感受生命作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的感受生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受生命作文1
流螢，為生命發(fā)出了光亮，它并不渺小；鮮花，為生命溢出了芬芳，它并不平凡；彩虹，為生命展露笑顏；它并不普通，它們都活出了生命的色彩，把自然之圖點(diǎn)綴得五彩繽紛。
記得上次，我在奶奶家玩水槍，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。我覺(jué)得有趣，便在它身上和身旁射了幾槍。對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，那點(diǎn)水相當(dāng)于一片“大海”！它用力掙扎著，幾只腳那爬爬，這爬爬，這應(yīng)該就是“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧”！我本以為螞蟻會(huì)放棄，沒(méi)想到它居然吃力得爬了出來(lái)！我不甘心，又多射了幾槍，它這下可急壞了，一會(huì)兒走走，一會(huì)兒左顧右盼，不知怎么回事，又來(lái)了兩只螞蟻，它們一塊把螞蟻救了出來(lái)。但它們走到了剛才我射的那個(gè)水坑，它們抱成團(tuán)，像一家人一樣緊挨著，誰(shuí)也不愿意分開(kāi)，不到一會(huì)兒，它們就成功脫險(xiǎn)了。
生命是寶貴的，生命是金錢買不來(lái)的，它只有一次，所以我們要熱愛(ài)生命，感受生命，不能敗給一只螞蟻。
感受生命作文2
在這個(gè)世界，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，可是無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法完全脫離這由所有人組成整體，幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛(ài)自己一樣愛(ài)他人的生命，并去實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。
很多人做事情都是百分百圍繞自己想的，他們絲毫不顧及別人的感受。可，他們想過(guò)嗎？世界只是一個(gè)人的嗎？世界是共同的，他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會(huì)怎樣？
是的，無(wú)論是誰(shuí)都不可能辦完所有的事情的。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責(zé)任就是實(shí)現(xiàn)并幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
每個(gè)人都有自我的價(jià)值：他人幫助我們種植糧食；他人為我們治療疾病；他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎？難道我們能沒(méi)有他人的幫助？
完全的把自己身心獨(dú)立那不是自由，而是禁錮！
每個(gè)人都是夜空中的一顆星，互相照亮，但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時(shí)，即使你是最亮的那顆，天，也還是暗的。
感受生命作文3
我常常想，生命是什么東西呢?
早上，我在清香裊裊的綠地上玩耍，看見(jiàn)了一只花蝴蝶，我?jiàn)^力去捕捉它，它馬上飛走了。趁它停在花上的時(shí)候，我立刻捉住了這只花蝴蝶。它極力鼓動(dòng)著翅膀想逃脫，我感覺(jué)到一股生命的力量朝我涌過(guò)來(lái)，這樣強(qiáng)烈!這樣鮮明!它也很想生存，它的那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
還有一次，我家買了二條小金魚(yú)，由于沒(méi)有買魚(yú)缸，我就把它放到了一個(gè)很小的盆子里，然后就睡著了。等醒來(lái)后，我就去給它們喂食。由于盆里水太少了，一條魚(yú)蹦出來(lái)死了，另一條還在盆子里垂死掙扎，困難地呼吸著。我立刻把盆里放滿了水，那條奄奄一息的魚(yú)才慢慢地舒醒過(guò)來(lái)。我立刻感覺(jué)到生命是多么重要啊!
