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    感受初一作文

    感受初一作文集合15篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的感受初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    感受初一作文集合15篇

    感受初一作文1

      告別了小學(xué)的美好時(shí)光,我們鼓足勇氣邁出了新的一步——初一。初一,這個(gè)令人無(wú)比向往的嶄新詞語(yǔ),到底會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?更多的知識(shí)、道理嗎?還是更有趣的課程、社團(tuán)?無(wú)從知曉!俗話說(shuō)得好:“想知道一件事,必須去實(shí)踐。”所以,初一,我來(lái)了!

      拖著沉重的行李,踏著輕松無(wú)比的步伐,我們走向了初一……

      “嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起,我慵懶地爬起來(lái),睡眼朦朧地摸索著門,走到陽(yáng)臺(tái)。我總喜歡看一看天,那樣我就不再迷糊了。每一個(gè)我早起的清晨,天空總是灰色的。但是過(guò)了一會(huì)兒,清晨的第一抹陽(yáng)光便會(huì)照在陽(yáng)臺(tái)上。我喜歡這樣,這似乎在告訴我們——初中生活雖苦,但總會(huì)有趣的,就像這冬日暖陽(yáng)一樣“雪中送炭”。

      早訓(xùn)時(shí)間總令人苦不堪言。說(shuō)實(shí)話,我也無(wú)比厭倦這“魔鬼早訓(xùn)”。但是想到我和朋友們一起“共苦”,心里又油然而生起一絲絲甜味!

      學(xué)校的課總是豐富多彩的:新的語(yǔ)文知識(shí),讓我們了解到更多更廣的寫作方法;新的數(shù)學(xué)有著“世紀(jì)難題”般難解,雖然讓人“頭大”,但是破題后的喜悅總讓人自豪;新的英語(yǔ)單詞,雖然有些枯燥乏味,但詞匯量的日漸豐富總讓人心生歡喜。我們的社團(tuán)活動(dòng)總是各式各樣的:有讓我們強(qiáng)身健體的籃球社、足球社等;有拓展我們知識(shí)面的文學(xué)社、英語(yǔ)社等;還有發(fā)展我們興趣愛(ài)好的合唱團(tuán)、書法社和舞蹈社……

      初一的生活如此多姿多彩,我們一定要珍惜當(dāng)下,開創(chuàng)美好的未來(lái)。到了那時(shí)候,你一定要看看天,我相信它一定是最美、最燦爛的!

    感受初一作文2

      初中見(jiàn)證著一個(gè)人從兒童到青少年的過(guò)程,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)間,努力的、迅速的向上成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中當(dāng)然少不了風(fēng)吹雨打的折磨,也少不了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。

      還記得我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,入學(xué)要軍訓(xùn),我原以為軍訓(xùn)會(huì)很苦、很累。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)中有苦也有樂(lè)。因?yàn)檐娪?xùn),我跟班里絕大多數(shù)同學(xué)都熟悉了,在晚上回宿舍休息時(shí),我們從沉默寡言變得無(wú)話不談,其中我們說(shuō)得最多的一句話是:“我還以為我們半個(gè)月才能熟悉,結(jié)果我們半天就熟悉了。”從這句話中,溢出來(lái)了滿滿的幸福。

      當(dāng)然,還有一件事,是我開學(xué)以來(lái)感到最幸福的一件事。那是星期四的一天,因?yàn)樾瞧谖彘_家長(zhǎng)會(huì),所以中午我留在教室布置作品展,辛辛苦苦地弄了一中午,下午卻遭到學(xué)習(xí)委員的“吐槽”,并把我訓(xùn)了一頓。我越想越難過(guò),跑到廁所大哭了一場(chǎng),回到教室已經(jīng)開始上課了。那節(jié)語(yǔ)文課,我整節(jié)課都心不在焉的,語(yǔ)文老師大概是發(fā)現(xiàn)我哭了,好幾次叫我起來(lái)回答問(wèn)題,并且還是面帶微笑的。在做眼保健操時(shí),她走過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么啦?”短短的一句話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,我卻感受到了母親般的關(guān)心,一種濃烈的幸福感涌上了我的心頭,好久沒(méi)被老師關(guān)心過(guò)了。終于,我控制不住情緒,眼淚再次流下。

