【精品】感受作文600字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的感受作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文600字 篇1
幸福是什么？幸福在哪里？人們一直在追問(wèn)，在尋找。其實(shí)，幸福原來(lái)就是父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許的目光；幸福原來(lái)就是別人給你的一聲喝彩，別人對(duì)你的一次寬容；幸福原來(lái)就是親近自然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的心路……
——題記
記憶中模糊的記得很久很久以前聽(tīng)過(guò)一首外國(guó)民謠：“在那遙遠(yuǎn)的山那邊，人說(shuō)，幸福就住在那里……
于是，曾今簡(jiǎn)單的以為幸福總在遙遠(yuǎn)的山那邊，遠(yuǎn)的讓人看不清幸福的樣子，所以常常會(huì)注意不到近在咫尺的幸福。
曾經(jīng)簡(jiǎn)單的以為幸福就是吃得好喝的好，穿得好住得好。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，我開(kāi)始可以去留意幸福和不幸福的人。比如說(shuō)，一個(gè)成績(jī)?cè)竞懿畹耐瑢W(xué)，通過(guò)自己的努力，成績(jī)漸漸上升，看著剛剛幾個(gè)的試卷，他會(huì)覺(jué)得很幸福。一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)不如他的同學(xué)，竟然考的比自己好，從此，他不再認(rèn)為自己幸福。
于是，衡量幸福，我有了新的標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)，幸福與不幸福都是自己的選擇。
美國(guó)著名盲聾女作家海倫·凱勒，以“忘我就是快樂(lè)”的信念來(lái)克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她說(shuō)：“要把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，把別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的交響曲，把別人嘴角的微笑當(dāng)中我的幸福。”用心去享受自己的生活，積極面對(duì)困難，即使是殘疾人也會(huì)感到幸福。
幸福原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。
清晨，媽媽為我沖一杯清茶，我感到我很幸福；一次考試取得好成績(jī)，老師投來(lái)贊許的目光，我感到我很幸福；來(lái)到小河邊，看見(jiàn)兩只小魚(yú)在嬉戲，我感到我很幸福；躺在草地上，感受著陽(yáng)光的香甜，我感到我很幸福；站在薰衣草田中間，任夏風(fēng)肆意掠過(guò)頭發(fā)，我感到我很幸福；和一灘泥捏一個(gè)泥人，看著自己的勞動(dòng)成果，我感到我很幸福……
幸福原來(lái)就這么簡(jiǎn)單！
感受作文600字 篇2
感受時(shí)間，使你回想往事受益匪淺;感受生命，使你品味人生的酸甜苦辣;感受師恩，使你體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;感受親情，使你面對(duì)風(fēng)浪時(shí)有了停泊的港口。
而友誼的甘霖則滋潤(rùn)了我得心靈。回首往事，是誰(shuí)在你成功時(shí)向你投來(lái)了贊許的目光?是誰(shuí)在你失敗時(shí)伸出了鼓勵(lì)的雙手?是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)把你引向光明?是朋友，細(xì)心感受，朋友就在你身邊。
