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    感受的作文

    感受的作文[集合10篇]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感受的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    感受的作文[集合10篇]

    感受的作文 篇1

      天上飄著小雨,我和媽媽前去體育館欣賞閔惠芬大師的二胡獨(dú)奏音樂晚會(huì),雖然路途遙遠(yuǎn),但我非常開心。

      終于到了體育館,只見人山人海,偌大的廣場(chǎng)上停放著許多小汽車和摩托車,孩子們的嬉笑聲不時(shí)傳來(lái),啊,小雨絲毫沒有阻擋住人們前來(lái)聆聽大師的熱情。

      我和媽媽從西門進(jìn)入館內(nèi),樓上下的座位早已坐滿了聽眾,我們?cè)诠ぷ魅藛T的指引下坐下來(lái),映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的樂池,樂池的上方懸掛著“活力東臺(tái) 與奧運(yùn)同行”和“閔惠芬二胡獨(dú)奏大型交響音樂晚會(huì)”的旗幟,樂池中坐著南京愛樂樂團(tuán)的樂師們,他們手拿二胡、鎖吶、小提琴、琵琶等。

      啊,閔惠芬大師出場(chǎng)了,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只見閔惠芬大師身穿藍(lán)色長(zhǎng)袍,臉上洋溢著笑容。請(qǐng)聽閔惠芬大師自編的《洪湖隨想曲》,隨著報(bào)幕,優(yōu)美的旋律奏起來(lái)了,它是那么委婉、動(dòng)聽,把我?guī)У搅嗣利惖暮楹叄陉?yáng)光的照射下,洪湖猶如一面碩大的銀鏡,湖水在微風(fēng)的.吹動(dòng)下,輕輕翻騰著,搖曳多姿的荷花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,魚兒在湖水中游來(lái)游去,偶爾跳躍一下,水面上不時(shí)泛起一道道漣漪。岸邊的柳枝在湖面上輕輕擺動(dòng),就像在梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲。遠(yuǎn)處,走來(lái)兩位情人,他們?cè)谛缴鲜譅渴值厣⒅剑瑯渖系镍B兒也不時(shí)唱著小曲。我被節(jié)奏輕快,優(yōu)美抒情的樂曲深深地陶醉了。

      這時(shí),平靜的湖面上駛來(lái)一條條漁船,點(diǎn)點(diǎn)白帆在湖面上輕輕飄動(dòng),給這一份平靜、祥和增添了幾分動(dòng)感,不久,船兒駛遠(yuǎn)了,洪湖又恢復(fù)了寧?kù)o。

      我的思緒跟隨著大師的“天籟之音”漸行漸遠(yuǎn),優(yōu)美的旋律,如畫的美景,讓我有著無(wú)盡的暇思。突然,樂曲變得急促,啊!一道閃電從空中掠過,“轟隆隆”的雷聲緊隨其后,接著“嘩嘩嘩” 下起了瓢潑大雨,豆大的雨點(diǎn)在湖面上跳起了歡快的桑巴舞,湖中的荷花,岸邊的小草都仰著頭愉快地接受著這雨水的洗禮……,夏日的雨,來(lái)得突然,去得也快,你聽,二胡聲又轉(zhuǎn)入了舒緩、輕快,雨停了,荷花在雨水的滋潤(rùn)下顯得格外明艷、動(dòng)人,小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,就像在捉迷藏,一只小青蛙唱著“呱呱”歌,好一幅雨后洪湖圖!我也仿佛身臨其境,和洪湖邊的孩子們?cè)谧分稹㈡覒颉⑿χ⑴苤?/p>

      曲罷,全場(chǎng)響起了雷鳴般般的掌聲。真是“余音繞梁,三日不絕”啊,我終于領(lǐng)略到閔惠芬大師二胡交響樂的震撼魅力了。

    感受的作文 篇2

      12月10日,是我最開心的一天。今天晚上,媽媽給我化好妝。為什么要化妝呢?因?yàn)槲乙ソo大學(xué)生合唱比賽做領(lǐng)唱。我雖然有點(diǎn)緊張,但還是很激動(dòng)。我們唱的曲目是《大海啊,故鄉(xiāng)》。