      初一并不是你想象的那么糟糕,有時(shí)大雨過(guò)后,抬起頭就是一片彩虹。感受著初一的小幸福,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)持一下,說(shuō)不定勝利就在前方。遇到挫折是必然的,關(guān)鍵是要堅(jiān)強(qiáng),不要輕易放棄、流淚。

    感受初一作文3

      生活,這個(gè)名詞我們都不陌生,但,每個(gè)人對(duì)生活的感受都是不同的,我認(rèn)為生活如同一首優(yōu)美的曲子,曲中波瀾不斷,接下來(lái)的旋律我們無(wú)法預(yù)料。它變化無(wú)常,時(shí)而急速,時(shí)而緩慢,時(shí)而歡快,時(shí)而憂傷,時(shí)而低回宛轉(zhuǎn),時(shí)而高昂激蕩……

      在工廠工作的藍(lán)領(lǐng);每天兩點(diǎn)一線的生活,贍養(yǎng)老人,撫養(yǎng)孩子,做好這些便是盡好責(zé)任,但一生終究是碌碌無(wú)為。穿梭在高樓大廈的白領(lǐng),金領(lǐng),整日享受著中央空調(diào)的舒適,對(duì)著電腦敲打著一行行鉛字,偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐,生活愉快,卻也有厭煩之日。而我們這些在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生,每天面對(duì)“種類繁多”的課本,作業(yè),真正的起早貪黑。剛進(jìn)初中時(shí),我還有些“水土不服”,后來(lái),漸漸習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活。所以,現(xiàn)在,我的生活旋律是歡快的,雖然忙碌,卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面,我力求領(lǐng)先,完美,學(xué)習(xí)上更是有自己獨(dú)特的方法,能做到學(xué)而不累,學(xué)而不厭。在班中成績(jī)一直名列前茅,在年級(jí)中一直努力沖刺前五!我并不會(huì)死讀書,節(jié)假日,我也會(huì)忙里偷閑,找時(shí)間放松自己,娛樂(lè)心靈。學(xué)習(xí)就是這樣,只要有“愿意”二字,就能學(xué)好。我能學(xué)好,并非因?yàn)槲矣卸嗫炭啵且驗(yàn)槲矣心繕?biāo),有理想。我肯為之奮斗,并能享受生活之曲的動(dòng)聽。祖國(guó)的希望在于我們,我不要一生碌碌無(wú)為,平庸,我要干出自己的一番事業(yè),有一番輝煌的成就,讓我的人生與眾不同,有意義。那么,就需要知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn),好好學(xué)習(xí),天天向上!

      讓我們奏響生活的旋律,唱響心聲,品味生活!

    感受初一作文4

      似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今日的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了養(yǎng)正西山,走進(jìn)了初一生活。

      開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

      上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。

      上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì)自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績(jī)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì)差下去!為了能上好高中!沖啊!開學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)!可是現(xiàn)在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)!

      上初一了,第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,小學(xué)的老師象父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!

      為了我的大好前程我要努力努力在努力!

      初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)!只是要看你有沒(méi)有那份堅(jiān)定與真誠(chéng)的心!去向目標(biāo)前進(jìn)!

    感受初一作文5

      在開學(xué)前一周里我們進(jìn)行了國(guó)防教育,這也是我人生中的第一次,在我小學(xué)里我從未接觸過(guò)。我懷著既興奮又緊張得心情,開始了兩天半的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中人人都感到很累,天氣也很炎熱,熱的我們汗流浹背,在教官嚴(yán)厲的吼聲中,我們又不可以亂動(dòng),這讓我意識(shí)到這是一個(gè)非常嚴(yán)酷的訓(xùn)練,我們有的人趁教官走開了一些,就迅速動(dòng)一動(dòng)。在站軍姿的時(shí)候,這讓我感到這是在所有訓(xùn)練中最累的一項(xiàng),一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說(shuō),這還是算少的'了,他們一站就是一個(gè)小時(shí),還在太陽(yáng)底下暴曬。站軍姿時(shí)腰要直,兩手要貼在大腿兩側(cè),兩腳要分開六十度,后跟要貼緊,就是要這樣堅(jiān)持個(gè)五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時(shí)不時(shí)的想聳一聳,手都捏的出汗,還有蜜蜂、蚊子在訓(xùn)練場(chǎng)里躥來(lái)躥去的。但是我一直都在不停告訴自己:不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!在軍訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行了匯操表演,我們有十六個(gè)班,“功夫不負(fù)有心人”我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,得到了優(yōu)秀獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水,還有我們的老師。

