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    我的感受作文

    實(shí)用的我的感受作文9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的感受作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的我的感受作文9篇

    我的感受作文 篇1

      因?yàn)樾鹿诜窝滓咔椋覀儾荒芟裢R粯尤W(xué)校上學(xué),而是延長(zhǎng)了開(kāi)學(xué)的時(shí)間,在家里上網(wǎng)課。

      上網(wǎng)課的最大煩惱是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有了網(wǎng)絡(luò)什么也做不成。有時(shí)雖然有網(wǎng)絡(luò)但是很卡,我想是不是因?yàn)槿珖?guó)各地的學(xué)生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的原因。

      因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的卡頓,有很多次我都需要看回放。有一次,第二節(jié)上英語(yǔ)課時(shí)講到了一個(gè)我不會(huì)讀的單詞,剛好網(wǎng)絡(luò)卡的不行,手機(jī)上一直都是黑屏,當(dāng)我再次進(jìn)去時(shí),英語(yǔ)老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語(yǔ)文課,老師提問(wèn)學(xué)生連麥時(shí),我趕緊連上了麥,老師看到了我,點(diǎn)了接通,可是我什么消息都沒(méi)收到,導(dǎo)致回答不了問(wèn)題。哎!都是網(wǎng)絡(luò)不好的原因,希望老師不要誤會(huì)。

      雖然上網(wǎng)課不耽誤學(xué)習(xí),但我還是希望能回到課堂,面對(duì)面地聽(tīng)老師講課,這樣就不存在網(wǎng)絡(luò)不好的煩惱了。

    我的感受作文 篇2

      我非常喜歡我的學(xué)校,學(xué)校里有我們敬愛(ài)的老師,還有陪伴了我?guī)啄陼r(shí)光的可愛(ài)的同學(xué)們。

      走進(jìn)我的學(xué)校,先看見(jiàn)的是校門(mén)樓,接著是一棵大榕樹(shù)映入我的眼簾,這棵大榕樹(shù)非常大,兩個(gè)人手拉手都抱不過(guò)來(lái),風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉嘩嘩響,春天的大榕樹(shù)枝繁葉茂,綠綠的一大片,夏天是樹(shù)上的知了唱歌地叫,爺爺?shù)模?yáng)照著我們,大楊樹(shù)能為我們遮蔭,我們?cè)跇?shù)下乘涼,秋天它會(huì)結(jié)出一些小小的過(guò)來(lái)一股清新的味道,大榕樹(shù)旁是一條走道,墻上刻著我們中國(guó)的四大發(fā)明。

      再往前,就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,瞧,同學(xué)們有的跳繩,有的踢的足球,笑容滿面,開(kāi)心極了!操場(chǎng)四周邊種滿了樹(shù),靠著學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊的那排樹(shù)是芒果樹(shù),當(dāng)芒果成熟了,就會(huì)掉一些芒果下來(lái)。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著甜甜的香味……操場(chǎng)上有著我們比賽時(shí)的汗水,想起那響徹校園的加油聲,也不由自主地有些興奮,。

      操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),星期一我們就會(huì)在操場(chǎng)上舉行嚴(yán)肅的升旗儀式,唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌。看著五星紅旗冉冉上升,心中不由得暗暗宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上!操場(chǎng)旁邊是風(fēng)雨球館,那里有兵乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)周邊常常圍著一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩,幾聲鼓掌……

      教學(xué)樓上傳著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,下課后,走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……

      在我的學(xué)校里,我看到了校園的美麗,感受到了快樂(lè)的氣氛,更感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。

    我的感受作文 篇3

      音樂(lè)是每個(gè)人都要接觸的,而帶給每個(gè)人的感受卻不同,我對(duì)每種歌都有特殊的感受,粵語(yǔ),國(guó)語(yǔ),甚至韓語(yǔ)和我最愛(ài)的樂(lè)器演奏的輕音樂(lè),都有種特殊的美。

      首先來(lái)說(shuō)說(shuō)粵語(yǔ)的歌,雖然我不是廣東人,但是粵語(yǔ)卻讓我感覺(jué)它比國(guó)語(yǔ)更加的好聽(tīng),并不是說(shuō)它的歌詞比國(guó)語(yǔ)好,而是它那種特殊的腔調(diào)讓人們感覺(jué)到另外一種旋律的美,我最喜歡的粵語(yǔ)歌歌手是方力申,我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中,太美了……

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母語(yǔ)歌曲,現(xiàn)在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌,可是他們貶低了中國(guó)歌的價(jià)值,中國(guó)講究的是清楚而不是那種模糊不清的腔調(diào),費(fèi)玉清的千里之外就將中國(guó)歌曲的內(nèi)在美淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)我十分喜歡他的腔調(diào),因?yàn)樗f(shuō)得十分清楚,雖然有些不配現(xiàn)在的潮流,但是中國(guó)文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來(lái)了。

      我最要說(shuō)的就是樂(lè)器演奏的音樂(lè),啊那種旋律無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被深深的陶醉在其中,有跌宕起伏,也有悲喜交加,它不是用文字表達(dá)出來(lái)了,而是用樂(lè)器,讓你神游其中無(wú)法抗拒。

      音樂(lè)就是這樣!

