感受的作文（匯總7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感受的作文7篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
今天是周五，我放學(xué)回到家便聽(tīng)媽媽喊：“我買(mǎi)了兩條魚(yú)，有一條半死不活了，我又不敢殺魚(yú)，周楊你說(shuō)如何是好呀？”我拿起刀自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)！”媽媽用吃驚的眼神望著我說(shuō)：“你？”我得意地說(shuō)：“對(duì)，我！”
我先撈起魚(yú)。游西躥呀，這魚(yú)好壞哦，看我是個(gè)弱小的女生，它居然不給我抓起它，東跳西竄。“你這個(gè)壞東西，超壞壞東西，我就不信（“啪”）抓不了你。哈哈抓到了吧！我要割你個(gè)粉碎，看你還戲弄我不！“擦擦擦”我把魚(yú)的白肚皮給割開(kāi)了。“嘿嘿”！！“呀，不好，出屎了？！沒(méi)關(guān)系我開(kāi)水龍頭，‘洗呀洗呀我洗呀洗，看你出屎還不出屎’。”我一邊哼著我自編的《殺魚(yú)曲》一邊殺魚(yú)。不一會(huì)兒一盤(pán)殺好的'魚(yú)呈現(xiàn)在我眼前。我此時(shí)的心情既高興，又難過(guò)。高興的是我比媽媽強(qiáng)，因?yàn)槲腋覛Ⅳ~(yú)而媽媽不敢；難過(guò)的是我把兩條活魚(yú)給宰了，覺(jué)得自己好殘忍，好無(wú)情！“嗨，對(duì)不起呀小魚(yú)魚(yú)們，我也是沒(méi)有辦法的辦法，誰(shuí)叫你們天生就是我們高級(jí)動(dòng)物――人類(lèi)的美食呢！”
嗯！魚(yú)肉真好吃――當(dāng)然羅，這是自己的勞動(dòng)所得，呵呵。
感受的作文 篇2
大自然也有許多很有趣的東西。
早晨醒來(lái)時(shí)，露珠姐姐已經(jīng)在小草妹妹身上安了家。露珠姐姐喜歡唱歌，不信你聽(tīng)：“叮當(dāng)叮咚叮當(dāng)咚。”她唱的可好聽(tīng)了。早晨，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光撒向大地。啊！好溫暖。各種植物都貪婪地享受著陽(yáng)光。你看啊！風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧了。你聽(tīng)，風(fēng)婆婆編了一首歌：“呼呼，嘩嘩，呼呼嘩嘩。”早晨，好清爽！
中午，露珠姐姐早就沒(méi)了影。我想，露珠姐姐一定是天上的仙女，只是太陽(yáng)公公叫她回去了吧！是哪個(gè)淘氣的`孩子惹得太陽(yáng)公公發(fā)怒了？這時(shí)的太陽(yáng)好像要把所有的東西都吞掉似的。
下午，雨婆婆請(qǐng)雷公公來(lái)幫忙。讓所有的植物都打起精神來(lái)。雨后，太陽(yáng)公公又出來(lái)了。不過(guò)，這次他帶來(lái)了彩虹仙子。彩虹仙子真美啊！我對(duì)著她呆了好久。
晚上格外寧?kù)o。偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫打破了寧?kù)o，但又很快安靜下來(lái)。大自然就在這寧?kù)o中漸漸地、漸漸地睡著了。
感受的作文 篇3
今天早晨下雪了。奶奶說(shuō)：燕，穿上膠鞋防滑。我最討厭穿膠鞋了，因?yàn)榇┠z鞋咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)模绊懳业男蜗蟆Ｓ谑牵掖┲ば杆偬映隽四棠痰囊暰�。