朋友是我訴說(shuō)心事的忠實(shí)聽(tīng)眾。回想一下，是誰(shuí)陪我們一起聆聽(tīng)快樂(lè)的歌曲?是誰(shuí)陪我們一起驅(qū)趕痛苦的纏繞?是誰(shuí)陪我們一起彈奏幸福的樂(lè)章?還是朋友，朋友一只守護(hù)著我們。
生命如果失去了友誼，就如同藍(lán)天失去了雄鷹的翱翔。
生命如果失去了友誼，就如同大海失去了浪濤的沖擊。
生命如果失去了友誼，就如同沙漠失去了飛沙的獨(dú)舞。
人生因?yàn)橛辛擞颜x下存在，清風(fēng)才會(huì)和諧，雨水才會(huì)清透。友誼的精神支撐起主義的豐碑，友誼的魂魄凝聚成階級(jí)的長(zhǎng)城。友誼把理想化為彩虹，溝通了多少閉鎖的心靈。友誼用真誠(chéng)釀泉，澆灌了多少幼小的心靈。
在人生的道路上行走，友誼的方向就會(huì)在你的鼻翼醉人地繚繞，友誼的彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙地起舞。
感受友誼，生命的天空就會(huì)多一份云彩。
感受友誼，生活的黑夜就會(huì)多一顆明星。
感受友誼，命運(yùn)的路上就會(huì)多一處美景。
不要讓友誼的泉水在你的手中流逝，堵住它，讓它在你的手中敲出動(dòng)人的音樂(lè)。
不要讓友誼的方向在你的鼻翼飄散，珍惜它，讓它在你的心中留下永恒的味道。
不要讓友誼的煙花在你的眼前小時(shí)，記住它，讓它在你的腦中展現(xiàn)華麗的舞蹈。
感受作文600字 篇3
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)，彈指一揮間，快樂(lè)輕松的寒假生活已經(jīng)過(guò)去。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我又開(kāi)始了新的學(xué)期。
在過(guò)去的征程中，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)成功，有過(guò)失敗。這些雖然承載著我們努力的.過(guò)程，但都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的歷史，也將成為我最好的回憶永遠(yuǎn)封存在我的心中。現(xiàn)在面對(duì)我們的一切都是新的：新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的征程，新的理想。經(jīng)過(guò)生活的磨練，我們都是戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的戰(zhàn)士，抹掉身上的傷痛，忘記昨日的輝煌，拿起屬于我們的武器，整裝待發(fā)，想著新學(xué)期的目標(biāo)出發(fā)。
卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境刻苦努力的能力。”是啊，想成功就必須付出努力，否則成功怎么會(huì)眷顧我們？學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也許不止快樂(lè)，也有過(guò)困惑和掙扎。在求知的道路上我們需要的是不斷的克服困難，取得進(jìn)步。冰心在《繁星春水》中寫(xiě)道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我們往往看見(jiàn)成功時(shí)候的光環(huán)，誰(shuí)想過(guò)成功的背后，是我們辛勤的汗水。“一份耕耘，一份收獲”，沒(méi)有付出哪有所得？新的征程里我們要有堅(jiān)忍不拔的毅力，堅(jiān)持不懈的追求和勇攀高峰的勇氣。
我們總以為時(shí)間像一本日歷，這一本撕光了還有下一本。但是我們的生命日歷往往浪費(fèi)了許多，等明白的時(shí)候，就會(huì)追悔莫及。所以我們要做到今日事，今日畢。
也許我們現(xiàn)在正處于天昏地暗，暴風(fēng)驟雨的學(xué)習(xí)生活中。但是我們經(jīng)過(guò)努力后，會(huì)發(fā)現(xiàn)：天，如洗滌的藍(lán)；地，如洗滌的潔。天地空間處處開(kāi)闊，處處明亮，給人收攬不盡的光明。懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬，我們一切為明天的成功而努力吧！
