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    童話故事作文

    時間:2023-07-04 10:02:33 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

    (精)童話故事作文

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的童話故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (精)童話故事作文

    童話故事作文1

      大家好,我是住在鄉(xiāng)下的小毛驢,最近我有些煩惱。鄉(xiāng)下人不大用我做事了。他們有了耕地機、播種機。我想:“大家一定有一天開始不再用我這頭小毛驢了。”后來,終于有一天主人不再用我了。我傷心極了。于是我就離開了主人家,一邊走一邊想:“我下崗以后就該自己活了。我該去哪里呢?”我來到了森林,森林里生活苦了點,可我學(xué)到了自己活下去的本領(lǐng),學(xué)會自己找食吃,找水喝。時間一天天地過去了,我長大了。回想起在這二十年里,我受過好多傷,想忘都忘不了。我最忘不了的'一次,是我傷得最重的一次。我把腳弄傷了,害得我兩天才一瘸一拐地走路。三天后,我想:“我可以跑了吧。”我使勁跑了一下。我高興極了,我終于可以跑了。

    童話故事作文2

      一個黑烏烏的夜里,小老鼠們?nèi)ネ导Z食,讓貓看到了,那只老貓以閃電的速度,用尖利的爪子一下子撲了過去抓住了那個那個初次出師不利的小貓,嚇的其他的老鼠倉皇而逃。

      回去后,它們給鼠大王出謀劃策,還說現(xiàn)在的事情不能蠻干,要智取。于是最后大王決定給貓帶去一些酒和肉,放到了貓的餐廳。當(dāng)貓吃的興頭上時,那個膽大的老鼠還時不時的為老貓灌些甜言蜜語的迷魂湯……過了不久,老貓酒足飯飽,酣然大睡起來。于是,那些老鼠們再不用躡手躡腳的走路了,開始大大方方的在貓的眼皮子底下肆無忌憚的扛的`扛,拖的拖,背的背,抬的抬,沒用太久的時間那些糧食已全部換了主人,而貓還在夢里與老鼠稱兄喚弟。唉!糊涂的貓。

    童話故事作文3

      今天,森林里熱鬧極了。動物們決定去大象家開聯(lián)歡會,第一個來到大象家的是小白兔,跟著小白兔后面來的是小班馬、小母豬、小老虎……大象家來滿了客人。最后來的.是小白鵝,小白鵝來得最晚,大家要罰它吹喇叭,小白鵝就的的噠噠地吹起喇叭來。聯(lián)歡會開始了,小白兔當(dāng)主持人,他要求動物們盡情娛樂。先是小斑馬上場,小斑馬蹦蹦跳跳的跳起舞來,邊跳舞邊彈著小吉他。然后就到小老虎上場,小老虎不會跳舞也不會唱歌,小老虎就咚、咚、咚的敲大鼓。最后上場的是小狐貍,小狐貍什么都不會就會吹長笛,說著就的的哩哩地吹起長笛……聯(lián)歡會開到深夜一點鐘,結(jié)束了。動物們高高興興地各自回家了。

    童話故事作文4

      小鳥要參加比美大會,她不知怎樣才能把自己打扮得與眾不同。小鳥一邊飛,一邊冥思苦想。突然,她看見路邊有一棵美麗的小樹,小鳥向小樹打了招呼,并把自己的煩惱對小樹講了。小樹想了想說:“也許我身上的樹葉能幫助你。”小鳥高興極了,“對呀,我可以用樹葉做一件美麗的’衣服!”可她又擔(dān)心地問:“如果我摘掉你身上的葉子,你會不會疼啊?”小樹微笑著說:“不會!摘掉葉子過不了幾天就會再長出來,放心吧。”于是,小鳥就從小樹身上摘了幾片樹葉,用彩筆在樹葉上涂了顏色,再把它們粘在自己的身上,做成了一件美麗的'蝴蝶衫。小樹看著漂亮的小鳥,心里有說不出的高興。小鳥穿著用樹葉做成的蝴蝶衫參加比美大會,獲得了大獎。

    童話故事作文5

      一天,向日葵把脖子伸得長長的,對太陽公公說:“太陽公公,您好!”太陽公公笑了笑,問:“孩子,你有什么事呀?”向日葵低下了頭,小聲地說:“您常把陽光照向四方,把溫暖帶給世界。哪里有您,哪里就生機勃勃。您真?zhèn)ゴ螅〈蠹叶冀形摇√枴墒俏覍θ藗円稽c貢獻也沒有,不配做‘小太陽’!”太陽公公撫摸著向日葵的`頭,親切地說:“孩子,你只是植物,做不了什么大事情。只要為人們奉獻出你能做的一絲力量,哪怕再微不足道的小事呀!”向日葵想了想,悄悄對太陽公公說:“我知道該怎樣奉獻了!”太陽公公微微點了點頭。

      夏天,人們從向日葵上摘下果子,不住地稱贊時。向日葵心里美滋滋地,心想:我還會奉獻出更多力量的!

    童話故事作文6

      一天鉛筆在桌子上寫字,它看見橡皮坐在一旁沒事干的樣子,就對它說:“你怎么這么懶啊?難道你就這么閑坐在這里嗎?” “不是懶,我是在這里看你有沒有寫錯字。”橡皮說。 “我又沒有寫過錯字,所以請你走開!”鉛筆很不高興的說。橡皮沒有再理會鉛筆。就在這時,鉛筆寫錯了字,它心里很著急,但又不好意思找橡皮幫忙。 “每個人都是有弱點的,讓我來幫你把錯字擦掉吧!”橡皮主動對鉛筆說。 “噢,原來是這樣。”鉛筆終于明白了。 “讓我們互相學(xué)習(xí),互相取長補短,并做個好朋友,好嗎?”橡皮開心的說。

      “好!讓我們成為好朋友。”鉛筆高興地回答。從此,人們總能看到鉛筆的'頭上戴著用橡皮做成的帽子。

    童話故事作文7

      春天來了,天氣變暖了,花兒開了,樹也綠了。丁丁帶著她的蝴蝶風(fēng)箏來到郊外放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高。幾只小鳥飛來,圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳地說:“你看,你看,風(fēng)箏飛得多高呀!”風(fēng)箏聽了驕傲地說:“這算什么,我還能飛得更高呢!”一只小鳥說:“吹牛的`吧,我們跟你比一比,看誰飛得高!”風(fēng)箏立刻答應(yīng)了小鳥的挑戰(zhàn)。小鳥撲打著翅膀用力望往上飛,一會兒就比風(fēng)箏飛得更高了。風(fēng)箏很不開心,心里暗想:“要不是我有線牽著,我早就超過你了。”風(fēng)箏越飛越高,一會兒就超過了小鳥。可是不久,風(fēng)停住了,風(fēng)箏不斷地往下墜落,最貨就落到了小溪里。驕傲的風(fēng)箏再也飛不起來了。

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