關(guān)于畢業(yè)感受作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)感受作文6篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)感受作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,在這六年以來,我嘗到了許多的酸甜苦辣。在這,我打算發(fā)發(fā)牢騷,說說畢業(yè)的感受,也算有感而發(fā),寫到哪就算到哪,就當(dāng)給大家獻(xiàn)丑吧。
記得在開學(xué)的第一天,我懵懵懂懂地來到了曾讓我萬分憧憬的小學(xué),那所在我眼中看來無比豪華的教學(xué)樓,是我幼兒園時(shí)無數(shù)次向往的地方。我看著那些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,心想著何時(shí)才能等到自己升到高年級(jí),成為別人眼中頗有才華的學(xué)子。一年接著一年過去了,當(dāng)看到畢業(yè)生們陸陸續(xù)續(xù)地走出校園,我又想,畢業(yè)生真好,升上了初中,暑期還沒有作業(yè),他們的前途是光明與快樂,背后綻放萬丈光榮,我多希望自己有一天也能畢業(yè),奔向那充滿未知的未來。
可是,畢業(yè)又豈是當(dāng)時(shí)低年級(jí)的我想得那么簡(jiǎn)單的呢?
六年級(jí)下學(xué)期剛開始,老師便對(duì)我們說:“今年你們就要畢業(yè)了,一定要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”此時(shí)的我卻悠然自得地坐在座位上,滿臉期待:一是因?yàn)殡x畢業(yè)的時(shí)間越來越近了;二是還有那么多天的時(shí)間,有什么好擔(dān)心的。于是我便安然地度過了這一段日子。
考試前半個(gè)月,我在體育課上與同學(xué)們聊得正歡,打打鬧鬧,無話不談。朋友之間敞開了心扉,互相玩笑著。說著說著,我的心中忽然升起了幾絲不舍。是啊,想這樣快樂的時(shí)光,還能再持續(xù)多久呢?想到最后一次的校運(yùn)會(huì),大家為了爭(zhēng)取這最后的班級(jí)榮譽(yù),努力上進(jìn),爭(zhēng)分奪秒。而這種情景,什么時(shí)候還會(huì)再出現(xiàn)呢?離畢業(yè)的時(shí)間不遠(yuǎn)了,我還是好好珍惜。
考試當(dāng)天,當(dāng)我在不知不覺中寫完了最后一筆,如釋重負(fù)地放下手中的水性筆后,我忽然驚覺:明天就是畢業(yè)典禮了。這讓我一瞬間有些恍惚,“只有二十幾個(gè)小時(shí)了”對(duì)我造成了不小的精神沖擊。原來時(shí)間那么快,明天就是了。那是一種無法表述出的感覺,我就好像還在做夢(mèng)似的。
第二天,畢業(yè)典禮終究還是到了。當(dāng)主持人走上講臺(tái),念出開場(chǎng)白,邀請(qǐng)老師上來致辭的那一瞬間,我?guī)缀蹩梢愿杏X到,教室里的所有人都緊張地屏住了呼吸,臉上表情非常凝重,沒有誰是快樂的。我想想以前對(duì)畢業(yè)的憧憬,心中感到可笑,但更多的是不舍。我看著臺(tái)上的老師,她笑著鼓勵(lì)著我們,但兩個(gè)月后,教授給我們知識(shí)的人就再也不是她了。我緊緊咬著牙尖,努力把快要濕潤(rùn)眼眶的淚水憋了回去。很快,大家開始了聚餐,但誰都知道,這是一次散伙飯,是六十七個(gè)人最后一次齊聚在一起的時(shí)刻。吃完了,吃飽了,吃得開心了,便什么都沒有了。那熟悉的人坐在一起上課,還伴著點(diǎn)笑聲、罵聲的日子也沒有了,早已習(xí)慣的情景也會(huì)被淡忘。大家吵吵鬧鬧地吃著美食,心里卻是痛并快樂著。那一刻,什么都不重要了,考試成績(jī)不重要了,老師曾經(jīng)對(duì)我們有多嚴(yán)格也不重要了,畢業(yè)后會(huì)如何也不重要了……重要的,是現(xiàn)在這最后的時(shí)光。
