【實(shí)用】感受作文400字集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的感受作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受作文400字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間要開(kāi)學(xué)了，可是今年的開(kāi)學(xué)形式卻和往年的開(kāi)學(xué)形式截然不同，由于今年的新型冠狀病毒肺炎蔓延全國(guó)各地，并且傳染迅速，形勢(shì)所逼我們不得不在家里通過(guò)網(wǎng)課開(kāi)課學(xué)習(xí)了。
剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)課，覺(jué)得很新穎，不知道網(wǎng)課到底是什么樣的學(xué)習(xí)工具，想很快地看到網(wǎng)課的真面目，終于開(kāi)課了，老師在電視屏幕上清晰地講解著課本上的知識(shí)，我也在認(rèn)真地享受著網(wǎng)課帶給我的快樂(lè)。
通過(guò)這幾天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，仿佛讓我回到了想念已久的校園，看到老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給我們認(rèn)真的講課，在這特殊時(shí)期我們一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不能讓老師的一片苦心白費(fèi)！
現(xiàn)在我想談?wù)劸W(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)，網(wǎng)課內(nèi)容講解詳細(xì)，思路清晰，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單易懂，加深了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。但是這次網(wǎng)課活動(dòng)并非十全十美，也有它的缺陷，那就是讓學(xué)生長(zhǎng)期盯著手機(jī)屏幕會(huì)讓眼睛視力下降，無(wú)法和老師、同學(xué)互相交流、談?wù)摚咕W(wǎng)課變得枯燥無(wú)味，不懂的地方無(wú)法理解。
總之希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，讓我們回到美好的校園學(xué)習(xí)，開(kāi)啟充實(shí)快樂(lè)的每一天！
感受作文400字 篇2
兔年悄悄地離我們遠(yuǎn)去，龍年又到了，龍年的鐘聲已經(jīng)敲起，在這新年之際，我們一家和堂哥一家開(kāi)著車去了竹子之鄉(xiāng)——安吉，去著名的江南天池滑雪。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，好似我們的靈魂都卷進(jìn)了春節(jié)的風(fēng)中，過(guò)了不久，就到了安吉，看著綠綠的竹子上面還嵌著一點(diǎn)點(diǎn)的白雪，心里比吃了蜜還甜，想著一會(huì)兒滑雪的情景，我不禁咯咯地笑了起來(lái)。
在去滑雪場(chǎng)的路上，我看到了一條“龍”，這條“龍”盤旋在山上，說(shuō)是“龍”，但是它卻不會(huì)動(dòng)，其實(shí)它是由一輛輛汽車組成的，我們也加入了這隊(duì)伍中，大家坐在車上等候著，有的說(shuō)：“是前面撞車了嗎？”還有的說(shuō)：“是前面沒(méi)車位了嗎？”正當(dāng)我們想著時(shí)，爸爸說(shuō)：“我們走上去！”爸爸帶著我和哥哥，邁著輕快的步伐踏上了雪地，走著走著，就到了滑雪場(chǎng)地，我們買好票，穿上滑雪鞋，踩上滑雪板，拿好雪橇，準(zhǔn)備進(jìn)入雪地了。
剛進(jìn)滑雪場(chǎng)，迎面就吹來(lái)了一股冷風(fēng)，別提有多么爽，哥哥好似一只小巧的燕子，他輕巧的彎下身子，用力地?fù)沃┣粒┌寰拖蚯耙苿?dòng)了，而我卻費(fèi)了九牛二虎之力才移動(dòng)了一點(diǎn)，爸爸說(shuō)：“身體往前傾斜。”我嘗試了一下，果然成功了。
接著，我去了最高破，爸爸叫我自己試著慢慢滑下去，我拿著雪橇心里忐忑不安，生怕自己吃了個(gè)狗啃泥，我鼓起勇氣將身體往前傾斜，滑雪板就自動(dòng)往前沖了，我像一匹脫韁的野馬似的，直沖到雪場(chǎng)的平。
感受作文400字 篇3
時(shí)光似箭，歲月如梭。不知不覺(jué)，今年的中秋節(jié)又到了，可讓我最難忘的，還是去年的中秋節(jié)。
去年的中秋節(jié)和以往有所不同，因?yàn)闋敔斈棠虖泥l(xiāng)下回到了城市里。賞完月亮，看過(guò)晚會(huì)，又到了分月餅的時(shí)間，可十五個(gè)月餅怎么給四個(gè)人分呢？這時(shí)，爺爺想出了辦法：說(shuō)一句帶“月”字的詩(shī)句就吃一塊月餅，大家都很贊同。
