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    感受的作文

    感受的作文通用10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的感受的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感受的作文通用10篇

    感受的作文 篇1

      一年級(jí)的“六一”兒童節(jié)上午,我們學(xué)校組織了“跳騷市場(chǎng)”的活動(dòng)。

      我們是在操場(chǎng)舉行的活動(dòng)。寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們四五個(gè)分成一組,互相協(xié)助著賣東西。我呢,就是自賣自銷發(fā)大財(cái)。看!我站在自己的攤位上叫賣著:“快來看嘍!走過路過,不要錯(cuò)過!我的東西物美價(jià)廉,東西齊全……”沒一會(huì)兒,就來了一大群哥哥姐姐們。有的還在竊竊私語:“哎,這個(gè)挺好,買三個(gè)吧?”“去你的,好不容易碰上這么好的東西,五個(gè)!”很快,我就掙了一大筆錢。看看別人的,那邊的'四個(gè)五年級(jí)大姐姐正在舉行用圈套書活動(dòng)。五元三個(gè)圈,套上那本就是那本。一個(gè)哥哥正在準(zhǔn)備套,他弓著腰(也許他要的書離他很遠(yuǎn)),鎖著眉,繃著臉,擺出信心十足的架勢(shì)。引來了許多人。最后,他套著了最喜歡的書,面容一下子舒展開來,他歡呼著,跳躍著,笑得像一朵盛開的花兒。

      一場(chǎng)成功的“跳騷市場(chǎng)”活動(dòng)就在快樂的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們都買到了各自喜歡的東西,也都掙到了不少零花錢,滿足地回到了教室。

      從這場(chǎng)活動(dòng)中,我感到這場(chǎng)活動(dòng)的意義。不僅鍛煉了我們?cè)趧e人面前主動(dòng)交流的勇氣,還節(jié)約了許多資源,更重要的是我們學(xué)會(huì)了分享;把自己不要的東西拿出來賣給需要的人,再買回自己所需要的物品是一件多么美好的事情。

      我希望以后能夠多多舉行類似這樣的活動(dòng)。

    感受的作文 篇2

      課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過36小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子與同學(xué)的故事,歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

      文中父親為了救兒子,整整挖了36小時(shí),突出了挖的時(shí)間之長,之艱難,而文中那句話不是直接寫了36小時(shí),而是從8小時(shí)寫起,這樣寫也可以突出艱難的過程,更能體現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和父親救兒子所需要克服的巨大困難,還有“不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起”這句話充分體現(xiàn)了崇高的父愛,通過兒子對(duì)父親諾言的深信不疑,說明了對(duì)父親是多么信賴,這一對(duì)了不起的父與子,共同創(chuàng)造了神話般的奇跡。

      這位父親是一位勇敢的父親,也很了不起,這位兒子也是一位勇敢的兒子。

      在讀了這一文之后最讓我感動(dòng)的'人就是這位父親與兒子,而最讓我感動(dòng)的的事就是:1、這位父親有顧生命危險(xiǎn)從廢墟中救出了自己的兒子。2、這位兒子也不顧生命危險(xiǎn)讓自己的同學(xué)先出去,這種舍己救人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

    感受的作文 篇3

      清明節(jié)是一個(gè)踏青的節(jié)日,春天已經(jīng)完全的來到身邊了,清明節(jié)也是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢(mèng)?在光與影的交織中,我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游,我已無心迷戀。又是一年清明時(shí),燃燭,仰拜,在香燭的淡淡香氣中,我感覺我已悟到了什么。

      清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

      據(jù)我所知,4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個(gè)非常重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

      清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。

      如果按照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣男轮Σ逶谥ι希又殿^行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

      “聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節(jié)的.特殊氣氛。

      清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

    感受的作文 篇4

      上周,老師讓我們做《關(guān)于新校園更環(huán)保的調(diào)查報(bào)告》,我認(rèn)認(rèn)真真地走訪、調(diào)查,回來做成了報(bào)告。我的感受很深,覺得搞調(diào)查報(bào)告真好啊!讓我學(xué)到了知識(shí),增長了見識(shí)。這種與社會(huì)零距離的感覺是從未有過的。

