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童話故事作文（精選8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的童話故事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
炎炎夏日，火辣辣的太陽(yáng)照射在大地上，河邊的柳樹(shù)像中暑似的，翠綠的枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著頭。
這天傍晚，雞媽媽正給一群“小家伙“在梳里頭發(fā)，其中一只長(zhǎng)得灰不溜啾的小雞覺(jué)得不耐煩，它獨(dú)自跑到河邊去玩耍。玩著玩著，它看見(jiàn)鴨媽媽在河中游來(lái)游去在捉小魚(yú)吃，小雞想：鴨媽媽能在河中游來(lái)游去，也許我也可以。于是，膽大包天的`小雞試著也下了水。
可能小雞它學(xué)游泳的目是為了捉魚(yú)吃。所以它一心想找魚(yú)，它站在一塊石頭上，往水中張望。突然腳踩了一個(gè)空，“撲嗵“一聲掉進(jìn)了水里。不會(huì)游泳的小雞拼了命地喊：“救命啊!救命啊!“幸虧鴨媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然小雞的命就沒(méi)了
鴨媽媽把小雞救了上來(lái)。在岸上小雞成了名副其實(shí)的落湯雞。于是鴨媽媽教育小雞，以后不要再這樣。這只調(diào)皮的小雞吸取了這次教訓(xùn)，以后再也不做了。就和雞媽媽過(guò)著幸福的生活。
童話故事作文 篇2
一個(gè)大雪紛飛的冬天過(guò)去了，森林里的小動(dòng)物們又迎來(lái)了一個(gè)百花爭(zhēng)艷，柳條婆娑的春天，“叮呤呤，請(qǐng)柬來(lái)了，給你小熊，這是你的，小猴……”在小動(dòng)物們的歡呼聲中，小兔郵遞員把請(qǐng)柬發(fā)給了小動(dòng)物們，它們打開(kāi)一看，別提多高興了，原來(lái)，是獅子大王明天要舉行迎春音樂(lè)會(huì)，請(qǐng)它們參加呢！
第二天一大早，燦爛的陽(yáng)光，穿過(guò)樹(shù)梢，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。動(dòng)物們?cè)缭绲仄鹆舜玻⒓右魳?lè)會(huì)了。“嘩啦啦……”一條玉帶般清澈的小溪唱著歡樂(lè)的歌，流過(guò)了綠寶石般的森林。“你早，小溪阿姨！”小猴恭恭敬敬地向小溪打了個(gè)招呼，“你好，小猴，你這么急，要到哪兒去啊？”小溪奇怪地問(wèn)小猴。“哦，獅子大王要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，我正趕路呢！”小猴告別了小溪，繼續(xù)向前走，走了好一會(huì)兒，終于來(lái)到了森林中央，小猴找了個(gè)座位坐了下來(lái)，開(kāi)始看精彩的`表演。喜鵲開(kāi)始報(bào)幕：“首先，是由我們的森林音樂(lè)團(tuán)演唱的《嘀哩嘀哩》，同時(shí)，請(qǐng)蝴蝶舞蹈團(tuán)為他們伴舞。“第二個(gè)節(jié)請(qǐng)我們的森林歌星百靈鳥(niǎo)為大家表演歌曲《歡樂(lè)頌》。”森林音樂(lè)團(tuán)演唱完喜鵲又開(kāi)始報(bào)幕了。嘩啦啦，一陣陣掌聲頓時(shí)響起，小百靈害羞地向大家鞠了一個(gè)躬，用它那金嗓子“嘰嘰喳喳”地唱起歌來(lái)。正唱著，風(fēng)婆婆也來(lái)助興，她輕撫著小樹(shù)的柔枝，小樹(shù)也高興地舞著，仿佛在跳華爾茲。
音樂(lè)會(huì)在一陣陣掌聲中開(kāi)始，又在一陣陣掌聲中結(jié)束了。這次別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)，將永遠(yuǎn)是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
童話故事作文 篇3
水晶宮里傳出了一件大喜事，龍王為水中的每條魚(yú)兒發(fā)身份證，小丑魚(yú)、帶魚(yú)、烏魚(yú)、銀龍魚(yú)、鯽魚(yú)等兩萬(wàn)多類(lèi)魚(yú)兒都領(lǐng)到了身份證。可是鯨魚(yú)、章魚(yú)、魷魚(yú)、娃娃魚(yú)，海獅、海豹、鱷魚(yú)遲遲沒(méi)有領(lǐng)到。于是它們決定一起到龍王那兒去評(píng)理。