直到大家走出教學(xué)樓時(shí),還是會(huì)忍不住回頭多看幾眼那曾在那生活過六年的建筑。我認(rèn)為,盡管大家各自東奔西走,但彼此之間的情誼是經(jīng)過了千錘百煉,是不會(huì)變的,大家還會(huì)聯(lián)系,無論過了多久,友誼不會(huì)滅,熱情也不會(huì)熄。
寫到這,我衷心地說一聲:即將畢業(yè)的朋友們啊,珍惜現(xiàn)在的的時(shí)間吧。因?yàn)椴坏阶詈蟮臅r(shí)刻,你就不會(huì)感到,原來你在這里的情已經(jīng)埋得那么深,那么無法拔除。
畢業(yè)感受作文 篇2
也許我和有的同學(xué)最后一次見面就是14號(hào)了,昨天我的考試成績(jī)我很滿意,但是卻總是高興不起來!可能是因?yàn)橐x開生活6年的母校,離開與我共度風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,老師們!這6年,有過太多太多的事了,雖然很多,但是仔細(xì)一想,仍舊歷歷在目!有讓同學(xué)們懊悔的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),也有讓人高興的拔河比賽,六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)!還有讓每一個(gè)同學(xué)感動(dòng)的感恩班會(huì),甚至于讓我們難忘的木頭人游戲,《將相和》的課本劇,我是男生我是女生的班會(huì)活動(dòng)課等等……當(dāng)然,大家都不會(huì)忘了,我們鼓勵(lì)于老師的情景!這些往事現(xiàn)在讓我一一想起,我真的不想離開我生活6年的母校!我想同學(xué)們也一定都不想離開的吧!因?yàn)樵谶@里,有和我最好的朋友,有我熟悉的操場(chǎng),教學(xué)樓!
突然覺得,時(shí)間過得好快啊,一轉(zhuǎn)眼,我都畢業(yè)了!現(xiàn)在,我想起一年級(jí)時(shí)玩老鷹捉小雞的場(chǎng)面,想起二年級(jí)討論問題的場(chǎng)面,想起三年級(jí)時(shí)……但這一切已不能再來一次了,盡管我是多么的想讓他們?cè)僦貋硪淮伟。∪昵埃憬阋彩沁@所小學(xué)的學(xué)生,他當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)我說:“崔錦浩,我好舍不得我的同學(xué)們,等你到我這么大了,就懂了。”現(xiàn)在我的確是懂了,但我要面對(duì)的,是熟悉一個(gè)新環(huán)境,忘記那個(gè)老環(huán)境!有句古話說得好,天下沒有不散的宴席!我也是這么認(rèn)為的,可是每當(dāng)想起可能再也見不到同學(xué)們了,就有無限的傷感!此刻,我好想哭,但我絕對(duì)不會(huì),因?yàn)槲抑溃诶蠋熢屛易鲆粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!所以我不能哭!6年了,和同學(xué)們一起6年了,誰都會(huì)有無限的牽掛,就像我舍不得于老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了他們,就很難在習(xí)慣別人了!
