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    新學(xué)期的感受作文

    新學(xué)期的感受作文【熱門】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的感受作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    新學(xué)期的感受作文【熱門】

    新學(xué)期的感受作文1

      轉(zhuǎn)眼間一個寒假過去了,我又進入了一個新學(xué)期,便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實本分,但也不好強,只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。

      這個學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時刻,每一位同學(xué)都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折,我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進,小學(xué)六年級將會寫進我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。

      每天晚上有著成堆的作業(yè),一到夜幕時分也未得休息,書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一只留下了時的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的`美麗文化,何樂而不為?這是小學(xué)的最后一個學(xué)期是一場分離,是一場告別。

      六年來,如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來所鑄就的真摯友情是否會隨分離而煙消云散?想到這里我的心里就會有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都歷歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田,永不磨滅。

    新學(xué)期的感受作文2

      豐富多彩的暑假生活結(jié)束了,迎接我們的是新的學(xué)期,新的老師,以及新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      再次踏進熟悉而又美麗的校園,悅耳的鳥鳴聲伴隨著緊張而又興奮的心情,流進我的心田,抬頭看著那一片藍色的天空,連太陽都好像在笑了,在為我們加油,在新學(xué)期里為我們鼓勁。

      再次踏進新的教室,課桌一如既往的整齊,排成七行,每行八桌,我們在這里學(xué)習(xí),是多么快樂啊!一面潔白的墻壁依舊掛著兩個方方正正的'黑板,前一塊,后一塊,前面的黑板是老師上課用的,后面的黑板是同學(xué)們畫黑板報用的,前面黑板的左側(cè)還安裝了一個多媒體平臺,上課時都要用到它啦!教室后面的左側(cè)擺的是掃把、地拖,一把把擺放得整整齊齊,漂漂亮亮的,看起來就讓人感到舒服。

      在開學(xué)的第一節(jié)班會課上,陳老師語重心長地講道:“惜時勤學(xué),做一個勤奮的人,改掉上課說話的壞毛病,要專心聽課,不要思想開小差,要誠實、不撒謊,這才是個好學(xué)生……”我想:我一定要尊敬老師、團結(jié)同學(xué),做一個好好學(xué)習(xí)、天天向上的好學(xué)生,將來為社會做出一份自己應(yīng)有的貢獻。

      老師講的班規(guī),我深深地印在腦海里了,看著同學(xué)們的笑容,我緊張的心情一下融化了,同學(xué)們的笑容把我感染了,在一個新的學(xué)期里,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我感到非常快樂。

    新學(xué)期的感受作文3

      時間似乎在流逝,不知不覺中,已經(jīng)過去半個月了。元宵節(jié)來了,元宵的湯圓吃在嘴里,甜甜的,但真正讓我感到甜美的是——明天開學(xué)了!

      明天就要去學(xué)校報名了,多么興奮呀!

      此刻我的心情,簡直無法用言語描述——好久不見的同學(xué)(盡管一個月不到的'假期,一個人的生活少了朋友,日子似乎特別漫長),真是有一些想他們了呢!更別說是兩位管老師,眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí),回到操場上鍛煉,回到我思念已久的602班。不過,我的思念即將結(jié)束了,快樂即將來臨,明天就開學(xué)了啊!

      我們要向假期告別,進入緊張的學(xué)習(xí)生活中,遨游在知識的海洋里。老師是風趣、智慧的,學(xué)習(xí)是充滿挑戰(zhàn)的;同學(xué)是團結(jié)、勤奮的,生活是充滿童趣的;厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度;勤奮、善良、誠實是我們602班的特質(zhì);老老實實做人,認認真真做事是我們602班的風格;所以我怎么能不盼著明天快點來呢?

      在新的一年里,雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,但是我會用美麗的心情迎接每一天,我會努力去做好每一件事情,爭取得到更好的發(fā)展,我會對自己說:“ gogogo加油!我能行!”

      是啊!如果我一直對自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得優(yōu)異的成績!加油!