生命是短暫的，人生是有限的。我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。生命只屬于自己，我們必須好好地使用生命，讓人生更有意義。
感受生命作文4
“哇，嚇?biāo)牢伊耍疫�以為我的植物已經(jīng)死了”，一下課，我就叫了起來(lái)。這到底是怎么回事呢？
原來(lái)那天我特別買了兩小瓶植物，一瓶名叫“鳳九草”它有九片葉子。另一瓶叫“玫瑰葉”，它的葉子很像玫瑰。它們?cè)谛⌒〉牟Ａ坷锸悄敲吹拿利惪蓯?ài)。
第二天早上，我把我自己做的營(yíng)養(yǎng)液倒在一個(gè)瓶里，并把這兩瓶的植物放在一個(gè)紙巾做的盒子里，我?guī)е鼈兏吒吲d興地上學(xué)了。我?guī)е鼈円黄鹕蠈W(xué)這樣就可以時(shí)時(shí)地照顧它們，保護(hù)它們，看著它們我就心情愉快。
上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我把寶貝們帶到了401班教室里，并小心翼翼地放進(jìn)桌肚里開(kāi)始上課，我時(shí)不時(shí)看一看桌肚，生怕它們不小心受傷，心中放心不下。可當(dāng)我準(zhǔn)備拿作業(yè)本時(shí)，不小心碰到了我的寶貝，鳳九草居然滾出了袋子外，“砰”的一聲，裝著鳳九草玻璃瓶掉在地上，鳳九草滾出了玻璃瓶外，我差點(diǎn)“啊”地叫出聲來(lái)，心一下子提到了嗓子眼。當(dāng)我拿起鳳九草細(xì)看時(shí)，我驚呆了，我的鳳九草掉了幾片葉子，我傷心極了，都怪我，沒(méi)有保護(hù)好它。
這次生命體驗(yàn)讓我感覺(jué)到養(yǎng)草也不容易，何況養(yǎng)人呢！我想到爸爸媽媽生我養(yǎng)我就更加辛苦，時(shí)時(shí)地?fù)?dān)心我，砰關(guān)心我，我感恩爸爸媽媽，爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
感受生命作文5
一株小草從堅(jiān)硬的石頭和泥中探出頭來(lái)，迎接清晨的束陽(yáng)光。
小小的鳥(niǎo)嘴，啄開(kāi)潔白的蛋殼，從中伸出小腦袋，睜開(kāi)眼睛，打量美好世界。
一聲啼哭傳入耳朵，在小被窩中露出嬰兒粉紅的臉蛋。
生命開(kāi)始了，生命降臨到世上，開(kāi)始了它漫長(zhǎng)旅途。
生命和在賽跑。生命完結(jié)，又有新的生命開(kāi)始。
我感受生命，感受它的堅(jiān)強(qiáng)。一粒種子從巖石縫隙中，陽(yáng)光和雨露，竟生根發(fā)芽，扎入石縫，把葉子探出去，去自已的生命。生命的堅(jiān)強(qiáng)、力量，不向低頭的精神。
我感受生命，感受生命給生命的幸福與快樂(lè)。生命從細(xì)胞開(kāi)始，世界就可因它而。它能給別的生命怎樣的幸福和快樂(lè)呢？也許她一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，挽救無(wú)數(shù)生命也許他一名科學(xué)家，了人類可以生存的個(gè)星球……也許它只是一只渺小的蟲(chóng)子，生物鏈的啊！
這何常生命的幸福和快樂(lè)呢！
我感受生合，感受它的內(nèi)涵，短暫而又永恒。生命是短暫的，而古今中外無(wú)數(shù)偉人，的生命發(fā)出的光和熱卻是永恒的。
生命如此，堅(jiān)強(qiáng)、幸福、短暫而又永恒。讓感受生命，感受生命的。
感受生命作文6
小時(shí)候，我在玩耍間，把本想帶回家的種子開(kāi)丟在了山邊的石頭縫中，我努力地想把種子刨出來(lái)，但是有的石頭實(shí)在太大。我力不從心，沒(méi)有辦法，大人們說(shuō)種子要有水和土壤才能生長(zhǎng)，在這石頭下，又有什么養(yǎng)分呢？我失望透了，又去向別人要了一棵重新播種。
在家里的那棵在一年后的春天就發(fā)了，但石頭中的并無(wú)轉(zhuǎn)機(jī)。在幾年后，家里的那棵因?yàn)橄x(chóng)害而病危，枝上的花兒孤苦伶仃，這兒一串，那兒一穗，有些花兒早早的調(diào)謝了。樹(shù)兒在后來(lái)終于枯萎了，我沮喪著，這時(shí)卻看見(jiàn)當(dāng)年掉在石頭縫了種子，竟已長(zhǎng)成大樹(shù)，并且比家中那棵繁盛，花朵兒掩蓋了所有的枝干，花香隨風(fēng)飄散，透人心泌。
我驚嘆極了，在沒(méi)有土壤沒(méi)有本分的石頭縫中竟會(huì)生出此繁密的花朵，如此高大的樹(shù)，這才是真正的生命，不畏困難與阻撓，頑強(qiáng)地活下去。
現(xiàn)在那樹(shù)兒也枯萎了，但卻完成了它的生命意義，同時(shí)在那兒誕生了新生命，它們將繼續(xù)延續(xù)那棵樹(shù)的生命，那棵樹(shù)并沒(méi)有死去！
比起石縫里的生命，我生存的環(huán)境和空間更好更大，我遇到的困難與它相之比又算什么呢？我一定要克服一切困難，完成自己的生命意義，最終走向成功。