      晚上八點(diǎn)多的時(shí)候,大合唱輪到我們了。我是合唱團(tuán)里年齡最小的一個(gè),我太緊張,雖然唱完了,但是唱得有點(diǎn)跑調(diào)了。讓得上次我去領(lǐng)唱,簡(jiǎn)直就是腦子里一片空白,說都說不流利,好不容易唱完了,還忘了鞠躬。這次人更多,會(huì)場(chǎng)里到處是密密麻麻的學(xué)生。我的心里七上八下,怕給學(xué)生幫“倒忙”。但我鼓起勇氣,心里想著:加油!這次一定要成功!

      雖然我唱得有點(diǎn)跑調(diào)了,但這個(gè)系的'學(xué)生最終獲得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。在外地旅游的爸爸聽說我唱得還行,非常高興,從黃山給我買了一支狀元筆,希望我更加努力,爭(zhēng)取上元旦晚會(huì)。

      這次領(lǐng)唱感受真好,我不僅成了學(xué)校里的大明星,也讓我更自信了。

      下面,大家一起看看我領(lǐng)唱時(shí)的照片吧!

    感受的作文 篇3

      第多少次了,又是一個(gè)第一?第多少次了,聽見“英語(yǔ)女神”這個(gè)稱號(hào)了?第多少次了,在大家贊嘆我時(shí),心里一陣苦笑?但你們殊不知,我對(duì)英語(yǔ),只有愧疚沒有喜愛,甚至我憎恨英語(yǔ)。

      又回想起那時(shí),心里又有一聲笑容響起,不過是冷笑。記得那時(shí)的我,初碰英語(yǔ)。幼小的心里對(duì)這些稀奇古怪的玩意甚是討厭﹗我不聽講,瞎胡鬧,不認(rèn)真完成作業(yè),把一個(gè)壞學(xué)生詮釋的淋漓盡致。那時(shí)的我整整浪費(fèi)了兩年的大好時(shí)光。至今想起,懊悔不已。那時(shí)的`的我錯(cuò)了,錯(cuò)得很嚴(yán)重,錯(cuò)到很難挽回。從那時(shí)起,我就知道了英語(yǔ)的重要性,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。那些年,拉下的,終于在我的努力中一點(diǎn)一點(diǎn)的被拉起。可心中早不是當(dāng)年的討厭,而是憎恨。誰(shuí)用能想到,做為“英語(yǔ)女神”的我心里竟如此憎恨英語(yǔ)。呵呵...可是,這只不過是心中的一點(diǎn)情緒罷了,根本無(wú)法發(fā)泄。造化弄人﹗

      現(xiàn)在我好想大聲說一句:“我不喜歡英語(yǔ)﹗”呵呵......可惡的英語(yǔ)﹗

    感受的作文 篇4

      今天是三八婦女節(jié),放學(xué)后,我躺在床上回憶老師對(duì)我說的話:回家之后,要盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

      我繼續(xù)回憶媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。媽媽每天工作完,還要做家務(wù)。媽媽多么辛苦啊,我決定幫媽媽做家務(wù),讓媽媽有時(shí)間休息休息。 于是,我打算幫媽媽收拾屋子,我看見爸爸在客廳里玩電腦,我也很想玩,但是,我必須讓媽媽休息休息,我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉,希望能拖得干凈一點(diǎn),在爸爸媽媽的臥室里拖來(lái)拖去,出了一身的汗,可是就是沒拖干凈,我不想拖了……

      可是想起媽媽休息,我就繼續(xù)拖了,這一次我變得聰明了,我按著地板的紋理拖來(lái)拖去,我慢慢的拖,豆大的`汗珠從腦袋上留下來(lái)……終于拖完了,我斌不覺得累,而是覺得開心,看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板,我十分開心,就著這時(shí)我非常感慨,媽媽每天都拖地,媽媽不是更累么。 就在這一天,我下定決心要好好學(xué)習(xí),不會(huì)再讓爸爸媽媽操心,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的! 媽媽,節(jié)日快樂!

