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    感受的作文

    感受的作文【集錦4篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感受的作文【集錦4篇】

    感受的作文 篇1

      今年的九月三十日是全國(guó)的第一個(gè)烈士公祭日,我隨學(xué)校其他同學(xué)一起來(lái)到西安烈士陵園為犧牲的烈士掃墓。我們?yōu)閼?zhàn)士們默哀,進(jìn)獻(xiàn)花圈。在緬懷革命先烈的同時(shí)也感受到了他們?yōu)樽鎳?guó)拋頭顱、灑熱血的革命熱情,這一點(diǎn)深深地震撼了我。

      縱觀中國(guó)近代史,其實(shí)乃是一部屈辱的歷史。但即使在祖國(guó)一窮二白的時(shí)候,依然有無(wú)數(shù)仁人志士不求回報(bào),甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切乃至自己的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)打響,熱血男兒投筆從戎,中華兒女同仇敵愾,以生命為代價(jià)書(shū)寫(xiě)可歌可泣的篇章。 而這一切,只因我們是中國(guó)人,我們有著中華民族的血脈。在我們的基因里就已經(jīng)蘊(yùn)含著不屈,蘊(yùn)含著勇氣,蘊(yùn)含著對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)。

      若無(wú)這些烈士,便無(wú)今日之中國(guó);若無(wú)他們的無(wú)私奉獻(xiàn),便無(wú)今日之幸福生活。他們是無(wú)私的。我們與他們之間也許相距歷史的鴻溝,使得我們互不相識(shí),但我們通過(guò)記錄了解他們,他們通過(guò)行為為我們創(chuàng)造了今日的美好生活,又不得不說(shuō)我們之間擁有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

      而今日之掃墓,更讓我確信這種聯(lián)系的意義:即使今日,我們依然要學(xué)習(xí)他們當(dāng)年那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做出自己對(duì)于這個(gè)時(shí)代的貢獻(xiàn)。

      因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代,也有無(wú)數(shù)像當(dāng)年的他們一樣無(wú)私奉獻(xiàn)甚至犧牲自己的仁人志士存在。通過(guò)新聞,我們可以看到抗震救災(zāi)中犧牲的戰(zhàn)士,我們可以看到抗洪搶險(xiǎn)中犧牲的搶險(xiǎn)人員,我們可以看到為救落水的孩子而獻(xiàn)出自己年輕生命的大學(xué)生,也可以看到更多默默無(wú)聞,但站在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己一份力量的普通人。

      這樣的人還有很多,若果把他們列舉出來(lái),將會(huì)是一份沒(méi)有盡頭的名單。

      而我也希望成為像他們一樣偉大而平凡的人:作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,我處在歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,偉大的中華民族在這個(gè)時(shí)代崛起于世界,同時(shí)也應(yīng)對(duì)著前所未有的新的挑戰(zhàn)。我所能做的,便是好好學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)與能力,讓自己擁有更高的建設(shè)祖國(guó)的`水平。為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)一份屬于自己的堅(jiān)實(shí)的力量。

      范仲淹曾表示過(guò)自己的家國(guó)憂樂(lè)觀:“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。”最終得出了一個(gè)志士“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。 作為一個(gè)當(dāng)今的文人,我相信這是每一個(gè)中國(guó)大學(xué)生的情懷,如果廣而言之,這其實(shí)是每一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人的情懷。 烈士公祭日告訴我們祖國(guó)并沒(méi)有忘記那些為她付出過(guò)的人,更重要的是告訴我們他們的事跡,告訴我們共和國(guó)的歷史,讓我們更加熱愛(ài)這個(gè)曾經(jīng)由無(wú)數(shù)人無(wú)私奉獻(xiàn)才如此美好的當(dāng)今中國(guó),讓我們明白如何奉獻(xiàn),如何去愛(ài)。希望公祭的活動(dòng)能一直堅(jiān)持,讓更多的人更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

    感受的作文 篇2

      我上六年級(jí)了,我上六年級(jí)了!我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起來(lái)分享我的快樂(lè)。

      告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月??童年。六年級(jí),這是一個(gè)特殊的年段。

      不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字;不能再在被窩里打著手電筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿;不能再在假日和同學(xué)一起去采野花;捕小魚(yú);不能再在課間和同桌為一件小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小魚(yú),不能再在電腦前玩著令我喜愛(ài)的網(wǎng)洛游戲,不能再在雙休日和同學(xué)去街上瘋一把;不能再為一本新潮小說(shuō)跟父母討上半天;不能再在被窩里偷懶睡覺(jué);不能再聽(tīng)著容祖兒,做著數(shù)學(xué)

      我需要在題海中沖刺!六年級(jí)了,不能像以前那樣混水摸魚(yú)得個(gè)一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實(shí)地,在各種試題中奮筆疾書(shū)。一大堆的課外練習(xí)是我必備的.,我需要練習(xí)。因?yàn)榱昙?jí)了,時(shí)間是生命,分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴(yán)肅的,我可以拿一切去換。我會(huì)為做不出一道題而抓耳腮,為做錯(cuò)一道題而難過(guò)。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語(yǔ)的預(yù)兆,絕對(duì)準(zhǔn)。勤奮努力是我六年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

