實用的童話故事作文合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的童話故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
在數(shù)字王國里，生活著0—9這十個兄弟，他們和睦相處，沒有一點煩惱，無憂無慮地生活在一起。
突然有一天，“9”對“0”說：“你這個“0”代表著沒有，說明你沒有價值，可我們卻和你不一樣，我們有很大的用處。”“0”聽完后十分傷心，便默默地離開了數(shù)字王國。
后來，國王問“2”：“17加13等于幾啊？”因為沒有了“0“，2只能回答等于3，又有一次，吃飯的時候，國王問”5“有沒有包子吃啊，可桌子上明擺著沒有包子 ，但”5“只能硬著頭皮說有一個包子，說是有一個，卻又拿不出來，被國王痛罵了一頓。還有一次，數(shù)字國王要求“90“站出來，因為缺少”0“，就只有“9”一個人站了出來。
數(shù)字王國沒了“0”，變得一片混亂，什么事都辦不成。于是“9”想想自己以前的所作所為，十分后悔，就決定出發(fā)去找“0”。他長途跋涉，經(jīng)歷了種種磨難，終于在一片沒有草的地方找到了“0”，“9”不好意思地對“0”說：“對不起，我不應該把你趕走，我們在這個世界上都各有各的價值，少了誰都不行，現(xiàn)在就讓我們一起回去吧！”“0”聽了“9”的話，原諒了“9”，回到了數(shù)字王國。
從此，它們十個兄弟各負其責，相親相愛，再也沒有發(fā)生過爭吵。
童話故事作文 篇2
從前，有一只很愛說大話的小公雞，你看！這不又開始說大話了。
這是一個風和日麗的早晨，小公雞自由散漫地去散步。邊走邊唱：“我是一只美麗的小公雞，上知天文，下知地理，無所不能，沒有什么會難倒我。”小公雞正夸自己時，他從眼前望去，看見一只鴨子在河里自由自在地游泳。走過去，驕傲地說：“游泳誰不會，這有什么了不起的。”說完，小公雞準備往下跳。鴨子弟弟緊張地說：“不要！不要！你不會游泳的。”小公雞不聽勸告，“撲通”一下子跳了下去。小公雞剛下水，就沉了下去，趕緊喊：“救命啊！救命啊！”鴨子弟弟飛快地游了過來，用背托起小公雞，救了上來。驕傲自滿的小公雞變成了一只落湯雞。慚愧地說：“謝謝你！鴨子弟弟！”
打這以后，小公雞知道了說大話是要付出代價的，所以，他再也不說大話了，還堅持每天早早起來，叫人們起床呢！
童話故事作文 篇3
“動物村超市開業(yè)了”，這幾天動物村內一直傳著這個消息。動物村內以前也有一家超市，可是因為不講誠信倒閉了。小牛便投入了一萬元安裝了八個監(jiān)測器，監(jiān)控員工講沒講誠信，此外小牛還把每日的上班時間定為誠信時間，還按著顧客的滿意度來提拔員工。
因此村民們非常信賴小牛開的動物超市。
這一天，一只十歲的小貓買了1000元的零食。小牛看見后，便趕了過來，問：“這么多的錢你是從哪里弄來的?”。
小貓結結巴巴的說：“這這點錢是是是我我媽媽給給的”。小牛又問：“你媽媽的電話號碼是多少?”。
小貓一句也沒說。小牛便打了110，警察來后，小貓才告訴警察：這些錢是從家里偷的'，因為和媽媽鬧矛盾，一氣之下，便離家出走，并告訴了警察媽媽的電話號碼。小貓媽媽把小貓領走的第二天，便拿來一面錦旗。因為城信，超市的生意越來越興隆，紅火。
童話故事作文 篇4
一天早晨，陽光溫暖地撒向大地，冰雪開始融化，原來，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到這座美麗的森林。她吹醒了萬物，小草從地底下探出頭來，花兒們展開了美麗的笑臉，大樹媽媽伸展了她柔美的腰肢，小動物們也漸漸蘇醒，從洞穴里出來去覓食了。
這時，飛來了一只百靈鳥，它停在了這座森林里最高最粗的大樹上，它問大樹媽媽：“我能在您的身上做窩嗎？”大樹媽媽親切地說：“可以呀，親愛的小寶貝，歡迎你來到我的環(huán)保里。”于是百靈鳥很安心地在大樹媽媽的身上安家了。
百靈鳥的隔壁住著一只黃鸝鳥，它認為自己是這座森林里唱歌最好聽的。一天早上起床，它聽到百靈鳥在練嗓子，它覺得挺驚訝：“你怎么也會唱歌？要不我們舉行一場歌唱比賽吧。”
它們請來森林里的小動物們當裁判，采用三局兩勝的制度。黃鸝鳥的歌聲優(yōu)美動聽，但百靈鳥的歌聲悠揚婉轉，三曲結束后，小動物們紛紛把票投給了百靈鳥。黃鸝鳥感到很慚愧，它說：“我以后再也不會驕傲自大了。”小動物們紛紛為它們鼓掌，為百靈鳥的勤奮刻苦鼓掌，也為黃鸝鳥的知錯能改鼓掌。
從此，每天早上，黃鸝鳥也會站在枝頭練習歌喉，動物們一起和睦地生活。
童話故事作文 篇5
從前有個驕傲的剪刀，它覺得自己很厲害，準備到外面去闖闖天下。
它來到了森林里，看見小壁虎在練習攀登，說：“哼！你也太弱了吧，讓你見識見識我的厲害！”說著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個小小的節(jié)，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。
它們三步并作兩步地向山羊老爺爺?shù)募遗苋ィ窖驙敔斠豢匆娮约鹤钕矚g的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰欺負你了？”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點評：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊含深意！真棒！
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