    新學(xué)期的感受作文4

      這篇文章寫得是新學(xué)期的感受,主要寫了新學(xué)期教室,老師,同學(xué)們的變化和新學(xué)期的打算,有比較明確的中心,這點是很好的,不過,比較明顯的不足是:文章中寫的事情都不具體,所以使整篇文章讀起來有種記流水賬的感覺,如果把新學(xué)期的這些變化寫的更具體生動的話,文章會更有可讀性。

      比如文章中說幾個同學(xué)在一起分享假期旅游的樂趣,那么小作者可以圍繞你們在一起討論的話題進行具體的描寫,增加文章的生動性,也可以具體的寫一寫新教室的變化,以及這些變化帶來的方便,然后加入一些自己的感受,這樣整篇文章就會比較豐滿。

      終于開學(xué)了!同學(xué)們歡呼起來。見到了一個假期沒見到的同學(xué)、老師,大家都興奮不已。

      我見到了老師,感到異常親切。看見同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們都長大了、長高了成熟了。我們幾個同學(xué)都說了自己去了哪里。有的去成都,有的去了昆明,還有的去了麗江。我說:“昆明可好玩了。有九鄉(xiāng)、有世博園、有石林還有別的'好玩的地方。

      我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮,有可上下的移動黑板,有專門放衛(wèi)生工具的大鐵柜。黑板為老師與學(xué)生提供了方便。學(xué)校是讓我們在一個好的環(huán)境里更努力學(xué)習(xí),長大回報老師、回報學(xué)校、回報社會。

      我在新學(xué)期要把壞習(xí)慣改掉,把好習(xí)慣做的更好。我每天早上起來學(xué)英語,上課不溜號、寫作業(yè)時不玩。以優(yōu)異的成績匯報老師,回報父母。

    新學(xué)期的感受作文5

      愉快的暑假生活過去了,又迎來了今天開學(xué)的日子,對于新的學(xué)期我是既充滿著興奮又充滿著期待。

      早上,我懷著興奮的心情來到了學(xué)校,因為這個學(xué)期分班了,我們在一起學(xué)習(xí)兩年的同學(xué)分在了不同的班級,我心中充滿了不舍。但是對于即將同班的新同學(xué),新老師我又充滿著期待。到底和新的同學(xué)相處得怎么樣呢?新的老師又是什么樣子的呢?帶著這些疑問,我開啟了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

      經(jīng)過幾天的時間,我和同學(xué)們相處得十分團結(jié)友好,課堂上我們認真安靜地聽講,課間遇到不懂的問題請教同學(xué),同學(xué)也會耐心地為我講解。下課時,我們也會在一起打打鬧鬧,玩游戲。新的'各科老師也非常的和藹可親和負責任。就算是有一些同學(xué)犯錯了,老師也不生氣和責罵,而是耐心地教導(dǎo)他們。老師偶爾也會和我們開玩笑,放松一下我們的心情。有時我們和老師相處得既是師生,也是朋友。

      新的學(xué)期,我們也升上了五年級,學(xué)習(xí)也更加緊張了,我也要更加認真努力地學(xué)習(xí),爭取更好的成績。

      新學(xué)期,新收獲,讓我們大家一起努力,加油吧!

    新學(xué)期的感受作文6

      新學(xué)期,新氣象,在今年這個新的學(xué)期里,有了許多新變化,不過,最讓大家興奮的莫過于小干部競選了。今年和往年不同,班里的崗位分為五大部門,分別是學(xué)習(xí)部、宣傳部、勞動部、體育部和紀律部。你可以競選部長、副部長或者干事。聽到這個消息,大家頓時眼前一亮,躍躍欲試。

      星期一的班隊活動課上,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。

      第一個上場的是徐靈怡,不用說,她當然是競選學(xué)習(xí)部部長了,她響亮的聲音,自信的'氣場,贏得了一片掌聲。

      讓我們印象深刻的還有李柏舟,他想競選宣傳部部長,只見他昂著頭,挺著胸,有力的聲音回蕩在教室里,競選稿風趣幽默,臺下的同學(xué)忍不住哈哈大笑,

      除了李柏舟和徐靈怡,還有想競選體育部長的俞亦奇,想競選宣傳部長的溫瑞安楊一睿他們演講或長或短,但卻都飽含著對工作的期待與熱情。

      鈴鈴鈴——小干部競選踏著鈴聲結(jié)束了,每個同學(xué)都分配到了自己心儀的崗位,相信他們一定會在新的一年里把工作做得更好更棒!