      在這兩天半里我們學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì),也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道,更讓我們學(xué)會(huì)了做人要有鋼鐵般的意志,要有堅(jiān)持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的決心,就能戰(zhàn)勝一切困難。雖然軍訓(xùn)是很累的,但是又讓我們學(xué)

      會(huì)了一些寶貴的東西,我認(rèn)為即使再苦再累也是值得的。

    感受初一作文6

      友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。

      曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

      在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前,我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅(jiān)持多一會(huì)兒,就有人來(lái)救我們的。”終于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的。”這時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見(jiàn),或逃之夭夭。柯林斯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。

      友誼若是一位偉大而和藹的母親,那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。

      友誼若是一位無(wú)私的老師,那朋友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。

      友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。

      友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

    感受初一作文7

      今天,我和媽媽讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《鶴羽》。

      古時(shí)候,有個(gè)國(guó)王要用鳥的羽毛來(lái)裝飾旗幟。一時(shí)間,鳥幾乎全被捉完了。有個(gè)捕鳥人,就跑到山里去捕鳥。他在一棵一百多尺高的大樹下看見(jiàn)了樹上有一只大鶴和兩只幼鶴,于是就想要大鶴的羽毛。可是,樹太高了,他爬不上去,就是爬上去也得把大鶴驚動(dòng)了,他就又想拔小鶴的羽毛也行。他就用斧子砍大樹,砍著砍著,大鶴尋找食物回來(lái)了,它看見(jiàn)有人在砍大樹,就悲哀地鳴叫起來(lái)。可是,捕鳥人還是在砍大樹。大鶴不再鳴叫了,它開始使勁地用嘴把自己身上的羽毛,向地面扔下來(lái)。羽毛向雪一般地落下來(lái),大鶴啄過(guò)羽毛的地方流下了一滴滴血。看到這一切,捕鳥人想到了自己的母親。于是,他拾起地上的羽毛,向樹上的鶴說(shuō):“對(duì)不起,我再也不會(huì)來(lái)傷害你們了。”從此,這座山中的鳥兒又恢復(fù)了寧?kù)o。

      聽了這個(gè)故事,我非常感動(dòng)。因?yàn)楣适轮械拇篾Q為了保護(hù)自己的孩子,不讓小鶴受到傷害,忍著疼痛揪下了自己的一根根羽毛。看到了大鶴的羽毛像雪花一樣往下落,我感受到了濃濃的母愛(ài)。

      看到了大鶴對(duì)小鶴的那種濃濃的愛(ài),我也想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。每天早上,媽媽都為我做好香噴噴的飯,然后再叫我起床。我一起床,媽媽就忙著給我梳頭、填體溫表。中午,媽媽只要有空就會(huì)去學(xué)校接我。有時(shí)候,吃完午飯媽媽還能和我一起讀書。晚上,媽媽下班了會(huì)陪我練琴、寫博客、讀書,我睡覺(jué)了,可是媽媽還在為我整理博客。這些事情都表達(dá)了媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài),我想著就覺(jué)得心里暖暖的。

      不管媽媽對(duì)我是小小的愛(ài),還是大大的愛(ài),我都要把它永遠(yuǎn)記在心頭。媽媽為我獻(xiàn)出了這么多的愛(ài),我要向媽媽真心地說(shuō)聲:“謝謝,您辛苦了!”

    感受初一作文8

      似水流年,今天的我已不再是在草地里玩游戲的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,窩對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。

      開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。

      這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

      開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!

