有關(guān)初中感受作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中感受作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中感受作文 篇1
獨(dú)坐窗前是快樂的。坐在窗前，遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁華，戴上耳機(jī)，望向湛藍(lán)的云天，聽著歌，用心去感受這旋律，這一刻，世界仿佛都沉靜了，沒有嘈雜的喧鬧，沒有擁擠的人潮，有的只是心靈的凈化和精神的洗滌，收獲寧靜，品味生活，快樂就是這么簡單。
感受大自然是快樂的。偶爾去一下河邊，散散步，輕輕地感受大自然所蘊(yùn)含的魔力，仔細(xì)聆聽風(fēng)吹動(dòng)花和草的沙沙響聲，品味聲音帶給你的感動(dòng)與溫暖，靜靜觀察自然界中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，將自己的身心與這大自然融合成一體。收獲感動(dòng)，品味生活，快樂就是這么簡單。
和朋友在一起是快樂的。能獲得友誼，本身就是很幸運(yùn)的一件事，和朋友們在一起，無論做什么，總能感到動(dòng)力十足。朋友之間的友誼是純真的，沒有這世態(tài)萬千中的金錢利益，也沒有官場之中的勾心斗角，是純凈的，是透明，沒有雜質(zhì)的。大家在一起有說有笑，收獲友誼，品味真摯，快樂就是這么簡單。
親人能夠團(tuán)聚是快樂的。要知道，今生的相見，是前世幾千甚至幾萬次的回眸換來的。
我們要好好珍惜這段緣分，不要讓父母在心底獨(dú)自抹淚。當(dāng)家人們團(tuán)坐一堂時(shí)，這種感受，是任何金錢也不能換來的。收獲溫馨，品味親情，快樂就是這么簡單。
能夠在教室里學(xué)習(xí)是快樂的，當(dāng)父母把我們送進(jìn)學(xué)校時(shí)，當(dāng)我們能夠在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，快樂就來了。每一次書寫那滿分的試卷，聽到那優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，得到了滿足，辛苦付出也有了回報(bào)，收獲知識，品味成功，快樂就是這么簡單。
初中感受作文 篇2
又到了春暖花開的季節(jié)，我的心情仿佛像這天氣一樣暖洋洋的。春天萬物復(fù)蘇，小草更綠，花兒都爭相開放，小鳥忘這嘰嘰喳喳，我也明顯地長高長大像雨后的春筍。
中午的陽光很溫暖，我脫掉外套，穿得很少，開心地玩著玩著，滿頭大汗，春天我似乎更好動(dòng)了，全身的細(xì)胞都在蠢蠢欲動(dòng)。我倒在學(xué)校的花園里，讓大自然緊緊地環(huán)抱著我，讓我感受著濃濃的春的氣息，享受著春天的陽光和微風(fēng)。
初中感受作文 篇3
“一年之計(jì)在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語。是啊，春季是多么地美好，春季是希望的開始，能給大地帶來無限的生機(jī)。正當(dāng)冬爺爺離開我們后，春姑娘邁著輕盈的步伐，婀娜多姿地向我們走來。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料，好像一幅美麗的油畫。啊，春季真美好！
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春季到了，溫暖的春風(fēng)吹遍大地，大樹借著春風(fēng)的演奏，情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來，想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競相開放。那些在家里憋悶了的孩子們，成群結(jié)隊(duì)地跑出來玩耍，有的無憂無慮地在草地上嬉戲，有的在草地上放飛他們理想的風(fēng)箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊，春季真美好！
春姑娘不僅給我們帶來了春風(fēng)，還為我們帶來了珍貴的春雨。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。春雨多么無私，春雨滋潤了大地萬物，春雨應(yīng)了農(nóng)民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的信號，也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨，喝著喝著，仿佛又“長高”了。春季的雨好像是甜甜的甘露。啊，春季真美好！
“有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨，到處十枝五枝花”春季不僅有春雨，春花也是春季的一部分。
“紅入桃花嫩，青歸柳葉新。”粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，競相開放著，你不讓我，我不讓你。空氣中充滿了花的香味，沁人心脾。它們是春季的主角，綻放出快樂的笑容。也綻放出了春季的美麗。啊，春季真美好！
春季是多么美好的季節(jié)啊！它意味著新的開始。春季充滿著活力和生機(jī)，歡聲和笑語。來吧，讓我們一起來感受這多姿多彩的春季吧！