感受作文600字 篇4
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如今我們的家鄉(xiāng)已是煥然一新了。
就拿我們村來(lái)說(shuō)吧！以前我們村的泥路坑坑洼洼。一到下雨天，路上就泥濘不堪，騎起車(chē)子來(lái)非常吃力。有時(shí)，車(chē)輪上還會(huì)沾滿爛泥，令人討厭。不小心還會(huì)發(fā)生呢！
多年前的一個(gè)夏天剛下完雨，我家鄰居的王爺爺騎車(chē)去買(mǎi)菜，那爛泥路上根本就不能騎車(chē)，可王爺爺硬騎過(guò)去，不小心把車(chē)頭一歪，便把身體摔在了路邊的大石頭上，結(jié)果把腦袋給摔壞了。可他們家沒(méi)有錢(qián)為王爺爺治病，王爺爺只好躺在床上休息。就這樣一天天地過(guò)去，王爺爺?shù)牟∏樵絹?lái)越嚴(yán)重了，他們的兒女經(jīng)常茶不思，飯不香，后來(lái)人們看到這個(gè)情景，都紛紛捐款送禮，可醫(yī)藥費(fèi)還是不夠。后來(lái)，王爺爺就過(guò)世了。
現(xiàn)在，更讓我們感到高興的是家鄉(xiāng)的柏油馬路已經(jīng)開(kāi)通，出門(mén)就能坐上車(chē)，交通方便了，更為家鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了財(cái)富。 爛泥路修成了平坦的水泥路。家鄉(xiāng)還實(shí)行了合作醫(yī)療保險(xiǎn)。這個(gè)合作醫(yī)療保險(xiǎn)給我們帶來(lái)了許多好處。就拿今年那件事來(lái)說(shuō)吧！我們村的李奶奶患了十分嚴(yán)重的氣管炎，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。一天，胡奶奶咳得暈倒在地上，他們一家人都在床邊守著，也有好多鄰居過(guò)來(lái)看望胡奶奶。他們都希望胡奶奶能早日醒來(lái)。（因?yàn)楹棠碳覜](méi)有錢(qián)住院，所以在家里）。這時(shí)，她家鄰居急忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快把李嫂送中醫(yī)院去啊！千萬(wàn)別再浪費(fèi)時(shí)間了呀！”可叔叔吞吞吐吐地說(shuō)：“我們家沒(méi)錢(qián)呀！”鄰居大娘接著說(shuō)：“不要緊，有合作醫(yī)療，可以報(bào)銷。”大叔他們一聽(tīng)，連忙把李奶奶送到了中醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救，李奶奶終于醒了過(guò)來(lái)。
啊，我們的農(nóng)村變化真大！新農(nóng)村，新天地。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)社會(huì)齊發(fā)展。我們相信明天的農(nóng)村將更燦爛，更加富裕、更加美好。我們更深信祖國(guó)的明天將更輝煌！
感受作文600字 篇5
在我們眼里，秋天一般是清涼的金色，而深圳的秋天是溫情的綠色；秋天一般秋風(fēng)蕭瑟，而深圳的秋天是微風(fēng)徐徐；秋天一般清涼還含有丁點(diǎn)寒意，而深圳的秋天暖和有時(shí)還一點(diǎn)炎熱的感覺(jué)；秋天一般是豐收的季節(jié)，碧空萬(wàn)里，而深圳的秋天有時(shí)連雨綿綿，感覺(jué)好像生活在一個(gè)水的世界，潮潮的，全身感覺(jué)濕濕的，有時(shí)烈日炎炎，只是陽(yáng)光稍微慈善了一點(diǎn)罷了。深圳的秋天真是一個(gè)既與眾不同又平淡無(wú)奇。