其實(shí),這次畢業(yè)考,我重視的根本就不是成績(jī),而是想給老師、同學(xué)們留個(gè)好的印象!老師們、同學(xué)們我真誠(chéng)的祝福你們,祝你們的生活更精彩!當(dāng)然也祝福你們,能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
畢業(yè)感受作文 篇3
與往常一樣,又是一個(gè)炎熱的夏。然而,當(dāng)這一個(gè)夏來臨之時(shí),我們便要走出初中部,踏上高中的旅程。
從初一到初三,每一個(gè)同學(xué)都曾走過的三年里,我們同老師、家長(zhǎng)好書本一起,目睹著我們的成長(zhǎng)。初一,拼音書上歪歪扭扭的字跡,數(shù)學(xué)書上勾得不成樣子的筆痕,宣告了初中的開始,第一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段的開始。三年走來,漾著歡笑的臉龐,散出興奮的眼光,一次次證明了我們的成功。
是否記得低年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)書上那聰明的小精靈?是否記得中年級(jí)數(shù)學(xué)書上的白菜老師好蘿卜學(xué)生?是否記得低年級(jí)語文書上那戴著帽子追逐風(fēng)箏的可愛身影?有是否記得四年級(jí)語文書上那與小狗一塊兒散步的女孩的快樂的眼睛……
三年了,也許時(shí)間真的能沖刷掉些什么,但是,它卻無法沖刷掉書本上留下的記憶,無法沖刷掉瑯瑯書聲,無法沖刷掉那與制造出瑯瑯書聲的同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓贰2徽撌且炎哌^的三年,還是從今往后的三年,都是如此。
同學(xué)——校園中最美麗的詞,而老師——?jiǎng)t是校園中最崇高的詞。學(xué)習(xí)中、生活里,有了同學(xué)的陪伴,有了老師的指點(diǎn),便不再困難,不再艱辛,不再寂寞。
與同學(xué)們?cè)谝黄穑械幕蛟S不單是歡笑,還有爭(zhēng)論,甚至吵得面紅耳赤;但是,最終,同學(xué)們會(huì)走到一起,共同努力——因?yàn)槲覀儯辉憛掃^任何一個(gè)人。
回首三年的社會(huì)時(shí)光,雖然短暫,也留下了許多。昂首向前走,去迎接明天的太陽。雖然懷念過去,也要走向未來;過去,要用于珍藏。
畢業(yè)感受作文 篇4
五年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天,我們還在一同快樂的玩耍,而今天,我們卻就要告別同學(xué),告別恩師,告別母校了。此時(shí)此刻,我的心情好像打了一瓶五味劑,既非常的激動(dòng),又非常的傷心,想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué),我的淚水不禁就要流淌下來。
幾天前,我還與小伙伴約到外面去玩,我們?cè)谀抢锸嵌嗝吹目鞓贰4蠹以谀抢锿纯斓赝嫠V鸵厴I(yè)的事情早就拋到了九霄云外,我們?cè)谀抢锎虮荣悺⒆鲇螒颉?鞓泛?jiǎn)直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助,和睦相處,當(dāng)誰有困難的時(shí)候,我們一起上刀山下火海,為朋友做了多少事情。想到這,我突然感覺到一種酸酸的`滋味。
可過不了幾天,我們就要依依惜別了,想起那以前快樂的場(chǎng)景;想起以前那一張張熟悉的面孔;想起那以前明朗的教室;想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦,想早日再見到他們,可是,我們馬上就要分別了。過不了幾天,我就也許再也見不到他們了,想到這里,我的心再次酸了起來。
五年的生活就像白駒過隙,也許我再也不會(huì)見到他們了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
畢業(yè)感受作文 篇5
明天考試了,上最后一節(jié)課的時(shí)候,王老師說的感謝,令我激動(dòng)萬分,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),一向嚴(yán)厲對(duì)待我們的人,竟然會(huì)謝謝我們給她帶來的快樂,很開心,也很悲傷,因?yàn)椋院鬀]機(jī)會(huì)在上她的課了,后悔,以前為什么老惹她生氣,細(xì)想,她到頭來也是為我們好,我們以前是那么不領(lǐng)情,老是希望她生病,不來上課,現(xiàn)在真想抽自己(看清楚,是想),快要畢業(yè)了,最后一節(jié)課是那么的傷感,那么懷念,令我那么后悔。一向嚴(yán)厲的老師說出感謝是那么的動(dòng)人。
