感受的作文

時(shí)間：2024-04-29 09:15:25 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考我要投稿

感受的作文優(yōu)選[6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感受的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感受的作文優(yōu)選[6篇]

感受的作文篇1

　　我生在廈門(mén)，長(zhǎng)在廈門(mén)，因此廈門(mén)的美麗風(fēng)景，我再熟悉不過(guò)了，不信，跟我瞧瞧去！

　　廈門(mén)這座花園城市，常年綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，四季常青，再加上有許多著名風(fēng)景點(diǎn)，就更是美不勝收了，但是，雖有這么多漂亮的風(fēng)景來(lái)伴我成長(zhǎng)，我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這里，我可以擺脫城市里汽車(chē)的“污煙瘴氣”與繁忙的氣息。在這里我可以盡情地呼吸，放松心情，享受無(wú)限的快樂(lè)。在這里沒(méi)擁擠的人群，只有一支支“松散的隊(duì)伍”在漫步。在這里沒(méi)有“隆隆”的噪音，只有動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)與鳥(niǎo)兒共同譜曲的一首首優(yōu)美的樂(lè)章，讓耳根清凈些。更重要的是。在這里，我可以感受大自然，因?yàn)椋@里有歡樂(lè)的蝴蝶在舞蹈，有辛勤的蜜蜂在采蜜，有茂密的樹(shù)林，有興奮的鳥(niǎo)兒在高歌，有芬芳的花兒在比美，有無(wú)拘無(wú)束的人們?cè)诮徽劇Ｓ幸坏赖懒餍前愕钠俨迹瑒澠萍澎o的早晨，盡顯自己“嘩啦拉”的男高音給這些正在“迪斯卡”的動(dòng)物朋友們伴奏。

　　怎么樣，我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧！其實(shí)，只要人們不無(wú)限制地破壞綠地，亂砍濫劃，污染環(huán)境，要享受這樣的美景也并不難，關(guān)鍵在于人類(lèi)，看來(lái)，保護(hù)環(huán)境真的非常重要啊！

感受的作文篇2

　　習(xí)慣了踏著飛快的步伐匆匆上學(xué)，總是見(jiàn)到校門(mén)口匯聚的人流。那寬闊的操場(chǎng)上已站滿了晨練的同學(xué)，來(lái)來(lái)往往。站在初一13班的窗前，清晨的曙光早已明亮，不同于臘月時(shí)候的黑了，才知道我成為光榮的師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)人早已大半年，我不禁若有所思了。

　　回憶起開(kāi)學(xué)的第一天，全體學(xué)生齊站在主席臺(tái)前，進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮和光榮的升旗儀式。管樂(lè)團(tuán)的演奏觸動(dòng)人心、震撼心靈，讓人立即充滿了奮發(fā)向上的激情和正義感。宣誓時(shí)，我話語(yǔ)響亮而發(fā)自肺腑，那一刻，身上似乎背負(fù)了一種責(zé)任，也多了一份光榮。那時(shí)，每個(gè)人的目光都堅(jiān)定而執(zhí)著，話語(yǔ)響亮而透徹。主席臺(tái)上師生的講話，字里行間都流露出對(duì)師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的熱愛(ài)。我的.激動(dòng)之情難以言語(yǔ)，我站得很直，雖然手腳已經(jīng)有些酸軟，但這已經(jīng)算不了什么了。雖然身處數(shù)千人之中，卻依然能感受到：那是一種用精神鑄造的氛圍！

　　我們班的班主任王老師和藹可親，十分關(guān)心同學(xué)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，王老師總是和同學(xué)傾心交談，關(guān)心同學(xué)的成績(jī)，她臉上也總是掛著笑容。李老師、黃老師、郎老師還有楊老師都是同學(xué)們傾心交談的對(duì)象，課后經(jīng)常問(wèn)一些問(wèn)題，開(kāi)句玩笑，我覺(jué)得他們也如朋友一般。老師的課堂中，我最喜歡的是語(yǔ)文李老師的。在他的選修課中，我們既學(xué)到了很多課外知識(shí)，也懂了很多人生哲理：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅的志向和立場(chǎng)；“默寫(xiě)的謊說(shuō)絕掩蓋不了血寫(xiě)的事實(shí)。”是魯迅告訴我們的真理。學(xué)習(xí)《社戲》一課時(shí)，最使我難忘：李老師說(shuō)，這是一種永遠(yuǎn)失落的美。李老師對(duì)我的精神影響很大，讓我更加意識(shí)到生活中的美，去感悟生活，也豐富了我的人生觀。