      這次調(diào)查報(bào)告的對(duì)象除了爸爸媽媽還有親戚朋友,我到姨姥姥家一番問候后,問姨姥姥:“學(xué)校大樓的實(shí)用安全、美觀設(shè)計(jì)你有什么金點(diǎn)子?”他思量了一下說:“最好用耐火的材質(zhì),不能用易燃的材料。”我覺得他的`建議真好,這是從長遠(yuǎn)的安全考慮的,我趕忙記下。我想膠州路一大樓11月15日火災(zāi),就是用了易燃材質(zhì)才引發(fā)的,血的教訓(xùn)要吸取啊!我一開始就沒想到這一點(diǎn)。

      我又問了表叔同樣的問題,他說:“建校舍啊!防震抗震第一條。”我一聽,眼睛一亮,對(duì)啊!上月日本9級(jí)大地震,校園大樓盡管搖晃,幾乎成了S形,卻沒有倒下,這都因?yàn)榻ㄖ喂蹋ㄔ鞎r(shí)就考慮了防震、抗震的原因,而我們中國的汶川大地震,北川中學(xué)的教學(xué)樓卻全垮了。這次建校舍要可不能有一點(diǎn)馬虎噢,它是千秋萬代的大事,我在報(bào)告中寫下了。

      還有綠化問題、隔音措施、太陽能發(fā)電等建議都是金點(diǎn)子,我都記下了。

      通過這次學(xué)寫調(diào)查報(bào)告,我懂得了走訪調(diào)查是把別人的金點(diǎn)子收集到自己手中,讓自己獲得知識(shí);我也學(xué)會(huì)了如何和別人交流。這是在學(xué)校里接受不到的教育啊!

    感受的作文 篇5

      小時(shí)候,爸爸教我學(xué)寫毛筆字,希望我能做一個(gè)舉止文雅的文靜的小姑娘。但是小時(shí)候的我是個(gè)急性子,做什么事根本沒有耐心,就連寫20道算術(shù)題,頂多些5道就跑出去玩了,更別說讓我安靜寫字了。

      果真不假,剛練幾天,我就覺得這太枯燥無聊了,一點(diǎn)意思也沒有。所以,寫的時(shí)候總是三心二意,總想著和別的小朋友玩兒。于是我便找個(gè)理由糊弄老爸,然后自己偷偷溜出去玩。“強(qiáng)扭的瓜不甜。”總于有一天,爸爸好像發(fā)覺我對(duì)這沒興趣,就不再強(qiáng)求我寫了。

      真正對(duì)書法的喜愛,其實(shí)源于我的表姐。一次偶然的機(jī)會(huì)去表姐家玩,我看到表姐正專心致志地寫著毛筆字,我湊在旁邊看熱鬧,看到姐姐專注地臨帖的神情,那優(yōu)雅的風(fēng)姿,一行行行云流水般的字跡便出現(xiàn)在我的眼前,這時(shí),我那沉寂已久的心又火熱起來,纏著姐姐教我練字。

      “學(xué)習(xí)書法,一定要有恒心,有毅力。”姐姐放下手中的筆,為我講了起來,“只有堅(jiān)持不懈,靜下心來,才能學(xué)有所得。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      接著,姐姐還給我講起了“書圣”王羲之的故事。王羲之7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的'前代書法論著偷來閱讀,看熟了就練著寫,他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多多少少的墨水,寫爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的傳說中的墨池。

      在表姐那里,我還知道了“入木三分”“屋漏痕”“錐畫沙”等許多書法知識(shí)和故事,也欣賞了眾多的名碑名貼。我不禁被那一個(gè)個(gè)結(jié)構(gòu)精巧的方塊字給吸引了,漸漸地便對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后便一有時(shí)間就練習(xí)。

      自從我學(xué)了毛筆字,我已經(jīng)改掉了許多壞毛病,變得更加細(xì)心,有耐心了!