    新學(xué)期的感受作文7

      開學(xué)一周了,我在新的學(xué)校一周了。我有了新的校園,新的老師和新的同學(xué)和朋友。

      我們新的校園小的可憐,但教學(xué)質(zhì)量確實很不賴。在告別了閘被區(qū)第一中心小學(xué)五(4)班之后,明珠中學(xué)的六(4)成了我的新班級。我在這個集體中“混”得還不錯。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我們是好朋友。

      我這個星期好累,我每天6:00起床,也許和別的同學(xué)沒法比,但比小學(xué)早起30分鐘呢!新學(xué)校作業(yè)像雨后的春筍,一個一個地往外冒,我希望我的學(xué)習(xí)成績也像雨后的春筍——節(jié)節(jié)高。這是我的愿望。我們新學(xué)校的各科老師都很好,比如樂老師,比如沈老師,等等等等。老師們和小學(xué)的老師有點不樣,不會拖堂。當然,小學(xué)也很少拖堂啊。還有,學(xué)校的'伙食不錯,三菜,一飯,一湯,很豐盛吧。我好幸運啊,有這么好的伙食。不過,我想知道地理老師的名字,我們的地理老師 說自己的名字太容易引發(fā)“第四次世界大戰(zhàn)”當然,這不是他的原話,但他的名字真的使我很好奇啊!

      這就是這星期我的《新學(xué)期 新感受》的內(nèi)容。

    新學(xué)期的感受作文8

      耶!開學(xué)啦!我十分激動,我又能見到老師和同學(xué)啦!這天,我臉上寫滿了笑容,迎頭初升的朝陽,早早地來到學(xué)校。

      剛跨進校門,就看見一大群同學(xué)圍在一起,他們在干什么?我心生好奇,決定過去湊湊熱鬧。上前一看,哦!原來正在開展“按手印活動”,只見大大小小的手印以不同的方式展現(xiàn)在白布上,形形色色,千姿百態(tài)。紅的、橙的`、藍的、綠的,五彩繽紛,讓人看了眼花瞭亂,遠遠望去,仿佛一朵朵盛開的鮮花,格外鮮艷,我也迫不及待地按一個湛藍的手印。

      洗好手后,我便邁著輕盈的步伐向教室走去。一路上,處處煥然一新:走廊邊上不再是欄桿,而是一扇扇落地窗,樓梯也比以前更潔凈了。走進教室,我大吃一驚,教室不僅比以前更寬敞了,而且增加了飲水機,更驚喜的是,在移動的黑板后面居然有一個特大號的彩電!這讓所有同學(xué)都激動不已,個個都盼望著能看電視。

      不一會兒,廣播響了,我們便排著整齊的隊伍到操場上舉行升旗儀式,當五星紅旗升上旗桿后,潘校長用那深情的聲音開始演講,話音剛落,全場便響起了雷鳴般的掌聲,之后,18位新老師先后說了一名祝福的話,短短十幾分鐘,升旗儀式到此結(jié)束……

      開學(xué)第一天,真是令人難忘而又豐富多彩的一天呀!

    新學(xué)期的感受作文9

      1周前,我開始了我的新學(xué)期,新學(xué)期伊始,我有許許多多的喜怒哀樂要和大家一起分享。

      喜-------

      我喜的是,我終于過完了暑假,進入了一個新的時代,雖然學(xué)校對我來說不算太陌生,老師們我也認識。到校后,發(fā)了新書后,我卻覺得一切都十分新奇,一些還有些神秘,例如:標本室,生物實驗室等等。我也認識了一些新的同學(xué),還學(xué)到了一些原來沒有的知識,像歷史,地理呀等等。這就是喜。

      怒---------

      關(guān)于怒,是說,我的南北方向坐著一個同學(xué),聽說他很有名。他很討厭,上課不時來點兒暴力,而且經(jīng)常騷擾我,搞的'周圍雞犬不寧。但我們敢怒而不敢言。有時我真想從家里找一根木棍,掄他幾下,讓他老實點。但他蠻不講理,他能把有理的人駁得無地自容。而且他還是空棺材出殯-----目中無人。

      哀----------

      至于哀,是跟怒有關(guān),哀的是,我在那同學(xué)旁邊,自然也受影響。不管是什么課,尤其是口語課,他時刻在我身邊,而且,前后還有兩只母老虎。可憐呀,我的命怎么苦呀!

