【實用】考試感受作文合集33篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的考試感受作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試感受作文 1
終于考試結束了，學生也領完了通知書，原以為沒事干了可以徹底放松一下，沒想到手機卻一直響個不停，都是家長打電話詢問孩子的成績?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>
這讓我措手不及，以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校從沒碰見過，很少有家長主動撥打電話給老師詢問成績，可這在這里，沒想到學生家長如此關心孩子的學習。有幾位家長竟然還索要學生的考試試卷，想認真分析失分的原因。這讓我很受震撼，城里就是城里，家長對孩子的.要求硬是要高呀！
我細細的琢磨了一番，總結了這次考試成績跟平時有所差距的原因：第一是因為考試前由于天氣原因連續(xù)放假十幾天，孩子雖然在家也復習了，可他們的復習沒有針對性，也沒有連續(xù)性；有些孩子也許自覺性不夠，根本沒有進行復習，所以成績下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時訓練的試卷難度要大一些，出現(xiàn)了很多靈活性較大的試題，很多孩子無從下手，這也是他們本次考試成績不理想的原因所在。
家長對孩子的要求如此高，無形中鞭策了執(zhí)教的老師，我知道今后的工作該怎樣做......
考試感受作文 2
昨天我們進行了月考。
考試前，我們班的許多人都很緊張，心里忐忑不安。生怕自己考不好，會被家長批評，我的心情也是一樣。
緊張的開始經(jīng)過認真的答卷終于結束了。過了一天，成績出來了，在發(fā)試卷前，我很緊張，就像揣著一直小兔子一樣“碰碰”的`直跳。但是發(fā)下試卷我一看成績，自己覺得還可以，我很高興，自己心目中的愿望終于實現(xiàn)了，當時希望趕緊放學，讓父母看看自己的成績。
通過這次開考試，我明白了一個道理，看到成績時，不要給自己找借口，不要說自己粗心，粗心就是學得不扎實。一份付出，一份收獲。我會更加努力，下次考個更好的成績。
考試感受作文 3
生活是一杯水，添加著酸甜苦辣咸。
寒假是在考試后開始的，在包含了辛苦的汗水，匯出了甘甜后，心情就會像沸騰的水一樣，重滿歡欣。
期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的`，隨之而來的是老師的贊揚，同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。
時光飛逝，新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“考好！”一個卻說：“考不好!”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天，試卷發(fā)下來，不知為何，我竟不想知道結果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數(shù)學100，英語100，我想，看見這些數(shù)字，我可能連睡覺時都會笑醒過來吧！
不過，當我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向滿分，勇敢前進！
考試感受作文 4
今天我們來談一談考試的體會。
不知道你們考試時緊張不緊張，反正我是緊張的不得了，我害怕考不好媽媽吵我。不過我還是認認真真的填寫試卷，寫到看圖寫話時，我里很害怕，不過我還是放心大膽的去寫。因為平時媽媽總是對我的.看圖寫話要求很嚴，所以考試結束前我還是認真的完成了。雖然我還不知道得分，不過我希望是一百分。
通過這次考試，我感覺只要平時認真努力學好知識，就能順利的完成考試。以后，我還要繼續(xù)認真努力學習更多的知識，取得更好的成績！
考試感受作文 5
星期五，我們臨來了這個學期的第一次考試。這次考試是很重要的，因為它能測試我們第一個單元的學習成績和態(tài)度。
考試開始前，我似乎是神智不清，迷迷糊糊地。簡直緊張的要命。
考試開始，我的手顫抖著，因為我怕有我不會的`題目，可拿到試卷后仔細一看往往又是我會的，原來的緊張像風一樣飄走了，但是越是這樣我就越要小心，因為我會寫，所以我會放松緊剔、掉以輕心。連檢查答案時的時候，我都沒有耐心繼續(xù)檢查，看著同學一個個跑出教室，盡情玩耍，我便看也不看地就把試卷交上去。
由此，我悟出了一個道理，要想真正考好，必須要付出，付出得大，收獲就多！
考試感受作文 6
今天成績出來了，我語文考了48.5，數(shù)學考了95，英語考了50。我不是很高興，也不是很傷心，一種說不出來的`心情。我告訴了媽媽，媽媽好像一種興高采烈的樣子。因為爸爸沒在家，于是，我用打電話的方式告訴了爸爸，爸爸高興地說：“你真棒！爸爸帶你吃海鮮。”
現(xiàn)在，聽了這些話，我的心情好了一點點，區(qū)考一定要考好！加油！
考試感受作文 7
今天進行了校考，考試前我的心里很緊張，我就給自己說放松心情，我就不那么緊張了。
先考的`是數(shù)學，我考的是A卷，題不是很難，我都寫出來了。第二考的是語文，我覺得題有點難，但是我認真思考也都寫出來了。下午考的是英語，題不難，我答的很快。
我希望我能考個好成績，以后我會繼續(xù)努力的。
考試感受作文 8
星期一我們學校舉行了期末考試，中午考語文和數(shù)學，這兩門都很簡單。本以為能考滿分，但是在考數(shù)學的時候，有一道題不會，我隨意寫了答案，結果回家問爸爸是錯誤的，我可后悔的，其實那道題我想想是能寫對的'。
下午我們考英語，卷子上的聽力部分我全會，但是筆試部分，有的題我不會，我也是隨便憑印象寫的，估計會扣分，這都是我不努力學英語的結果。