      音樂(lè)帶給我的音樂(lè)帶給我的

      音樂(lè)是每個(gè)人都要接觸的,而帶給每個(gè)人的感受卻不同,我對(duì)每種歌都有特殊的感受,粵語(yǔ),國(guó)語(yǔ),甚至韓語(yǔ)和我最愛(ài)的樂(lè)器演奏的輕音樂(lè),都有種特殊的美。

      首先來(lái)說(shuō)說(shuō)粵語(yǔ)的歌,雖然我不是廣東人,但是粵語(yǔ)卻讓我感覺(jué)它比國(guó)語(yǔ)更加的好聽(tīng),并不是說(shuō)它的歌詞比國(guó)語(yǔ)好,而是它那種特殊的腔調(diào)讓人們感覺(jué)到另外一種旋律的美,我最喜歡的粵語(yǔ)歌歌手是方力申,我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中,太美了……

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母語(yǔ)歌曲,現(xiàn)在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌,可是他們貶低了中國(guó)歌的價(jià)值,中國(guó)講究的是清楚而不是那種模糊不清的腔調(diào),費(fèi)玉清的千里之外就將中國(guó)歌曲的內(nèi)在美淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)我十分喜歡他的腔調(diào),因?yàn)樗f(shuō)得十分清楚,雖然有些不配現(xiàn)在的潮流,但是中國(guó)文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來(lái)了。

      我最要說(shuō)的就是樂(lè)器演奏的音樂(lè),啊那種旋律無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被深深的陶醉在其中,有跌宕起伏,也有悲喜交加,它不是用文字表達(dá)出來(lái)了,而是用樂(lè)器,讓你神游其中無(wú)法抗拒。

      音樂(lè)就是這樣!

    我的感受作文 篇4

      世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。這動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)打動(dòng)著我向前努力,但媽媽你可想過(guò)我的感受,我知道你是為我好,但你懂得我們內(nèi)心的感受嗎大人的苦小孩不懂,但小孩的苦你們也不懂,我不相信,別勸我,你勸我我也不聽(tīng),你沒(méi)經(jīng)過(guò)小孩這代,我所以不信。

      我試著告訴你我的心,試著告訴你我的話,但你不懂小孩的心,小孩的話,這次期末考試我不好,這本就讓我心痛和飛飛一直都追不上我也‘追’上我讓我感到心酸但是你卻不停刺激‘?huà)尅?qǐng)你原諒我,讓我思考我這本就弱的身體再加上你那傷心的話,我真沒(méi)勇氣活下去了,我也讓你丟臉了,你生氣,你刺激我,我連活的勇氣也沒(méi)了,更別說(shuō)追上他人了的勇氣了,即使你話上不說(shuō)我,但我知道你心里在說(shuō)我,我見(jiàn)那一家人出去玩,我好想大聲痛哭,為什么大人不懂我們的苦,難道他們沒(méi)經(jīng)過(guò)童年時(shí)代嗎,成績(jī)大于我,考試好的學(xué)生家長(zhǎng)什么都給買(mǎi),考試差的學(xué)生什么都得挨家長(zhǎng)一頓批,我與同桌都有同感,我們都學(xué)習(xí)中等,每次見(jiàn)想要的東西都一張嘴挨家長(zhǎng)一頓批但家長(zhǎng)一張嘴就是你看誰(shuí)誰(shuí)人家考那樣好,全年級(jí)第一你給我考過(guò)一次嗎,還敢張嘴有你這丟臉的嗎,這對(duì)我們這心靈是多大的傷痛嗎,有時(shí)我們不敢哭,卻在校里傷心的哭

      難道一條生命換不會(huì)一個(gè)成績(jī)嗎,我好傷心呀,一條人命和一條狗樣死了就死了能看門(mén)就好不看門(mén)就死狗一條嗎孩子的心大人何時(shí)能懂,難道是失去了‘狗’后才會(huì)懂。