    感受的作文 篇5

      互聯(lián)網(wǎng)的普及度達(dá)到什么樣子,我們大家心里都清楚,而且這種普及趨勢(shì)在我國(guó)當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展的大背景之下將會(huì)更加快速的上升。

      因此,現(xiàn)在在網(wǎng)上購(gòu)物的人群也不斷的增多。互聯(lián)網(wǎng)給我們提供巨大方便的同時(shí),也有可能對(duì)我們網(wǎng)上購(gòu)物的安全有著不同尋常的影響。隨著前些年意趣,淘寶市場(chǎng)的不斷壯大,更多的網(wǎng)上購(gòu)物電子商務(wù)平臺(tái)不斷出現(xiàn),使得網(wǎng)上購(gòu)物成為人們追逐潮流的新時(shí)尚。

      網(wǎng)上購(gòu)物的優(yōu)點(diǎn):人們選擇網(wǎng)上購(gòu)物最重要的原因莫過于購(gòu)物平臺(tái)可以給提供大量且豐富的商品,這種商品的各種屬性在網(wǎng)上都可以一目了然的呈現(xiàn)給顧客,顧客可以費(fèi)很少的時(shí)間選擇出自己心儀的商品來(lái)。而且,網(wǎng)上購(gòu)物除了節(jié)約我們逛商場(chǎng)的'時(shí)間外,它帶給我們的連鎖效應(yīng)也非常好。網(wǎng)上的東西要比我們商場(chǎng)里面的東西便宜的多。我們可以毫不費(fèi)力的得到自己喜歡的東西。總之,其實(shí)就是選擇面廣,方便,省錢,節(jié)約時(shí)間和精力。

      但是我們還得注意的是,網(wǎng)上購(gòu)物到底能否真正的滿足或者達(dá)到我們所要商品的目的呢?首先,人們擔(dān)心自己選的東西付了款但收不到怎么辦?還有,我們所選的東西的質(zhì)量是否真正能夠達(dá)到像平臺(tái)網(wǎng)站所描述的那樣呢?如果除了各種各樣的問題,我們又該通過什么樣的方式去解決呢?與此等等。

      至于能夠收到自己付款購(gòu)得的商品,隨著電子商務(wù)中介平臺(tái)的出現(xiàn)而解決,關(guān)鍵是商品的質(zhì)量是否有保證。筆者曾經(jīng)在某購(gòu)物網(wǎng)站上面有過幾次的購(gòu)物經(jīng)歷,不錯(cuò),東西到是比商場(chǎng)里面的便宜許多,但筆者用了不到1個(gè)月的時(shí)間,東西就壞掉了,如果按照它上面給的說明書去保修,你還得郵寄過去再花多少錢也就不得而知了,如果通過這么煩瑣的手段保修下來(lái)花的錢比商品本身都貴出幾倍,那就讓人郁悶了。誰(shuí)都不愿意做得不償失的買賣。

      所以,對(duì)于我們顧客來(lái)說,網(wǎng)上購(gòu)物確實(shí)方便,但與此同時(shí)我們想要得到的是物美價(jià)實(shí)的東西。對(duì)于那些網(wǎng)上購(gòu)物的電子商務(wù)平臺(tái)來(lái)說,不要光把便宜的東西放在上面,如果想有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,你必須要在賣家商品質(zhì)量的門檻上做出更高的要求,因?yàn)榇蠹叶贾李櫩途褪巧系郏m然這個(gè)上帝沒有親自去你那里購(gòu)買東西,但是,他們會(huì)通過各種不同的渠道對(duì)你的網(wǎng)站做出評(píng)價(jià),積少成多,如果失去了顧客的信任,那你的網(wǎng)站也就沒有了立足的空間。

