我長(zhǎng)大了,變化很大——二年級(jí)期末總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的我長(zhǎng)大了,變化很大——二年級(jí)期末總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就要上三年級(jí)了，兩年的學(xué)習(xí)生活快樂(lè)而美好，有許多難忘的經(jīng)歷和收獲。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)“小調(diào)皮”。我忍不住在課堂上邊聽(tīng)邊動(dòng)，受到了老師的批評(píng)。嘿！其實(shí)我當(dāng)時(shí)也很苦惱。為了控制自己在課堂上不做動(dòng)作，我經(jīng)常出汗。不知道什么時(shí)候，我慢慢改變了，不再是一個(gè)“小調(diào)皮”，而是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“小粉絲”。這學(xué)期，我還通過(guò)班級(jí)競(jìng)選成為了班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

　　現(xiàn)在我上課認(rèn)真聽(tīng)講，覺(jué)得聽(tīng)老師講課是一種樂(lè)趣。我早就把做小動(dòng)作的想法拋在了天空之外。

　　讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。自從我愛(ài)上了讀書(shū)，我的閱讀量就大大提高了。現(xiàn)在我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了我的書(shū)。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我不太喜歡沒(méi)有插圖的厚厚的書(shū)。那時(shí)候，我最喜歡讀有精美圖畫(huà)的圖畫(huà)書(shū)。漸漸地，我也喜歡讀厚厚的小說(shuō)，因?yàn)槲抑�道更多的單詞。如果我想獲得更多的知識(shí)，我必須從書(shū)中獲得。假期這兩天，我正在讀林漢達(dá)的《中國(guó)歷史故事集》。我準(zhǔn)備在假期里讀完中國(guó)古代四大名著。

　　本學(xué)期，我在班級(jí)博客上寫(xiě)了50篇文章，獲得了班級(jí)博客博客金星獎(jiǎng)。我的一篇博客文章被學(xué)校通訊推薦，另一篇文章在晚報(bào)上發(fā)表。

　　最讓我高興的是，在期末的數(shù)學(xué)計(jì)算比賽中，我做了所有的計(jì)算問(wèn)題，并獲得了二等獎(jiǎng)。在此之前，我的計(jì)算問(wèn)題幾乎從未完全正確過(guò)。這些成就讓我深刻認(rèn)識(shí)到“不勞無(wú)獲”，但也讓我意識(shí)到自己還有很多缺點(diǎn)。比如我的握筆姿勢(shì)不正確，字寫(xiě)得慢又不好看。我媽說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)時(shí)，就意味著她長(zhǎng)大了。

　　在這個(gè)假期里，我想練習(xí)鋼筆，努力寫(xiě)得又快又好。當(dāng)然，我必須花時(shí)間練習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)算題，徹底消除這個(gè)弱點(diǎn)。最后，我必須利用假期讀更多的好書(shū)，寫(xiě)更多的文章。

　　再見(jiàn)，難忘的二年級(jí)！歡迎來(lái)到三年級(jí)，我期待著你的到來(lái)。

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