爺爺端起酒杯，不緊不慢地說(shuō)：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”奶奶不甘示弱：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”媽媽也說(shuō)：“明月松間照，清泉石上流。”我急了，拿出了我的殺手锏：“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”和“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”這時(shí)，爺爺卻說(shuō)了一句帶“月”字的歌詞，我們都說(shuō)：“不能這樣！”可爺爺為自己辯解道：“詩(shī)歌詩(shī)歌，有詩(shī)就得有歌。”這一番話把我們都逗笑了，大家共同決定爺爺被淘汰了，只剩我們?nèi)齻�(gè)人的斗爭(zhēng)了。
奶奶和媽媽幾乎同時(shí)出口：“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”我冷靜下來(lái)，突然想起在書(shū)上看到的幾句詩(shī)：“山高月小，水落石出”“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”
最后毫無(wú)疑問(wèn)，我贏了媽媽和奶奶，吃上了香甜可口的月餅，心里美滋滋的。
去年的中秋節(jié)真是與眾不同，讓我終身難忘。
感受作文400字 篇4
軍訓(xùn)的最后一天了，這一天，我才真正知道，軍訓(xùn)也挺苦挺累的。以前我總是想：其實(shí)軍訓(xùn)也沒(méi)什么大不了，軍訓(xùn)也不就是在操場(chǎng)上練習(xí)嘛！不過(guò)，現(xiàn)在我才明白，軍訓(xùn)是一種“藥”，是一種很苦很苦的藥，但是“良藥苦口”，軍訓(xùn)能治好我們的懶惰、嬌氣和懦弱。
軍訓(xùn)的這六天，我們被烈日曬過(guò)，也被小雨淋著過(guò)，我們常常坐在地上大喊著累，也曾經(jīng)惱火地說(shuō)：“最好快點(diǎn)與這種日子告別！”但是，我們的教官，不也是在烈日下、在小雨中一直陪伴與教導(dǎo)著我們嗎？
今天，我們將要脫下這飽含著我們的汗與淚的軍服，站在校門口與我們的教官依依惜別了。要交軍服的時(shí)候，我們都磨磨蹭蹭，一會(huì)去趟廁所、一會(huì)和張影，一會(huì)再去溜達(dá)一圈……卻遲遲不肯脫下軍服。放學(xué)回家的路上，一遍遍回想著軍訓(xùn)的景象，一次次溫習(xí)著齊步、正步、跑步……在同學(xué)面前總想炫耀一下前些天學(xué)過(guò)的軍體拳，和朋友不厭其煩地一遍又一遍講述著自己的教官。
軍訓(xùn)刷洗掉了我的'嬌氣與懶惰，在我的心里刻上了永不磨滅的記號(hào)！
感受作文400字 篇5
“沙沙沙……沙沙沙……”由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
我站在窗前，閉著眼睛，這雨像一曲無(wú)字歌謠，飄進(jìn)了我的耳朵。我的心微微一顫，那年春天的事又浮現(xiàn)在我的腦海……
“怎么又考這么差！叫你每天做自主，你不做，看看你的成績(jī)！”母親的聲音一直在客廳中回蕩。我像霜打的茄子，蔫蔫的，一聲不吭。做和不做有什么區(qū)別呢？這又不是一次兩次了，數(shù)學(xué)就是我的痛呀！
轉(zhuǎn)頭望向窗臺(tái)，那雨越下越大，無(wú)情地拍打著地面，拍打著樹(shù)葉，使人更添了幾分愁緒。突然一抹綠色映入我的眼簾。前幾個(gè)月種下的爬山虎竟然活了，葉子綠綠的，十分飽滿。它已經(jīng)爬上了許多，像一塊綠色的海綿，貪婪地吸收著雨水。但看看它那綠油油的葉子，在風(fēng)雨之中顯得有一些狼狽，一片片葉子都慢慢往下垂。它們是投降了嗎？不！它們沒(méi)投降，努力往上爬，它的觸角努力抓著墻面！它們將綠色拓展，將生命拓寬！我突然感受到了強(qiáng)大的氣息——生命，是生命不止，奮斗不止的頑強(qiáng)！
雨停了，空氣中蘊(yùn)含著濕潤(rùn)的泥土氣息，還混著些青草味兒。“滴答——滴答——”這好像是爬山虎親吻春雨的聲音。
人生不就像爬山虎嗎？只有經(jīng)受住風(fēng)雨考驗(yàn)，才能讓自己的生命變得綠意盎然，所以何必為一時(shí)的失敗而氣餒，為一時(shí)的不如意而自怨自艾。——這是那個(gè)春天，我明白的道理。
感受作文400字 篇6
小學(xué)，對(duì)已經(jīng)升入初中的我來(lái)說(shuō)，成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的回憶，小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光，在那可望而不可即的天邊，像潺潺的溪流一樣，緩緩流過(guò)......