      聽(tīng)著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上六年級(jí)是不是好笑,我擁有了長(zhǎng)大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。六年級(jí),象征著即將畢業(yè),離開(kāi)母校。成長(zhǎng)的滋味是十分美好的,六年級(jí)的節(jié)奏是緊奏的,快而熱烈,象征著我們正在人生第一階段的邊緣。但我以現(xiàn),六年級(jí)的節(jié)奏竟如此美妙。

    感受的作文 篇3

      在進(jìn)入六年級(jí)之前,我就已經(jīng)做好了承受大量作業(yè)的準(zhǔn)備,可是現(xiàn)實(shí)比我預(yù)料的還要?dú)埧帷?過(guò)去,我每天晚8點(diǎn)左右就能夠完成作業(yè)了,可現(xiàn)在,一直要寫(xiě)到9點(diǎn)多才能做完。唉,看來(lái)六年級(jí)真的是要“頭懸梁,錐刺骨”了。 你看,書(shū)桌上的`鬧鐘還在不知疲倦地走著,書(shū)桌上的臺(tái)燈依舊頑強(qiáng)地亮著,我手中握著的筆還在不停地寫(xiě)著,難道它們真的不知道什么叫乏力嗎?

      難道它們真的不知道什么是疲倦嗎?我的上帝,你看看吧,我向你祈禱,快點(diǎn)停電,快點(diǎn)停電……至少這是我沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè)的理由。 快10點(diǎn)了,作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。小鬧鐘啊,我向上帝祈禱,請(qǐng)你快點(diǎn)停下,快點(diǎn)停下,這樣還能給我點(diǎn)精神上的安慰,讓我以為時(shí)間停止了,雖然這是一種幼稚的想法。 終于,作業(yè)在10點(diǎn)多寫(xiě)完了,我那充滿睡意的雙眼早已睜不開(kāi)了,那張對(duì)我充滿誘惑的床,仿佛張開(kāi)了雙臂,我一下?lián)淞松先ィ蟾旁谶沒(méi)有完全接觸到床時(shí),我就已經(jīng)睡著了……夢(mèng)想中,我擺脫了一切負(fù)擔(dān),擺脫了一切煩惱……

    感受的作文 篇4

      母愛(ài)的話題,被人們敘說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù),但這永遠(yuǎn)是個(gè)年輕的話題。因?yàn)椋瑡寢屧谖覀冃闹杏肋h(yuǎn)年輕。

      想起不久前看到的一個(gè)故事:一個(gè)孩子有一天對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。”媽媽只問(wèn)了一句:“你真的愿意學(xué)學(xué)到底嗎?”孩子說(shuō):“是的。”于是媽媽把家里賴以生存羊羔牽了出去。孩子到城里學(xué)畫(huà)畫(huà)了,有一天,孩子看見(jiàn)了鋼琴,立刻就喜歡上了鋼琴,可是他記起了幾年前她對(duì)媽媽的承諾,雖然想放棄,但是為了媽媽必須得硬著頭皮學(xué)下去。有一天,媽媽來(lái)看他,他彈起了鋼琴。再跟他同居的同學(xué)的鋼琴上彈,那是他的'技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。媽媽聽(tīng)著問(wèn):“你不是要學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?怎么......”“鋼琴只是我彈著玩的。”他掩飾不了心中的想法。媽媽問(wèn):“一臺(tái)鋼琴多少錢(qián)?”他沒(méi)有說(shuō)話,媽媽搖搖頭走了,他覺(jué)得媽媽真的老了。最后男孩成了鋼琴家,可是媽媽聽(tīng)不見(jiàn)了。

      這是一個(gè)故事,但是在生活中也有類似的事情,有人說(shuō)母愛(ài)如水,是呀!母愛(ài),是世上最偉大的愛(ài),是世上最無(wú)私的愛(ài)!

      在我的腦海中有一件事,我記憶猶新:

      好像是我六歲的時(shí)候吧。那天我感覺(jué)到很不舒服,但是我有苦往肚子里咽,誰(shuí)也沒(méi)告訴,那天正好是周末,我?guī)缀跻徽於简榭s在被窩里。媽媽好想看出了我的不適:“冉夢(mèng)瑩,咋地了?”媽媽半嚴(yán)肅半打趣的說(shuō)。“沒(méi)什么。”到了最后關(guān)頭,我還狡辯。“肯定有事兒!”說(shuō)著媽媽拿來(lái)一個(gè)體溫計(jì),幫我放好,坐在床頭,焦急的看著我。5分鐘過(guò)去,媽媽把體溫表拿出來(lái)。“哇!38度!”說(shuō)著把爸爸叫來(lái)讓他出去欄個(gè)的士。媽媽帶著我走下樓,我覺(jué)得腦子暈暈的,先要隨時(shí)倒下去一樣,但是我不怕,因?yàn)槲抑溃谖业瓜氯サ臅r(shí)候會(huì)有一個(gè)人頂著我,那就是我的媽媽。我的病來(lái)的突然,好的也快。這件事總共用的時(shí)間很短,但是在我的心中留下的記憶卻很深很深......

      感謝媽媽,感謝世上所有的媽媽,你們是最偉大而有最無(wú)私的,當(dāng)心中的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),您的懷抱是我們最好的港灣!!

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