到了龍宮，鯨魚(yú)氣勢(shì)洶洶地對(duì)龍王說(shuō)：“龍王，您對(duì)待海里的魚(yú)兒可要一視同仁呀，我們世世代代生活在海里，為什么還領(lǐng)不到魚(yú)的身份證？”
“是啊，是啊，龍王做事不公平，為什么我們沒(méi)有身份證？”大家都七嘴八舌地吵嚷起來(lái)。
“靜一靜，靜一靜，大家隨我來(lái)。”龍王等大家安靜下來(lái)，帶他們來(lái)到了一個(gè)大屏幕前，對(duì)它們說(shuō)：“這是水晶宮里的'信息處理器，如今龍宮里也用上高科技了，是不是魚(yú)類(lèi)，只要一問(wèn)電腦就全知道啦！”
龍王讓蝦兵蟹將操作電腦，快速搜索。不一會(huì)兒，龍王對(duì)大家說(shuō)：“世界上現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)的魚(yú)類(lèi)約二萬(wàn)六千種，魚(yú)類(lèi)終生生活在海水或淡水中，大都具有適于游泳的體形和鰭，用鰓呼吸。”
然后，龍王對(duì)鯨魚(yú)、海獅和海豹說(shuō)：你們是海洋里的哺乳動(dòng)物，當(dāng)然不能算是魚(yú)。
“我叫鱷魚(yú)、這是魷魚(yú)，這是章魚(yú)，這是娃娃魚(yú)，我們的名字都有魚(yú)字，不是魚(yú)，我們是什么？”鱷魚(yú)指著魷魚(yú)、章魚(yú)、娃娃魚(yú)問(wèn)道。
“是啊，是啊，它們應(yīng)當(dāng)是魚(yú)啊。”一時(shí)間，大家議論紛紛。
龍王笑著說(shuō)：“你們雖然都叫魚(yú)，但也不是魚(yú)。鱷魚(yú)是爬行動(dòng)物、魷魚(yú)、烏賊、章魚(yú)是軟體動(dòng)物，娃娃魚(yú)是兩棲動(dòng)物，你們也都不是魚(yú)。”
“那我呢？”狹小的文昌魚(yú)低聲問(wèn)道。
“你是一種半底棲生物，是介于無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物之間的動(dòng)物，而更趨向于脊椎動(dòng)物。”龍王看看文昌魚(yú)，不緊不慢地說(shuō)。
大家聽(tīng)了龍王的話恍然大悟，大家請(qǐng)求龍王為他們單獨(dú)制作身份證，讓海里的生物都能弄清自己的真實(shí)身份。龍王爽快地答應(yīng)了。
童話故事作文 篇4
從前，有一只烏龜和一只兔子，他倆一看見(jiàn)對(duì)方就很生氣，因?yàn)樗麄円郧熬褪撬缹?duì)頭。
“我看到你這個(gè)走的慢吞吞的烏龜就討厭，趕緊給我走開(kāi)”兔子生氣地說(shuō)。烏龜一聽(tīng)，馬上轉(zhuǎn)頭問(wèn)兔子：“為什么要走開(kāi)呢？”“因?yàn)槟愀揪筒慌浜臀易咴谝黄稹！蓖米哟蠛鸬卣f(shuō)。“我又沒(méi)有要求你跟我一起走。”烏龜慢條斯理地說(shuō)。“你長(zhǎng)得那么丑，而我卻是世界上最漂亮的！”兔子邊走邊照鏡子的說(shuō)。不管兔子怎么說(shuō)，烏龜還是慢慢的走回了家。
其實(shí)，他也不愿意看到兔子的。因?yàn)橥米犹湴亮耍偸钦f(shuō)自己這里好，那里漂亮。
過(guò)了幾天，真不巧，他們又碰上了。兔子無(wú)奈地說(shuō)：“咱倆真是冤家，怎么又看見(jiàn)你了？”烏龜也頭大的說(shuō)：“是啊！我走著走著就走到這了。”“那既然這樣，我們就找個(gè)地方好好聊聊吧！”兔子說(shuō)。烏龜就跟兔子找了一個(gè)好地方，他們各自坐下。兔子開(kāi)口說(shuō)：“我們一起比賽吧，看誰(shuí)跑得快，誰(shuí)就是第一名。我跑得最快了，第一名肯定是我的。今天是星期一，那我們就星期三來(lái)比賽吧？”烏龜想了想說(shuō)：“行！”
日子一天一天的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼星期三到了。這天，兔子和烏龜一大早就來(lái)到了比賽的場(chǎng)地。他們劃好了線并排準(zhǔn)備著。“預(yù)備，開(kāi)始！”他們異口同聲地說(shuō)。兔子，很快就跑得很遠(yuǎn)了。她看到天色還早，于是就躺在草地上睡起覺(jué)來(lái)了。烏龜就一本正經(jīng)的爬呀爬呀！他們說(shuō)好要跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的房子里。