      在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

    感受初一作文9

      黎明咬破夜的唇,將那一抹血跡留于天際。我望著頭頂?shù)奶炜眨笥讶ゲ賵?chǎng)走走,忽而回憶起了初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      記得剛上初中時(shí)很興奮,慢慢地壓力越來(lái)越大,作業(yè)越來(lái)越多。隨之,煩躁代替了興奮。有一次,無(wú)精打采地走到教室,朋友皺起眉頭望向我,給我遞來(lái)一張紙巾。友誼是潔白的,正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開紙巾,上面畫著一個(gè)大大的笑臉,我驚訝地看向朋友,朋友也看著我,臉上是微笑,我怔了一下,也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開,花瓣飄到了我的心里,蕩起層層水波。

      第一次段考,我沒(méi)有考好,試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進(jìn)了冰洞,全身僵硬。這時(shí),朋友走來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō)了句“加油”。隨后,又遞給我一張紙巾,上面依舊畫著大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流,跑過(guò)去擁抱她,道聲“謝謝”。

      時(shí)間就像沙漏一般,悄無(wú)聲息地滑落。第二次段考即將來(lái)臨,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、爭(zhēng)分奪秒。我十分緊張,以至于有點(diǎn)不知所措。朋友們見(jiàn)我這樣緊張,便寫了許多鼓勵(lì)的話語(yǔ)放在我的柜子里,我一張張打開,一個(gè)個(gè)看:“一起考年級(jí)前十!”、“你最優(yōu)秀了,獎(jiǎng)狀在向你招手”……這些話語(yǔ)掠過(guò)我的心,把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾,畫上大大的笑臉遞給朋友,我們笑了,笑得很甜。

      天色晚了,天空發(fā)出少女般的紅暈,煞是好看。現(xiàn)在,身處考場(chǎng)的我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的緊張。提筆記錄下初一的幸福,承載了那么多期許的目光,怎敢輕易辜負(fù)?

      對(duì)每個(gè)人投之友好的微笑,很幸福;給每個(gè)人以無(wú)窮的鼓勵(lì),很幸福;讓每個(gè)人感受到友愛(ài),很幸福!初一,很幸福!

    感受初一作文10

      幸福!是多么好聽的一個(gè)詞呀!在我們的人生中,會(huì)有多少個(gè)幸福。但是,我覺(jué)得友誼中能感受到幸福比較多。這時(shí)候有的同學(xué)該說(shuō):“為什么友誼中的幸福比較多呢?應(yīng)該是母愛(ài)或父愛(ài)比較多吧?”我馬上揭曉答案。

      這是因?yàn)橛颜x是一種摸不著看不見(jiàn)無(wú)比重要的東西。比如說(shuō)父母不在家的時(shí)候,自己一個(gè)人在外的時(shí)候,友誼是非常重要的,什么都比不上。

      記得我在小學(xué)的時(shí)候,友誼中就讓我感受到了幸福。

      那是在一節(jié)體育課之后,因?yàn)槲以谂c同學(xué)打籃球的時(shí)候退突然抽筋了。走都走不動(dòng)了,而這時(shí)下課鈴響了,其他同學(xué)都走了。只有小馬和小王發(fā)現(xiàn)了我,就說(shuō):“郝時(shí)雨,你怎么不走了?”我說(shuō):“我的腿抽筋了,你走不動(dòng)了。”小王一聽,二話不說(shuō)的,就把我背上并上前走去。我說(shuō):“謝謝你。”小王說(shuō):“都是哥們的,不用謝。”過(guò)了一會(huì)兒,小馬背我了。就這樣,我們?nèi)齻(gè)一起回到了教室。一個(gè)實(shí)例說(shuō)不出什么,接下來(lái),還有第二個(gè)。

      那一件事就發(fā)生在七年級(jí)。

      就在下午第三節(jié)課已后,要去聽報(bào)告,我突然肚子疼了。疼的非常厲害,路都很難走了。就在這時(shí),小羅熱心的告訴老師我走不動(dòng)了,并攙扶我去。在路上,他還教了我一些治肚子的方法,我都仔細(xì)聽了。在聽報(bào)告的時(shí)候我也試過(guò)了,再回來(lái)的時(shí)候,果然,肚子疼消減了一些。我非常的感謝他。

      從上面的二個(gè)實(shí)例,因該能說(shuō)出友誼中的幸福比較多了吧,也能夠說(shuō)出友誼非常的重要。請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜友誼吧!