初中帶給我的感覺(jué)雖然很忙，但也充滿了樂(lè)趣，雖然老師很嚴(yán)，但也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。
在初中，每天的生活規(guī)律好像都是差不多的，六點(diǎn)十分起床，七點(diǎn)去學(xué)校，上課前三分鐘候課......不同的，只有老師和同學(xué)罷了。
初中，科目一下多出來(lái)好多，政治，歷史，地理，生物......看看課程表，每周也只有一節(jié)音樂(lè)和一節(jié)美術(shù)而已，其他的，都被語(yǔ)數(shù)英政歷地生和體育占滿了。下午六點(diǎn)放學(xué)，看似是沒(méi)有什么時(shí)間做作業(yè)的，不過(guò)每天下午都會(huì)有兩節(jié)自習(xí)，這也是我在初中生活里感覺(jué)最快樂(lè)的時(shí)間，不用上課，可以安安靜靜的寫自己的作業(yè)。我有一個(gè)習(xí)慣，就是把作業(yè)抄下來(lái)后，寫完哪項(xiàng)，就畫一個(gè)對(duì)勾，每次看到記作業(yè)的本上那一個(gè)個(gè)對(duì)勾，我的心情就一下好了起來(lái)。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在初中上了一個(gè)學(xué)期了，從一開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的習(xí)慣以至于喜歡，我經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間。如今的我，和班里的每一個(gè)同學(xué)都成了好朋友，現(xiàn)在想想剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，獨(dú)來(lái)獨(dú)往一個(gè)人，竟覺(jué)得不適應(yīng)了。說(shuō)也好玩，現(xiàn)在的同學(xué)中，居然有住一個(gè)院的，如果不是因?yàn)闄C(jī)緣巧合分到了這個(gè)班，或許我們一輩子都不會(huì)知道自己還有個(gè)這樣的鄰居。命運(yùn)真是奇妙。
感受作文400字 篇7
我們的課文學(xué)到黃山，提到黃山上的石頭很美，我請(qǐng)求爸爸媽媽帶我去黃山，在國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候，我們登上了黃山。
第一天，我們坐大巴車到了山腰，然后坐纜車來(lái)到了山胸，下車后，我們爬到了山頭，看到了一大片一大片的云海。我首先看到了“猴子觀海”，我要提醒大家，猴子觀海的海，是云海，不是真的海！有幾個(gè)小哥哥，在一起喊，猴子觀海，跟課文里的一模一樣啊！
下午，我來(lái)到了排云亭，繞過(guò)排云亭，到了西海大峽谷。西海大峽谷的山很高很高，是很多山圍著一個(gè)峽谷。西海大峽谷的路很難爬，路是懸空的，修在懸崖上的。我在一個(gè)很危險(xiǎn)的地方，拍了一張照片。最后，我是手腳并用爬上來(lái)的。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我自己獨(dú)立爬山，給我買了一塊金牌，刻上了我的名字。
第二天，我?guī)е鹋迫ビ^云海，因?yàn)殛幪煊徐F，云海沒(méi)有了。我看到了飛來(lái)石，飛來(lái)石，就是天上掉下來(lái)的一塊大石頭，落在通往光明頂?shù)穆飞稀Ｎ以诠饷黜敚吹搅艘恢粸觚斒瑸觚斒谝粭l石頭魚(yú)的背上。最后我們是從魚(yú)的口中下山的。
感受作文400字 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這一個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念與祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚺c我們一樣，幸福與快樂(lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)與我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這是個(gè)充滿期望與祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。
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