路面上的雪并不多，但是有積水。盡管我很小心，但腳底一滑就踩進(jìn)了水洼，頓時(shí)鞋子里灌滿(mǎn)了水。拖著兩只水鞋，我硬著頭皮來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課還沒(méi)上完，我的`腳就凍得沒(méi)了知覺(jué)，水鞋變成冰鞋了。此時(shí)此刻我后悔極了，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊！
放學(xué)回到家后，我趕快把冰鞋脫下來(lái)。奶奶見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)就端來(lái)一盆熱水，說(shuō)：趕緊燙燙腳吧！
當(dāng)我的小腳慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，爺爺走過(guò)來(lái)心疼地說(shuō)：你看小腳凍得通紅，快穿上爺爺剛給你買(mǎi)的新棉鞋吧！我穿上新棉鞋不到幾分鐘，腳就生火了。爺爺問(wèn)：是棉鞋暖和，還是皮鞋暖和啊？我不好意思地笑了。
其實(shí)我們每天都生活在幸福中，只是我們不懂得珍惜而已。
只要我們稍加留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)麄兯龅囊稽c(diǎn)一滴的小事，都充滿(mǎn)了對(duì)我們的愛(ài)。
感受的作文 篇4
今天是軍訓(xùn)的最后一天了，這九天的軍訓(xùn)任務(wù)也將要到此結(jié)束了。
我們把各項(xiàng)事情都準(zhǔn)備好之后，就站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，等待著教官的到來(lái)。開(kāi)始我們先自己練習(xí)著這八天所學(xué)的東西，我們班的體育委員為我們呼喊著，我們就這樣練習(xí)著。很快教官也來(lái)到了，他為我們劃分了各班所在的區(qū)域，我們就在很努力的練習(xí)著，爭(zhēng)取再上一層樓。不讓教官對(duì)我們失望。教官告訴我們照這樣練下去，我們肯定會(huì)往上提升的。教官便讓我們休息一下。在休息的時(shí)間里，教官?zèng)]有了課上的嚴(yán)厲，多了一點(diǎn)溫和的氣息。他跟我們一起玩耍一起談?wù)撍松睦硐耄瑸槲覀冎v許多軍人的'故事。
很快就到中午了，我們都要去吃飯了，臨走時(shí)教官對(duì)我們說(shuō)了一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，他說(shuō)；“我走以后，有時(shí)間我會(huì)來(lái)看你們的，那時(shí)我不是以教官的身份前來(lái)，而是以朋友的身份前來(lái)，我希望今天下午不要讓我失望。”
下午，我們站好隊(duì)伍，準(zhǔn)備著下一秒的考試。到我們上場(chǎng)時(shí)，我們以整齊，沉穩(wěn)的步伐進(jìn)入考試區(qū)域。在考試期間，體育委員為我們歡呼著，我們以嘹亮的響聲回應(yīng)著，我們用沉穩(wěn)的步伐向前邁著，很快考試結(jié)束，公布了結(jié)果，雖然我們只得了三等獎(jiǎng)，但我們心里高興，因?yàn)榻坦賹?duì)我們贊揚(yáng)了，他說(shuō)；“你們做的很好，我不會(huì)怪你們的。”
在結(jié)束時(shí)我們和教官一起照了相，留著做紀(jì)念，在教官臨走時(shí)我們?nèi)w都送了他。
雖然教官跟我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短，但他依然融入了我們的心里。他為我們講述這次軍訓(xùn)的主要原因，讓我們明白了軍人比這更辛苦百倍，我們這次算什么。
我很喜歡這次軍訓(xùn)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