烏龜慢慢的`爬呀爬，他中途根本沒(méi)有休息，終于在第五天他爬到了目的地。他贏了！而兔子呢？因?yàn)樗祽兴X(jué)，想不勞而獲。最終輸了！兔子很不服氣，“要不我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧？這一次我一定能贏你的。”“可以啊！”烏龜高興地答應(yīng)了兔子。第二次比賽，結(jié)果可想而知，烏龜又贏了。兔子很沮喪的問(wèn)烏龜：“怎么又是你贏了，這怎么可能啊？”“原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟憷鲜峭祽校趾茯湴痢Ｎ覀円趧冢t虛，這樣才會(huì)進(jìn)步的”烏龜說(shuō)。兔子不好意思的低下了頭。
我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)那趧冢t虛，這樣做什么都會(huì)成功的！
童話故事作文 篇5
從前，有一根蠟燭，他一直生活在一個(gè)黑暗的櫥子里，他曾經(jīng)有許許多多的同伴，但是，很多同伴都被一只大手拿走了，他們要去完成它們的使命。
有一天，一只大手伸進(jìn)狹小的櫥子里，抓住了他和他的伙伴們，把它們拿了出去。
“終于出來(lái)了!哇!外面好美呀。”蠟燭想著。這時(shí)，他被放在了臺(tái)燈旁邊。臺(tái)燈說(shuō)：“哦，又來(lái)了一只可憐的`蠟燭。”“怎么了?”蠟燭好奇地問(wèn)，“我怎么可憐了?”臺(tái)燈說(shuō)：“哎，一只無(wú)知的蠟燭。你知道出來(lái)意味這什么嗎?只要是蠟燭，總會(huì)被人們一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒，直到消失。”“……”
這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音響了起來(lái)：“媽媽?zhuān)梢渣c(diǎn)蠟燭了嗎?”“當(dāng)然可以。”那個(gè)女孩的媽媽說(shuō)到，還順便抓起了那些蠟燭數(shù)了數(shù)，說(shuō)道：“我的女兒六歲了呢，應(yīng)該點(diǎn)六根蠟燭。咦，怎么多拿了一只，算了下次再用吧。”說(shuō)著，放下了這支蠟燭，拿著其他的蠟燭走到餐桌前。臺(tái)燈說(shuō)：“看著吧，你的同伴要遭殃了。”女孩的媽媽拿出了打火機(jī)，點(diǎn)燃了那些蠟燭，看著那些蠟燭們慢慢融化，直到消失……
臺(tái)燈說(shuō)：“可憐的蠟燭呀。”“呀，怎么停電了?”“算了，點(diǎn)根蠟燭吧，這個(gè)生日真掃興。”說(shuō)著，小女孩就拿起了蠟燭，點(diǎn)燃了那個(gè)蠟燭。
臺(tái)燈惋惜的看著蠟燭，蠟燭說(shuō)：“臺(tái)燈，不要那樣看著我，因?yàn)槲覀兩嬖谶@個(gè)世界上，就是來(lái)幫助別人的，如果沒(méi)有了你和我，世界就會(huì)變得黑暗起來(lái)，我們的付出，會(huì)換來(lái)別人的快樂(lè)，這樣是很幸福的。
“我已經(jīng)燃燒了一半了，馬上要消失了，再見(jiàn)了，臺(tái)燈，我還會(huì)重生，重新變成一根蠟燭，為人們照亮前方。”說(shuō)著，蠟燭慢慢的消失了，但是，它留下了一個(gè)美麗的故事……
童話故事作文 篇6
樹(shù)林里的狐貍，不知從哪兒學(xué)會(huì)了拉小提琴，拉的挺棒，哆來(lái)咪，哆來(lái)咪，聲音是那么美妙，那么迷人！
狐貍在家門(mén)口的柳樹(shù)下，拉著他的小提琴，吸引了一群小家伙。
狐貍越拉越起勁啦，小刺猬，小兔子，小松鼠聽(tīng)得都入了迷，后來(lái)，他們迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
狐貍二話不說(shuō)，放下小提琴，把這幾個(gè)小動(dòng)物都關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里。瞧他臉上掛著的狡猾的笑容。
晚上，兔媽媽、松鼠媽媽、小刺猬媽媽都發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見(jiàn)了，心里著急起來(lái)，隔壁小胖熊告訴她們說(shuō)：“我看見(jiàn)她們白天在柳樹(shù)下聽(tīng)狐貍拉小提琴。”
