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童話故事的作文10篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的童話故事的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
蚯蚓與白菜
在白菜地里,有一條勤勞的蚯蚓,總是不知疲倦地勞作著。
地里的白菜長勢很不錯(cuò),有一棵白菜就開始總是嘲笑蚯蚓了,可是蚯蚓卻不以為然,依舊老老實(shí)實(shí)地做著自己的事情。
有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜說:
“喂,‘土巴佬’,你又在干什么?”
“我在幫你松土呢!”
“什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗條的身材,再配上綠油油的衣服,多漂亮,還用得上你?”
“你別說大話,沒有我,土就會(huì)僵硬,你就吸收不到地下的.養(yǎng)料。”
“哼!沒有你,我照樣能活下去!你在我身旁,反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧,別再回來了。”
蚯蚓聽了,搖搖頭嘆了口氣走了。過了些日子,久旱無雨,土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料,葉子漸漸變黃,這是白菜菜感嘆道:“我不應(yīng)該驕傲自滿,瞧不起蚯蚓。”可惜為時(shí)已晚,白菜最后枯死了。
童話故事的作文 篇2
臺風(fēng)老聽說雨姐姐夸人間很美,于是它也想去逛逛。它來到中心小學(xué),看到洗衣棚很漂亮,想去那兒坐坐,可它個(gè)子太高了,一走進(jìn)去,便把棚子頂?shù)袅耍X得很傷心,剛想離開的時(shí)候,不好,它又不小心把曬衣架踢翻了。它來到操場,看見樹兒在向它揮手,便趕緊跑過去跟她握握手,誰知道,她走時(shí)忘記了松手,把樹給連根拔起。
臺風(fēng)來到宿舍,看到黃詩穎在聽媽媽講故事,它真想聽故事,于是它"咚咚咚"地敲起窗戶來,可黃詩穎仍然不為它開窗戶,它覺得可能是自己敲得太小聲了,于是,它邀請了許許多多的'伙伴,狂風(fēng)呀,暴雨呀,都來了,它們一起敲窗戶,可黃詩穎她知道臺風(fēng)可壞了,一讓它進(jìn)來,就會(huì)把她"帶"到外面去,她才不想淋到雨,才不想見識臺風(fēng)的厲害呢。臺風(fēng)知道黃詩穎不給她開窗戶,是因?yàn)樗隽颂鄩氖拢圆挪焕硭缓没伊锪锏仉x開了。
童話故事的作文 篇3
星期天下午,陽光明媚。可愛的小花貓又蹦又跳地來到了清澈的河邊釣魚。過了好久好久,水面風(fēng)平浪靜,一條魚也沒地釣到。這時(shí),小花貓感到特別無聊。
忽然,一只五顏六色的'蝴蝶朝著小花貓飛來。小花貓看見那美麗的蝴蝶,心里想:這么漂亮的蝴蝶是從哪里來的呢?好想把它抓來啊。小花貓就放下了手里的魚竿,去追蝴蝶了。
追著追著,小花貓一不小心就被硬邦邦的石頭絆了一腳,它哇哇大哭起來。站起來后愁眉苦臉地回到了小河邊。
小花貓來到了小河邊,看見媽媽在小河邊了。媽媽看見桶里一條魚也沒釣到,媽媽批評了它讓它專心致志一點(diǎn)。結(jié)果,媽媽第二次回來,看見小花貓已經(jīng)開始用心,一心一意地釣著魚,然后一條又紅又大的魚上鉤了,小花貓高興得手舞足蹈。
從這個(gè)故事當(dāng)中我學(xué)會(huì)了做每件事都要一心一意,不能三心二意。幸好小花貓知錯(cuò)就改了,不然肯定釣不到魚。
童話故事的作文 篇4
翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。
其中最讓我難忘的是《丑小鴨》丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個(gè)世界,因?yàn)殚L得丑陋,就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對象。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開了養(yǎng)雞常可是外面的世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的`一部分生活經(jīng)歷。我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。
可丑小鴨面對苦難,并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來的是幸福的甜果。
