（合集）三年級編寫童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級編寫童話故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級編寫童話故事作文1
小明到了上幼兒園的年紀(jì)，愛哭鼻子的小明第一天上學(xué)，在去學(xué)校的路上一直哭不停，到了學(xué)校小明的哭聲會停止嗎？
在去幼兒園的路上小明一邊哭一邊對媽媽說：“媽媽，小明可不可以不上學(xué)？沒有我在家陪媽媽，媽媽不會孤單嗎？”
“媽媽想要小明變聰明啊，不讀書的小孩不會優(yōu)秀哦。”媽媽安撫到小明。
“媽媽，小明沒有勇氣獨自面對陌生人。”小明傷心的說到。
“寶貝，幼兒園里的是老師和同學(xué)哦，不是陌生人。而且，媽媽希望小明能成為一個擁有勇氣的乖寶寶。”媽媽耐心回答。
和媽媽的.交談中，不知不覺車子開到了幼兒園門口。小明該下車，踏進(jìn)教室了。
媽媽陪伴小明走到教室后，松開了小明的小手，親吻了小明后轉(zhuǎn)身離開了小明的視線。身邊沒有媽媽，小明有些舉足無措，他眨巴著雙眼，觀察著眼前的一切。
有和藹可親的老師、有善良熱情的小孩子，還有好多書籍和玩具啊。小明心想著“眼前這些可愛的小朋友都是自己的同學(xué)嗎？我們以后會成為朋友吧？”
三年級編寫童話故事作文2
在一條開滿牽牛花的小路上，站著一只小松鼠。
風(fēng)兒吹過來，吹亂了它的皮毛。
“小松鼠，你在這里干什么呀？”小刺猬走過來問。
“我在等小老鼠呢！我和它約好要去看電影！”小松鼠微笑著說。
“可是變天了，再等下去，你就會被雨淋濕的。”小刺猬說。
“不行，我一定要等，我不能食言的'！”小松鼠說。
小刺猬無奈的搖搖頭，回家去了。
等啊等，等啊等，突然小松鼠看見一個小小的身影越來越近，越來越近，小松鼠仔細(xì)一瞧，啊！是小老鼠，它就知道會是這樣的！
三年級編寫童話故事作文3
在森林深處，小狐貍發(fā)現(xiàn)了一處美味的榛子樹，它想：“這是秘密，不能告訴別人，不然我就沒得吃啦！”
于是它每天都來摘榛子，美美的吃上一頓。
這一天，小兔子敲開了小狐貍家的門，它說：“小狐貍，我的蘿卜成熟了，送一些給你吃吧！”
小狐貍說：“謝謝你啊！”
接著，小豬也來了，它送了一個大大的南瓜給小狐貍，小狐貍的臉不知怎的竟紅了。
下午的時候，小熊也來了，它拎著滿滿一籃子的橘子，說：“小狐貍，來，嘗嘗我的.橘子吧！可甜啦！”
小狐貍再也忍不住了，它說：“小熊，走我們?nèi)ド掷铮抢镉幸豢每纱罂纱蟮拈蛔訕洌覀円黄鹑コ园桑 ?/p>
小熊聽了，非常高興的說：“好啊好啊！我們走吧！”
小狐貍拉住小熊說：“等等！我們叫上小兔子和小豬！”
三年級編寫童話故事作文4
一只停在樹上的喜鵲，看見一只貓在樹底下探頭探腦的，就好奇地問道：“你在干什么，小貓？”
“我在尋找幸福呢！”小貓?zhí)ь^看了下樹上的喜鵲，回答道，“聽大伙說，幸福是個好東西！”
“那你知道幸福在哪里嗎？它又長成什么樣子嗎？”喜鵲問道。
“不知道呢！”小貓無奈地感嘆，“一大早我從家里出來找幸福，找過好多地方，問過好多人，但都沒能找到幸福呢！”
“天色已經(jīng)不早了，你找了一整天，也該回去了。”望了望漸漸變黑的天空，喜鵲關(guān)切地對貓說道。
“不呢，我還想再找找！”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊，雖然它還不想放棄。
“得早點回去呀小貓，不然家里人會擔(dān)心的！”說完這句話，喜鵲就拍拍翅膀，飛回家去了。
當(dāng)尋找了一天幸福，卻什么也沒找著的小貓回到家的時候，早已經(jīng)疲憊不堪。在經(jīng)歷了一陣爸爸媽媽刮起的愛的'“暴風(fēng)驟雨”洗禮后，吃飽喝足的小貓，躺在爸爸媽媽身邊，幸福地睡著了。
當(dāng)?shù)诙鞙嘏年柟猓赵谒懔说男∝埖纳砩蠒r，小貓伸伸懶腰，忍不住連連感嘆道：“真幸福！真幸福！”
這時，它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠，一撒步，就追了上去。
看到這一切，貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。
三年級編寫童話故事作文5
秋天過去了，馬上就要到寒冷的冬天了，小松鼠到樹枝外面收集松果，埋在地下，就算吃不了，春天也能發(fā)芽長大，變成一棵松樹，大家都說：“小松鼠，你太聰明了，我們大家一定要向你學(xué)習(xí)。”
小松鼠卻謙虛的說：“小意思啦！”
在旁邊站著的兔子大聲說：“哼！有什么了不起的呀？我家的胡蘿卜多得是，用不了收集！”