      筆者不知道在國(guó)外的電子商務(wù)平臺(tái)上面是否會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,但我想,不管怎么樣,商品的質(zhì)量永遠(yuǎn)是網(wǎng)上購(gòu)物的顧客們最為擔(dān)心的事情,即使其他方面做的再好,顧客們也不一定會(huì)選擇你。

    感受的作文 篇6

      試一試,是一種很美的感受,一種很甜的感受,是一種說不出來(lái)的感受初中,嘗試是什么?是一種進(jìn)步,是不斷地進(jìn)步,帶領(lǐng)著我們不斷前進(jìn),使我們不斷成長(zhǎng)。

      試一試,是一種態(tài)度,從一株幼小的樹苗長(zhǎng)成參天大樹,這,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少苦難,正是一處試一試的態(tài)度,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,更加冷靜,沉著!

      試一試,讓我們從中吸取教育,學(xué)到知識(shí),從一個(gè)幼小無(wú)知的孩子長(zhǎng)成一個(gè)知書達(dá)理的青少年,這,需要一種認(rèn)真的態(tài)度,走得艱難,因?yàn)橛羞@一種態(tài)度,讓我們從艱難的,黑暗中找到光明,從跌倒中爬起來(lái),從失意中挽回希望,從寒冷中得到溫暖……

      試一試的態(tài)度對(duì)我們來(lái)說并不陌生,它對(duì)我們來(lái)說是一種挑戰(zhàn),嘗試,是勇氣,讓人們?nèi)ヌ魬?zhàn),去超越自我,嘗試工,是一種意志,只有堅(jiān)持自己的意志,才能做得更好,人生的嘗試何止千百次,每一次的教訓(xùn)都給了我們希望,讓我們充滿活力。

      “試著去做,”似乎每個(gè)人都能做到,但是,它的意義并非如此,它意味著你是否有勇氣戰(zhàn)勝困難,在于你是否敢于冒險(xiǎn),在于你會(huì)不會(huì)把握機(jī)會(huì),可并非每一個(gè)人都有這樣的認(rèn)知。

      人生總是在不斷地嘗試工,有時(shí)候嘗試了一次就會(huì)成功,更多的時(shí)候,是嘗試節(jié)很多次都沒有成功。

      抱著試一試的態(tài)度,總會(huì)有新的一片光明給你,即使不成功,也會(huì)找到自信,找到那片春暖花開的桃園。

      在不斷的'嘗試或,我們的智慧將得到增長(zhǎng),在不斷的嘗試中,我們的能力將不斷提升,在不斷的嘗試中,我們的目標(biāo)將越來(lái)越堅(jiān)定。

    感受的作文 篇7

      眼看著寒假就要過完了,仔細(xì)想想,其實(shí)這個(gè)寒假還算過得比較充實(shí):購(gòu)物、拜年、收紅包……要說我最難忘的是過年之前我和媽媽去超市瘋狂的購(gòu)物。那天早上,媽媽突然對(duì)我說:“今天天氣真好,來(lái)佳莉馬上就要過年了,我們今天就去買年貨吧!”一聽要買年貨,愛購(gòu)物的我別提有多興奮,趕緊準(zhǔn)備好環(huán)保袋,出發(fā)了。

      一進(jìn)超市,我不禁被眼前的一幕幕驚呆了:每一個(gè)收銀臺(tái)都排滿了比往常更長(zhǎng)度隊(duì)伍,買好年貨的人提著大包小包,連最小的孩子也加入了進(jìn)來(lái),幫助提東西。我咽了一下口水,跟著媽媽一起進(jìn)了賣場(chǎng)。“唉!媽媽你在哪里?噢!救命啊!”我一聲慘叫,我被一個(gè)人給擠了出來(lái)。我正要尋找媽媽,“哎呦!”,媽媽也被擠了出來(lái),我和她對(duì)視了一下,我說:“媽媽這也太夸張了吧!這么多人,好像超市的東西是免費(fèi)的,而且現(xiàn)在賺錢也不容易,有些東西能不買的,就不用買了!”媽媽說:“不行,該花的地方還是要花點(diǎn),這是中國(guó)的習(xí)俗,一年一度,有些地方是不能省的'!”聽了媽媽的話,我想:哎呀,過個(gè)年,要用很多錢,倘若家家戶戶都這樣瘋狂購(gòu)物,這家超市一天賺錢能賺很多。“好了好了,我們也去買吧!趕緊離開這里,我要被擠扁了。”