童話故事的作文 篇5
在一個(gè)偏僻的小村莊里,有這么三雙鞋,第一雙是溜冰鞋;第二雙是登山鞋;第三雙是舞蹈鞋。他們彼此都是鄰居,卻很少交談。
一天晚上,三個(gè)主人參加完了訓(xùn)練,因?yàn)檫^度疲勞,全部倒在床上睡著了。三雙鞋就借此良機(jī),悄悄地在一個(gè)小胡同里集合了。
到了小胡同,溜冰鞋首先發(fā)話:“我們來討論一下誰最實(shí)用吧!” 溜冰鞋接著說:“依我高人一籌的眼光來看,我最實(shí)用。主人每天都帶我去溜冰場溜冰,我與主人配合得天衣無縫,主人用我滑出許許多多特技,羸得了觀眾的掌聲,主人也接二連三的羸得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)呢,怎么樣?佩服吧?”說完,它臉上流露出了得意的神色。
登山鞋吐了吐舌頭,翻了翻白眼,用諷刺的口吻說:“呸,有什么了不起的,我的主人可是個(gè)探險(xiǎn)家哩,有一次他穿著我去登阿爾卑斯山,走到半山腰,我看見一個(gè)巨大的湖,湖里有幾條縱橫交錯(cuò)的大鱷魚呢!常駐言道:“天有不測風(fēng)云”。”在我前方有一位缺德鬼,他吃完的香蕉皮扔在地上,主人又沒發(fā)現(xiàn),腳一踩,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒摔到湖里了,幸好我的鐵腳板勾住石頭,挽救了主人一命,不然主人就會(huì)被鱷魚“五馬分尸”了!”說著,登山鞋變得高傲起來,還向另外兩種鞋拋眉眼。
舞蹈鞋用輕蔑的眼神瞟了瞟那兩雙高傲的鞋,沒好氣地說:“看你們兩個(gè)都驕傲到什么程度啦!你們一個(gè)不是“瘦骨如柴”,一個(gè)就是“虎背熊腰”多難看呀!看我,優(yōu)雅的身姿,不高不矮,不肥不瘦,多迷人呀!不瞞你們,我的主人可是千手觀音的'創(chuàng)史者——邰麗華呢!”
三雙鞋吵得不可開交。最終他們決定:互相交換主人,展示自己的實(shí)力。
溜冰鞋去了探險(xiǎn)家的家,舞蹈鞋去了溜冰訓(xùn)練家的家,登山鞋去了舞蹈家的家。
第二天,探險(xiǎn)家穿著溜冰鞋去爬山,兩天兩夜才到半山腰。可一不小心又掉到了那個(gè)湖里。碰巧有個(gè)漁夫經(jīng)過,把他拉上了船,這才保住了探險(xiǎn)家一命,溜冰鞋也差點(diǎn)兒喪了命。
舞蹈家穿著登山鞋跳芭蕾舞,可在地上怎么也轉(zhuǎn)不起來,把登山鞋的頭也給磨破了。
溜冰訓(xùn)練家穿著舞蹈鞋在冰場上滑冰,出了不少洋相,迎來了人們的笑話,登山鞋也被凍僵了。
三雙鞋終于明白了:它們都有自己的長處和短處,都不能去做違背自己特長的事情。
童話故事的作文 篇6
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。
一天,鳥兒對樹說“樹呀!冬天要來了,我要往南飛了。”“你去吧,不過你明年春天可以繼續(xù)回來唱歌給我聽嗎?”樹問。“可以呀!你等著!明年春天我一定回來!”鳥兒說完就走了。
春天快來了。樹既興奮又著急。它著急的是;如果鳥兒在半路上被獵人捉走來來,怎么辦?因?yàn)樗鼘幵覆煌xB兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是:馬上就可以見到好朋友了。
這時(shí),伐木工人來了,他把樹砍了,運(yùn)到了一個(gè)火柴加工廠。樹在被切成細(xì)條條的時(shí)候,雖然疼痛萬分,可是心里更痛。因?yàn)榭赡茉僖惨姴坏叫▲B了,可它還是抱著很大希望,小鳥回來找自己的!
做好的火柴被運(yùn)到附近的村子里去了,可是樹還是沒有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣光了,可是還剩下一盒火柴,雖然也被一個(gè)小女孩買走了,可是,那個(gè)小女孩很節(jié)省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí),鳥兒飛來了,它一看見被樹用全部生命點(diǎn)燃的`燈火時(shí),眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來了,鳥兒對著燈火唱起了去年的歌,唱好以后,鳥兒對燈火看了又看,然后就飛走了。
童話故事的作文 篇7
從前,有一個(gè)農(nóng)場,里面有一只驕傲的小鴨。
許多小動(dòng)物都想勸阻它別那私驕傲。
有一天,小動(dòng)物們想了一個(gè)辦法,讓小貓跟小鴨比賽跑步。
第二天,小鴨聽到了這個(gè)消息后想:我游泳那么好,那么我比賽跑步肯定更好。當(dāng)天下午比賽開始了。裁判員是小狗,終點(diǎn)是跑到對岸的田地,小狗說:“準(zhǔn)備,跑!”
