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    感受的作文

    【熱門】感受的作文匯編9篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感受的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】感受的作文匯編9篇

    感受的作文 篇1

      隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏。明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習(xí)壓力大了……

      那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好啊!

      可惜沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

      “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校,同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)都附和。

      不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

    感受的作文 篇2

      “曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語,“曬”就是一起分享快樂,分享知識,分享情感,分享幸福。很多人都會曬出自己的一首歌,一份心情,一張自拍照,一件工藝品等等,而我要把我的感受“曬”給大家分享。“感受”一個平凡的字眼,大家可能會想是什么感受呢?還是讓我告訴大家吧!

      我想,在我們現(xiàn)在這個社會上的孩子都讀過書吧!沒錯,我們每天都與書零距離的接觸,每天都與書打交道。今天我要分享我對書的感受,莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。列寧說:“書籍是巨大的力量”。巴羅說:“一個愛書的人,他不至于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”我覺得書籍是我精神食糧,我可以經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖,并將其消化成人生之路上的驅(qū)動力。讀書它可以豐富我們的知識,充實(shí)我們的情感,所以在這里我提倡大家要多讀書!

      鮮花之所以艷麗,是因?yàn)殛柟獾恼找徊屎缰越k爛,是因?yàn)轱L(fēng)雨的考驗(yàn);人類之所以進(jìn)步,是因?yàn)闀淖虧櫋9沤裰型庥谐删偷娜耍枷矏圩x書,并善于從中汲取知識,從而走向成功之路。這說明了只要我們多讀書,才能有收獲。

      大家想一下,如果我們的生活沒有書,那么,我們的生活將是多么寂寥空虛,我們的生命是多么暗淡無光。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書是快樂的天堂,讓我們忘記了所有的憂傷,所以讀書是我們生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書融入我們的生命,就會有一個比海更為廣闊的心靈空間。

      同學(xué)們,讓我們讀書吧!書可以將成長的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給我們,讓我們能夠馳騁古今,驚天動地。書籍可以喚醒我們沉睡的大腦,可以復(fù)蘇我們干涸的心靈。書籍雖是一種死的物體,但如果你把它當(dāng)做自己的朋友,它就是一個活的物體,它可以幫助我們,豐富我們,提升我們。約翰遜曾直言不諱地宣告:“在讀書與沒有讀書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別。”所以讓我們多讀書,讀好書吧!

      讀書是我生活中的一部分,書像一艘帆船,讓我們遨游在知識的海洋中吧!

    感受的作文 篇3

      中華上下五千年,有種文字散發(fā)著萬丈光芒。它就是古詩,是中國文明的象征。它,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人民的精神力量。那簡潔而又生動的語言,似乎在向我們訴說著中國曾經(jīng)的歷史文化。

      步入詩歌的世界,低吟唐朝穿越歲月的訴說,高唱宋詞震撼天地的揮灑。面對挫折與困難,我們要有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”永不服輸?shù)挠職猓晃覀円I(lǐng)悟“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得一番撲鼻香”的樂趣。面對美景,我們要學(xué)會有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢;體驗(yàn)“大漠孤煙直,長河落日圓”的凄涼與壯觀。面對國家。我們要有“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”的愛國;折服于范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)……唐詩宋詞以其特有的舞姿翩然于中國人的瞳仁里。時光荏苒,千帆過盡的滄桑的并沒有刻化出她遲暮的容顏。相反地,在泛著黃褐的底色上,這幀抹不去的風(fēng)景更顯得流韻四溢,風(fēng)采依然。

      回首現(xiàn)代,古詩早已被大多數(shù)人而拋棄,取代的是一首首流行歌曲,在其間的嘈雜混亂中,我們可能會享受到些許的快感,但是對于多數(shù)人不理解的古詩愛好者來說,讀一首古詩,如品一杯香茶,其間的陶醉與醇香,是世人難以理解的境界。你可以不知道李白杜甫,但你卻不可以不知道周杰倫,林俊杰……這難道就是中國文化的境遇么?難道他們就這樣被歷史遺忘了么?

      不!含著淚水,拾起歷史的碎片,拼湊古詩的畫卷。每一首詩,都出自不同詩人之手,這些詩文,飽含著詩人多少的血汗和淚水啊!但是這些詩人,這些古詩是那樣的孤獨(dú),被眾人所遺棄,不被眾人所知。它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。它們一直在等待著,等待我們的發(fā)現(xiàn)。中國的文化,絕版的文化,我們——來晚了!請你們蘇醒吧!再次閃耀吧!請每一個華夏兒女,再次捧起我們的瑰寶!

      在歷史長河中沉淀下來的唐詩宋詞,是血,是淚,是火,是水,是對生命的愛,是對中華民族精魂的詮釋。愿她長生不老,也愿我們背負(fù)著這經(jīng)歷了五千年傳承下來的責(zé)任,奔向跟遠(yuǎn)的地方!五千年的瑰寶,永遠(yuǎn)的驕傲!