下次我要好好聽課，寫作業(yè)，爭取門門都考滿分，以優(yōu)異的成績回報父母和老師。
考試感受作文 9
新的學期開始了，我們總結了七年級的知識，進行了一次考試
雖然這次考試只是要測試同學們暑假在家有沒有看書，但是很多同學仍然有作弊的行為。
我不明白，這又不是升學考試，再者說了就算是升學考試也不能作弊。考試只不過是一個體現(xiàn)一個人真正實力的形式，并不是為了讓人攀比，考試從激勵別人到現(xiàn)在這樣只是為了攀比，這失去了它所應有的含義。
就算有人能夠在小考上能抄到，但在那些久經(jīng)"戰(zhàn)場"的老師面前就行不通了。真實的考試成績能讓人明白自己的長處和短處，而那些虛假的成績有什么用呢？只能滿足一下你的虛榮心而已。
這次的考試讓我看清了許多，班上大部分的人都屬于有強烈的虛榮心的人，而極少一部分的.人能夠展現(xiàn)真正的實力，在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實力與信心的人。而那些只會作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。
人的內(nèi)心只有在不斷的磨練中才能成長，我們可以躲過磨練，但我們什么時候才能真正的成長呢？
考試感受作文 10
一個學期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學，并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了語文課代表。成為語文課代表后，我就更加嚴格要求自己，用“認真”二字，時刻提醒自己。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第十三。
當時，確實有點后怕，一想到自己在班級第十三，在學校就可能排在二百多，那我的夢想——寶安中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第10名的位置上。期中考試時，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績還是不理想，僅管在班級第10，可是在學校就~是第一百多名。考試后老師找我談了話，她說期末考試一定要進全校前一百五十名。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功！”
現(xiàn)在結束，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第十名，在學校可能還是好成績。我完成了我的'目標！
在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的。
考試感受作文 11
考試！考試！考試！又到考試了！考試真是一件令人頭疼的事啊！
考試在別的同學的眼里，就像一個小土坡毫不在意的就過去了。而在我的眼里，就仿佛像那座“珠穆朗瑪峰”似的，既高不可攀又壓的我喘不過氣來。
走在上學的路上，天氣仿佛也和我過意不去。陰沉沉的，就像我的心情見不到一絲陽光，更談不上明媚了。真是既沉重又緊張。原本就沒有信心參加考試，真想逃得遠遠的，不想?yún)⒓印５菦]有辦法，想想爸爸媽媽的'希望，老師滿還期待的眼神，唉！還得參加。
到了學校，看著同學們個個信心滿滿，我不禁手拽著衣角，心里像打翻了“五味瓶”似的，不知什么滋味！心跳也似乎加速，“砰砰”像懷里揣了一只小兔子一般。
“叮鈴鈴——”，考試鈴聲響了，我心跳更加速。看了一眼周圍的同學，就像預先知道答案似的，低頭刷刷地寫著。而我呢？就像蝸牛一樣慢慢地爬行，一邊思索著，一邊看著時間，擔心我答不完卷子，額頭的汗珠都要掉下來了。
看著好多同學答完提前交了卷，我更加緊張。好在下課鈴聲響起的時候，我也寫完了最后一道題。同學們都湊在一起對答案，我站在一旁不敢上前去，仔細聽著。咦！有的題我的答案竟然和他們的一樣，我不禁有些意外，心里七上八下。
回到家，爸爸媽媽問我考得怎樣？我支支吾吾的不敢說。過了兩天到了公布成績的時候，我居然考了全班第一，老師表揚了我。興奮的我放學飛快地跑到家，把這個好消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地把我摟在懷里，告訴我不能驕傲。
是的，不管怎樣，以后我一定都要以良好的心態(tài)面對每一次考試，雖然這次考了第一，但我也不能驕傲，繼續(xù)努力，加油！
考試感受作文 12
今天，我要去參加無錫商報小記者招募活動的筆試了！緊張的心情中帶了點小興奮。
到了考場我的心“撲通，撲通！〞地亂跳。拿到試卷了，“啊——！怎么第一道就不會啊！〞我心里暗暗叫到。“題目肯定有難度，遇到不會的就放一放……〞想起媽媽的叮嚀，我果斷地把眼光移到了下一題。做著，做著，已經(jīng)到第5題了。“呀！〞看到題目我吃了一驚——居然是三年級時做過的閱讀短文啊！“呵呵呵！〞我無聲地笑著，“唰、唰、唰〞完美的答案躍然紙上。試卷做好了，就剩第1題了。怎么辦？怎么辦！哦！對了，今天我的幸運數(shù)字是3，就選3吧！
交上試卷，我長長舒了口氣，雖然有幾題不會，肯定考得不是很好，但是媽媽說了，重在參與。何況，媽媽還會勵我吃大餐——小火鍋呢。走咯，火鍋店去！
今天，我們班級舉行了一次英語考試，考的時候我非常害怕、緊張，生怕考差了被媽媽罵，所以導致試卷做好以后檢查了三遍也不敢交，最后經(jīng)過老師的催促才上交。
下午，要報英語考試成績了，我心里忐忑不安，冒了一身冷汗。開始報分數(shù)了，老師開始報85分到90分的人，沒有我。我的心鎮(zhèn)定了一些，緊皺的`眉也舒展了些。老師接著報90分到95分，也沒有我，我不禁有些快樂，有些興奮，甚至有些得意。最后，老師宣布我的成績是98分，我對這個成績十分滿意，因為這已經(jīng)在班級里算是很好的了。