感受生命作文7
一個(gè)春天的早晨，我和妹妹發(fā)現(xiàn)我們前兩天種在窗臺(tái)花盆的種子終于發(fā)芽了，我們興奮的歡呼著。然后兩個(gè)人興沖沖跑去告訴媽媽，高興地說(shuō)我們的種子發(fā)芽了，媽媽放下手中的工作，來(lái)到窗臺(tái)仔細(xì)看看，告訴我們要注意保護(hù)小苗。
從那以后，我和妹妹在媽媽的指導(dǎo)下給小苗除草、有規(guī)律的澆水、曬太陽(yáng)，我們每天放學(xué)回家就要跑到窗臺(tái)目的看看小苗長(zhǎng)了多少，有時(shí)候我真希望小苗快快長(zhǎng)大，可是小苗成長(zhǎng)的速度真的太慢了，我差點(diǎn)沒(méi)那耐性去等待，恨不得拔除算了，就不要那么麻煩天天澆水了。媽媽見(jiàn)我這性子，就會(huì)說(shuō)：“不要太急切地想要看見(jiàn)它長(zhǎng)大并開(kāi)花結(jié)果。”
一個(gè)月以后，小苗長(zhǎng)大了，并且枝開(kāi)葉散，開(kāi)始抽出玉花包了，這時(shí)我和妹妹才開(kāi)始喜笑顏開(kāi)，覺(jué)得這些日子的護(hù)理沒(méi)有白費(fèi)。
這時(shí)候我才明白一個(gè)道理，其實(shí)在歲月的長(zhǎng)河中，咱們的生命何嘗不是像小苗一樣長(zhǎng)大。如果想讓它長(zhǎng)成飽滿甘甜的果實(shí)，請(qǐng)不要著急，不要急著想得到生活所要給予你的。有時(shí)候，我們要拿出耐心，慢慢成長(zhǎng)，慢慢地去領(lǐng)受，只要是付出，就會(huì)有收獲。
感受生命作文8
我常常想,生命是什么呢?
一天,我在水里抓住一條魚(yú)。只要我用手稍微一握，但他掙扎著，極力地在我手抖動(dòng)。我感到一種強(qiáng)烈的生命力在我中躍動(dòng)。我非常可憐這條魚(yú)，于是，我把它放生了。
有一次，我還沒(méi)起床。我突然聽(tīng)到公雞的聽(tīng)聲，我馬上起來(lái)。原來(lái)是近那家養(yǎng)雞的其中一只公雞的叫聲。公雞這種“一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)”的精神令我震驚。一只小公雞的聲音居然如此洪亮。
我不光從這些感受到生命，我從極力鼓動(dòng)雙翅的蝴蝶、茁壯生夭的小草、拼命掙扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。
雖然生命的短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
于是，我下定決心，一定要珍惜我的生命。
感受生命作文9
當(dāng)春姑娘來(lái)到這片廣袤雄渾的山川田野，鄉(xiāng)村小路上時(shí)。一個(gè)個(gè)生命便從昏昏欲睡中蘇醒過(guò)來(lái)。一顆小草的種子被沉重的石塊緊緊的壓住。得不到陽(yáng)光的沐浴，得不到雨水的愛(ài)撫，得不到泥土的滋養(yǎng)。但過(guò)了一天、兩天、三天。它發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了。它那種突出重圍的勇氣和頑強(qiáng)的意志讓我為之折服。真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西□”。當(dāng)走過(guò)醫(yī)院門口時(shí)，不知你是否看到一群人在排隊(duì)鮮血。他們的鮮血是守住病人生命的.大門。盡自己的一份力，讓生命之花燦爛芬芳；讓關(guān)愛(ài)與真情溫暖心房；讓病人更加有勇氣對(duì)抗病魔，重獲健康。讓愛(ài)綴滿人間，讓生命更加輝煌。
當(dāng)路過(guò)險(xiǎn)峰，是否看到陡壁上生氣勃勃，傲然屹立的松樹(shù)，不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷熱，茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。狂風(fēng)吹不倒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。這樣頑強(qiáng)的生命力贏得了眾位高貴的名花、名樹(shù)的青睞。“瘦時(shí)寒梅共結(jié)鄰，亭亭不改四時(shí)春”。或許我根本不了解生命的真諦。但我感嘆生命，它讓我看到了生命的頑強(qiáng)、生命的可貴、生命的力量。
感受生命作文10
午休過(guò)后，烈日雖炎炎，但卻有徐徐微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉龐，攜著兩位教官授學(xué)聲中和新兵的踏步聲，一同事，等待著他們的是全新的體驗(yàn)。