    我的感受作文 篇5

      晚上,我吃過(guò)晚餐,勤快的媽媽要走進(jìn)廚房洗碗,被我攔住了。我對(duì)媽媽說(shuō):“今天晚上我來(lái)洗碗。”媽媽聽(tīng)了臉上露出笑容和紅光。我倒了半盆水,擠了點(diǎn)洗潔精。用手在水里攪了攪,一個(gè)個(gè)亮晶晶的小泡泡爭(zhēng)先恐后地從水里冒出來(lái)。準(zhǔn)備好了,我把油膩的碗輕輕地放進(jìn)水里,就開(kāi)始一只只的洗了起來(lái)。我洗得正得意,可好景不長(zhǎng),淘氣的碗好像在跟我作對(duì),一會(huì)兒就從我的手里滑到了盆里。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)做個(gè)示范給你看看吧!”看,媽媽洗得多得心應(yīng)手啊!碗在她手里好像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的孩子。我突然對(duì)自己有了信心。我學(xué)著媽媽的樣子,用大拇指按住碗邊,用其他四個(gè)手指托住碗底,這回可抓緊了,我先用抹布擦里面,一邊轉(zhuǎn),一邊擦,里面洗好了,接著要擦底了。一會(huì)兒就洗完了。下面一步是清洗了,我把臟水放掉,放了一盆清水,把碗放進(jìn)水里,給碗洗了個(gè)冷水澡。然后把碗擦干,碗突然全變得光潔如新了。最后再把碗放進(jìn)碗櫥里。這下終于大功告成了。

    我的感受作文 篇6

      去年國(guó)慶節(jié),我和媽媽、姥姥去了太姥姥家。

      在去的路上,我看到了有許多農(nóng)民在忙著曬糧食。有花生,有玉米,有豆子。有一些玉米已經(jīng)被掰下來(lái)掛在高高的房柱上,還有一些玉米掛在竹竿上。

      因?yàn)樘牙鸭业膭趧?dòng)力太少,所以一到太姥姥家,我們就開(kāi)始幫太姥姥和大舅老爺一起干活。姥姥在洗衣服,我和媽媽、太姥姥一起摘花生。那花生

      垛的差不多和屋頂那么高了。我拿了一個(gè)籃子,把摘好的花生放在里面。摘了一會(huì)兒,我就感到腰酸背痛得不行,手指頭被花生秧扎得紅紅的,火辣辣的疼。但是我戴上手套,又繼續(xù)摘了起來(lái)。在旁邊的太姥姥夸我很能干。

      忙了一上午,大家都覺(jué)得很餓,太姥姥看了看時(shí)間,已經(jīng)下午一點(diǎn)多了,她就站起來(lái)去做飯了。我們中午吃的是燴菜,有豆腐,粉條,自家種的小白菜、絲瓜。雖然沒(méi)有城市里做的飯菜好吃,可我還是狼吞虎咽的吃了一個(gè)饃和一大碗燴菜。

      吃了午飯,大舅老爺和舅舅要下地干活,我覺(jué)得挺好玩的,所以就坐著牛車下地了。牛車走在路上,“咯噔,咯噔”的,感覺(jué)把我的屁股都分成無(wú)數(shù)瓣了。坐在牛車上,我感覺(jué)馬上就要掉下來(lái)似的。

      到了地里,我們正在收花生時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一只鵪鶉蛋大小的黑色蜘蛛,在地里爬來(lái)爬去的,嚇得我毛骨悚然,扭頭就跑了。

      天黑了,我又累又餓,坐在二舅老爺?shù)碾妱?dòng)三輪車上,“撲通!”一聲,我躺在花生袋子上回家了。

      忙碌的一天終于結(jié)束了,我雖然感覺(jué)很累,但是看著我們的勞動(dòng)成果,我覺(jué)得自豪又快樂(lè)。聽(tīng)著太姥姥、姥姥和媽媽的夸獎(jiǎng),我喜滋滋地笑了。

    我的感受作文 篇7

      一天,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,一顆顆豆大的雨點(diǎn)從天而降,雨下得越來(lái)越大,從一顆顆轉(zhuǎn)成了傾盆大雨,同學(xué)們穿著雨衣打著雨傘,匆匆忙忙跑到學(xué)校可后來(lái)的同學(xué)可沒(méi)那么幸運(yùn)了,落下的一顆顆雨點(diǎn)成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,同學(xué)們竟然過(guò)不來(lái)了。

      突然,一個(gè)叔叔騎了個(gè)電動(dòng)車,跑來(lái)跑去接同學(xué)們到校,一個(gè)一個(gè),全校的同學(xué)全來(lái)了,衣服上絲毫沒(méi)有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔,他卻消失在茫茫人海中。

      同學(xué)們把這感人的事情告訴了老師,通過(guò)老師告訴了大隊(duì)部,大隊(duì)部聽(tīng)了很感動(dòng),決定在學(xué)校的大喇叭上廣播,謝謝這位叔叔,再告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)這位叔叔的精神,這幫助人是一種美德,而幫助別人就是幫助自己,雖然,這是件小事情,但可以看出這位叔叔是多么善良,有顆美好的心靈。

      不久,雨停了太陽(yáng)公公悠閑的出來(lái)了,在雨中幫助我們的叔叔我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,明明無(wú)關(guān)緊要的事情,他去伸出手來(lái)幫助我們,我真想舉起手,向這位叔叔敬個(gè)禮,謝謝他。

      相信這樣的人還有很多,他們的美德我相信會(huì)引起身邊人的注意!