小松鼠在拼命地?fù)鞓渲Γ瑴?zhǔn)備冬天放在火爐里，剩下的還可以用來修補(bǔ)窗戶，小兔卻在家無憂無慮的啃著胡蘿卜，說：“哼，冬天來到還早呢，用得著那么樣嗎？”
過了幾天，寒冷的冬天來了，小兔在家里凍得直哆嗦，她的`肚子也很餓，因為他不勞動，所以胡蘿卜都吃完了。
小兔再也耐不住了，去小松鼠家過冬，好心的小松鼠答應(yīng)了兔子的請求，然后兔子在松鼠家渡過了一個冬季。
春天，小兔子吸取了教訓(xùn)，他變得勤勞起來。
三年級編寫童話故事作文6
吃完晚飯，小豬來到森林里散步。
走啊走，突然，一群蒼蠅飛到小豬身邊，嗡嗡對它說：“小豬小豬和我們做朋友吧！”
小豬生氣的說：“走開走開！我才不和你們作朋友呢！”
蒼蠅鍥而不舍：“可是咱們志同道合，做朋友啦！”
來到湖邊，小豬照了照，果然好臟呀！它立刻洗了個干凈。
沒一會兒，小蝴蝶飛過來，對它說：“你真是一只干凈的小豬，我們做朋友好嗎？”
小豬聽了，高興的.咧開嘴笑了。
三年級編寫童話故事作文7
早晨，小烏龜背著小包包跟著媽媽出發(fā)上幼兒園。
游啊游，游啊游，遇見一只小海蝦。小海蝦問：“小烏龜，你去哪里呀？”小烏龜說：“我去上幼兒園拉！等你長大了，也可以上幼兒園呢！”
游啊游，游啊游，遇見一只小海星。小海星問：“小烏龜，你去哪里呀？”小烏龜說：“我去上幼兒園拉！等你長大了，也可以上幼兒園呢！”
游啊游，游啊游，遇見一只小螃蟹。小螃蟹問：“小烏龜，你去哪里呀？”小烏龜說：“我去上幼兒園拉！等你長大了，也可以上幼兒園呢！”
游啊游，游啊游，來到了海洋幼兒園，海豚老師笑瞇瞇，抱起小烏龜親一親。
下午，媽媽去接小烏龜?shù)臅r候，看見小烏龜?shù)念~頭上貼著一顆亮閃閃的.五角星，正快樂地和小朋友們一起玩游戲呢！
三年級編寫童話故事作文8
有一天，一只頑皮的小袋鼠，不幸掉進(jìn)了一口枯井。它大聲的呼喊，有兩只小兔去井邊打水，剛來到井邊，小兔子們就聽見有只小動物在井里高聲呼喊：“救命，救命。”它們趕緊往井里看，看見了一只小袋鼠在井里傷心的睜眨著。兔兄弟決心去救小袋鼠。
一只小白兔從家里拿了一把長柄傘，伸給小袋鼠，兔子救小袋鼠。小袋鼠抓住了長柄傘，兔兄弟使出吃奶的力量，往上拉，由于小袋鼠太重，兔兄弟的體重和起來才有它一半重，小兔也差點被拉下去。
小兔又開始想點子了，可是怎么也想不出來。突然，另一只兔子想出了一個好點子，那個兔子說：“你的`脖子上不有一個絲圍巾？我們可以用你的絲圍巾來救小袋鼠吧。”另一個兔子說：“好啊，我們趕快去迎救吧。”于是，小白兔取下絲圍巾，伸進(jìn)枯井里，小袋鼠抓住了絲圍巾，拉著拉著，由于絲圍巾不結(jié)實，所以拉斷了。
眼看就要沉底了，長頸鹿來了，問小兔：“怎么了？”小兔答到：“小袋鼠掉到井里了。”于是促進(jìn)長頸鹿把脖子伸進(jìn)去小袋鼠抓到長頸鹿的脖子，一抬把小袋鼠救了出來。
晚上他們度過一個愉快的夜晚。
三年級編寫童話故事作文9
有一天小動物們都收到了一個請?zhí)瑑?nèi)容是海龜爺爺有一百歲啦，準(zhǔn)備舉辦一個生日宴呢。那么小動物們是怎么去海里參加宴會的呢？
動物王國里有一個特大喜訊：今天是百歲老人海龜爺爺?shù)纳铡Ｐ⊥谩⑿∝垺⒑托∷墒蠖际盏搅苏執(zhí)鼈冇X得自己很幸運(yùn)，帶上精美的`禮物準(zhǔn)備去參加海龜爺爺?shù)纳昭鐣?/p>
小兔、小貓和小松鼠高高興興地出發(fā)了。可是，它們卻遇到了困難，海龜爺爺家在波濤洶涌的大海里，它們不會游泳，怎么辦呢？
小兔最聰明了，它眼珠子一轉(zhuǎn)，回家拿了一個又大又圓的西瓜，用刀劈成兩半，請大家吃掉里面的肉。大家恍然大悟。哦！原來小兔是拿西瓜當(dāng)小船用的。
小貓也不甘示弱，回家拿了一只舊靴子，把舊靴子當(dāng)做小船。小松鼠摘下頭上的大帽子做了個帽子船，又跑回家拿了一個大鏟子當(dāng)船槳。
小兔、小貓和小松鼠開著自己設(shè)計的西瓜船、靴子船和帽子船，順順利利地向龜爺爺家劃去，海龜爺爺早就在家門口迎接客人了。
小兔、小貓、小松鼠異口同聲地說：“海龜爺爺，祝你生日快樂！身體健康！”
海龜爺爺聽了，豎起大拇指，高興地說：“謝謝你們！你們都是一個聰明伶俐又懂禮貌的小精靈！”
【三年級編寫童話故事作文】相關(guān)文章：
編寫童話故事作文07-20
編寫童話故事12-27
編寫童話故事的主題作文02-01
編寫童話故事小學(xué)作文11-25
小學(xué)編寫童話故事作文11-25
【精】編寫童話故事作文10-16
編寫童話故事作文【推薦】10-16
編寫童話故事作文【熱門】10-16
編寫童話故事【推薦】12-13
【精】編寫童話故事12-13