　　在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，每次生物考試結(jié)束后，我總是去找生物老師詢問(wèn)分?jǐn)?shù)，雖然成績(jī)一時(shí)好一時(shí)壞，而總能得到黃老師的講解與鼓勵(lì)，他告訴我：“你們的進(jìn)步就是我最期待的，加油！”這使我充滿了動(dòng)力。

　　我也加入了我夢(mèng)寐以求的管樂(lè)團(tuán)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，很高興在期中考試及期末考試中，分別取得了班級(jí)第一、第二的成績(jī)，并得到了“三好生”光榮稱號(hào)。新學(xué)期，我將會(huì)更加勤奮。

　　我們每個(gè)人懷揣著理想進(jìn)入師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)，這就意味著要不斷努力，不斷進(jìn)取，接受各式各樣的考驗(yàn)，要用行動(dòng)塑造將來(lái)。

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”懷揣夢(mèng)想，用認(rèn)真的態(tài)度迎接中學(xué)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。用勤奮、用行動(dòng)、用自信來(lái)?yè)Q取成果。前進(jìn)中，定然會(huì)摔倒，會(huì)付出艱辛。不受百煉，難以成鋼。在老師和家長(zhǎng)的陪伴下，在自己的努力、奮斗中，定夠獲得勝利的果實(shí)！

感受的作文篇3

　　人生就像一條山間長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，路上總有大大小小的石塊，它們總能在你前進(jìn)時(shí)把你絆倒。當(dāng)你第一次被它絆倒，會(huì)恐懼，會(huì)繞開(kāi)它。但它就會(huì)一直伴隨你、阻撓你。人生如果沒(méi)有障礙的話，那你的人生就毫無(wú)意義。在我十幾年的生活中，我遇到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的障礙。

　　在我小時(shí)候有一次，那一天，我們一家一起去湘江游泳。

　　下午四點(diǎn)，我們3個(gè)人朝著湘江前進(jìn)。天上的太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉，天際的財(cái)運(yùn)漸漸地被那夕陽(yáng)染紅了，好似一副栩栩如生的畫(huà)卷。

　　正欣賞這天空時(shí)，已經(jīng)到了。我們換好泳衣。準(zhǔn)備下水！

　　我看著這深深的江水，不禁心生恐懼

　　爸爸看出了我的心思，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“不怕，我會(huì)保護(hù) 你！” 雖然，只有七個(gè)字，可卻讓我信心倍增！

　　我小心翼翼地往水下去。走在前面的`哥哥不小心踩到了石頭。"往前！往前！再往前一點(diǎn)……。”我心里說(shuō)著。

　　不一會(huì)兒，水已經(jīng)到我的頭頸了。我再也不敢往前了，我停了下來(lái)。把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個(gè)不小心把救生圈給弄丟了。

　　爸爸用手托住我的身體，教我怎么游，經(jīng)過(guò)爸爸細(xì)心指導(dǎo)，我敢自己練習(xí)了。

　　我雙手抓住救生圈，雙腳在后面游。

　　只見(jiàn)，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上。很快，我頭發(fā)全都濕漉漉的了。

　　我練習(xí)了小時(shí)左右，就沒(méi)有力氣了。這時(shí)，一個(gè)大浪沖刷過(guò)來(lái)，把我的救生圈沖走了。頓時(shí)，我往下沉，不會(huì)屏氣的我，喝了好幾口水。"媽媽！媽媽！…”我不停叫著。就當(dāng)我喝了幾十口水時(shí)，一雙大手強(qiáng)有力的把我從苦海中救出。是爸爸我心中歡呼道。還好，我沒(méi)什么事，爸爸把我抱上救生圈。讓我休息。過(guò)了一會(huì)，我下來(lái)了。