同學們用羨慕的眼光看著我，這使我更加得意了。
雖然我這次考得很好，不過我不能驕傲，要再接再厲保持下去。
考試感受作文 13
“鈴鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起，拔動了我緊張的心弦，立刻就要進考場考試了，同學們急忙走向各自的考場，我匆匆忙忙的收拾東西來到考場。
我的心境突然變得緊張了起來，生怕等一下考試考不好，同學們都在商量著早上的考試，教師嚴肅的說了一聲：“靜下來，下頭開始考試，”于是教師就給我們分發(fā)試卷，同學們都期盼著明白試卷難不難，發(fā)下來的時候，我就趕緊瀏覽了一下各大題，發(fā)現(xiàn)最終幾題好像很難做，同學們早就提起筆坐了起來，我也拿起筆認真對待，仔細的閱讀題目，揣摩大意，然后坐了起來。
前半部分還比較容易，不一會兒我就做完了。突然我發(fā)現(xiàn)下一題我不會做了，我已經(jīng)按我傻了眼，這題較難我的心境更緊張了，只覺得臉和耳朵有點發(fā)熱，更可恨的是那陽光還照在我的'身上，我就更覺得緊張了。同學們正埋頭做題，窗外一只不知名的死鳥在不停的唱歌，好像是在嘲笑我似的。左后我放棄了這題，我之后所后面的題目，不知不覺去我已經(jīng)做完了我會做的題目，我一看時間不多了，我一看表還剩下不足20分鐘，我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍，左后我突發(fā)靈感，我明白怎樣做了，趕緊提起筆在最終一分鐘的時間吧頭腦中的思路快速的寫了出來，爭取在打鈴之前做完那道題。
考試結束的鈴聲響起了，同學們都站起來了，等待著教師收完試卷在走出考場。而我，剛好做完了那道題，在緊張之余，心境格外的舒暢，也十分的高興。
經(jīng)過這場考試我明白了在平時要學好基礎，學習還要鞏固，多復習，還要減少失誤，遇事要沉著冷靜。
考試感受作文 14
令人又愛又懼的考試，當你逐步接近時，我的自信指數(shù)近乎零，但等你離去時，我握著手中的成績單，卻又讓我不禁愛上你，而這樣的劇情，反反覆覆在我生活中上演著。終于，在五年級上學期，我恍然大悟了解其背后雋永的意義，結束了這場演了二年卻演不完的戲。
記憶猶新，一、二年級時，我看不起考試，我把你當家長們相互比較的條件，但三、四年級時我卻跌入比較的'深淵。每到考試前，總被你默默的折磨，不出聲，卻用評比、試卷掩埋我，每次我都想著：我要戰(zhàn)勝你，不能在你強勢之下，失去了氣魄。家人也告訴我，要以平常心面對，當成一般的測驗，何嘗不是最好的對策？
和考試行軍兩年，在五年級時，我終于放下看重成績的重擔了，在考試時，我找回自信，自信是我的，由我來左右，無論你怎么做，自信仍不會動搖，且你在無意之間，教會了我一個觀念，那就是你的功名充其量不過是張紙，若上面的成績優(yōu)異，又如何？像我一、二年級時，雖然不是第一名，但我很快樂，反觀三、四年級時， 我每次都一定考前三名，但若捫心自問：“我真的快樂嗎？”我的回答一定是“不。”考試，你的折磨教會了我：“考試不是一切，成績不是重點。”的這個道理， 我由衷的感謝你！
考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般，所做的事也許不讓孩子喜歡，但心中卻是期望學生挺過測驗。考試，你用我對你的懼怕，教會我何謂保有勇敢的自信心，教會我體認功名的膚淺，你震撼了我，也將“勇敢，并不是甚么都不怕，而是迎戰(zhàn)不應該害怕的事。”這句美國第六十五任國務卿鮑爾所說的真理深刻的烙印在我心中；而考試，你對我來說，就是不該懼怕的事物。未來，我會更坦然的面對壓力，從學習中找回快樂的童年。
考試感受作文 15
一說到考試，大部分同學都會不厭其煩，就連大人們都在埋怨，擔心自己的孩子不能得到一個理想的成績。
今天，我就又迎來了一次司空見慣的考試。我在小學期間，經(jīng)歷過了20多次考試，月考啊，單元檢測啊，期中考啊，期末考啊，大大小小的考試，都一下子在我的眼前浮現(xiàn)出來。考試前，我們每天跟隨著老師仔仔細細的`溫習著學習過的功課，做一做每個單元的測試卷子，雖然表面有些激動和興奮，但是心里卻忐忑不安，認為自己會考不了好成績挨家長的批評，對自己的一切都缺乏信心。
然而，當準備答卷的一聲刺耳的哨鳴響起，試卷進入了我們的“懷抱”中之后，心一下子從嗓子眼跌回了原位，因為試卷上的問題不僅簡單，而且都是我們曾經(jīng)了解深刻的內(nèi)容。考試時，我們沉著冷靜的答復者試卷上的每一個大大的“？”。把自己的知識在卷子上一字一句的變化成“！”，我們心情舒暢，仿佛又重新找回了自信心。做完試卷后，時間雖然還沒跑得過我們，但是我們還要認認真真的把試卷從頭到尾檢查一番，覺得自己的答案差不多沒問題了，時間也正好到達終點了，把卷子遞到老師手里后，我們便真的輕松了下來了。考試后，心里覺得美滋滋的，因為我們又一次渡過了一道難關，得到了一次考驗。考試雖然經(jīng)歷了許多次，但是每一次都是相同的感受：考試后焦急，還不如吸取著一次教訓和經(jīng)驗，為下一次考試打好基礎。當語文、數(shù)學、英語&科學四類科目全部考完的那一瞬間，心才算是真的平靜下來了。
一陣風波暫且消停下來了，一陣新的風波又要即將拉開帷幕了。考試其實并不可怕，只要我們用心去面對，一切便可化“險”為“夷”了。我們共同期待各自的考試成績，好來看一下我們這個階段的學習成果！
考試感受作文 16
考試前幾周，我開始感到不安，尤其是在數(shù)學方面。因此，放學回家后，他們開夜車復習，試圖克制自己不玩電腦和看電視。啊!！多痛苦啊！但是為了在考試中取得好成績，我告訴我必須繼續(xù)。
最后，最麻煩的期中考試來了。教室里笑聲不斷，頓時鴉雀無聲，連落在地上的針頭聲都聽得清清楚楚。有些學生沒有回家復習，看起來都很傷心。有些人可能害怕沒有表情。他們認為他們只能服從自己的命運，而我準備滿懷信心地戰(zhàn)斗！