小貓如箭般跑了出去,而小鴨卻左一晃,右一晃地跑了過去。突然前面出現(xiàn)了一條小河,小鴨游了過去,小貓卻只能干著急。小鴨繼續(xù)往前,可是一棵大樹擋住了去路,無法通過。小鴨只得走了回去,對小貓說:“我?guī)湍氵^河,你幫我過前面的`大樹,行嗎?”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。
小鴨游到對岸,把小貓背在身上游了過去。小貓?jiān)跇渖贤诹藗(gè)洞,讓小鴨走過去。最后,它們一起到了田地。
這個(gè)故事讓小鴨懂得了自己有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足,要取長補(bǔ)短才行。
童話故事的作文 篇8
夏天來了,一只蟋蟀在自己的洞口唱歌。他自以為是世界上最好的歌唱家,就這樣,他日日夜夜唱個(gè)不停,把鄰居螞蟻、蟋蟀、甲蟲都吵煩了。
一天,螞蟻從洞里爬出來對正在大唱特唱的蟋蟀說:“蟋蟀鄰居,你天天不停地唱,實(shí)在太吵了。你難道不休息嗎?”“就是嘛,”這時(shí)又響起一個(gè)聲音,原來是蚯蚓。“你的聲音都要把我的房子震垮了。你快停下來吧!”“那怎么行!你們難道不覺得這是最美妙的聲音嗎?”蟋蟀說完,又高傲地唱了起來。
“ 哪來的聲音,沒日沒夜的`,真讓人受不了。”甲蟲也來了。“胡說。我這可是天籟之音!”蟋蟀大聲反駁道。 “可是再好聽的音樂也不應(yīng)該影響別人正常的生活呀!我們并不是討厭你的聲音,只是希望你稍微注意一下。”可不管鄰居們怎么說,蟋蟀依舊唱個(gè)不停。后來鄰居們實(shí)在沒辦法,就全都搬走了。
開始蟋蟀還很高興,以為這下沒人影響自己唱歌了。可沒過幾天,就覺得很寂寞。后來實(shí)在受不了,就去找螞蟻.蚯蚓和甲蟲,請他們搬回來。可他們誰也不愿回去。
后來,蟋蟀十分孤獨(dú),也很后悔,再也沒有心思唱歌了。
童話故事的作文 篇9
老虎因?yàn)樯洗伪缓傭_了,就張貼告示請狐貍過來跟自己比試比試。
狐貍到了老虎洞,仰著頭,一副胸有成竹的樣子問老虎:我們比什么啊?
老虎生氣得毛發(fā)都立起來了,牙齒把嘴唇都咬破了,說:你這只死狐貍,今天我一定要把你碎尸萬段。還有,你說你很厲害,那我們就比比誰能跳到獵人的陷阱能活著回來。
狐貍擺了個(gè)手勢說:OK,沒問題。
就這樣,老虎和狐貍找啊找,終于找到了獵人挖的坑。之后,他們石頭剪刀布,誰贏了誰就后跳。
在石頭剪布的時(shí)候,狐貍趁虎不注意一腳把老虎踢下了陷阱,狐貍哈哈大笑說:笨老虎,將你打敗真是小菜一碟啊!
狐貍回到了森林,豹子奇怪地問:老虎大王怎么沒跟著一起回來呢?
狐貍大笑,高興地說:你們老虎大王啊,跟我比賽的時(shí)候掉進(jìn)了獵人的陷阱了,所以現(xiàn)在是我當(dāng)森林之王了。
從此,小動(dòng)物們對狐貍言聽計(jì)從。狐貍過上了吃香的喝辣的`生活,老虎在坑里沒過幾天就餓死了。
童話故事的作文 篇10
在一個(gè)陽光明媚的上午小貓蹦蹦跳跳地來到小河邊釣魚。
小貓坐在凳子上,拿著魚餌,把魚餌甩到小河里,小貓靜靜等待。突然,一只蝴蝶飛來吸引了小貓,小貓就沒有心思釣魚了。
小貓一心一意的去捉蝴蝶了,小貓的好朋友小兔看到了說:“小貓你不是來釣魚的嗎?你怎么去捉蝴蝶了呢?”小貓踩到了小花,小草。小草和小貓說:“小貓你踩到我們了。”小貓說:“對不起小花和小草我不是故意的。”然后,小貓就去釣魚了,小貓靜靜等待魚上鉤。
最后,小貓釣到了一條大魚,小貓高興地手舞足蹈。
指導(dǎo)評語:小作者的.不但思路,結(jié)構(gòu)清晰,語句流暢,內(nèi)容豐富,特別是動(dòng)作,語言描寫,將小貓的形象刻畫得栩栩如生!
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