    感受初一作文11

      從六年級(jí)到初一很多事情都發(fā)生了改變,比如說(shuō):小學(xué)里的老師都很幽默,而中學(xué)里的老師都很嚴(yán)肅。以前排隊(duì)吃飯的時(shí)候還能和前后左右的人說(shuō)說(shuō)笑笑,甚至有的時(shí)候還能追逐打鬧,可是進(jìn)了中學(xué)就不一樣了,下面就聽我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧!

      每天到了吃飯的時(shí)候,我們都要排隊(duì),而且在去食堂的路上,我們每個(gè)人都不能說(shuō)話,誰(shuí)說(shuō)話就要受到處罰。記得有一次,我的肚子有點(diǎn)兒疼,但是我又不敢跟老師說(shuō),那時(shí)候的我覺(jué)得特別難過(guò)特別孤獨(dú)。那時(shí)候的我多想回到小學(xué),因?yàn)樾W(xué)里吃完了飯是不用排隊(duì)的。

      我還記得有一次,那一次是真的讓我刻骨銘心。在回教室的路上,我看見(jiàn)了我最好的朋友,她們班的紀(jì)律管的不是很嚴(yán),她就對(duì)我說(shuō)話:“你們今天作業(yè)多嗎?”但是我一句話也沒(méi)有說(shuō),而是對(duì)她眨了一下眼睛,然后加快腳步趕緊往前走,看見(jiàn)最好的朋友也不能和她說(shuō)話,這得是多么痛苦的一件事啊,孤獨(dú)這個(gè)“妖怪”已經(jīng)纏住我了,死也不放開了。

      當(dāng)我們害怕的時(shí)候,都會(huì)躲到媽媽或爸爸的懷里吧,但是像我們這些住宿生害怕的時(shí)候就不能躲到父母的懷里了,我們只能自己承受那些恐懼。

      那是一天夜里,我們宿舍里來(lái)了一個(gè)人,由于當(dāng)時(shí)是夜里,所以很黑,我和我的宿友就問(wèn)那個(gè)人是誰(shuí),但是那個(gè)人一句話也沒(méi)有說(shuō),而是飛快地跑了出去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們?nèi)齻(gè)人是被他翻柜子的聲音吵醒的,所以他做賊心虛了。醒了以后,我們?nèi)齻(gè)就不敢睡了,那時(shí)候我們?nèi)齻(gè)人都很害怕,希望我們能給彼此帶來(lái)些許安全感。當(dāng)時(shí)我第一個(gè)想到的就是爸爸媽媽,那是我多想躲到他們的懷里啊!

      唉,初中的生活就是這么孤獨(dú)!

    感受初一作文12

      今天,是星期一。“起床,起床。快七點(diǎn)了,今天還要升旗呢!”媽媽大聲喊著。“冷,冷,真是太冷啦!今年的冬天怎么這么冷。”我叫著,“哎,媽媽在睡一小會(huì)兒,就一小會(huì)兒,你先做飯去吧。”媽媽說(shuō)“那你快點(diǎn)。”“奧!” 過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又上來(lái)了。看到我還沒(méi)起,可是真火了。媽媽大聲喊道;“快起床!已經(jīng)七點(diǎn)了。”我一聽,想:壞了,晚點(diǎn)了。我一口氣穿好了衣服。因?yàn)椴贿@樣,就會(huì)被寒冷推到被窩里。我迅速梳洗,吃飯。哎,還好,不到七點(diǎn)十分,抓緊。 在路上,那寒風(fēng)吹得我手,腳,臉,耳朵都僵硬了。這一段路真是艱苦啊!我想。

      很快就到學(xué)校了,我一下車,“哎呦。”我的腳突然疼了一下,原來(lái)是凍得。“不管了。”我跑到學(xué)校,在路上,我聽見(jiàn)升旗的歌了,肯定快要升旗了。我加快速度,跑到教室,一看,我松了一口氣,我們班還沒(méi)走。哎,真是上天保佑啊!

      一會(huì)兒,體育委員說(shuō)站隊(duì)了,我們?cè)跇乔懊嬲竞藐?duì),走到了操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,他們基本都是一個(gè)動(dòng)作,就是:手放在口袋里。身子顫抖或縮著身子。因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太冷了!