我已經(jīng)努力學習了兩天，但考試期間我一點也不敢懈怠。我擔心如果有一點疏忽，我的目標就會離我很遠。我總是注意考試時間的流逝，認真地一一作答。即使我寫完了，我也會耐心地完成考試。
呼！期中考試終于結束了，我心中的大石頭被放下了。感覺輕松多了，但我開始擔心我的成績。每次下課后，我都會聚集在老師周圍，問他：“你是誰？”；教師我的`分數(shù)是多少“老師帶著神秘的微笑回答我，讓我像火鍋上的螞蟻一樣焦慮。結果公布時，老師按從低到高的順序發(fā)送。一開始，他走在我前面。他緊張而發(fā)抖。他非常害怕老師會喊我的名字。沒想到，老師嚇了我們一跳。所有的文件都分發(fā)了。最讓我吃驚的是我數(shù)學得了92分。啊!！我欣喜若狂，硬價格有很好的回報！突然，我的耳朵里響起陣陣哀嘆。恐怕我考試沒考好。我擔心回家吃媽媽做的“竹筍肉絲”飯！哈哈！
雖然這次我們班的成績有了很大提高，但老師告訴大家我們的能力遠遠不止這些。我們中的大多數(shù)人不夠細心，工作太晚，工作太努力，過早地感到驕傲。老師的話把我吵醒了。我必須在下次期末考試中加油。不要因為困難而半途而廢。我相信我一定能拼出高分，下次獲獎！來吧
考試感受作文 17
天空的藍色濃重地渲染著，以至于顯得有些臃腫，沒有那些個燦爛。我匆匆忙忙地奔赴向校園，好像雨前忙碌的螞蟻。早起的時候昏昏沉沉，極其困倦，不免有些悔于參加了這次英語考試。周末的校園永遠會安靜地如同深夜，只能看見陽光悄然地沉寂著，只是可以聽見絕輕絕輕的腳步聲。我就這樣慌亂地打破了沉寂，莽撞地走進了考場。
時間以流水狀從筆尖流去，它繞過低頭的我們，繞過那些糾纏著的思緒和詞匯，繞過種種霧蒙蒙的心情。我卻似乎可以看見它，默默地看看我的試卷，以風的姿態(tài)吹了吹。我是厭惡考試的，它只在將我們往負重的深處壓迫，把那些更多更深的哀愁植入心中。也許是我把它看得太重要了吧，但是憑考場岑寂著的一切，又有誰把它輕看呢？
英語試卷遠比想象中的要難，而那有著許多語法知識的選擇只讓我煞費苦心。閱讀便還好吧，我自有一種可以猜出意味的方法，這也算是一零星的天賦。所以那些完形或是填空，便都輕松許多。然而，卻終究沒了往日的悠然，只是埋頭苦答，并不敢試圖遐想一會兒，唯恐時間過于短暫。
考試終于還是在9：30結束，安靜著的校園便一下子吵嚷起來，那些聲音似乎受到了鈴聲的召喚，從不曾知曉的`無數(shù)個角落奔涌而來，呼啦啦地喧囂著。我的骨子似乎也一下子松了過來，卻忽然之間沒了什么氣力，只是凝神思忖著。恍惚間忽然看見belinda，她在沖我笑，說我答得很好，很給她爭臉的。其實我硬著頭皮參加考試，也是為了對得起belinda的苦心栽培，我是最恨辜負他人的。想到這兒，我搖搖頭，想將那些混雜的思緒一并甩去，已背著背包，嬉笑著向數(shù)學班奔去……
考試感受作文 18
上午，王老師宣布了下午要考試，我們?nèi)蓟帕松瘢R上翻書，復習。可是到了下午，王老師走進了教室，嚴肅的說：“我們要去禮堂考試。”
我們都不知道為什么要到禮堂考試，禮堂沒有桌，沒有椅的，怎么考試。帶著疑問的我們排著整齊的'隊伍走向禮堂，再禮堂門口，一團紙大搖大擺的站在了那兒，當時，我感到渾身都不自在，剛想要撿，還沒走幾步就停了下來，我發(fā)現(xiàn)，前面的同學都沒有去撿，當時，我快步退回隊伍，心想：為什么前面的同學都不去見呢，難道大家都注意不到那團紙帶來的影響嗎？那我要是去撿，肯定會引起同學們的一陣哄笑，那我到底是撿還是不撿呢？我正做著激烈的思想斗爭，可，我已經(jīng)與那團紙越來越近了，終于，我做出決定：既然大家都不撿，那我為什么要撿呢？
到了那團紙前，我也繞了過去，當時，我就好像有了一種作錯事的感覺，我回了一下頭，發(fā)現(xiàn)，李剛走到那團紙前，慢慢蹲下，用手撿起那團紙，然后走到垃圾箱前把紙仍了進去，頓時，我發(fā)覺，我剛才做的不對。進了禮堂，大家繼續(xù)等待考試，可老師卻只宣布了考試結果，只有李剛合格了，當時，我們都疑問，還沒考怎么就會有結果呢？這時，老師說：“那團紙是我故意放在哪兒的！”頓時，大家全明白了，全班36人有35人底下了頭，只有李剛沒有。這件事過后，我發(fā)現(xiàn)：生活中的考試就是這個樣子，她不像真正的考試，用白紙黑字，把問題擺在你的面前，你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個大課堂，它無時無刻不在考驗你。
考試感受作文 19
星期三上午，程老師給我們講了一個題，說下午要考試，試卷上就有這個題，讓我們思考思考。我很快就想出了答案，等待著考試的降臨。
下午，來到學校，我便聽同學說這次試卷特別難，三班只有一個人考了９５分。聽了這話，我緊張起來，心想自己能不能考好。一會兒，程老師拿著一疊試卷走了進來，教室里的氣氛也嚴肅起來。試卷發(fā)到了每個人手里，我大體瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)也不是同學口中的那么難，只是題量很大，所以一定要抓緊時間。我心想：這次一定要考好。因為前幾次考試成績不太理想，這一次成績?nèi)绻�是很差的話，就有點說不過去了，所以這一次我覺定穩(wěn)扎穩(wěn)打，做一個題檢查好了再做下一個題，就這樣，試卷第一面我做完了，接下來的題全都是應用題，難度增大了，我也充滿了好奇。直到做題時我才發(fā)現(xiàn)，其實這些題都很簡單，我一目了然，快就做了出來。
雖然都會做但是因為時間短，題量大，當我剛做完所有題，做附加題時，老師一聲：“收卷。”的`聲音打斷了我的思緒。“啊，這么快，我還沒做完呢。”教室里傳來了很多這樣的聲音，可是沒有用，所有人的試卷都被一一受了上去，我的心怦怦直跳，心中充滿期待，不知我考的好還是壞。