      我說。我和媽媽來(lái)到了蔬果專區(qū),那里可以說是一片狼藉,地上全是水果,水果貨架上面,人們瘋狂的搶,服務(wù)員一車一車地把水果運(yùn)出來(lái),媽媽安奈不住也去湊熱鬧了。大家瘋狂的搶,貨架邊上的一些水果都掉在了地上,我實(shí)在看不下去,溜之大吉了我逃到了賣海鮮的地方,買海鮮的大叔拿著麥克風(fēng)大叫:“哎!便宜啦!便宜啦!,原價(jià)18。35元一斤的帶魚,現(xiàn)在賣10。99元一斤啦,快來(lái)買啊,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)啊!”一群馬大哥馬大嫂們一蜂窩地跑去,我也加入了其中,當(dāng)起個(gè)小馬大嫂,趕緊挑帶魚。那天,我和媽媽收獲還算不錯(cuò),買了吃得、用的、穿的……這一天使我很難忘記,因?yàn)樵谶@一天我感受到了過年的喜慶。

    感受的作文 篇8

      總以為有個(gè)學(xué)霸的朋友是福,作業(yè)可以抄,考試也可以抄,就連上課回答問題都可以走捷徑!但是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),不是所有的學(xué)霸都適合做朋友,真是悲慘連連,好一部成長(zhǎng)史啊!

      ——題記

      暑假里,我收拾書柜,從一本書里無(wú)意間掉出來(lái)一張泛黃的照片。我注目觀看,只見我小學(xué)時(shí)的同桌小明微微的笑著。以前同學(xué)們?cè)诒澈笏徒o她過一個(gè)綽號(hào)——“學(xué)霸”。

      記得二年級(jí)的時(shí)候,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。我正低著頭興致勃勃的玩手機(jī)。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我如此認(rèn)真的“學(xué)習(xí)”,點(diǎn)手把我叫起來(lái),問道:“你來(lái)回答一下我剛才提出的問題,四的立方等于多少呢?”我掰著手指頭算起來(lái),惶恐的目光看著老師,只覺得額頭上滲出了汗珠。這道題太難了,由于我剛才沒有認(rèn)真聽講,所以不會(huì)。該怎么辦啊?無(wú)奈中,我把求助的眼神,投向是學(xué)霸的同桌,他的眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),伸出了三個(gè)指頭,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興極了,真如同跌落谷底,又找到了救命的繩索,大聲喊道:“等于三十!”然后,全班發(fā)出了一陣,哄堂大笑。老師的眼里放出了綠光,記得眼珠都快瞪圓了。他怒氣沖沖的指責(zé)到:“我什么時(shí)候教過你,四的立方等于三十?”下課了,我很憤怒的對(duì)同桌說:“你怎么告了我個(gè)錯(cuò)答案呢?”他沒有說什么,狡詐的一笑,擺擺手,走了。

      曾記得四年級(jí)的時(shí)候,老師布置的作業(yè)太多了,因?yàn)樵S多奧數(shù)題沒有完成,所以大清早一來(lái),我連忙找到學(xué)霸,向他要作業(yè)抄答案。她把筆記本遞給我,一拍我的肩頭,嘴里面念倒著:“咱們先說好,抄錯(cuò)了,可不能怨我啊!”我連連點(diǎn)頭,拿來(lái)筆記本,也沒檢查,一頓亂抄。老師判下來(lái)了,他的作業(yè)幾乎滿分,而我,只能望著布滿的.紅叉和可恥的零蛋發(fā)呆。他卻若無(wú)其事的兩手一攤,“我已經(jīng)說過了,抄錯(cuò)了不怪我。”