初中感受作文 篇4
時(shí)間如流水般過去了，上個(gè)月，我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月過去了，我漸漸地適應(yīng)了初中的生活，原來，初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課：地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍，而是跑步，鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多，上學(xué)時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，老師的管理方式也有很大的差別。
語文課本上的文言文漸漸多了起來，課文也逐漸增長，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡初中的語文課，每一篇課文中的場景，都栩栩如生，仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖，跟著杏林子一起感悟生命，跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園，共同感受快樂和親情……
數(shù)學(xué)也越來越有趣了，從認(rèn)識立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙，從認(rèn)識有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法，從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識點(diǎn)都很有趣，讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂，轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
英語學(xué)起來也是比較輕松的，我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法，又掌握了很多新的單詞，理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個(gè)場景，讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時(shí)，也能寫出短短的英語小作文了，水平比小學(xué)提高了很多。
歷史課，我們穿越時(shí)空隧道，了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代，
了解黃帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中華文化的勃興；地理課，我們進(jìn)一步的了解地球，學(xué)習(xí)閱讀地圖；生物課，我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞，了解大自然的神秘與奧妙；政治課，我們感悟生命，體會(huì)生命的價(jià)值……
隨著上初中時(shí)間的增長，我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識，對生命有了新的感悟，對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中，新生活，新起點(diǎn)，我將快速地奔跑，跑向更好的明天！
初中感受作文 篇5
自然是優(yōu)美的畫面，有種心爽的感覺，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí)，自然會(huì)送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候，自然會(huì)交給您一位忠誠的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí)，自然會(huì)交給您美麗的彩虹，讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。
春天，大地像鋪了一條綠毯子，一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，靜靜的自然開始熱鬧起來。
夏天，花草樹木長得很茁壯，尤其是向日葵，綻開出一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂，他們翩翩起舞，縱情歡唱。
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽的歌。石榴熟了，紅色的果實(shí)裂開了大嘴巴，露出了珍珠般的顆粒，迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。