感受的作文 篇5
漢字，傳說(shuō)由倉(cāng)頡造字而誕生，它記錄和承載著中國(guó)幾千年的歷史和文化，是中華民族幾千年文化的瑰寶。它是那樣豐富多彩，處處流露出藝術(shù)的氣息，附有生命的活力。它就像一個(gè)個(gè)活躍的小精靈，跳躍在潔白的紙張上。而我與漢字之間的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。
中國(guó)是書(shū)法之鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)寫(xiě)漢字，并把漢字寫(xiě)好自然成了我的一門(mén)必不可少的功課。從小，我就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，那一個(gè)個(gè)工整規(guī)范的漢字加上那一張張潔白的紙張。真是“絕配”！于是，我便對(duì)書(shū)法有了獨(dú)特的情感，對(duì)漢字有了莫名的喜愛(ài)。它們像磁鐵一樣強(qiáng)烈地吸引著我。我的心中漸漸冒出來(lái)一個(gè)念頭：我要學(xué)習(xí)寫(xiě)漢字！在得到媽媽的'同意后。我如愿以?xún)數(shù)亻_(kāi)始了我的“學(xué)習(xí)書(shū)法之旅”。在學(xué)習(xí)中，我越來(lái)越覺(jué)得那一個(gè)個(gè)漢字是活的，那“一點(diǎn)”、“一橫”、“一撇”、“一捺”都那樣有生機(jī)、有活力、絢麗多彩。就這樣，我對(duì)漢字的喜愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)從筆尖滲入骨髓……
上小學(xué)后，我對(duì)漢字的喜愛(ài)進(jìn)一步升溫，我們每天誦讀漢字，在音韻中了解了漢字蘊(yùn)藏在古老文化中的智慧和價(jià)值觀。有一次，我讀了一個(gè)關(guān)于書(shū)法家米芾的故事，他拜師學(xué)藝的時(shí)候用身上僅有的五兩銀子在老師那兒買(mǎi)了一張紙，這是他唯一的一張紙，所以他分外珍惜，于是在他寫(xiě)字的時(shí)候，便一筆一畫(huà)、一絲不茍地練習(xí)。剛練了三天，老師一看，他寫(xiě)的字遒勁瀟灑，便問(wèn)道：“你為什三天能突飛猛進(jìn)呢？”米芾想了想說(shuō)：“因?yàn)檫@張紙貴，不敢像以前那樣隨便寫(xiě)來(lái)，而是先用心把字琢磨透了再寫(xiě)。”老師說(shuō)：“是呀，學(xué)字不光是動(dòng)筆，還要?jiǎng)有模坏^其形，更要悟其神，心領(lǐng)神會(huì)，才能寫(xiě)好，漢字也是有生命的。”后來(lái)，他堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，成為了書(shū)法家。漢字就是如此地神奇，許許多多的人為了寫(xiě)好它而堅(jiān)持不懈，努力奮斗。
漢字是中國(guó)的國(guó)粹，是我們的驕傲。它像塵埃，穿越時(shí)空，散落在節(jié)日、名著、文物上；它如空氣，充斥于風(fēng)俗、傳統(tǒng)、禮儀之中；它如音樂(lè)，彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音里；它如春風(fēng)，吹拂在自然、社會(huì)、哲學(xué)間……文化的星空，絢麗多彩、觸手生溫。
漢字，我愛(ài)你！我相信有一天，漢字會(huì)成為全世界通用的文字，我為中國(guó)的漢字而感到驕傲。
感受的作文 篇6
今天一大早，我和一個(gè)姐姐就去了東門(mén)購(gòu)物。說(shuō)起來(lái)，是又難過(guò)又傷心啊!