      還記得六年級(jí)時(shí)的一次摸底考試,試卷上有一道這樣的題目:“有一顆大樹,樹上拴著一只羊,羊吃掉的草最好是一個(gè)圓形。問圓形的面積是多少呢?”唉!我又是毫無(wú)靈感,只得再次把求助的目光投向?qū)W霸的同桌。學(xué)霸并沒有正面告我,而是比比劃劃。我似懂非懂,所以錯(cuò)誤的填上了答案。最后還是輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>

      時(shí)光融化了一切。我也理解了你的苦心。又一次拿起那張照片時(shí),你那明亮的大眼睛,是否還在閃爍著狡猾的光芒嗎?

    感受的作文 篇9

      考試有一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬[注: 形容雄壯的隊(duì)伍或浩大的聲勢(shì)。]過獨(dú)木橋的戰(zhàn)爭(zhēng),順利通過則贏得無(wú)束鮮花與掌聲,失敗,則落入滔滔江水之中,與江水一起遠(yuǎn)逝,而我則是那個(gè)失敗的士兵。沒有了朝氣。

      有人說考試前的復(fù)習(xí)是可怕的,而我則認(rèn)為考試前沒有爾虞我詐[注: 爾:你;虞、詐:欺騙。表示彼此互相欺騙。],沒有勾心斗角[注: 原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧。后比喻用盡心機(jī),明爭(zhēng)暗斗。],更沒有相互仇視。相反,我認(rèn)為則是充滿了溫暖,充滿了友愛,充滿了情誼。考試前,大家都在個(gè)學(xué)個(gè)的,而我們宿舍則是恰恰相反,我們互相給對(duì)方出題,每當(dāng)自己復(fù)習(xí)到難題的時(shí)候,總會(huì)互相請(qǐng)教別人,甚至互相給對(duì)方出題,每到晚自習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)和班長(zhǎng)坐在一起,大家一起坐著物理的試卷,沒到我不會(huì)的時(shí)候,班長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)真給我講解,沒有怕給我講,會(huì)給他造成威脅。

      考試開始了,我認(rèn)真答題,認(rèn)真作答,可是考試的分?jǐn)?shù)卻總是與自己的努力恰恰相反,考試的分?jǐn)?shù)卻偏偏這么早就出來(lái),而且都是我比較不擅長(zhǎng)的,哎,最早出分的是生物,我才考了89分,物理的成績(jī)更是不理想,哎, 考試成績(jī)很快就出來(lái)了,還好 還好我沒有退步的'太多,僅僅退步了一名,這與原來(lái)我的預(yù)想要好很多,況且我沒有出前50,我知道,其實(shí)我的成績(jī)可以更好,語(yǔ)文基礎(chǔ)分就扣了7分,數(shù)學(xué)的一道簡(jiǎn)單的畫圖題沒有看題就畫了,扣了六分,還有……如果認(rèn)真的話,絕不止是40名。

      面對(duì)考試成績(jī),進(jìn)步應(yīng)再接再厲[注: 接:接戰(zhàn);厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相斗,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。],退步,更不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該更加認(rèn)真地復(fù)習(xí),以滿滿的信心去迎接下一次的考試。

    感受的作文 篇10

      我從小便愛好書法,也確實(shí)對(duì)中國(guó)書法做過小研究。談起真草行隸、蘇黃米蔡,倒也可以在大家面前放放“厥詞”,逞一逞牛犢之勇。可是,一旦讓我寫一兩個(gè)字,我便提不得筆了——我并未真正寫好過毛筆字。

      我常深以為恥,于是趁著初三剛畢業(yè)的假期,獨(dú)自出外買了一本《玄秘塔碑》的摹本,一支便宜的湖筆,頂住家人的“壓力”,成天盡干“老爺子們干的事”。

      唯有真正的臨摹上手后,我才發(fā)現(xiàn)我在書法這座藝術(shù)寶庫(kù)前真若一個(gè)未開蒙的黃口小兒。仔仔細(xì)細(xì)觀賞字帖上的每一個(gè)字,都覺得它們被寫得那樣的法度嚴(yán)謹(jǐn)卻又不失灑脫。細(xì)細(xì)想來(lái),自歐陽(yáng)詢上溯至王羲之,皆是瀟灑,皆是飄逸