談到秋天，我們一定不由自主的想到“曉晴寒未起，霜葉滿階紅”。而在深圳這兒是否也是呢？與我們所想的不同的是，這里依然是綠，不像春天晶瑩剔透的綠，不像夏天激情奮發(fā)的綠，它是柔和的、如母親般的綠。草兒，樹(shù)兒，河流，搖擺的、舒展的和觸人心弦的。世間萬(wàn)物都綠了，從浮躁轉(zhuǎn)為寧?kù)o。小草花兒不再舞蹈，而是隨風(fēng)兒輕輕地慢慢地?fù)u頭晃尾，傾聽(tīng)溪水；小溪這時(shí)也不再莽撞地向前沖了，而是細(xì)細(xì)地，悠閑地流淌著，傾聽(tīng)著風(fēng)；風(fēng)開(kāi)始活動(dòng)，但是輕悄悄地，不靜下心來(lái)你是聽(tīng)不見(jiàn)的，風(fēng)在傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒；鳥(niǎo)兒這時(shí)靜靜地待在巢中，守望天空，傾聽(tīng)伙伴從遠(yuǎn)方帶來(lái)的音訊。這也是綠吧？深圳秋天的綠吧？
這里的秋天是響晴的，在早上接受第一縷陽(yáng)光的時(shí)候，心里是欣慰的。天氣是有點(diǎn)兒涼，人們經(jīng)常賴床，而一些頑皮的陽(yáng)光從窗簾縫隙鉆了進(jìn)來(lái)，不留情面地在睡夢(mèng)中的人們的眼皮上跳來(lái)跳去，刺痛他們的眼睛。人們好不情愿地離開(kāi)溫暖的被窩，但溫暖的陽(yáng)光給他們送來(lái)嶄新的一天。當(dāng)我們走在樹(shù)蔭下的時(shí)候，陽(yáng)光擠過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉，在地面上噴灑出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，穿過(guò)去，仿佛聞到了春天的味道。小草上的露珠忽閃忽閃，小溪的眼睛眨巴眨巴……
深圳的秋天，如春，如夏，與眾不同。它不同于北方的清涼干燥，不同于西南的涼快和金色。它既平淡無(wú)奇。它又有獨(dú)特的韻味。詩(shī)人總是贊美秋天“金秋十月”“楓葉似火”……但是細(xì)心的人們是否能在深圳的秋天感受到呢？
感受作文600字 篇6
“軍訓(xùn)”對(duì)于我們這些生來(lái)就在“蜜罐”里長(zhǎng)大的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)“可怕”而又新鮮的字眼，不用多說(shuō)，單聽(tīng)這個(gè)“訓(xùn)‘”就知道一定很辛苦。但這是踏入中學(xué)的每一個(gè)中學(xué)生必須要上的開(kāi)學(xué)第一課，目的就是為了鍛煉我們不怕苦，不怕累的精神，只有這樣，我們才能在以后的學(xué)習(xí)中克服種種困難，勇往直前。
“稍息，立正”在教官有力響亮的口令聲中，軍訓(xùn)開(kāi)始了，這是我人生的第一次軍訓(xùn)，令我激動(dòng)而又緊張。來(lái)到操場(chǎng)，火辣辣的太陽(yáng)猶如一團(tuán)烈火炙烤著大地，我們所面臨的第一個(gè)難題就是站軍姿。單說(shuō)這個(gè)站軍姿是大有文章，兩腿并攏，腳尖分開(kāi)六十度，雙腿挺直，兩臂自然下垂，大拇指貼于食指第二節(jié)，中指貼褲縫，頭要正，頸要直，目視前方、如果亂動(dòng)就會(huì)受到懲罰：男生要做俯臥撐半小時(shí)，女生要下蹲半小時(shí)。這些對(duì)于我這個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子來(lái)說(shuō)，還真是沒(méi)耐性，炎炎烈日烤得我的汗水像斷了線的珠子一樣是，可是我卻不敢去擦。
“你，那個(gè)戴眼鏡的女生，不要亂動(dòng)，你出來(lái)”我的個(gè)媽呀，戴眼鏡，是說(shuō)我嗎？我沒(méi)亂動(dòng)。我正想出去，卻見(jiàn)一位女生走出去了。還好，不是我，我一定要堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持到底，為了自己，為了班級(jí)榮譽(yù)，一定要堅(jiān)持到底，想到這些，一股無(wú)形的力量從我心底涌了上來(lái)。
“稍息，立正——”我終于堅(jiān)持住了，戰(zhàn)勝了炎炎烈日，戰(zhàn)勝了自我。