星期五上午，老師給我們發(fā)下了試卷，我很快就知道了消息，我考了８８分，并且是全班第二。我很是興奮，可是興奮之余，我又想：雖然是第二名，但是我并沒有考上９０分以上，而且也沒有超過李高歌。我又看了看錯題，也全都是一些不應該出錯的題，如果不粗心的話，我就可以考滿分。不應該只看名次，而應該看到自己的不足，并加以改正，這樣才會取得進步。我覺得，考試不僅僅考一個人的知識和智商，而且還考驗一個人的認真程度，以后我會更加努力的！
考試感受作文 20
考場上，很靜，很靜，靜得連一根針掉落下來的聲音都能聽得見。
這是我們六一兒童節(jié)前的一場學科競賽，今天考得是我拿手的一項——語文。可是，就算是最拿手的，也不一定能考得很好，因為我的面前可是從各個班里挑出來的高手啊！我可不能掉以輕心了。
“丁鈴鈴”隨著一陣清脆的上課鈴聲，考場上的同學們漸漸安靜了下來，屏息凝神，等待著監(jiān)考老師發(fā)卷。發(fā)卷后，同學們迅速寫好了自己的班級、姓名，就開始認真答題了。
第一面是填空題，非常簡單；第二面是默寫古詩詞，“呀！”我的心尖叫了一下，在《回鄉(xiāng)偶書》這首詩中有一個“鬢”字，我不會寫啊！怎么辦，怎么辦！急得我像一只在熱鍋上的.螞蟻，雖然說現(xiàn)在才是初夏，可是我已滿頭大汗了！忽然，我的腦子里閃過一句老師經(jīng)常說的話：“在考試中，如果有什么字不會寫就寫下一題，如果后來還是不會寫，就寫拼音，或是空在那里，千萬不要因為這個字想不出來，而浪費了大部分的時間，這樣子是非常不好的！”算了，還是寫下一題吧！”我自已在心里面想著。那一題剛剛寫了一半，“鬢”字就突然浮現(xiàn)在了我的腦子里，我在草稿紙上劃了幾筆，終于想出來了，就在考卷上寫了上去。
第一個攔路虎終于被我解決了，我可是花費了整整十分鐘才打敗了它呢！我非常得意，開心地瞟了一眼身邊的同學們，卻發(fā)現(xiàn)他們都在奮筆疾書，依然認真、仔細地在答題，我恍然大悟，這才知道現(xiàn)在還不是得意的時候，趕忙仔細地檢查著考卷，不想出任行的差錯，非常希望自已可以考個好成績。
收卷了，我越來越緊張，直到聽到下課鈴響得那一刻，我的緊張心情才慢慢平靜下來。
考試感受作文 21
我們在瑞雪中迎來了升入初中以來的第一次期中考試，雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一次月考洗禮的我，面對中學考試已略顯成熟，但在背后，卻有很多失誤讓我再次收獲了遺憾：語文分數(shù)比上次大大縮水，得了個很吉利的數(shù)字“86”，但這個“吉利”反而把我從班里的語文老大的寶座拉了下來，冤家路窄，亓乙好光榮登基。這些“絆腳石”全是基礎知識、閱讀題扣的分，看來以后要加強閱讀才能高分在握呀！
數(shù)學98分小小的一道填空題，因為我的眼睛與大腦同時短路而痛失滿分，馬虎呀馬虎，你怎么這么難對付呢？生物有所進步，89分，全班第二，但和亓乙好的97分相差甚遠，并且沒有把生物課代表的位置奪回來，努力吧！歷史也叫亓乙好壟斷，100分也因我的大意與我失之交臂，忘做了一道題！哎呀……政治更慘，我自認為完美無缺的答題方法卻給我?guī)砹恕皽珥斨疄摹薄?2分，可別認為我是一兩道大題錯光光，都是由于答題不完整，這兒扣扣、那兒扣扣，我那可憐的18分眨眼功夫沒有了。地理還行，98分，對的起我這個有空間想象力的人了。英語是雪中送炭的一門，98分，這是期中考試我唯一拿到的`一個全班第一，不過，那2分丟的實在可惜。體育我竟然拿了一個全班第二，53分，還是讓我這個體育愛好者感到一絲欣慰的。年級這次排名名列第十一位，但在班里仍居老二，媽媽說我沒有亓乙好勤奮、刻苦，我想也是，我自身也有原因，例如馬虎、答題不完整、復習不認真刻苦等，這些無論如何也要改掉。
期中考試只是對這段時間學習的檢測，并不代表什么，4年的初中生活還很漫長，只有不斷的勤奮努力，才會造就一切！努力啊！加油！
考試感受作文 22
我是多么的盼望著考試啊，考試過后就有機會放假了，可以自由的去做一些我愿意做的事情了。可是又擔心考試會使我的考試成績不好，媽媽會責怪我的了。每一次的考試對我的心情都會造成一定的壓力了。真是矛盾啊。我現(xiàn)在的心情可以是十五只吊桶――七上八下的。如果我的考試成績不好的話我就不希望放假了，這樣就不會考試了。但我只是一廂情愿，我沒有扭轉乾坤的能力啊。
考試的那一天我懷著矛盾的心情帶著筆進了教室。我坐在板凳上平靜了一下心，作好了考試的準備。
正在這時，老師推門笑呵呵的走了進來，看到老師愉快的笑臉，我們的心立即也隨著活躍了起來。只聽老師對我們說：“同學們，我們這學期的考試和往常的不一樣，考試中有A卷和B卷兩種，請同學們做好準備。A卷的難度有一點大。請大家選擇。”平時我的考試總是在80分左右，今天我考試B卷，看看怎樣啊！于是我毫不猶豫的選擇了B卷。
開始答卷了。B卷的確是難度小一點。我毫不費力的'完成了試卷的任務。經(jīng)過檢查，對于錯誤的地方做了修改。
我的考試卷的回答可能是非常的完美。一定是100分了。于是我高興的心情隨著時間的推移高漲了起來。我甚至做好了假期的準備。對了，這一次我雖然能夠做的很好，但有一些有難度的地方我還是記憶的不牢靠。在假中要多看書，復習一下學過的地方，然后預習將來學習的內(nèi)容。這樣在下一學期中我要去考試A卷的。然后，在假期中我要完成我的手工任務。做一個小發(fā)明。正想的時候，鈴聲響了。我們愉快的飛出了教室。邁著輕快的步伐一路歌聲回到了家。
對于這樣的考試，我非常樂意，從考試中找到我的自信。看到了我的不足。將來我會更好的去學習知識。
考試感受作文 23
人的一生，都要經(jīng)歷許多次考試。這些考試，能分為兩種：文化知識考試和人生考試。文華知識考試檢驗的是你對知識的掌握牢不牢，而人生考試，卻能反映出你的品質(zhì)、人格。
一個課間，我不經(jīng)意地低了下頭，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，地上竟有20元錢！我樂壞了：這20元錢，能買多少我喜歡的東西啊！天降的餡餅，不要白不要！我賊溜溜地向四周望望，發(fā)現(xiàn)沒人注意我，便裝作系鞋帶彎下腰將錢飛快地撿起來放進口袋里，若無其事地走出教室。