    我的感受作文 篇8

      在這個(gè)暑假里,我看了一篇記實(shí)作文《我的后媽》,其中的內(nèi)容深深的`感動(dòng)了我。

      五年前,最心疼小男孩的媽媽跟他的爸爸離婚了。小男孩萬(wàn)分心痛。原來(lái)是媽媽嫌棄爸爸掙得錢(qián)太少了,沒(méi)本事,所以才離的婚。一天夜里,爸爸對(duì)小男孩說(shuō)要給他再找個(gè)新媽媽。最后,那個(gè)后媽來(lái)到小男孩家以后,對(duì)他和爸爸非常好,后媽還有個(gè)小兒子,那個(gè)小兒子比小男孩小了兩歲。后媽照顧我們比照顧他的小兒子還周到。每天放學(xué)回家,在離家不遠(yuǎn)處,就能聽(tīng)見(jiàn)爸爸和后媽開(kāi)心聲,從此,小男孩融入到這種幸福中。

      這一篇文章描述了一個(gè)小男孩聽(tīng)到鄰居的阿姨們說(shuō)過(guò),世界上所有的后媽都是狠心如毒的人,可最后他發(fā)現(xiàn)他的后媽卻是個(gè)和藹可親的人。讀了這篇文章,讓我感覺(jué)到有很多孩子在后媽的懷里,能感到溫暖。讓我明白任何事情都不是絕對(duì)的,也不能把后媽想的那么壞,因?yàn)槊恳粋(gè)后媽的心不一定是一樣的:有些后媽的心,心狠手辣的。但有些后媽的心像金子一樣。所以看人不能看外表。

    我的感受作文 篇9

      腦海里還清晰的記得剛上初一時(shí)的那個(gè)我,那個(gè)因沒(méi)有朋友,因想念爸媽,因老師的批評(píng)而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過(guò)去了,我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下成為了成為了一名初三的學(xué)生,我用極其復(fù)雜的心情迎接它的到來(lái),心中有欣喜,又激動(dòng),也有緊張。

      金秋九月,我正式成為了一名初三生,從現(xiàn)在開(kāi)始就要為中考做準(zhǔn)備,一刻也不能松懈,我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道,初三不同于初一和初二,不是按照老師按部就班的來(lái)就能學(xué)好的,主要的還是自己的勤學(xué)好問(wèn)。

      于是,從開(kāi)學(xué)的第一周開(kāi)始,老師們的講課速度快了,沒(méi)有那么多課堂時(shí)間做習(xí)題,我們也必須跟上去這節(jié)奏,重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子,一個(gè)又一個(gè)難題,都在排著隊(duì)等著我們?nèi)ソ鉀Q,呼吸仿佛都是急促的。課堂上,都是為了自己的目標(biāo)而奮斗的人,每天都聽(tīng)老師講著知識(shí)點(diǎn),努力讓自己用最好的狀態(tài)迎接這一節(jié)課,但是,倦意又會(huì)襲來(lái),于是,拍拍自己的臉,重新坐正,再次投入到學(xué)習(xí)中,課堂上的幾分鐘太重要了。課間,打鬧的同學(xué)的少了,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),都在學(xué)著。操場(chǎng)上,一圈圈的跑著,揮汗如雨的身影,盡了自己最大的努力,現(xiàn)在所留的汗,是將來(lái)會(huì)嘗到的甜。初三,我們跟同學(xué)、跟老師在一起的時(shí)間比跟家人在一起的還多,那一次次的大考小考,注定有失敗者有成功者。初三,或許與網(wǎng)絡(luò),電視無(wú)緣了,接觸最多的是書(shū)本。

      第一次月考,我沒(méi)有考好,回到家,家人都說(shuō),怎么考得這么差,媽媽說(shuō)肯定是你貪玩,考前沒(méi)好好復(fù)習(xí),是啊,月考前,整整7天的假期,我復(fù)習(xí)了嗎?我不知道怎么說(shuō),點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗下決心,下次一定要考好。

      這一年,注定是要經(jīng)歷很多失敗和困難的,但不要退縮,我們?cè)谑『团u(píng)中奮進(jìn),在競(jìng)爭(zhēng)中激勵(lì)著自己。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,加油吧,未來(lái)掌握在自己手中,讓我們?cè)倥σ荒辏?/p>

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