    感受的作文 篇4

      一枝孤葉、一片殘瓣,經(jīng)不起寒意蕭瑟的催促。花枯無聲,葉落無影,一瞬間,生命不在。

      在浩瀚的宇宙中,一個人是多么渺小,生命更是微不足道。頃刻間,也許世界少了你。一朵花的枯萎,總帶有幾片葉的陪伴,生命亦是如此。一個人的死亡,就會夾雜著他親人、朋友那一陣陣痛苦,你覺得這,值嗎?

      走過陽臺,看見窗臺上那盆只有葉子的植物。陽光布滿整個陽臺,我感覺眼前的生命是多么美好。我十分欣喜,走上前輕輕觸碰那嬌滴滴的葉子,可就在觸碰它的一剎那,它落下了。我托起這片葉子,不禁黯然神傷,一個生命在我眼前從容地蜷縮。

      我想,這就是生命,得來很難,失去十分容易。生命就只有一次,現(xiàn)在的你,也許在上網(wǎng);也許在上學(xué);也許在聊天。請你想一想,現(xiàn)在你幾歲了?完成你的夢想了嗎?是否有很多事情沒有做?如果有,那你現(xiàn)在失去生命,什么都沒有的時候,你后悔嗎?

      注意交通安全也是珍愛生命的一部分,現(xiàn)在死于交通事故的人太多了,難道他們的生命不是太過匆匆嗎?

      有一次,我在人行道上走著,一只腳剛剛踏入斑馬線,眼前“刷”地駛過一輛車,嚇得我將剛踏入的那只腳縮了回來。嚇出一身冷汗的我想:不是車讓人嗎?人讓車還有什么道理可言?我也想對所有司機(jī)說:“如果做不到珍愛身邊的每一個生命,如果做不到為珍惜他人的生命而奉獻(xiàn)自己,那就請珍惜自己的生命吧,這樣,是對生命真愛最起碼的層次。

      我從前認(rèn)為什么都能用金錢交換,但是我錯了,時間、生命,不可能用金錢來交換。為了生命,我不屈不饒;為了生命,我勇往直前。讓我們永遠(yuǎn)記住每一株倔犟的小草吧!

      關(guān)愛生命,安全出行。讓我們行動氣來吧!

    感受的作文 篇5

      許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們我們許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。

      高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯,書也是我一位伴我度過許多無聊時間的朋友。

      有一次,我在讀一本書叫《城南舊事》。

      講了林英子住在北京城南的一條小胡同里。

      秀貞是英子結(jié)交的第一個朋友。

      秀貞曾與一個大學(xué)生暗中相愛,后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。

      英子對她非常同情。

      英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。

      秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。

      后英子一家遷居新簾子胡同。

      英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。

      他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。

      英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。

      不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過。

      英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。

      英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。

      后來,英子的爸爸因肺病去世。

      宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。

      英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

      每當(dāng)我讀完書,就感到一種成就感,因?yàn)椋矣质斋@了一些知識,不論是學(xué)術(shù)上還是生活上的,這都對我以后的人生有著極大的`幫助。

      從這些事情中,我知道了讀書是每個人不可缺少的。

    感受的作文 篇6

      星期五下午老師布置了一樣作業(yè),讓我們?nèi)ムl(xiāng)下感受田園生活。我一路坐車終于到了鄉(xiāng)下,來到了田園,那里有農(nóng)民伯伯在種地,那里種了菜,菜的大小如同我的手掌差不多大小,但是我很貪心想把它們種的菜去摘一片,卻被媽媽給阻止了。那里的水可清澈見底了,綠得像一塊碧玉,那里的山上開滿了一大片映山紅他們很會心心相映。

      可美麗了,今天來我的收獲可真大呀!我可算知道我的老家有多美麗了我以后還要再來這里玩。今天我可開心了因?yàn)槲业氖斋@很大。

    感受的作文 篇7

      今天我懷揣愉悅的心情向太倉大學(xué)科技園出發(fā),雖然天氣比較寒冷,但沒有阻擋我去科技園的步伐,我對那里充滿了好奇和期待。

      我們小記者8時30分就進(jìn)了太倉大學(xué)科技園的大門,我被那氣勢恢宏的建筑物所吸引,就越發(fā)對那里充滿了好奇。我們一進(jìn)去,映入眼簾的是窗明幾凈的大廳,還有幾名朝氣蓬勃的工作人員,他們熱情的接待我們這些小記者。首先一位大哥哥告訴我們當(dāng)今社會正快速發(fā)展,高科技產(chǎn)品陸續(xù)誕生。大哥哥還告訴我們,有一批3D立體投影儀馬上就要問世,這樣就可以讓相隔兩地的親人面對面聊天。現(xiàn)在已經(jīng)有了谷歌眼鏡,這個谷歌眼鏡就是眼鏡和微電腦的結(jié)合體,頓時讓我很感嘆和敬佩那些在背后默默工作的設(shè)計(jì)者,是他們讓我看到了這么多的高科技,是他們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。