昨天晚上我凌晨?jī)牲c(diǎn)多才睡覺(jué)，又因?yàn)楣饭返挠绊懀瑢?dǎo)致我三點(diǎn)多才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。又約好了跟那個(gè)姐姐去東門(mén)，可她要上班，必須趕在十二點(diǎn)回來(lái)。六點(diǎn)多，我就醒來(lái)了，可是兩只眼皮在打架，而且還打得非常激烈，倒下就能睡著，真是瞌睡蟲(chóng)在搗亂。好不容易睡意散去了一些，但是，一坐上地鐵，睡意就來(lái)了，困得不得了，也就只好睡一會(huì)兒了。
睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)到站了。慌忙走出站臺(tái)，呼吸到了新鮮空氣，腦袋比較清醒些。七點(diǎn)多的東門(mén)，顯得很冷清，與以往來(lái)的時(shí)候的情況截然不同，一個(gè)熱鬧得討厭，一個(gè)冷清得害怕，真是天壤之別啊。因?yàn)闀r(shí)間還太早，我們就去了白象時(shí)裝城。進(jìn)去后，一陣涼意撲面而來(lái)，空調(diào)開(kāi)得好低啊!連走路的時(shí)候都是有點(diǎn)哆哆嗦嗦的。首先，我先陪那個(gè)姐姐去挑給她女兒買(mǎi)的衣服。走到買(mǎi)童裝的地方了，我大吃一驚。怎么連小孩子的衣服都那么多啊!看得我是眼花繚亂、頭昏眼花。晃晃悠悠的跟著那個(gè)姐姐走，看到她精神抖擻的樣子我真是很佩服，因?yàn)樗蛱煲埠芡聿潘X(jué)，竟然還可以那么清醒。一路上，姐姐一路瘋狂購(gòu)物，同樣也瘋狂砍價(jià)，逛了一個(gè)多小時(shí)的童裝，一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗著。而我還是一副半醒的狀態(tài)，暈暈乎乎的。姐姐的戰(zhàn)利品可真豐富啊：吊帶裙子、牛仔背帶褲、牛仔背帶褲，牛仔裙等等，看得我頭都大了。這個(gè)姐姐一個(gè)多小時(shí)全都在給她女兒買(mǎi)衣服，自己什么都沒(méi)買(mǎi)，但是毫無(wú)怨言，這就是母親的'偉大啊!心里一種敬佩的感覺(jué)油然而生。
接下來(lái)，就到我戰(zhàn)斗的時(shí)候了。但是由于長(zhǎng)時(shí)間的消耗體力，我已經(jīng)快累趴下來(lái)了，另外，也由于我缺乏鍛煉，走一會(huì)兒就上氣不接下氣了。來(lái)到服飾區(qū)，哇塞!眼前的所有東西都能夠讓我眼前一亮，疲勞的感覺(jué)全沒(méi)了。首飾、包包、帽子等等都是我最喜愛(ài)的東西，我馬不停蹄的走到一個(gè)賣(mài)帽子的商店。我的天，全是各式各樣的帽子，款式頗多。琳瑯滿(mǎn)目的帽子讓我不知從何挑起，一頂一頂?shù)乜矗疵套⊙刍ǎ谖业男量鄪^戰(zhàn)下，我選出了兩頂稱(chēng)心的帽子，特別開(kāi)心。賣(mài)完帽子，繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了手表店。我一直夢(mèng)寐以求的電子表終于出現(xiàn)在我的眼前：白色外殼，電子表和指針相融合。當(dāng)我正想問(wèn)價(jià)錢(qián)的時(shí)候，那個(gè)姐姐卻提前一步了：“這個(gè)批發(fā)價(jià)多少？”，之間老板娘頭都不抬地說(shuō)：“二十。”真便宜啊，可是我不是批發(fā)的。到最后面，我以二十的價(jià)格買(mǎi)下了那塊表，就是因?yàn)槔习迥锶撕煤茫谷蛔屛乙耘l(fā)的價(jià)格買(mǎi)了下來(lái)，真劃算!
直到我們的口袋空空的時(shí)候，我們才依依不舍的回家了。看著一大堆我們瘋狂戰(zhàn)斗的戰(zhàn)利品，心里爽極了。但是付出的代價(jià)就是疲憊不堪，累得全身酸痛，只要稍微動(dòng)一下，就感覺(jué)無(wú)數(shù)把刀刺過(guò)來(lái)，疼痛難忍。這樣的瘋狂購(gòu)物，以后還是少些為妙啊!
