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    初中感受作文400字

    關(guān)于初中感受作文400字9篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中感受作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于初中感受作文400字9篇

    初中感受作文400字 篇1

      今天,我們第一次軍訓(xùn)。在這一次軍訓(xùn)中我有許許多多的感受,感受到了軍訓(xùn)中的苦,軍訓(xùn)中的累和軍訓(xùn)中我們的酸甜苦辣。下午,我們六連帶隊(duì)到操場(chǎng)軍訓(xùn)。在排隊(duì)和下樓梯時(shí),軍官都對(duì)我們十分嚴(yán)格,不能說(shuō)話,站要和一顆松樹(shù)一樣,背要挺的筆直,從那時(shí)起我就體會(huì)到了軍訓(xùn)中的紀(jì)律是多么嚴(yán)格。

      不一會(huì)兒,我們又來(lái)到了操場(chǎng),首先要練習(xí)站軍姿,我們六連的每個(gè)人都精力十足,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,站的筆直,像一顆顆松樹(shù)立在操場(chǎng)上,又像一位位小士兵保衛(wèi)著我們美麗的校園。我們大家就站了一會(huì)兒就有點(diǎn)站不住了,軍官和連長(zhǎng)都對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,要站標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,不能動(dòng)。我又站了一會(huì)兒。就感覺(jué)到腳掌十分的痛,腿和背都特別的酸,有點(diǎn)堅(jiān)持不住,口也十分的渴。我瞄了瞄周圍的人,他們也都滿頭大汗,肯定也很累,但都堅(jiān)持住了,我心想:一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,我不比別人差。

      今天的天氣也不算太熱,我們都累的滿頭大汗,心里想軍人們?cè)谘籽紫娜绽镘娪?xùn)該有多么的辛苦啊!我們站了一會(huì)兒,軍官讓我們休息一下,我馬上去拿水喝,這時(shí)我也知道我們多么需要水,沒(méi)有水我們?cè)趺瓷畎。∵^(guò)了一會(huì)兒,我們又練習(xí)稍息和立正,軍官給我們仔細(xì)講著要領(lǐng),然后又讓我們不停的反復(fù)練習(xí)。稍息就是把左腳伸出去,中心在右腳上,一會(huì)我的右腳就又酸又麻,豆大的汗珠順著我的臉頰流下來(lái),但我一直堅(jiān)持著,終于熬過(guò)了一下午辛勤的練習(xí)。在今天的軍訓(xùn)中,我體會(huì)到軍訓(xùn)多么辛苦。堅(jiān)持就是勝利!

    初中感受作文400字 篇2

      在我十歲那年,學(xué)會(huì)騎自行車。那天,爸爸在家里,因?yàn)猷従蛹矣幸粋(gè)表姐她上六年級(jí),要上學(xué)騎車,她買了新車。她很會(huì)騎,我就說(shuō):“表姐,你那么會(huì)騎車,可不可以教我呀!我家里有車。”她一口就答應(yīng)了。回家我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我去和表姐學(xué)車了。”因?yàn)榘职峙挛宜ぶ蛔屛胰ァ1斫阋矌臀仪蟀职郑职植糯饝?yīng)。

      我和表姐高高興興的出去了。我和表姐先找一個(gè)空曠的地方,每個(gè)人推著一輛車子,她先騎了一圈,先讓我看一看,然后就下來(lái)了。我高興著說(shuō):“來(lái)教我,來(lái)教我。”表姐過(guò)來(lái)了。

      她先幫我扶助車坐讓我上去,一開(kāi)始好怕好怕,怕摔著。最后果然摔著了。膝蓋摔破了,但是我沒(méi)有哭。因?yàn)槲抑溃合胍晒Γ瑫?huì)有點(diǎn)犧牲的。表姐教我,她說(shuō):“你心里不要怕那你就不會(huì)摔了。”我試了一下,果真沒(méi)有摔了。然后又騎了,這下要比一開(kāi)始要好的多,我一邊騎表姐一邊抓住車坐,但是還有一點(diǎn)點(diǎn)抖,而且只會(huì)直騎不會(huì)拐彎。

      表姐又教我拐彎,我認(rèn)真的學(xué)著。表姐又騎一便讓我看。她并且還說(shuō):“拐彎時(shí),腳也要踩,如果不踩也會(huì)倒的。最后,我終于會(huì)騎車了,但是還不感上路。我相信自己,慢慢會(huì)很熟練的。