      我們又興致盎然的參觀了第二棟科技樓,有一位大哥哥正熟練的操控著無人機(jī),只見無人機(jī)一會兒高空盤旋,一會兒低空旋轉(zhuǎn)。看到飛行自如的無人機(jī),我入迷了。接著我們又興致勃勃的參觀大哥哥他們自己制作的“小坦克”,我拿著大哥哥的“手機(jī)”遙控器也想嘗試下。正當(dāng)我聚精會神地開著“小坦克”時,一個急轉(zhuǎn)彎,眼看意外快要發(fā)生了,“小坦克”快要沖出平臺了,多虧有圍欄的保護(hù)才幸免這場意外,真是有驚無險(xiǎn)啊。

      通過這次的參觀讓我受益匪淺,同時也讓我感受到了科技的力量是無窮無盡的,更讓我見識了高科技給我們生活所帶來的便捷。

    感受的作文 篇8

      在我寂寞時,是你填滿我內(nèi)心的空虛;在我痛苦時,是你用強(qiáng)壯的臂膀保護(hù)著我,使我不受傷害;當(dāng)我徬徨無助時,是你用明亮的光芒指引我到達(dá)溫暖的港灣。

      我在面對大大小小的挫折時,你總是不辭辛勞地教導(dǎo)我如何面對辛勞,你總是像一座燈塔般地指引我,而使我不會迷失在茫茫的大海中;你也是我心靈空乏時的充電器,使我在精力枯竭時,灌注斗志給我,使我能再次挑戰(zhàn)許許多多的痛苦,也使我傷痕累累的心靈得以痊癒;你是牽引我到達(dá)成功的彼岸的燈塔,你是填補(bǔ)我人生道路上坑坑疤疤坑洞的人,你也是啟發(fā)我、引導(dǎo)我的人,你無私地為我而努力工作,使我不至于餓肚子,也使我能夠上學(xué),是你,使我能擁有色彩繽紛的人生。

      還記得我以前考試不理想時,你總是鼓勵我、安慰我,用心的眼神跟我說:“下一次會更好,不用擔(dān)心。”而使我有不高興的心情表現(xiàn)出來時,你總是第一個發(fā)現(xiàn),并且用溫柔的語氣說:“你還好嗎?”而當(dāng)我聽到時,我的心靈便會有一股溫暖的感覺涌現(xiàn),我會說出內(nèi)心的痛苦,而你則會聽著我的心聲,并且告訴我如何應(yīng)對我所擔(dān)心的事,使我能夠好好地處理它。

      你像是溫暖的春風(fēng),把我傷心的眼淚吹干,使我不會再傷心;你也是浩瀚無垠的大海,把我這心靈的小島包覆在你的懷中,使我感受到溫暖,而使我能面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,而不會被痛苦所吞噬。謝謝你,對我的保護(hù)與照顧,我只想說:“有你真好!”

      是你,使我困惑時能指引我而使我不會迷失,是你,使我在茫茫的人生道路上有我自己的目標(biāo)。當(dāng)我在狂風(fēng)暴中淋雨時,你是溫暖的陽光照射我,使?jié)竦舻奈业玫綔嘏划?dāng)我的心靈受到煎熬時,你是溫暖的泉水洗滌我的心靈,使我重新振作,也使我能再次面對挫折。

    感受的作文 篇9

      五一長假,媽媽交給了我一個任務(wù):讓我把腳上那雙又臟又臭的運(yùn)動鞋洗的干干凈凈一塵不染。我先往盆子里到了一大堆洗衣粉,接著倒了點(diǎn)水,然后把鞋子里的鞋墊抽出來,最后我把鞋子和鞋墊放一起放入盆子里。

      我心想:我把你泡上個一夜,就不行洗不干凈。早上,我拿起刷子,先刷鞋面,接著刷鞋邊,然后刷鞋舌,最后刷鞋底。第1只刷完了,我又吃力的刷完了第2只。可有的地方還是不干凈,我重新再刷。連刷了3遍,終于把運(yùn)動鞋洗干凈了,而這時我都快虛脫了,我快速刷完鞋墊。

      又清洗了3遍,我把鞋子放在欄桿上。用夾子把鞋墊加起來。我躺在床上心想:平時媽媽刷鞋子只用10分鐘就OK了。而我用里30分鐘還不夠,看來平時正是少這種鍛煉的機(jī)會,我以后會加倍努力的,我會盡量幫媽媽做些家務(wù)好提高自己的勞動能力。想完,便沉沉的睡去了。

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