上課鈴響了，我快步走進教室，心里還在高興地想如何花掉這20元錢。剛進教室，我卻聽到一陣哭泣聲，一大群同學圍在小紅的桌子旁。我跑去一看，是小紅在哭。旁邊的.同學告訴我，小紅去外婆家的錢不見了，怎么也找不著，她急哭了。我一驚：難道，我撿到的錢是小紅的？小紅一邊瘋了似地翻書包，一邊哽咽地說：“怎么辦啊，我去不了外婆家怎么辦啊……”看著她紅腫的眼睛，我心里很不是滋味。回到座位上，我卻沒心思聽課，一只手緊緊攥著口袋里的20元錢，不知如何是好。這錢，我還不還給小紅呢？如果還給她，我豈不是買不到期盼已久的漫畫書了？此時，我正面臨著一場道德考試，只是一個選擇，便能影響整個結果。我猶豫著，思考了很久，終于做出選擇。
下課了，我趁同學們不注意，偷偷將20元錢放回了小紅的課桌里，心滿意足地離開了。那一刻，我仿佛看到了小紅找到錢時那歡喜、驚訝的笑容，情不自禁地也笑了。因為我知道，這場考試，我是滿分，我的選擇是正確的，沒有遺憾，一點也不后悔。
其實，你真正地站在為他人著想的角度上做出的選擇，不但不會讓你失去任何東西，還會收獲一份快樂。
考試感受作文 24
考試，一個多么熟悉的詞語。有人喜歡它，有人憎恨它，它牽動著我們的喜怒哀樂。而我卻至始至終不那么討厭考試，甚至還有點喜歡它。
從幼兒園起，我就開始接觸考試。在我印象中那無非就是一張半張的'紙上寫著一堆題目讓我去做。因為我總拿100分，所以常得老師表揚，每得100分爸媽又會獎勵我。因此，只要一考試我便會樂得一蹦三尺高。
后來，我長大了，成了一名小學生，考試也漸漸多了起來。好多同學因為怕考不好被老師家長責罰，變得談考試色變。但我仍然很喜歡它。也許有人會說我太傻了，可事實就是這樣：每次考試過后，老師便一丁點作業(yè)都不布置，爸媽還會買些好吃的慰勞我，有吃有玩，不亦樂乎？
現(xiàn)在，我已是一名高年級學生了，考試時常陪伴在我左右。雖然已經(jīng)沒有了小時候那種考試前后的輕松和快樂，但我仍然視考試為朋友。只有在考試中我才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時彌補學習中的缺陷。也只有通過考試我才能體會到競爭的強烈，對手的強大。記得有一次數(shù)學考試前，我的鐵哥們也是競爭對手張翔宇對我說：“黃奕夫，敢不敢和我比賽看誰考得好？”“比就比，誰怕誰呀！”我堅決地說。為了這句話，整場考試我都不敢馬虎，做完后檢查了一遍又一遍，直到下課才交了卷。結果張翔宇因為粗心得了99，我以一分險勝！考試鍛煉了我的耐力，磨練了我的意志！雖然考試很辛苦，但我還是喜歡考試。
考試，并不是想象中的那只魔鬼，只要你好好對待它，它也會還你一分精彩的回報。喜歡考試吧，它會使你學到更多，它會督促你在知識的天空中振翅翱翔！
考試感受作文 25
李老師拿著厚厚的一疊卷子，大步流星地走進教室。微笑著對大家說：“今天這兩節(jié)課，我們考語文。”話音剛落，教室里立刻響起了“唉”聲一片。同學們議論紛紛，我心里也像十五個吊桶打水——七上八下。
一陣“唉”聲過后，教室里恢復了寧靜。但同學們的心里都不平靜，你看那劉言，咬著筆頭，一副胸有成竹的樣子；曾松嘴巴噘成了o字形，連頭發(fā)都豎起來了；任崇洋臉上青一塊、紫一塊，雙手合十，求天求地求菩薩；我也被老師沒有預先通知考試的消息，打蒙了頭。
李老師“嘩嘩”地抖了抖手里的.卷子，再分發(fā)給每個同學。拿到卷子后，我就更加緊張，頭腦發(fā)脹，四肢發(fā)抖，后背發(fā)麻，心里就像揣了一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗地告誡自己：不要緊張，要沉著鎮(zhèn)定；不要慌張，要清醒冷靜。上次考試時，不就是因為把一個“身”字寫成了“生”，而被老師扣了0.5分，結果與100分失之交臂了嗎？
教室靜悄悄的，只能聽見七十四支筆寫字的“沙沙”聲。時間慢慢地過去，一分、兩分……半個小時過去了。我已經(jīng)做了半張試卷了，心里才終于平靜下來。我悄悄地向四周瞟了一眼，同學都埋頭苦干，只見王浩矚用左手撐住下巴，右手將筆頭塞在嘴里，露出沉思的神情。可能正在做一道難題吧。徐春趁我不注意，冷不丁地瞟著我的卷子，我咬牙切齒地對她小聲說：“你再敢看我的卷子，我就對你不客氣了。”
我做完試題，自我感覺不錯，出神地凝視著黑板，眼前仿佛飄來我的卷子，上面滿是紅勾，卷子上赫然寫著一個鮮紅的100。
“丁零零，丁零零……”一陣鈴聲打斷了我的美夢，我拿著卷子，走向講臺……
考試感受作文 26
“又是一個考試日。”我懶洋洋的伸了伸退，做了做腳腕運動，吸一口氣，準備迎接新一輪的綜合數(shù)學考研題，老師真不失信，準時的把白花花的還有些可惡的試卷準時的帶到了教室，當老師滿面笑容（在我這里就是奸笑）地把試卷發(fā)給幾個同學發(fā)時，講臺下傳來很多小嘴巴嘀咕的'聲音“這次肯定很難呢。”“恩恩，沒錯，聽說好多計算題。”“完了。”我也有些緊張，不過我還是對著外面的藍天（其實看不到）苦笑了了一下，其實也是臉部肌肉的抽搐。考試，開始，所有的同學刷刷的寫起來。我不知道怎的。字一個個蹦出筆尖，一個個做題想法在我腦海中浮現(xiàn)，我快速的答完卷，苦苦的檢查那每一個辛苦的字。
考試完畢，交卷，老師像趕鴨子上架似的把我們趕出教室，我略帶沉重的走出了教室，教室門口無疑是對答案的天地，可是我看我們班每次成績都“大哥大”的幾位同學臉色有些不對，我也提心吊膽了起來。中間的兩節(jié)課，大家都沒有好好上，每個人心里都想著考試的結果，題目。