      經(jīng)過(guò)那一次的騎車事情,我知道了許多知識(shí):我知道了,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,并且要付出努力。我還知道了,做一件事情不要怕,越怕越不會(huì)成功。所以我們要珍惜第一次,第一次的東西,只有一次。

    初中感受作文400字 篇3

      寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。

      曾幾何時(shí),我會(huì)隨著李玉剛的音樂(lè)舞起清揚(yáng)的藍(lán)紗裙,大概你不了解我,我愛(ài)較真,從來(lái)沒(méi)有歌星能走進(jìn)我的內(nèi)心深處,而李玉剛則是特例,因?yàn)槲页缇此J(rèn)為他是我們中國(guó)的驕傲與自豪

      李玉剛也吃了很多的苦,在他童年時(shí)沒(méi)有太多的快樂(lè),因?yàn)榧彝ィ荒芟笸g的孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮的`在田野里玩耍,他知道家里有一大堆活等著他去做,同那些每天帶著鈔票去花錢的孩子來(lái)說(shuō),他這個(gè)童年就等于虛度,而又以致于沒(méi)有適應(yīng)城市生活便被過(guò)早的推進(jìn)城市,成了城市眼人里的土包子,也體會(huì)到城市人的冷漠與無(wú)情,記的那次他與一個(gè)女搭檔同臺(tái)演處,這時(shí),卻爆出女搭檔不能來(lái)了,這對(duì)李玉剛來(lái)說(shuō)是天大的打擊,因?yàn)槟鞘赘璧那渴恰稙榱苏l(shuí)》,必須要兩個(gè)人一起唱,可是狠心的老板還是把李玉剛拉了出去,李玉剛沒(méi)法選擇,努力不一定成功,而放棄一定失敗,于是他唱了,這一唱,帶起了觀眾的情緒后來(lái)老板把女搭檔辭退了,專心投入到李玉剛身上。

      當(dāng)然我保持不變的態(tài)度,我為李玉剛而驕傲,為李玉剛而自豪,我從你的歌聲中聽(tīng)出堅(jiān)持不懈,我以經(jīng)感受到你的內(nèi)心獨(dú)白,每當(dāng)耳畔響起那一年雪花飄落梅花開(kāi)枝頭……夢(mèng)回大唐愛(ài)時(shí),我總會(huì)微笑。是啊!寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。——后記

    初中感受作文400字 篇4

      小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,迎接我的是新的老師和新的同學(xué),還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天,是新生入學(xué)訓(xùn)練,由消防中隊(duì)的幾位警察叔叔擔(dān)任老師訓(xùn)練我們。

      新生入學(xué)訓(xùn)練是讓我們著重學(xué)會(huì)并強(qiáng)化練習(xí)立正、稍息、跨步等幾個(gè)動(dòng)作,這幾個(gè)在我們看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻練習(xí)了有一天的時(shí)間,雖然太陽(yáng)并沒(méi)有出現(xiàn)太多的時(shí)間,即使出現(xiàn)了一點(diǎn)陽(yáng)光,也十分暗淡。但就是這一點(diǎn)暗淡的陽(yáng)光,讓在操場(chǎng)站了六、七個(gè)小時(shí)地我們疲憊不堪,一回到教室就不停地喝水。經(jīng)過(guò)了這一天的新生入學(xué)訓(xùn)練,我明白了初中與小學(xué)的差距,對(duì)比小學(xué),初中的學(xué)習(xí)生活更加艱苦、嚴(yán)厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學(xué)更加努力地、認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能取得良好的成績(jī),必須把小學(xué)六年的壞習(xí)慣改正,保留優(yōu)良的好習(xí)慣,才能迎頭趕上,適應(yīng)更加艱苦的三年初中學(xué)習(xí)生涯。初中上學(xué)早上要七點(diǎn)半到學(xué)校進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的晨讀,八點(diǎn)才正式上課,更早的上學(xué)時(shí)間和其它的不適應(yīng),考驗(yàn)著我的耐心和決心,但我也會(huì)盡快調(diào)整好最佳狀態(tài),在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績(jī)。盡量超越我小學(xué)六年的成績(jī),懂得更多的知識(shí),取得更大的成功。