軍訓(xùn)其實(shí)并不可怕，只要認(rèn)真按教官說(shuō)的去做，只要對(duì)自己有信心，就一定會(huì)堅(jiān)持到底。不怕苦，不怕累，鼓足勇氣，堅(jiān)持到底。
軍訓(xùn)，我喜歡。
感受作文600字 篇7
朋友是自己的一面鏡子，交上好朋友，將會(huì)受益一身。
我有一個(gè)好朋友。我們就如同一個(gè)模子里刻出來(lái)的：我們喜歡黃色，我們喜歡看書(shū)，我們成績(jī)不錯(cuò);我們體重差不多，身高卻矮比較多，一直會(huì)有人把我們認(rèn)錯(cuò)······最主要的就是：我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。
我和曾若鑫雖然是好朋友，但有時(shí)也難免會(huì)有一些小吵架。可有一次，竟然兩個(gè)都鬧哭了。
記得是上學(xué)期，(26)班在(27)班的隔壁，下課后，我叫曾若鑫過(guò)來(lái)一起玩。可(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小學(xué)的同學(xué)，他也跑過(guò)來(lái)找曾若鑫玩。曾若鑫一會(huì)兒就被搞得迷迷糊糊的，一下子不知道聽(tīng)誰(shuí)的，我和蔡文杰就“搶”起了他。
所謂的“搶”，那就是看誰(shuí)的力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂，往自己身邊拽，又覺(jué)得自己很自私。可蔡文杰卻仿佛有用不完的力氣，也緊緊地抓住曾若鑫，因?yàn)槲业牧獠蝗缢匀螒{我怎么用力，也是無(wú)濟(jì)于事。堅(jiān)持了一會(huì)兒，我體力不支，再加上我個(gè)子小，曾若鑫一下子就被拉了過(guò)去。我頓時(shí)生氣極了，剛才的高興早就沒(méi)了。但不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，我剛想叫曾若鑫回教室，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)快樂(lè)地玩起了游戲。這時(shí)，我不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)涌出眼眶，流了出來(lái)。我止住眼淚，又偷偷地哭了出來(lái)。曾若鑫看見(jiàn)了，也默默地跟著也哭了起來(lái)。
其實(shí)，我還挺想找他道歉，說(shuō)到嘴邊，卻又說(shuō)不出來(lái)。
第二天排隊(duì)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一種熟悉的聲音，是曾若鑫!他向我道歉，那根本不是他的錯(cuò)!那一句對(duì)不起深深地刻在我心里，一股暖流回蕩在我心間，我們的友誼加深了，變得更堅(jiān)固了······其實(shí)溫暖就在我們的身邊，有的時(shí)候，它就是那三個(gè)最平凡的字······
感受作文600字 篇8
看到這個(gè)題目，我情不自禁想到了一件事情。雖然過(guò)了很久了，但時(shí)間似乎沒(méi)有沖刷它，它就像一個(gè)印記，深深地印在了我的腦海中。打開(kāi)記憶的大門(mén)，畫(huà)面便涌了出來(lái)……
那是五年級(jí)的時(shí)候，我迎著落日走在回家的路上。我路過(guò)一間書(shū)法室，看見(jiàn)里面有幾個(gè)孩子，我不禁停住了腳步，好奇地觀望著他們：他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，挺直了腰板，手里正拿著一支毛筆，都在全神貫注地練著字。再看看他們寫(xiě)的字，有的寫(xiě)得蒼勁有力，有的寫(xiě)的龍飛鳳舞，讓我大為嘆服。回到家，我按耐不住自己的心情，迫不及待地向爸媽大聲說(shuō)：“我要練書(shū)法！”爸爸媽媽看到我那急切的眼神，便答應(yīng)了。