三個(gè)媽媽心里明白了，小家伙們上了狐貍的'當(dāng)了，她們一琢磨，兔媽媽想到了一個(gè)好主意，說(shuō)：“明天我們也去聽(tīng)狐貍拉小提琴，可要小心被迷住了，他拉的一定是催眠曲，我們?nèi)サ臅r(shí)候，每人喝一杯濃濃的咖啡，提提精神。”
第二天，狐貍又在柳樹(shù)下拉小提琴，兔媽媽她們興高采烈的去聽(tīng)，狐貍心想：“昨天來(lái)了三個(gè)小的今天又來(lái)了三個(gè)大的，我狐貍現(xiàn)在就不愁吃的啦！”
狐貍搖頭晃腦地拉著，像個(gè)世界的小提琴王子，但是奇怪，兔媽媽她們不僅沒(méi)進(jìn)如夢(mèng)鄉(xiāng)，還越聽(tīng)越有精神了。
狐貍心里納悶：“難道我的催眠曲失靈啦？”這時(shí)，他自己卻支撐不住啦，手里的琴弓已經(jīng)拉不動(dòng)啦，一會(huì)就迷迷糊糊的睡著了。
兔媽媽她們到了狐貍的屋子里，打開(kāi)籠子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠，然后，又把狐貍和他的那把迷人的小提琴，統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)籠子里。
兔媽媽們帶這個(gè)自的孩子回家了。
黃昏的時(shí)候，狐貍醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在籠子，里身邊還有那把小提琴，想不起來(lái)究竟發(fā)生了什么事，現(xiàn)在狐貍只好蹲在籠子里拉他的那把小提琴了，呵呵，誰(shuí)以后要是想聽(tīng)嘛，就在籠子外面放心的欣賞吧！
童話故事作文 篇7
狼外公因公事被虎老板調(diào)去魔法世界出差。狼外公已經(jīng)走了好幾天了，狼外婆因此天天想，夜夜掛，連飯也吃不下。
一天早晨，狼外婆像往常一樣拖著疲倦的身子來(lái)到信箱旁，突然大叫起來(lái)，完全忘記了剛才的疲倦：“太好啦！狼外公來(lái)信了！”
最最最最最最親愛(ài)的狼外婆：
HELLO！我在外地奔波，讓你擔(dān)心了。不過(guò)今天中午11點(diǎn)30分05秒時(shí)我就會(huì)回來(lái)了！好久沒(méi)吃你炒的`小菜了，什么清蒸小麻雀、海鮮湯、紅燒獅子頭……請(qǐng)幫我準(zhǔn)備點(diǎn)兒！最近，每天不是青菜，就是吃蘑菇，一點(diǎn)兒葷腥都沒(méi)有，還不夠我塞牙縫呢！
好了，好了，不多說(shuō)了，中午見(jiàn)！記得來(lái)哈利波特火車(chē)站913又1/2月臺(tái)來(lái)接我。
哦，對(duì)了，你就忍痛割?lèi)?ài)再殺一只雞給我補(bǔ)補(bǔ)吧！BYEBYE！
童話故事作文 篇8
面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。 星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。 方便面該吃飯啦！方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過(guò)啦！方
便面叔叔。”方便面說(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那。”方便面吃完，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著他倆那。 它們?nèi)ネ孀矫圆乩玻》奖忝骈_(kāi)是捉啦！不一會(huì)兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！
這回餅干可高興啦！ 方便面對(duì)包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。 后來(lái)，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的.面具。 它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。 從此，它們又成了好朋友。餅干
的這此計(jì)劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！
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