      盡管以前的要好同學(xué)變了,以前熟悉的老師變了,進(jìn)入初中以后,很多都變了,但我的學(xué)習(xí)的決心不會(huì)變,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),在知識(shí)的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。

    初中感受作文400字 篇5

      已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

      我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)這個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

      今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

      我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

    初中感受作文400字 篇6

      太陽(yáng)烘烤著大地,紫外線肆無(wú)忌憚地摩挲著我的皮膚,炙熱舔舐著我的右半邊臉。

      這是折磨人的軍訓(xùn)。

      這一次軍訓(xùn)雖然是四天,但“濃縮了精華”,比上一次的軍訓(xùn)強(qiáng)度大,要求高。我們做得時(shí)間最長(zhǎng)的,最基礎(chǔ)的,就是軍姿了。它要求脖頸靠后,下頜微收,胸部挺出,腹部收回,兩手緊貼于褲縫,膝蓋下壓,兩腳成六十度分開(kāi),重心放在前腳掌上。光聽(tīng)要求就非常煩瑣,做起來(lái)就更難更累了。我們要站立好長(zhǎng)時(shí)間,刺眼的陽(yáng)光注視著我,害得我緊皺著眉頭,半睜著眼。渾身上下,只有汗水在肆意流下,搔著我的癢。

      每當(dāng)允許自由活動(dòng)放松時(shí),緊繃的神經(jīng)與肌肉突然松開(kāi),那讓人難忍的酸痛倏地遍布全身,令我不由自主的抽口冷氣。

      在練習(xí)擒敵術(shù)時(shí),有蹲馬步和弓步的動(dòng)作,教官為了糾我們動(dòng)作的細(xì)節(jié),讓我們保持住。不一會(huì),我的大腿開(kāi)始劇烈地抖動(dòng),酸疼感漸漸強(qiáng)烈。我們一片哀嚎,在奮力掙扎后終于被準(zhǔn)許停止。在跌跌撞撞中,我們終于學(xué)會(huì)了動(dòng)作。

      每次長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練后,兩肩和膝蓋彎劇烈疼痛,我只能拖著自己回到休息的地方。在這訓(xùn)練的幾天里,那二十分鐘的休息就是一種奢侈。我每次都大口大口地灌著水,將自己癱在一個(gè)小小的馬扎上,揉著自己的肩膀。

      盡管是這樣的累,我們?nèi)匀辉谟?xùn)練時(shí)全力以赴。最后,我們的匯報(bào)表演非常成功,大家雖然拖著疲憊的身子,卻仍露出了欣慰的笑容。

      軍訓(xùn),礪煉的不僅是身體,更是堅(jiān)毅的品格。感謝軍訓(xùn),感謝這場(chǎng)難得的礪煉。

    初中感受作文400字 篇7

      每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己在心底發(fā)出由衷的感嘆:“讀書的感覺(jué)真好!”

      在此聲明:我指的書并非課堂上的書,而是諸如《讀者》等一類的課外的書刊。

      我之所以說(shuō)喜歡讀書是因?yàn)樽x書一方面拓寬了我的視野,讓我解讀大自然,體會(huì)大自然;另一方面,它那至真至美的文字吸引著我的注意,凈化著我的心靈,使我的靈魂得到了升華。這樣的書,讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。

      在我心里,《讀者》似春,似春之花香,沁人心脾;似春之鳥(niǎo)語(yǔ),委婉動(dòng)聽(tīng)。《讀者》似夏:似夏之荷花,亭亭玉立;似夏之蟬鳴,聲聲嘹亮。《讀者》似秋:似秋之落葉,翩然起舞;似秋之明月,透亮如玉。《讀者》似冬:似冬之梅花,傲然挺立;似冬之瑞雪,潔白晶瑩……

      讀《讀者》,我似乎在“修煉”自己,將書中所學(xué)知識(shí)化為己有,這就是我讀書的初衷,要豐富自己的生活情感。我試著去摸索作者的思考方式,再將其思考的方式轉(zhuǎn)為我有,不斷提高自己的文學(xué)思維。事實(shí)證明:我這樣是有意識(shí)地去消化書中的知識(shí),也確實(shí)提高了我的寫作水平。

      盡管初三生活繁忙緊張,我卻仍然不會(huì)壓縮讀書品書的時(shí)間。因?yàn)樗?jiǎn)直成了我的“精神食糧”。沒(méi)有書,我的生活將變得黯淡無(wú)光,我的腳步也將越邁越慢,我的生活閱歷也將永遠(yuǎn)停滯。

      擁有書,就等于擁有一大筆精神財(cái)富。做一個(gè)精神層面豐富的人,除讀書,人生還有何所求?