      樂----------

      最后該說樂了,我樂的是課程的增加,計算機和口語課也恢復(fù)了,因而得到了很多樂趣。體育課變成了一周3節(jié)。還增加了歷史,地理等新課。而且放學(xué)后還能打籃球,生活也豐富了。

      我已經(jīng)講完我這1周的故事,你們覺得怎么樣呢?我希望自己變得更好

    新學(xué)期的感受作文10

      有一次的晚上,有人來想偷我家的車;昨天晚上,我和媽媽、奶奶一起去逛街,在商場里我們看到了一款漂亮小手表,媽媽問我喜歡嗎。記得我十歲生日那天晚上,所有的親戚們?yōu)槲易YR,這下可忙壞了爸爸。可是您還沒吃到東西,還沒戴上銀光閃閃的鐲子就去世了;關(guān)鍵字:同學(xué)――余潞。

      看呀!新學(xué)期在向我們招手。經(jīng)過六年的努力,我們都成為了一個個戰(zhàn)士。就像一只羽毛剛豐滿的小鳥終于飛向了藍天一樣,我踏上渴望已久的中學(xué)旅程。在一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更加精彩!因此,我一定在對美好未來的憧憬中,迎接新學(xué)期的到來!在新學(xué)期里,我有一個新的目標——立下愚公移山志,勇攀學(xué)習(xí)新高峰!我明白了學(xué)無止境,要想成功必須得有堅持不懈的努力,付出一份努力的汗水,才會有一份收獲的喜悅。學(xué)習(xí)是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)必定會經(jīng)歷苦的、累的過程,只有這樣,我們才會在學(xué)習(xí)上“更上一層樓”;也只有這樣,我們才能一個臺階一個臺階的`走向成功。

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,勇往直前!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起了新的風帆!我要努力,在絢麗多彩的中學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征戰(zhàn),也許會有坎坷、艱辛和挫折,我一定會戰(zhàn)勝所有的困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

    新學(xué)期的感受作文11

      新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮。

      新的目標,新的同學(xué),新的自己。新學(xué)期的我發(fā)奮努力,新學(xué)期的.我煥然一新。新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí),新的教室,新的快樂。新學(xué)期的我茁壯成長,新學(xué)期的我步步前進。新的目標成就新的未來,新的自我頡取新的果實。讓我們一起努力向前,我們的未來陽光燦爛。

      同學(xué)們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。

      如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

      新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

    新學(xué)期的感受作文12

      光陰似箭,一眨眼,五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍,但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門,成為一個名副其實的中學(xué)生。

      在小學(xué)的時候,我就非常向往那所謂"艱苦"的中學(xué)生活,朝思暮想地盼望著早日跨入中學(xué)的大門。可如今真的背起書包跨進"實驗中學(xué)"的大門,并盡情感受著新環(huán)境的氣息時,無形中在卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的.是我將接受與小學(xué)截然不同的教學(xué),并且結(jié)識到更多的朋友;而不安的則是我早已習(xí)慣了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,對中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會不太適應(yīng)。

      果然不出所料,開學(xué)前幾天,我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點睡覺,但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助,甚至還要在床上賴幾分鐘,才遲遲地拖著有氣無力的身子起床。但我相信,通過我的不懈努力,一定能及早地適應(yīng)這種方式。但要完全適應(yīng),我覺得還有非常重要的一點,就是要把小學(xué)時不足的地方進行彌補。尤其是"粗心"這個壞毛病,我要進行一次徹底地斬盡殺絕。以前,在做題時,我經(jīng)常敗在一些極其簡單的題目中,而其中的幕后主使,就是"粗心"。同時,我也要一一解決所有的缺點、不足。