感受的作文 篇7
愛(ài)，無(wú)處不在。只要你由衷地需要它，不管是什么愛(ài)，它便會(huì)出現(xiàn)在你的生活中，我們要學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)感受生活給我們帶來(lái)的各種各樣的愛(ài)。
不管是什么時(shí)候，有些人總會(huì)不知足，便發(fā)出這樣的哀怨：“為什么別人會(huì)生活的那么好？而我的生活卻如此潦倒？上天怎么如此不公平！我到底哪里不好？”而生活中有愛(ài)的人卻會(huì)努力為自己創(chuàng)造更好的環(huán)境——因?yàn)樗麄兌茫挥懈冻觯艜?huì)有收獲！才會(huì)有幸福！這就是有愛(ài)和無(wú)愛(ài)的人的區(qū)別！
記得有那么一次，下午閑的沒(méi)事，我在大街上閑逛，路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，看到了一位從菜市場(chǎng)走出的老婆婆，她顫顫巍巍地?cái)D出人群，也許是腿腳不靈活，走得滿(mǎn)頭大汗。手里掂著一大袋子瓜果蔬菜。我不禁擔(dān)心她一不小心就會(huì)跌倒在地。目光一直注視著她走到了馬路邊，正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)。一個(gè)五六歲的小孩子從馬路另一端沖來(lái)，沖著老婆婆笑著：“奶奶！我來(lái)扶您過(guò)馬路！”老婆婆笑瞇瞇地回應(yīng)道：“真是好孩子，謝謝！”說(shuō)罷，便由孩子小心翼翼的攙扶著，走過(guò)了馬路。老婆婆的臉上洋溢著幸福的笑，路上的'車(chē)輛也不知不覺(jué)地給這一老一小讓路，一瞬間，我覺(jué)得一種可以被定義為“愛(ài)”的東西籠罩著他們。
放學(xué)回到家后，我拖著疲憊的身子攤在沙發(fā)上，媽媽走來(lái)，問(wèn)道：“回來(lái)了，吃飯沒(méi)？我去給你熱飯啊。”爸爸問(wèn)我：“最近學(xué)校里學(xué)習(xí)能趕得上嗎？用不用我指導(dǎo)一下？”這時(shí)，我的回應(yīng)就是向媽媽微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。扭頭轉(zhuǎn)向爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸，我能趕得上！”一陣噓寒問(wèn)暖后，媽媽端來(lái)了熱好的飯菜，說(shuō)道：“趁熱吃，別放涼了！”爸爸拿過(guò)我的書(shū)包，認(rèn)認(rèn)真真的一遍遍翻閱我的課本、作業(yè)。每當(dāng)這時(shí)，我的心里便會(huì)充滿(mǎn)了幸福。一點(diǎn)點(diǎn)生活細(xì)節(jié)中，我感覺(jué)到了父母厚重的愛(ài)。
學(xué)會(huì)從生活中感受愛(ài)，是我們成長(zhǎng)道路上一座必須翻越的高山，只有跨過(guò)它才能學(xué)會(huì)在生活中感受愛(ài)，才能活得快樂(lè)，活得更加幸福。
親愛(ài)的同學(xué)們，不要嫌父母嘮叨，那是愛(ài)，是父母與生俱來(lái)對(duì)孩子的關(guān)切。不要嫌老師嚴(yán)格，那是愛(ài)，是老師為了學(xué)生將來(lái)能夠更好的生活；不要嫌社會(huì)殘酷，那也是愛(ài)，是為你能生活下去而設(shè)下的考驗(yàn)。請(qǐng)學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)體諒。
愛(ài)是最平凡也是最珍貴的東西，只要你學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)感受，愛(ài)便是很容易得來(lái)的了，如果你不能學(xué)會(huì)，那愛(ài)對(duì)你來(lái)說(shuō)便是難求的了。所以，讓我們從一點(diǎn)一滴中去學(xué)會(huì)感受生活中的給我們帶來(lái)的各種各樣的愛(ài)吧！
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