馬上畢業(yè)了,心中有千千萬萬的不舍,同學(xué)之間的皮皮打打,吵吵鬧鬧,好像無疑之間變成了不可缺少的一部分,現(xiàn)在,在無意中,這一部分,已被時(shí)間悄悄帶走……
抱歉,老師,原諒以前不懂事惹你們不高興,對(duì)不起;抱歉,同學(xué)們,以前經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈赂銈兂常徫业男⌒难郏瑢?duì)不起;抱歉,朋友們,以前經(jīng)常說起你們不愛聽的,原諒我的八卦,對(duì)不起;抱歉,學(xué)校的門衛(wèi),以前經(jīng)常趁你們不注意,原諒我不顧學(xué)校美觀,摘掉一朵朵你辛苦栽種的花;抱歉,湯雪,以前組織你跟他見面,原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你;抱歉,胡誠(chéng),以前經(jīng)常說你招惹是非,原諒我的無禮;抱歉,杭異凡,以前說你跟趙妍,原諒我的這張破嘴;抱歉,亢威,原諒我不祝福你跟劉華杰,原諒我的不服輸?shù)男睦恚槐福镭i,以前經(jīng)常說你胖,其實(shí)這個(gè)不是罵你,只是我對(duì)你親切的一種方式;抱歉,芭蕾,以前經(jīng)常拿你開玩笑,其實(shí)這個(gè)是我表示在乎你的一種方式;抱歉,肚子疼,以前經(jīng)常拿你外號(hào)玩,其實(shí)這個(gè)是我證明你們是我好朋友的方式而已;抱歉,劉華杰,以前不祝福你,我只是看不慣你,原諒我的不近人情;抱歉,X,以前我們的快樂時(shí)光很快樂,但那畢竟是過去,我不希望自己再傷一次,因?yàn)椋瑐黄穑徫业淖晕冶Wo(hù)……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn)椋A(yù)示著,分離……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn)椋A(yù)示著,將要天天看不到自己在乎的人……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn)椋A(yù)示著,要跟自己不在一個(gè)學(xué)校的人,以后幾乎沒有見面的機(jī)會(huì)……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn)椋A(yù)示著,跟自己不同齡的人,可能永遠(yuǎn)不再相見……
說實(shí)話,真的不想去,就算去了,也只想將時(shí)間停留在分離的前一刻,因?yàn)椋鴮?duì)同學(xué)的不舍,對(duì)朋友的不舍,對(duì)老師的不舍……
總而言之,希望時(shí)間停留在分離的前一刻……
畢業(yè)感受作文 篇6
今天,陽光明媚,天氣晴朗,是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。我早早起了床,總感覺有些特殊的事情要在今天發(fā)生。我沉思了幾分鐘,呦,今天不是我參加“小小演說家”活動(dòng)的最后一天嗎?我臉上立刻洋溢出愉悅的笑容,蹦蹦跳跳地出門了。
我們迅速趕到了“集合部”,看見一位高大身材、戴著眼鏡的老師。他一定是今天為我們講課的老師。“大家好,我的名字叫閆勁鐸,有些同學(xué)可能記不住我的名字,但只要記住一個(gè)綽號(hào),保證你們能記住,那就是——眼鏡多。”閆老師做完了自我介紹,同學(xué)們笑得前仰后合,有些同學(xué)笑得捂著肚子直嚷嚷,有些同學(xué)邊笑邊用手捶桌子,還有些同學(xué)用手勢(shì)比劃眼鏡的樣子,個(gè)個(gè)滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。
課上,老師給我們講解了演講的要領(lǐng),該注意哪些手勢(shì)以及情感都要到位,同學(xué)們似乎對(duì)這很感興趣,都專心致志地聽著,都想趁著最后一堂課多多學(xué)習(xí)知識(shí)。大約四點(diǎn)鐘,一個(gè)重要的時(shí)刻來臨了,家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)了我們的課堂,他們也要來參與我們的活動(dòng)。老師讓同學(xué)們一一演說“我的爸爸媽媽”,輪到我時(shí),我注視著下面的一雙雙眼睛,心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的臉一下子通紅,但心里暗暗鼓勵(lì)自己:“加油,你一定行,你是最棒的!”我屏住呼吸,面帶微笑,開始了自己的演講。結(jié)束以后,大家紛紛鼓掌為我加油,我為自己的勇敢感到驕傲,我成功啦!
其實(shí),人不要害怕,只要你想做一件事,并且邁出了事情的第一步,就會(huì)發(fā)現(xiàn)并非你想象的那么難,一切貴在堅(jiān)持!