熊熊大火燃燒著，救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場(chǎng)上消防救援車排列整齊，水流順著管道瞬間噴涌而出，糊狀的噴灑，在空中呈現(xiàn)出一道無(wú)形的屏障，護(hù)著在驕陽(yáng)下的小海軍們。夏日的微風(fēng)向一邊倒去，似乎想要贈(zèng)給新兵們絲絲清涼，密密麻麻的雨絲調(diào)皮的落在軍綠色的戰(zhàn)服上，在太陽(yáng)的照射下映出點(diǎn)點(diǎn)光亮，如同夜空中的繁星一般，地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱，忘卻了身體的疲憊，忘卻了殘酷的訓(xùn)練，沉浸在水槍體驗(yàn)的樂(lè)趣之中……
終于輪到我了我懷著激動(dòng)與忐忑的心情上前，腋下是高壓水槍，強(qiáng)勁的沖擊力是我不禁后退兩步，慶幸的是后方有教官的保護(hù)，才能讓我免受落地之災(zāi)。水槍的噴射范圍在我手中來(lái)回變換，我肆無(wú)忌憚地拿著水槍“掃射”著，好不爽快！可這水槍在消防隊(duì)員手中卻是救人一命的物品，我想，他們用它澆滅了無(wú)數(shù)吞噬生命的大火，內(nèi)心不禁敬佩起來(lái)。
體驗(yàn)的時(shí)間雖短，但這經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是特別的，銘記在心中，無(wú)法抹毀。
感受生命作文11
一顆種子被人隨手亂扔，一段時(shí)間過(guò)后，它竟在生根發(fā)芽，這是生命的頑強(qiáng)；一個(gè)孩子不懂事，出于好奇吞下了一個(gè)果凍，結(jié)果噎著了，這是生命的脆弱。
有很多人說(shuō)生命是死神生氣時(shí)創(chuàng)造的“出氣娃娃”，先讓它誕生，然后慢慢折磨它，直至死亡降臨。也有人說(shuō)生命是上帝的蘋果，每一個(gè)都被咬過(guò)一口，因此每一個(gè)生命都有缺憾。關(guān)于“生命的誕生”這個(gè)話題，觀點(diǎn)很多，可真正是什么，無(wú)人知曉。
“感受生命”其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樯S處可見(jiàn)：雨后生長(zhǎng)的春筍、夏季茂密的大樹(shù)、金秋時(shí)節(jié)的果實(shí)、冬季凋零的鮮花……這些都是生命，我們都應(yīng)該珍惜，可是世間有幾個(gè)人真正珍惜過(guò)它們呢？或許在人們的意識(shí)里，”珍惜生命“只是限制在珍惜人類的生命，而對(duì)其它的生命”視而不見(jiàn)“吧！
生命，總是美好的。不是因?yàn)榭鄲捞啵俏覀儾欢蒙徊皇且驗(yàn)樾腋Ｌ伲俏覀儾欢冒盐铡?/p>
去感受生命吧，只有感受才能懂得生命的心聲！
感受生命作文12
每天我都感覺(jué)自己很忙，有做不完的作業(yè)、有寫(xiě)不完的日記、還有練不完的舞蹈等等。有好幾次我懇求媽媽，可不可以不寫(xiě)日記，可不可以不練舞蹈？他總是堅(jiān)決地說(shuō)不可以。我要是不做這些，他就讓我一人在家呆著，不準(zhǔn)出去外面玩，甚至有時(shí)還會(huì)罵我。有時(shí)為了不想寫(xiě)日記，我就會(huì)想辦法拖延時(shí)間，拖到晚上，其它時(shí)間就一直坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)裝模作樣的在想。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是“笨蛋”，浪費(fèi)時(shí)間，還說(shuō)，什么名言。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“時(shí)間就是生命”。我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
雖然世界上有數(shù)不盡用不完的時(shí)間，但時(shí)間不會(huì)倒流，從不會(huì)出現(xiàn)一模一樣的時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，如果你想用金子來(lái)買回時(shí)間，那是絕對(duì)不可能辦到的事情。我們應(yīng)該自覺(jué)珍惜時(shí)間，加倍利用時(shí)間，哪怕是一分一秒也值得。
我們每天都會(huì)不知不覺(jué)地浪費(fèi)好多時(shí)間，那是壞毛病，是愚蠢的。要想長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人，我們一定要改正這愚蠢的壞毛病。若我以后再浪費(fèi)時(shí)間，我就用一句話來(lái)提醒自己，“時(shí)間就像生命一樣寶貴，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”。我們要珍惜生命，珍惜時(shí)間！