    初中感受作文400字 篇8

      清晨,推開(kāi)窗戶,新鮮的空氣涼涼的、輕輕地?fù)崦业哪槨L?yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,這真是一個(gè)美好的清晨。

      今天我和我的好朋友田甜約好八點(diǎn)去人民公園野餐,我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園,選了一片草地坐下來(lái),并拿出零食準(zhǔn)備進(jìn)行野餐。我們一邊吃著美味的零食,一邊快樂(lè)地追逐打鬧,一邊看著美麗的風(fēng)景,真是一次歡樂(lè)的野餐。不知什么時(shí)候,天空的臉頓時(shí)陰了下來(lái),我們急忙收拾東西,忽然就下起了大雨,我們一起撐著傘向公園門口走去。這時(shí),朦朧地看見(jiàn)一個(gè)老奶奶的背影,她沒(méi)有打傘。我們不約而同地跑向那個(gè)身影,我們看見(jiàn)老奶奶那爬滿皺紋的臉,臉色蒼白,她穿著薄薄的衣裳,眼看老奶奶的衣服快要濕透了。“老奶奶,這把傘就送給你了,快回家吧,不然感冒了。”田甜親切地說(shuō)。老奶奶還沒(méi)來(lái)得及道謝,我們就頂著背包走了。老奶奶望著我們離開(kāi)的背影,嘴上掛著抹不去的笑,眼神流露出滿滿的感激,然后一步步離開(kāi)了……

      俗話說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話的意思是當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候,我們的手上也一定還彌漫著愛(ài)的芳香;當(dāng)我們?cè)诮o他人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候,其實(shí)也將自己照亮了。當(dāng)我們看到我們不認(rèn)識(shí)的人有困難的時(shí)候,我們可以把這份無(wú)私的善良與關(guān)愛(ài)傳遞給他們,他們解決了自己的困難,他們得到了溫暖,同時(shí)也溫暖了我們自己。這就是我對(duì)愛(ài)的感悟。

    初中感受作文400字 篇9

      微風(fēng)飄過(guò)田野,飄到河上,引起一層層的水波;飄到柳樹(shù),枝條像仙女般柔情似水的跳起了舞;飄到了我的臉龐,溫柔細(xì)膩。在這一刻,一條一條的白線,印入了我眼簾,伴隨枝條的舞蹈,加入水波。

      我走在街上,一步一步地走著,看著白線在空中墜落。在前面是剛放學(xué)的孩子,而一個(gè)尋找孩子的父親,將他抱入了懷里。撐著傘,我看著他們的背影,感覺(jué)莫名其妙的酸味涌了上來(lái),這位父親為了不讓孩子淋到將傘往那邊挪了挪,雨水濺打著父親的背,這仿佛是在我小時(shí)候的那一段回憶,父親也曾如此,抱著他是那么溫暖,一直在父親保護(hù)傘呵護(hù)著。

      街邊上已沒(méi)有攤店了,路上人也很稀少了,感覺(jué)在這場(chǎng)被白布所包圍的我,是那么渺小。雨水打在臉上,很痛,可當(dāng)我看到在火鍋店里那一家四口中,幸福,溫暖的吃著,歡快的笑著,這就是親情,我感覺(jué)到了。在此時(shí)此刻,只有白布伴隨著我,一種孤獨(dú)寂寞在我背后哆嗦著。好像只有它明白我。

      白線密密地斜織著,空中垂下了一幕幕簾布,我心中那莫名其妙的酸沖上了我的眼睛,淚水已經(jīng)和雨隔為一體,雨水聚積在我的手中,發(fā)現(xiàn)雨鏡中的我混沌不堪,這才明白我心中的不解,像雨一般混亂。這感覺(jué)是雨帶給我的,在雨中我體會(huì)到了親情可貴。爸爸,媽媽,我會(huì)讓你們知道我的存在,我還感覺(jué)得到你的體溫,你的愛(ài),我會(huì)牢牢記住的。

      雨,謝謝你,你給了我一次特別的感受!

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