冬天，一場大雪過后，松樹、柏樹披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說自然是無限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長，是自然之理，根深而樹木生長，樹木生長而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長出來的果實(shí)也就越可口，是樹葉們的依靠，我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識，讓我們心中的樹根扎得更深。
初中感受作文 篇6
觀察校園的木棉樹（紅花一樹）、大榕樹（一樹鵝黃），我們都在操場上看著那么美麗的一幅畫：藍(lán)天白云之間，一樹鵝黃輝印著一樹菲紅。南國沒什么樹落葉，而在我們的校園里，相鄰的大榕樹和木棉樹都落葉了，同時(shí)迎接春天的是大榕樹一樹鵝黃的葉子和木棉樹滿枝的花紅。接著觀察芒果樹，枝頭綻放花香。學(xué)生們平常不怎么注意觀察，我一路拈花惹草，（我告訴他們我家的植物大都都是撿的摘的，植物有很強(qiáng)的再生能力、衍生能力）把春天帶進(jìn)教室，摘了些葉子讓他們看看，葉子可不只是綠色的，各種色彩都有，就是綠色，樹樹綠的層次不一樣：新綠、淡綠、鮮綠、青綠、淺綠、綠、深綠、碧綠、翠綠、墨綠……就是一棵樹上，各種層次的綠色都具備，你看，剛吐出來的，嫩紅嫩紅的，再過些日子，鮮綠，后來深綠、墨綠，再后來，枯萎著，色彩暗淡。孩子們喜歡的不得了，一枝一葉都想著收藏。這個(gè)過程教會(huì)學(xué)生去觀察去感受，不能人云亦云，閉著眼睛說瞎話、套話。
在垃圾籮里撿到一些菊花（黃色、紫色、粉紅色）和百合花，大家看著笑著議論著，放學(xué)各人都搶到一朵，笑語盈盈間男孩把花別在耳朵上，你看孩子們天然地喜歡花草。后來，常有學(xué)生在家里摘點(diǎn)花枝回來，介紹給我，倩彤拿回了結(jié)了果子的桂花枝，從沒看過桂花結(jié)果；澤新種了老師給的一枝三角梅，說好像活了；……我打算一路引領(lǐng)他們?nèi)ビ^察去感受、去栽種。
看著大自然的一切都換上新貌，每一棵樹看起來都是那么清新，我就布置學(xué)生去“感受春天”，去看春天綻放在枝頭，去聽春天淅淅瀝瀝，嘰嘰喳喳，去嗅春天的氣息，空氣中的花香，樹木的芬芳……題目可以是：《感受》〈〈聽春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一葉迎春來〉〉〈春天，我來啦〉……我自己則用相機(jī)去記錄那一個(gè)個(gè)綻放在枝頭的美麗的春天，春天就在色彩之間。接下來，則鼓勵(lì)學(xué)生在春天里種點(diǎn)什么，去感受生命的成長，孩子們說：“我們沒種子。”
我說：“沒有種子，一樣可以種。折一枝，分一棵都可以種，只要不損壞母枝就可以，大自然歡迎我們這樣做，母枝也希望我們把她的孩子種到各處。還有吃了果實(shí)，把種籽留起來，就是種子，桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再種，還可以種點(diǎn)菜呀。”
春天，在我們的關(guān)注和記錄下更美了，春天的種子也播在孩子們心間！
初中感受作文 篇7
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己在心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書的感覺真好！”
在此聲明：我指的書并非課堂上的書，而是諸如《讀者》等一類的課外的書刊。
我之所以說喜歡讀書是因?yàn)樽x書一方面拓寬了我的視野，讓我解讀大自然，體會(huì)大自然；另一方面，它那至真至美的文字吸引著我的注意，凈化著我的心靈，使我的靈魂得到了升華。這樣的書，讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。
在我心里，《讀者》似春，似春之花香，沁人心脾；似春之鳥語，委婉動(dòng)聽。《讀者》似夏：似夏之荷花，亭亭玉立；似夏之蟬鳴，聲聲嘹亮。《讀者》似秋：似秋之落葉，翩然起舞；似秋之明月，透亮如玉。《讀者》似冬：似冬之梅花，傲然挺立；似冬之瑞雪，潔白晶瑩……
讀《讀者》，我似乎在“修煉”自己，將書中所學(xué)知識化為己有，這就是我讀書的初衷，要豐富自己的生活情感。我試著去摸索作者的思考方式，再將其思考的方式轉(zhuǎn)為我有，不斷提高自己的文學(xué)思維。事實(shí)證明：我這樣是有意識地去消化書中的知識，也確實(shí)提高了我的寫作水平。
盡管初三生活繁忙緊張，我卻仍然不會(huì)壓縮讀書品書的時(shí)間。因?yàn)樗喼背闪宋业摹熬袷臣Z”。沒有書，我的.生活將變得黯淡無光，我的腳步也將越邁越慢，我的生活閱歷也將永遠(yuǎn)停滯。
擁有書，就等于擁有一大筆精神財(cái)富。做一個(gè)精神層面豐富的人，除讀書，人生還有何所求？
初中感受作文 篇8
大自然，這是個(gè)多么美好而令人神往的字眼呀!不必說那茫茫無際的田野也不必說遮天蔽日的森林，更不必說那連綿起伏的山巒，煙波浩淼的大海，單就是我們這里美麗富饒的、一望無際的東北大平原就讓你感受到無限情趣，令你留連忘返，感觸頗深。
春天平原上冰雪融化，萬物復(fù)蘇，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。樹林換上了新裝鳥兒快活地飛來飛去，忙著筑巢育雛，各種小動(dòng)物也紛紛活躍起來，一切都是那么美麗，那么清新，那么明朗，充滿了生機(jī)勃勃。，此時(shí)，你漫步郊外感受和煦的陽光暖暖的春風(fēng)撫摸著你的小臉，你的心里是那么幸福，仿佛媽媽就在身旁，愛就在身旁，美好的一切就在你的身旁……