    感受的作文 篇6

      痛苦

      “天哪,殺了我吧。”這是我在操場(chǎng)上上體育課時(shí)發(fā)出的哀嚎。

      因?yàn)榘嘀魅螢闇?zhǔn)備秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)而選我為800米長跑運(yùn)動(dòng)員和400米運(yùn)動(dòng)員。于是乎,每節(jié)體育課和課間操,我的任務(wù)只有一個(gè),那就是跑步:跑完一個(gè)400米,再跑一個(gè)400米,再休息10分鐘,再跑一個(gè)800米,再休息10分鐘……這樣循環(huán)跑。一直到體育課下課或課間操結(jié)束。

      第一天上午跑完我的腿就酸了,下午放學(xué)回家之后我的腿就腫了。想打算放棄參加比賽,但想了想,還是放棄了這個(gè)想法。畢竟參加一次比賽也挺困難,而且得到的名次也能在學(xué)期末也有很多分可加。想到這兒,我從廚房找出一些白酒,點(diǎn)著火后,擦拭腿部,進(jìn)行消腫。

      第二天繼續(xù)訓(xùn)練,幾天之后,終于迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)。痛苦的日子到頭了。

      快樂

      比賽那天,我在操場(chǎng)上熱身完畢后,便開始等待屬于自己的比賽的到來。

      輪到我時(shí),我不斷地做深呼吸,借此盡量使自己放松。我要用最好的.狀態(tài)來面對(duì)比賽。比完賽后,公布成績時(shí),我異常興奮--我跑了第三名耶!好棒!

      感悟

      我在這場(chǎng)比賽中,感悟到了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了艱難的磨練,才能開出美麗的花朵,結(jié)出可口的果實(shí)。其實(shí),我們所做的每一件事情,都經(jīng)過了痛苦和快樂這兩個(gè)過程,只不過有的人從中體會(huì)到了某種,有的人沒有從中體會(huì)到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律,才能更好地、更快地適應(yīng)新的環(huán)境。

      我感悟到了,你呢?

      我在這場(chǎng)比賽中,感悟到了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了艱難的磨練,才能開出美麗的花朵,結(jié)出可口的果實(shí)。其實(shí),我們所做的每一件事情,都經(jīng)過了痛苦和快樂這兩個(gè)過程,只不過有的人從中體會(huì)到了某種,有的人沒有從中體會(huì)到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律,才能更好地、更快地適應(yīng)新的環(huán)境。

      我感悟到了,你呢?

    感受的作文 篇7

      爸爸媽媽都去上班了,要我自己在家,他們說我長大了,可我在他們走后還是惴惴不安,萬一來了壞人怎么辦?我都有點(diǎn)打寒顫了,第一次呀!

      我在家復(fù)習(xí)以前背誦過的好的文章,背著背著就轉(zhuǎn)過身去,好像有一個(gè)人在門口,我輕手輕腳地走出房間,沒有人!

      一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),……媽媽怎么還不回來,我的手心都快出汗了,我想:“媽媽不回來,爸爸回來也行呀,都10時(shí)了!”“啪、啪”,有高跟鞋的聲音,我跑到門口,踩著椅子朝外看,但是并沒看見人,我失望極了,無精打采地做在沙發(fā)上看書,看得心不在焉,一會(huì)兒左看看,一會(huì)兒右看看,“到底什么時(shí)間回來?”我苦惱地想,沒辦法,只好慢慢地等了。

      十一時(shí)十分,吧嗒,門開了,爸爸回來了,緊跟著媽媽也進(jìn)來了,“爸爸,我自己一人在家還行吧?”“對(duì)呀,長大了自己就要獨(dú)立了。”

      雖然自己第一次獨(dú)自在家有點(diǎn)害怕,但我堅(jiān)持下來了,爸爸說,獨(dú)處是成長必須的`階段,我相信我正在長大!