      皆是處處體現(xiàn)隋唐以前的南朝書法的神韻,但也皆是奢華和虛偽。感謝顏魯公,他的珠圓玉潤(rùn)而又中極方正的“顏書”一掃昔日書法界頹廢的書風(fēng),為中國(guó)書法開辟了一條新的道路。從此中國(guó)書法家人才輩出,魯公實(shí)居第一功。顏真卿,偉哉,大哉!

      我們贊美“顏筋”,但魯公畢竟也是廟堂之人,其人其字都是那樣雍容華貴,威嚴(yán)逼人。相反柳公權(quán)的書法卻完全不似一個(gè)“心憂天下”的.貴人,卻像一個(gè)“大隱隱于市”的圣人——出淤泥而不染。這正是中國(guó)人的思想:重德行。故而“柳骨”千百年來(lái)為我們所推崇。細(xì)細(xì)看每一筆,每一劃,全然不像一個(gè)花甲老人的筆跡。

      由于衰老,尋常老人做一個(gè)正楷便費(fèi)眼費(fèi)力,筆畫寫得歪歪斜斜。可試看《玄秘塔碑》,凡以“點(diǎn)”起筆的字,總將飽滿圓潤(rùn)的點(diǎn)與下一筆相連(如“唐”),給人一種不偏不倚、穩(wěn)重踏實(shí)的感覺。而“橫鉤”卻故意把轉(zhuǎn)筆處化為一頓,繼而筆鋒轉(zhuǎn)上輕筆拖出(如“深”)。寫“豎彎鉤”時(shí)

      則略帶一些灑脫,將“豎”做細(xì)做斜,繼而小心地提筆輕轉(zhuǎn),進(jìn)而凝重地將筆慢拖,最后快“甩”一鉤(如“地”)。這種筆勢(shì)既是脫胎于“顏書”,也取材于“歐體”,并融入了作者自己的創(chuàng)造。通篇欣賞,全文字體大小相近、間距合適、大方美觀,注重將筆畫粗細(xì)的差異縮小到最低限度,且“橫斜不傾”、“豎修而不倒”,尤其對(duì)“點(diǎn)”的作用極為重視。

      在摹帖時(shí),我才明白寫一筆好字是多么困難。起先,我每摹一字都覺其甚是難看,可仔細(xì)反思,有了一份心得。每寫下一個(gè)字之前,前一個(gè)字帶給我的心得卻用不上了,這個(gè)字筆畫重圓潤(rùn)停頓,筆筆似點(diǎn)

      可至下一個(gè)字時(shí)若筆畫過于凝重,此字便顯得呆板臃腫。好不容易悟出寫橫要露鋒,可寫下一字時(shí)若是露鋒便顯得鋒芒畢露。另外,還要參看顏、歐等書法名家的筆意。看來(lái),學(xué)書法不僅是腦力勞動(dòng),也是體力勞動(dòng)啊!

      我在練習(xí)書法時(shí)常常會(huì)感受到一種心理壓力,不僅為字無(wú)長(zhǎng)進(jìn)而煩躁,也為迷茫失落而痛苦。面對(duì)自己形似而神不似的“作品”

      忽而想起“宋四家”中的米芾稱柳體字是“惡札之祖”,心中自然而然對(duì)毛筆字產(chǎn)生了排斥心理。但是,我漸漸堅(jiān)持住了

      現(xiàn)在我的毛筆字有了進(jìn)步,性格也不似原來(lái)那樣怯懦、不堅(jiān)定,思來(lái)想去,應(yīng)該是柳書的剛強(qiáng)、堅(jiān)毅的風(fēng)骨感染了我吧!

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