夏天可就不一樣了。在蒙蒙的細(xì)雨下，農(nóng)民披著雨衣戴著草帽，在地里忙著種莊稼。有時(shí)雨過天晴，還能看見一點(diǎn)點(diǎn)彩虹出現(xiàn)在天邊，不時(shí)還能看見一兩只飛鳥從彩虹邊上飛過。此時(shí)，有種說不出來的感覺在激勵(lì)著你，是什么?希望，是希望，在這希望的田野上，你感受到了人生的意義，是那么絢麗多彩富有詩情畫意。如果有誰辜負(fù)了青春，豈不連天邊的小鳥都不如了嗎?希望就在心里，希望就在身旁，希望就在每一天充實(shí)的日子里。
秋天，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落了下來，鳥兒也漸漸飛走了，稻田里金黃的稻谷早已被農(nóng)民收割，場院里那一捧捧一堆堆沉甸甸的橙黃玉米在陽光下泛著金光，整個(gè)世界仿佛是金子塑的一般。些時(shí)，你會(huì)感到成功的喜悅就在每一個(gè)人洋溢的微笑里。是農(nóng)民伯伯飯桌上燙熱了的燒酒;是工人叔叔迎著藍(lán)天旋轉(zhuǎn)的塔吊;是參加學(xué)習(xí)競賽同學(xué)們胸前的證書獎(jiǎng)杯;是一切熱愛生活的人們，用各種方式表達(dá)出對祖國的贊美。
第一場大雪悄悄地來了，晶瑩潔白的雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng)漫天遍野，整個(gè)世界披上了銀裝。此時(shí)，無論你漫步在郊外的田野，還是徜徉在鬧市街頭，你會(huì)感到快樂就在身旁。那一串串象征幸福和團(tuán)圓的糖葫蘆拿在孩子的手里，年青的媽媽會(huì)感到無比快樂;那燒烤攤前主人熱情的吆喝聲，讓朋友們感到了相聚的快樂;農(nóng)家小院戴著小棉帽專注地抽著冰猴的孩子不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲;還有那大年夜震耳欲聾的鞭炮，耀眼的煙花，無不預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的到來，所有的中國人都喜氣洋洋。難怪說：“老百姓今天真呀真快樂……
感受自然，感受生活，感受生命里每一次激動(dòng)，是我們的權(quán)力，是我們的追求，是我們心中永遠(yuǎn)最紅最紅的太陽!
初中感受作文 篇9
又開學(xué)了。這次和往常的開學(xué)還真不太一樣啊
新同學(xué)，新老師，新集體。“信心不畏，良心無愧，青春無悔。”這就是我們258班的班訓(xùn)，多么響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團(tuán)結(jié)，什么是一真正的朋友。
我是語文課代表。老師突然讓我擔(dān)任語文課代表，還沒反應(yīng)過來就上了講臺(tái)，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有，小學(xué)的時(shí)候語文就不是太撥尖的，當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當(dāng)了。
不過，通過擔(dān)任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了）也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
老師，節(jié)日快樂！開學(xué)后，緊接著就是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。這是開學(xué)以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好開心哦！
但是，語文老師，您教師節(jié)沒有來，本來給您準(zhǔn)備好了禮物。哎！遲遲的，祝語文老師“教師節(jié)快樂！”。
這是開學(xué)的新開始，我要努力，加油。爭當(dāng)?shù)谝唬。?/p>
初中感受作文 篇10
上初中啦，好高興啊，下面我給大家說說在軸三中的生活、、以及那個(gè)感受吧 。
在初中里，我每一天都很快樂，我們班老師很好，尤其是語文老師仝艷，教的特別好，提倡什么快樂學(xué)習(xí)法。而且又認(rèn)識了很多新朋友，比如夏昌明啊、呂夢菲啊、高遠(yuǎn)啊、等等等等。上了初中后，我反而覺得比小學(xué)輕松多了，我也不知道怎么回事，反正就是很輕松，當(dāng)了個(gè)體育委員，真難當(dāng)、軍訓(xùn)的時(shí)候沒教官那我充數(shù)、還要管隊(duì)，不過，，我樂意，呵呵 我愛上初中！
【有關(guān)初中感受作文錦集10篇】相關(guān)文章：
關(guān)于初中開學(xué)感受作文錦集八篇02-19
有關(guān)秋天的感受作文錦集六篇03-24
有關(guān)生活的感受作文錦集9篇03-23
有關(guān)什么感受作文錦集十篇03-22
有關(guān)愛的感受作文錦集五篇03-21
有關(guān)最深的感受作文錦集10篇03-18
有關(guān)愛的感受作文錦集6篇03-17
有關(guān)最深的感受作文錦集8篇03-16
有關(guān)最深的感受作文錦集九篇03-16
有關(guān)母愛的感受作文錦集五篇03-15