一開(kāi)始，我興致很高，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去上書(shū)法課。我不厭其煩，在書(shū)法老師的指導(dǎo)下，我寫(xiě)了一張又一張的書(shū)法字。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸變得心煩氣躁，我不太想練書(shū)法了，甚至還想把練書(shū)法的紙撕碎。媽媽看到我那么煩躁，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。要不怕吃苦，還要有耐心。你一定行的，加油！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我又重新振作起來(lái)，又回到了書(shū)法室，又拿起了毛筆，挺直了腰板，擠出空余時(shí)間，遨游在書(shū)法世界。隨著學(xué)習(xí)課程的遞增，學(xué)習(xí)任務(wù)太重，我平日上課時(shí)間根本擠不出時(shí)間，導(dǎo)致我跟不上其他同學(xué)。但在周末時(shí)，我寫(xiě)完作業(yè)后，便抓緊一切時(shí)間用來(lái)練習(xí)。最后，我的書(shū)法有了很大的進(jìn)步，獲得了老師和同學(xué)的稱贊，心里比吃了蜜還開(kāi)心。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我依然難忘，因?yàn)樗屛颐靼祝簾o(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，有耐心，不怕苦，不半途而廢，這才能感受到成功的喜悅。
感受作文600字 篇9
今天，我學(xué)奧數(shù)回來(lái)，看見(jiàn)媽媽正擺弄著一輛自行車(chē)，疑惑地走過(guò)去，問(wèn)：“媽媽，本來(lái)不是坐汽車(chē)的嗎?怎么現(xiàn)在改坐自行車(chē)了？”媽媽說(shuō)“爸爸把汽車(chē)開(kāi)去了，我們就騎自行車(chē)。”我問(wèn)媽媽：“我單邊坐還是雙邊坐？”媽媽說(shuō)：“還是雙邊坐好，雙邊坐坐得穩(wěn)一點(diǎn)。”我說(shuō)：“好吧，我已經(jīng)好久沒(méi)坐過(guò)自行車(chē)了，我都不知是什么樣的感受了。”
于是，我坐上自行車(chē)，媽媽開(kāi)始騎起來(lái)，可能是因?yàn)槲覀儌z太重的緣故吧，媽媽騎起來(lái)便有些晃晃悠悠的。可是坐著坐著，便覺(jué)得腳很痛。我小心翼翼低下頭去，把腳稍微抬起來(lái)，看了看，原來(lái)是自行車(chē)后坐架的兩邊有兩根很粗的鋼鐵。“媽媽，我覺(jué)得這樣兩邊坐很痛，我要單邊坐。”我說(shuō)。“為什么呢？”媽媽邊騎自行車(chē)邊問(wèn)。“雙邊坐是兩只腳痛，單邊坐是一只腳痛”“還有呢？”“還有，雙邊坐兩只腳不知道放哪兒，老是翹在那里，覺(jué)得很難受。”于是，媽媽騎到一個(gè)偏人行道的小路上，讓我換位置。
這時(shí)，來(lái)了一段兒小插曲，只見(jiàn)四五歲左右的小男孩兒，來(lái)到我們面前，迅速把褲子脫下來(lái)，毫無(wú)顧忌拉小便，只見(jiàn)他的小便彎成一道“優(yōu)美”的弧線，我們驚訝地看著他，他卻一臉兒無(wú)辜地看著我們，我和媽媽禁不住捧腹大笑。
我換成單邊兒坐了，可是我的理念錯(cuò)了，單邊坐還是兩只腳都疼，因?yàn)閱芜呑鴥哼�是兩只腿，總不可能一只腿不見(jiàn)了吧。單邊坐的腳也還是不知道放哪兒，雙腳依然要翹得很高。
單邊坐不但不能解決雙邊坐的基本問(wèn)題，反而還加了一個(gè)問(wèn)題——不安穩(wěn)，因?yàn)槲乙粋�(gè)人就挺重的了，媽媽還要感受兩邊不一樣的重量，騎起來(lái)便覺(jué)得非常得晃晃悠悠。在一個(gè)有紅綠燈的十字路中，媽媽猛地停了下來(lái)，我晃了一下，打了一個(gè)賽顫，心里仿佛一下子嚇?biāo)懒松蟽|個(gè)細(xì)胞。我真后悔，要是不說(shuō)要單邊坐該有多好啊，也不治于加一個(gè)麻煩，哎！真是一言既出，四馬難追啊！
坐自行車(chē)真難受！
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