放學，同學們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥瑓s被數(shù)學老師皮包骨的身材擠了回來，老師手里依然拿著試卷，不過上面多了一種顏色—紅色，這種我們學生想恨又不敢恨的顏色。試卷發(fā)了下來，當我的好朋友把試卷鄭重其事的遞到我手上后，我把手遮住眼睛，接著突然打開，99！天啊，這兩個9，老師似乎大的很大，與前幾天我考的99分的寫法截然不同，很顯然，我是NO。1。放學后，我在心里感受到了考試成功的甜蜜，當然也回味了考場上的苦澀。
考試感受作文 27
人生中有無數(shù)場考試，在考試中我們鞏固知識，了解自己的不足并加以改正。而那次的考試讓我成長。
一開始做題時十分順利，直到一道大題把我困住，我看了很久卻沒有任何頭緒，只得先做下面。回過頭來，我雙手托腮，眼神不斷掃過這題，突然我好像抓到了一個線索，我眼睛一亮快速拿起筆套用，可算到一半發(fā)現(xiàn)這根本算不出來。
就在這時老師宣布道：“距離考試結束還有五分鐘，請沒寫完的學生抓緊時間。”這句話一下子就讓我慌亂起來。怎么辦？，我看看分值很高，足足有八分！這可不能讓他扣掉啊！可我卻只能干著急，沒有一點兒辦法。時間一分一秒的流逝，我的額頭上不停冒出了豆大的汗珠。我把眼睛睜得大大的，生怕遺漏掉某個重要要的信息。可是過度的緊張讓我的大腦變得異常混亂。
我緊閉了一下眼，甩甩頭，深吸一口氣，強迫自己鎮(zhèn)定下來。我的心態(tài)逐漸平靜，腦子也清醒多了。我將條件一個個列在草稿紙上，又仔細地將題目好好看了一遍。等等，在眼光掃過最后一個字時，我忽然發(fā)現(xiàn)有個地方有些不對勁，我趕忙回看，終于發(fā)現(xiàn)了一個被我一直忽略的，但非常重要的`線索。"原來這就是解題的關鍵啊！"我喃喃道。然后在草稿紙上演算，排列，一下子就得出了答案，寫在了試卷上。
"叮鈴鈴”就在我停筆的那一刻，交卷的鈴聲也隨之響起。最后那道題對了，也考了一個比較高的分數(shù)。而這次考試中我得到的不僅是分數(shù)。還有“在越急的時候，越需要冷靜”的真理。
考試感受作文 28
前幾周，老師告訴我們要進行第四單元的語文考試，讓我們認真復習。我心想，爸爸媽媽對我的學習這么關心，我的考試成績一直很不理想，這回我一定要考好，不能讓他們再失望了。我每天都進行復習，自認為復習的還不錯，什么知識都復習到了，好像什么都會了，只是都不太熟而已。考試的時間到了，監(jiān)考老師發(fā)了卷，我拿起卷子就做了起來，題不是太容易，但也不太難，復習的時候好像都見過，答案是哪個呢，唉，時間不等人啊，趕快往上填吧。看著同學們做題時胸有成竹的樣子，我心中掠過一絲后悔。交卷時，我覺得這次考得還行，起碼不至于像以前那么差了。
第二天，我們的'老師愁眉苦臉地走進教室，生氣地坐在椅子上，看來這次大家考得都不好。老師開始念分了，我仔細地聽著，盼望著這次我能考得好點兒。前一批自然不會有我的，這我心里有數(shù)，我只希望能考個七八十分吧？可老師快念完名字了，怎么還沒我呢，我的心不由得往下一沉。“白嘉寧，47分！”啊，我怎么才考了這么點分，不可能吧？老師會不會弄錯啊？真是丟死人了，我恨不得找個地縫鉆進去。
我深深地低下了頭，我覺得每個人的目光都在看著我，這是我進入五年級以來考得最差的一次。回想起媽媽陪我去補習班的情景，回想起我對媽媽：“我這回一定能考好”的許諾，我不知道該怎樣向媽媽交待，“不及格”三個字我說不出口。
我不知道是怎樣度過的那一天，只知道以后應該下真功夫?qū)W習了，只有復習時弄懂每一道題，考試時才會有一個理想的分數(shù)。我要向媽媽保證，我要和不及格告別。
考試感受作文 29
考試如戰(zhàn)場，在你的筆尖削來落下的那一刻，早已決定了輸贏。于是，當你為了解決難題而努力思考、拼搏之時，你以為自己贏了，說不定你可能早輸了。當你用復雜的眼光看待這卷子，你有可能已經(jīng)輸了。
秋風習習，白云悠悠，大雁北飛的身影飄落在這個怡人的校園里。此時此刻，七年級四班的教室里，50多根揮舞的筆桿，50多張白紙黑字的考卷，50多個埋頭苦干的背影，成為了一道獨特的`風景線。我身為七年級四班的副班長，此時的我正在聚精會神地看著這張語文考卷，白色試卷上有四個非常顯眼的字“認真審題”。別看我非常的平靜，但內(nèi)心如熱鍋上的螞蟻，心里非常的著急。我心想:“這可怎么辦呀？古詩古文都不知道做，這次死定了！”
時間一分一秒的過去，我看了看題目，筆尖不知停頓了多久，時間正在流逝，快要交卷了，我看了看我最好的朋友，他正在努力的思考。我一個紙條丟了出去，在丟出去的過程中，紙條猶如一條優(yōu)美的弧線，只撞我朋友的腦袋。朋友見了紙條，看了看我然后看了里面的內(nèi)容。他丟出紙條，猶如子彈飛快的朝我過來，我看了看里面的內(nèi)容，給他一個滿意的眼神，然后快速的做題，可是我還有一道題不會。此時傳出了一陣響亮的聲音“同學們，考試時間已到，請放下你手中的筆。”當老師那清脆而響亮的聲音響起時，我就把最后一道不會做的題目隨便寫了一下，我停下筆。緩緩的看看四周，大部分同學都是苦瓜臉，只有幾個露出了勝利的笑容，此時我非常不開心。
考試如戰(zhàn)場，在你不知不覺的時候，有可能你已經(jīng)輸了！
考試感受作文 30
“嘟——”隨著哨聲的吹響，上一秒還是十分活躍的教室一瞬間安靜了下來，剛剛還在嘻嘻哈哈打鬧的同學也仿佛得到指令般不約而同的收起了笑容，換上了嚴肅的樣子。
“接到考卷后先檢查是否缺題，然后寫上姓名、班級、考號、及考場，才開始答題。本場共計七十分鐘。”監(jiān)考老師那冰冷的話語回蕩在每個人的耳畔。
考試,開始。寂靜的考場，竟然有些戰(zhàn)場的樣子，我們的敵人，是那分秒都不能浪費的時間，是那卷子上一道道的試題，是那與自己內(nèi)心的較量。
“沙沙”的寫字聲在耳畔回蕩，時間也在不知不覺中流逝。同學們也越發(fā)沒了剛開始的耐性。瞧，那個同學的眼神漂浮不定，左看看，右瞅瞅，一抬頭不小心觸碰到了老師的目光，可能是心虛，可能是害怕，猛然間低下頭去，不再張望；再看他身后的同學，或許是遇到了攔路虎，不停的`用手撓著頭，突然，他像是明白了什么似的，猛地一拍頭，拿起筆在紙上不停地演算；而他們身邊的同學，似乎絲毫不受影響，專心致志地寫著試卷，只是沒了考前那副信心百倍的模樣……考場上的學生狀態(tài)百出。