      升完旗,我們跑到教室繼續(xù)上晨讀。哎,我們同學(xué)哪有哪嘛聽話,老師走后,同學(xué)們就談?wù)撟约旱氖铝恕?/p>

      我,是一個(gè)很要面子的小女孩。如果別人說(shuō)我什么壞話,我就會(huì)生氣,更嚴(yán)重的,我會(huì)哭泣。

      一會(huì)兒,我聽見(jiàn)有同學(xué),在給被人起外號(hào),其中就有說(shuō)我。于是我就仔細(xì)聽了一下,我聽到那些同學(xué)說(shuō)我是“河馬大姐”,我當(dāng)時(shí)很生氣。我知道我長(zhǎng)得并不是很好看,可他們也不能這樣說(shuō)我啊!我越想,我就想哭,但我強(qiáng)忍著,可最后還是哭了出來(lái),這時(shí),外面刮著大風(fēng),“呼,呼”的刮著,我就在,屋內(nèi)“嗚,嗚”的哭著

      寒冷使我總是晚到校,寒冷是我感到悲傷

    感受初一作文13

      這次軍訓(xùn),雖然只有短短的幾天時(shí)間,但是有一些同學(xué)受不了這些訓(xùn)練。說(shuō)真的,我一開始也有不想訓(xùn)練的感覺(jué),因?yàn)檫@次軍訓(xùn)是非常辛苦的,我都有些受不了了,更不用說(shuō)其它同學(xué)的感受了。

      我們有五位教官、一位隊(duì)長(zhǎng)。其中隊(duì)長(zhǎng)是最嚴(yán)峻的一位,我們都很怕他,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)我們就會(huì)被他罰體能,這位隊(duì)長(zhǎng)的訓(xùn)練方法讓我不時(shí)想到當(dāng)軍人的辛苦,我想軍人一定還比我們更加辛苦。雖然我們只有短短的五天時(shí)間,但是對(duì)軍人來(lái)說(shuō)是五年、十年、十五年,甚至二十年。在這五天的時(shí)間,不停地有損壞公物的事發(fā)生,因?yàn)闆](méi)有人去承認(rèn),所以我們又被隊(duì)長(zhǎng)體罰。我最不喜歡這樣做,要是我的話,我肯定會(huì)主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,才不會(huì)像躲躲閃閃的那些人那樣呢!在那些不住動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的人,讓我感到非常羞恥!

      在訓(xùn)練一天中,不時(shí)站、不時(shí)坐,一站就是幾個(gè)小時(shí),一坐就是幾時(shí)分鐘,把我搞的腰酸背痛的。不管天氣是好是壞、是壞,都是要訓(xùn)練的,我們班一向喜歡不好天氣,因?yàn)檫@樣才不會(huì)被熾熱的陽(yáng)光曬得汗水直流。如果下大雨的話,我們就可以不用訓(xùn)練了。可是下小雨的話,那就是要在雨天下訓(xùn)練了。每天還要洗衣服,早早起床,又開始實(shí)行新的一天。把我搞得腰酸背痛!好辛苦啊!

      第五天的下午,也是最后一個(gè)下午,可是也是最重要的,也就是拿名次。我們班拿到了第二名,我們班的所有人都很高興,我也真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。

      在這艱難的五天訓(xùn)練中,我從中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才能活下去,在訓(xùn)練中,我從我們班學(xué)到了團(tuán)結(jié),也從中明白了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義,還學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。

    感受初一作文14

      感受時(shí)間,使你回想往事受益匪淺;感受生命,使你品味人生的酸甜苦辣;感受師恩,使你體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;感受親情,使你面對(duì)風(fēng)浪時(shí)有了停泊的港口。

      而友誼的甘霖則滋潤(rùn)了我得心靈。回首往事,是誰(shuí)在你成功時(shí)向你投來(lái)了贊許的目光?是誰(shuí)在你失敗時(shí)伸出了鼓勵(lì)的雙手?是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)把你引向光明?是朋友,細(xì)心感受,朋友就在你身邊。

      朋友是我訴說(shuō)心事的忠實(shí)聽眾。回想一下,是誰(shuí)陪我們一起聆聽快樂(lè)的歌曲?是誰(shuí)陪我們一起驅(qū)趕痛苦的纏繞?是誰(shuí)陪我們一起彈奏幸福的樂(lè)章?還是朋友,朋友一只守護(hù)著我們。