感受生命作文13
不久前，我們學(xué)到了課文《生命生命》，給了我很大的啟發(fā)，使我的心情久久不能平靜。課文通過(guò)對(duì)動(dòng)物，植物及人三方面的事例，引出了對(duì)生命的思考，向我們展示了生命的意義。讓我們更加深刻的明白了“生命雖然短暫，但我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”這一道理。
每天當(dāng)清晨來(lái)臨，偶爾能聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，就感覺(jué)到整顆心都被輕輕的震動(dòng)，那微顫來(lái)自生命中最強(qiáng)烈的本能。擁有生命不僅僅是人的幸福，也是萬(wàn)物的幸福。
小草從泥土中倔強(qiáng)的鉆出來(lái)，在陽(yáng)光下展示它完美的勇敢性格，實(shí)際上也是對(duì)生命的一種表達(dá)，它在向人們?cè)V說(shuō)它擁有生命并熱愛(ài)生命的方式和過(guò)程。蚯蚓在地下默默無(wú)聞地來(lái)來(lái)去去，沒(méi)有人體會(huì)到它對(duì)生命的渴望，而它的沉默就是最好的答案，無(wú)言的執(zhí)著于泥土之中，從不間歇。蠶兒破繭而出，需要的是渴望生命的勇氣，而它做的豈止是簡(jiǎn)單的破繭而出，更是吐絲的偉大奉獻(xiàn)，不惜犧牲自己而吐出潔白無(wú)瑕的絲，這怎能不讓人佩服與贊嘆？而我們?nèi)祟愑衷撛鯓诱鋹?ài)和詮釋生命呢？
欣賞著那冰河開(kāi)裂的剎那之景，那一刻心的綻放與跳動(dòng)無(wú)疑是生命的吶喊：讓我們熱愛(ài)生命，尊重生命，用自己的方式來(lái)表達(dá)生命吧！
感受生命作文14
我家門口有一顆花椒樹(shù)。
有一天，一場(chǎng)大風(fēng)把花椒樹(shù)吹彎了，于是我拿了根棍子插在泥土里，并拿了一根繩子，把樹(shù)和棍子綁在一起，希望它能夠直起來(lái)。可是，過(guò)了幾天，卻沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我想：可能還要幾天才行吧！過(guò)了一個(gè)月，仍然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我心想：它可能再也不能直起來(lái)了。有一天，天上開(kāi)始下雨，沒(méi)想到的是花椒樹(shù)竟然直起來(lái)了，我實(shí)在太高興了，但是，為什么花椒樹(shù)會(huì)在下雨的時(shí)候直起來(lái)？為什么？
夏天到了，草地長(zhǎng)長(zhǎng)了。一天，一個(gè)打草人正在打草時(shí)，把那顆花椒樹(shù)當(dāng)草打了。我當(dāng)時(shí)非常生氣，一個(gè)小小的生命就這樣死了，真可惜呀！沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)星期后，花椒樹(shù)竟然死而復(fù)活了，長(zhǎng)出了新芽。但是花椒樹(shù)為什么會(huì)長(zhǎng)出新芽？為什么？
因?yàn)椋瑫r(shí)花椒樹(shù)——勇氣。
感受生命作文15
雷鋒說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們要向雷鋒說(shuō)的一樣熱愛(ài)生命。
一天，我吃好食物正要扔進(jìn)垃圾桶，突然我看見(jiàn)垃圾桶上有很少的土，土上竟然冒出了棵小小的苗兒，這小苗好像在對(duì)我說(shuō)小主人請(qǐng)你帶我回家吧，我看著小苗那希望的“眼神”，不由自主地帶小苗回了家。
媽媽看見(jiàn)我?guī)∶缁丶伊耍R上拿過(guò)小苗，扔進(jìn)了垃圾桶，小苗又只能在垃圾桶里生活下去了，小苗每天在垃圾桶里，沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，只能有一點(diǎn)點(diǎn)的土，它生活的很艱難，就在奄奄一息的時(shí)候，它的信念阻擋了它的死亡，就這樣，小苗的信念讓它自己活了整整一個(gè)星期！
小苗的生命力真頑強(qiáng)呀，我第一次見(jiàn)到這么強(qiáng)大的生命力，小苗真是勇敢啊！
我們?cè)谏钪幸惨蛐∶缫粯訄?jiān)強(qiáng)，也要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓自己有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值吧！
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