“還剩下五分鐘哈，沒寫完的趕快寫！”監(jiān)考老師冰冷的聲音再次洋溢在耳邊。聽到這個消息的我們，仿佛熱鍋上的螞蟻——團團轉。看著眼前的題，我像是看到了那鮮紅的一百分正在離我而去，筆在紙上不停的計算，“沙沙、沙沙……”
“嘟嘟——”收卷的哨聲打破了考場的氣氛，同時也打破了一些學生心中最后的防線，有人歡喜有人愁……
出了考場，看著藍藍的天，緊繃的整個人瞬間放松了下來。
考試嘛，成長路程中必不可少的一道風景，積極對待，樂觀看待，結果也必定不會太差。
準備好了嗎？迎接下一次的考試……
考試感受作文 31
寒假放假的時候，我在衡水的冀州學校里面考初中。
為了這次的考試，我提前一天把我用的學習用品，全都放到我的背包里，還把盡量能回憶的知識都回憶了一遍。我的心里還特別的緊張，生怕考不上。媽媽還告訴我這一次陪我一起考試的我們這一片還有兩個。
這一天，我把準開證夾在本里，就上車了。到了學校這里，感覺學校好大呀。而且這么大的一個學校只有初二、初三的人都招滿了，不知道她這個學校一共有多少名學生。外面寒風吹嘯，我懂得全身打哆嗦，耳朵都凍紅了，手冰涼冰涼的。這個學校有規(guī)定，你是那一個考場，你就對應站在牌子的對面，等到八點的時候會有這個學校的老師，親自來整隊，把你帶進教室。我的目光四處掃瞄著，找到了45，我站到了牌子的對面。突然肚子感覺餓了，可能是因為來的太早，忘記吃飯了，所以就有點餓了。
我告訴媽媽，媽媽帶我出了校門一看，每一個小吃攤都被包的里一層外一層，根本就擠不進去。外面天有這么的冷，這次考試可真是遭罪，我最后還是還不容易擠了進去，買了一點吃的。這里的.小商小販們，買的東西的價格都要比平時賣的價格高了很多，可能是這里的人太多，又是學生考試。所以買的很貴吧，因為大家都知道，不管再貴也不能讓孩子餓著考試啊吧，所以就和了他們意了。
不一會老師來了帶我們進了考場，我們考完試，就各自去找自己的媽媽了。回家的路上，我看見人是真的很多，是因為車很多，就連離學校很遠的地方，都有車在那里停著，是停車場裝不下了吧。我和兩個小伙伴，聊的事熱會朝天的。
考試感受作文 32
一說到考試，可真是讓人避之唯恐不及，就應了那句“考試如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”。只要一聽見“考試”兩個字，大多數(shù)同學就以為世界末日快到了，紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試，一聽到要考試的消息，我的心就會保持十二分的高度緊張，興許這就是考試綜合癥吧！
讀書人最忌諱的就是臨時抱佛腳，而我?guī)缀趺恳淮味际桥R時抱佛腳，說來也有些不好意思。考試前我都會拿出比平時學習高8度的認真勁兒，捧著書本，爭分奪秒地汲取書上的知識，對我來說，最緊張的就是考試前的幾分鐘，在那幾分鐘內(nèi)我一般都是抓緊時間把所有的知識在大腦中飛快地再過濾一遍。有的時候我還會念一些令人忍俊不禁的咒語，比如：天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，快快保佑我，逢考必過。記得前一次大考臨考前，我甚至還跑去握了握幾位學霸的手，想沾沾他們身上的“光芒”，為了能走個好運，我也算是盡了渾身解數(shù)，總之，沒到試卷發(fā)下來的那一刻，我還要拼命的掙扎。
考完后，我也依舊保持著緊張的心情，不只是我，班上幾個學習成績頂呱呱的同學也是，每次考完試，都能見到他們在為剛才考試的試題爭論不休。成績公布后，同學們的反應也是五花八門，有的'高興得上竄下跳，恨不得讓所有人都知道他考了個好成績；有的黯然神傷，一看就知道考試失利了；還有的臉上故作鎮(zhèn)定，讓人看不出考得如何。
現(xiàn)在我對考試有了不一樣的看法，我認為考試其實就是一個檢驗學習的過程。有了考試，我們可以更加清楚的發(fā)現(xiàn)學習上的漏洞，然后及時補漏。這么一想，我對考試的畏懼也少了很多。
考試感受作文 33
“5分鐘做一張試卷，不可能吧？”大家把嘴張成“O”型，簡直不敢相信自己的耳朵。
今天，丁老師給我們發(fā)了一張試卷，雖然同樣是潔白的八開紙，普通無二樣，但老師的`神情里似乎帶著秘密，透著幾分狡猾。發(fā)試卷時，丁老師故意反面?zhèn)鬟f，還叮囑我們：計時開始前不能偷看，要認真讀題，必須5分鐘做完……大家感到這張試卷里像藏了鬼一樣，讓人迷惑不解。
開始答題了。我粗略地掃了一下題目，頭就暈了，心里暗暗想：哇！這么難，還要5分鐘做完，丁老師把我們當成神童了吧？“哦……不！即使是神童也不會有這么快。”顧不了那么多了，我用超常的速度飛快地做了起來。一個空、兩個空……當我正專注地做第一大題時，突然聽到身后有人小聲嘀咕：“搞掂！”我不禁感嘆：沒想到我們班真的有神童！
5分鐘只是彈指一瞬，丁老師一聲令下：交卷。我們乖乖地把沒有做完的試卷遞了上去，那神情仿佛是舉著白旗投降，但心里個個不服氣。
丁老師故作嚴肅地看了大家一眼，說：“試卷沒做完的請站起來。”我沒有一絲忐忑不安，而是既心安理得又很生氣地站了起來。我滿有把握地認為：神童畢竟是個別現(xiàn)象，全班一定絕大部分同學沒有寫完。但我萬萬沒有料到，全班居然有一半人沒有站起來！
丁老師沉吟了一下，說：“你們站著的同學，知道自己犯了一個致命錯誤嗎？”這時，我突然想起丁老師在考試前特意叮囑大家要仔細讀題。我彎下腰把試卷拿在手里，從頭到尾認真審查一番，實然發(fā)現(xiàn)在試卷的最后一行，很不顯眼地寫著一行小字：“只做第三題形近字組詞……”
我的腦袋“轟”的一下大了起來，這次可是真的暈了！
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