      生命如果失去了友誼,就如同藍(lán)天失去了雄鷹的翱翔。

      生命如果失去了友誼,就如同大海失去了浪濤的沖擊。

      生命如果失去了友誼,就如同沙漠失去了飛沙的獨(dú)舞。

      人生因?yàn)橛辛擞颜x下存在,清風(fēng)才會(huì)和諧,雨水才會(huì)清透。友誼的精神支撐起主義的豐碑,友誼的魂魄凝聚成階級(jí)的長(zhǎng)城。友誼把理想化為彩虹,溝通了多少閉鎖的心靈。友誼用真誠(chéng)釀泉,澆灌了多少幼小的心靈。

      在人生的道路上行走,友誼的方向就會(huì)在你的鼻翼醉人地繚繞,友誼的彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙地起舞。

      感受友誼,生命的天空就會(huì)多一份云彩。

      感受友誼,生活的黑夜就會(huì)多一顆明星。

      感受友誼,命運(yùn)的路上就會(huì)多一處美景。

      不要讓友誼的泉水在你的手中流逝,堵住它,讓它在你的手中敲出動(dòng)人的音樂(lè)。

      不要讓友誼的方向在你的鼻翼飄散,珍惜它,讓它在你的心中留下永恒的味道。

      不要讓友誼的煙花在你的眼前小時(shí),記住它,讓它在你的腦中展現(xiàn)華麗的舞蹈。

    感受初一作文15

      我們來(lái)到一個(gè)新的校園,新的環(huán)境,雖然心里有一種激動(dòng)和期待,覺(jué)得能有更好的發(fā)展,但現(xiàn)實(shí)總是和期待中的不太一樣。

      剛開始覺(jué)得初中不就比小學(xué)難一點(diǎn)點(diǎn)嗎?其他也沒(méi)什么大不了的。在開學(xué)前幾天,每天都能很早地完成作業(yè),按時(shí)睡覺(jué)。可這一個(gè)月要過(guò)去了,和最初完全不一樣了。每天作業(yè)都會(huì)做到很晚,睡覺(jué)時(shí)間也不長(zhǎng),上課時(shí)也會(huì)打哈欠,很容易犯困,想睡覺(jué)。

      在初中還加了好幾門新的課程,比如,生物啊,地理啊,歷史啊等等的一些課。開學(xué)的時(shí)候發(fā)了一大堆書,簡(jiǎn)直就是小學(xué)時(shí)書的兩三倍都不止的。如果把全初一的書堆在一起,都應(yīng)該能堆一座小山了吧。這些課并不是那么簡(jiǎn)單,有時(shí)上課我都沒(méi)聽懂,之后就更聽不懂了。就像我們語(yǔ)文老師說(shuō)的:“你一節(jié)課不聽,以后的就聽不懂,人也會(huì)越來(lái)越呆。”我現(xiàn)在也有點(diǎn)這種感覺(jué),我在上這些新加的課的時(shí)候,感覺(jué)也像個(gè)呆子一樣,就人在點(diǎn)點(diǎn)頭,搖搖頭回復(fù)老師,可腦子里完全跟不上。

      別說(shuō)這些副科了,就連正科有時(shí)候也不怎么好,特別是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可是我以前最驕傲的一門科目,以前在班上都考在前三,有時(shí)也是第一的,可現(xiàn)在呢,數(shù)學(xué)老師講的有些我都不懂。幸好有個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同桌可以教教我,要不然成績(jī)真的掉下來(lái),我這六年的數(shù)學(xué)也真算白學(xué)的了。在班里都沒(méi)有什么人和我玩,除了我同桌和周圍的幾個(gè)女生,其他也沒(méi)什么人了。甚至有人開學(xué)第一天就討厭我,平時(shí)什么不開心的事也就只能和同桌說(shuō)說(shuō)罷了。

      只希望自己可以很快地調(diào)整狀態(tài),適應(yīng)初中的生活,打敗所有的困難,在每次考試中取得很好的成績(jī),讓這一切不在變得那么艱難。

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