    新學(xué)期的感受作文13

      那一次,我流淚了,非常傷心。因為那件事像在我記憶里扎了根,永遠忘不掉。

      那是我五歲時,家里養(yǎng)了一條特別可愛的小狗狗,自然,我就對它格外喜歡,經(jīng)常給它洗澡,和哥哥一起帶它出去玩。每當我們帶它出去玩的時候,它便樂顛顛的跑出家門,形影不離的`跟著我和哥哥,一會兒在地上打滾兒,一會兒高興地翹尾巴,有時我還會抱著她散步呢!于是,我便給它起名為“皮皮”。

      一切災(zāi)難都沒有預(yù)兆,來的卻像風一樣快。

      不幸很快降臨了。一天,我和哥哥依舊像往常一樣帶著皮皮散步。我抱了皮皮一會,便

      放下它,自己上車,讓他追著車跑。可是,皮皮像是出于本能,跑到了三輪車底下,而哥哥此時卻蹬起了車子。只聽見咔嚓一聲,我的心猛地震了一下。我急忙下車看看是怎么回事,可最不愿意令人看到的一幕顯現(xiàn)在我眼前:皮皮躺在那里,兩眼翻白。頓時,我愣了,呆了好一會兒,眼淚才像決堤的水涌了下來。我不停地流淚,非常傷心。我邊哭邊埋怨哥哥,又后悔莫及。最后,我聳拉著臉,抱著皮皮那冰冷的尸體回了家。我在他的墓前猶豫了好一會兒,想:人死不能復(fù)生,更何況是動物呢。我終于下定決心,默默地埋上了它。從那以后,我就很少有一會快樂的心情,更多的是悲傷和孤獨。那一次,也許是我第一次有意義地哭……

      從此,家里再也沒養(yǎng)過小動物……

    新學(xué)期的感受作文14

      輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時,新學(xué)期轉(zhuǎn)眼就來了。假期的輕松歡樂的心情,將會在后來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。

      回到學(xué)校,站在教室門前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級一欄已不是曾經(jīng)的“二”,而是“三”。

      是的,我已是初三學(xué)生了。初三,意味著面臨中考。

      仍記得師兄頗有感觸地說過一句話:“初三的意思,不僅僅是‘初三’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質(zhì)。”當時聽了這句話就只笑笑,覺得師兄太夸張了。而現(xiàn)在,我已開始領(lǐng)悟到那番話的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習(xí)與學(xué)習(xí)資源、同學(xué)們的你追我趕以及測驗和升學(xué)的壓力等等,正向我們呼嘯而;來,彼此都將無法透氣。

      仍記得開學(xué)前立下的雄心壯志。那時我想,初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級前十!!但到后來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實是如此地殘酷。明明流過無數(shù)滴汗,明明付出過無數(shù)努力,在做練習(xí)時卻沒有得到丁點的回報,面對的,僅僅是一張蒼白的紙張,除此無別。紙張上,,印刷的字體,藍色的字體,以及占了1/3的`紅色字體,混亂地交織在一起,讓人迷惘無比。連寫練習(xí)都要如此狼狽,何況考試?

      現(xiàn)實,就像一只鋼鐵般堅硬的大槌,一次又一次地無情打擊我的雄心與壯志。

      我不知該怎么做,也無法知曉以后的路程。或許,結(jié)果并不重要,重要的,而是過程吧?我望著窗外的樹。

    新學(xué)期的感受作文15

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。 生活又翻開了嶄新的一頁。

      令人憧憬的學(xué)校接納了我,許多的同學(xué)將會與我同窗四年,來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受,我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧,讓同學(xué)們盡快的了解我,和我成為好朋友,互相團結(jié),互相幫助 。我更想盡快的和同學(xué)增進友誼,認識教我的老師。來到新的學(xué)校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的'大家庭時時刻刻充滿老師的夸獎,同學(xué)們的笑聲。

      來到這個學(xué)校已經(jīng)兩個星期了,第一個星期是軍訓(xùn),第二個星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會到同學(xué)們對我的關(guān)愛。因為在升學(xué)的前一天,因為我的一時粗心,熱水燙傷了我的腳,沒辦法去上學(xué),一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學(xué)校。當我去學(xué)校時,好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學(xué)們都詫異的看著我。不過一會兒,好多同學(xué)都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學(xué)爭著要幫我,我那一刻深深地被感動了,僵在哪不知如何是好。

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