    感受的作文 篇8

      春寒料峭,大樹還沉睡在美夢(mèng)中,花朵還沒展現(xiàn)自己迷人的身姿,小草卻已從泥土中悄悄的鉆出腦袋,戴著那嫩綠的帽子,開始看著即將萬物復(fù)蘇的世界。

      早上,我背著沉甸甸的書包上學(xué),小心翼翼地走著,生怕我的“好朋友”欣平一調(diào)皮就跑出來摔一個(gè)跟頭,之所以我給它取名欣平,是因?yàn)樾朗潜硎咀鎳佬老驑s,平表示平平安安。

      在去上學(xué)的路上,我遇到了一個(gè)好朋友,她叫黃詩詩,從后面用書包輕輕碰了一下我的口袋,一聲“咔嚓”的聲音傳到我耳朵里,我連忙拿出欣平,一張張紙掉下,它露出了小腦袋,一圈又一圈的檢查,“天哪!好后沒有‘逝世’”我驚喜的說。

      這是,好朋友詩詩奇怪的說:“一個(gè)雞蛋啊!我還以為是什么寶貝呢。”

      “不,它可是我的寶貝。”我有點(diǎn)生氣的說。我又小心翼翼地走著這滿山的路,平時(shí)只需1分鐘的時(shí)間,可是,這次竟花了5分鐘的時(shí)間,還擔(dān)驚受怕的到了教室。

      哦!忘了告訴你們了,我的好朋友欣平它是一顆與眾不同的雞蛋,因?yàn)樗兄L長的頭發(fā),黑黑的眼睛,大大的嘴巴,濃濃的眉毛。它可是一個(gè)大美女呢!

      一整天,我的手就有一只放在口袋里,以防萬一就和唐僧三徒一起去取經(jīng)了,腳下鞋帶松了,蹲著時(shí)也要輕輕的,輕輕地,怕把它一個(gè)不小心就變成了我最喜愛的雞蛋餅。一下課,我就拿著我寶貝出去透透新鮮的空氣,但要緊緊的拿著雞蛋,不然一個(gè)人撞到我的小寶貝,那后果可就不堪設(shè)想了,也不要捏的太緊了,否則我的小寶貝還是逃不過死神的`魔掌的。放學(xué)了,忐忑不安的一天終于結(jié)束了。

      保護(hù)一個(gè)雞蛋可真不容易啊,想想當(dāng)年媽媽懷著我時(shí)一定很不容易吧,做一個(gè)處處為了孩子的媽媽可真辛苦啊!就像我保護(hù)一顆雞蛋五天,這是一個(gè)班級(jí)活動(dòng),是以3月8日婦女節(jié)來開展的活動(dòng)!

      天下的兒女們,想想自己的母親吧!她是多么的偉大無私,因?yàn)樗臒o私和偉大才有了今天的我,是媽媽忍受這人世間極大的痛苦才讓我們來到這美麗的世界上,是媽媽讓我們享受著幸福。

      世上的愛有很多種,而唯有親情之愛才是最無私、最偉大的,唯有這種愛是只求給予不求索。

    感受的作文 篇9

      今天是開學(xué)的第一天,同學(xué)們背著書包興高采烈來到學(xué)校。上午 謝老師交待一些事情以后,就安排我們下午全班大掃除。中午放學(xué)以后我就開始準(zhǔn)備了,我拿了一個(gè)玩沙子的塑料小桶、抹布、洗衣粉和標(biāo)簽,吃完午餐就早早地來到了學(xué)校。我快步往樓上跑,爬到五樓累得上氣不接下氣。

      過了一會(huì),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了教室,大家高高興興地說笑著,努力地干著。我首先把書包放到椅子了,提著水桶,跑到二樓的廁所把水提回來,把洗衣粉倒進(jìn)水里,然后用抹布蘸著水把桌子抹一下,用鋼絲球反復(fù)地擦,直到?jīng)]有一點(diǎn)臟東西為止。中途我又換了一次水,抹抽屜里面和桌子側(cè)面,抽屜里面真麻煩,不知是誰吐了口香糖在里面,摳了好久才摳干凈。大家桌子抹干凈了,第一排的組長帶領(lǐng)第一組的`同學(xué)拖地。通過大家的共同努力,教室很快就被打掃得干干凈凈,煥然一新。

    感受的作文 篇10

      在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

      高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。這些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做這縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

      我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是這么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱跟激情。

      也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競爭須要智慧跟能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的.未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

      是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,這將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,使我們感受著人生的斑斕。

      可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

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