　　我若無(wú)其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下，我說(shuō)不用了。雖然我嗆了許多水，很難受。但是，我不會(huì)逃避，我要克服它！因?yàn)椋职终f(shuō)過(guò)，你越不想面對(duì)的事情，你就越要面對(duì)！

　　晚上，月亮羞澀地出來(lái)了。我們回到了家。

　　遇到困難，不要逃避，要面對(duì)，它才不會(huì)一直伴隨著你

感受的作文篇4

　　新學(xué)校新老師新感受· 當(dāng)我們向小學(xué)六年級(jí)的生活手告別時(shí)，中學(xué)的大門(mén)正向我們招手。新的生活讓我們向往，新的集體把我們召喚，我們像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀，滿懷理想地向著藍(lán)天自由飛翔。

　　當(dāng)我們走向一個(gè)新的班集體時(shí)，就開(kāi)始了我們新的生活。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的班集體中，我們結(jié)交了許許多多的新同學(xué)，一起伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中充滿了快樂(lè)。

　　當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，就意味著新的生活即將開(kāi)始。讓我們一起去體驗(yàn)一下初中的.全新生活吧！初中的新生活也充滿了許許多多快樂(lè)新鮮事。如對(duì)老師的尊敬，對(duì)同學(xué)之間的友誼，軍訓(xùn)感想等等。

　　雖然我在初中生活的時(shí)間還不長(zhǎng)，但我卻親切地感受到了老師，同學(xué)們的熱情，關(guān)愛(ài)，這些事讓我難以忘懷。第一次上課的時(shí)候，我就特意注意老師的那一雙帶著“帽子”的眼睛。這一雙與眾不同的眼睛非常地亮。那一雙炯炯有神的眼睛咕嚕嚕的地轉(zhuǎn)，像一束燦爛的陽(yáng)光在綠荷上來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)；又像晶瑩剔透的珍珠在玉盤(pán)上溜個(gè)不停。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，目光正好與我相碰，我一驚，立刻低下頭來(lái)，想躲開(kāi)老師的目光。但那目光早已照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能啊！在短暫的一瞬間早已照到我心中，溝通了我們的心靈。我突然間來(lái)了靈感，老師的眼睛像是電視里的探照燈，又好像童話中的寶鏡。從老師的雙眼中我可以看出他的忠厚與慈祥和學(xué)富五車(chē)；從他那雙曾批改了無(wú)數(shù)作業(yè)本的手可以看到他對(duì)同學(xué)們所付出的汗水；從他那一張帶著微笑的臉，可以看出他對(duì)教育事業(yè)的追求與熱愛(ài)。

　　對(duì)于老師的尊敬與熱愛(ài)還表現(xiàn)不出初中新生活，在于軍訓(xùn)中發(fā)生的這么一件事，真是讓人記憶猶新，回味無(wú)窮，更是讓人哭笑不得。

感受的作文篇5

　　猶能憶起以往的春節(jié)，紅紅火火，萬(wàn)人空巷，空氣中滿是濃濃的年味。春節(jié)一直是我最期待的節(jié)日。可如今這個(gè)冷冷清清，疫情籠罩的春節(jié)，真心讓人提不起氣來(lái)。哎，真是糟糕!我關(guān)上了窗。

　　就在今年年初，一場(chǎng)可怕的瘟疫席卷了中國(guó)各地，奪去了數(shù)百人的性命。九洲大地上，人心惶惶，華夏子民無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著疫情。因?yàn)檫@場(chǎng)瘟疫，國(guó)家不得不下令：“春節(jié)期間不能走親訪友，出門(mén)必須戴上口罩，所有娛樂(lè)場(chǎng)所也一律關(guān)門(mén)。”一個(gè)好好的春節(jié)，被疫情鬧得不像春節(jié)。雖然很想呼朋喚友地玩耍，但也只能乖乖待在家里。

　　百般聊賴的我開(kāi)始關(guān)注新聞：“新型冠狀病毒最新情況：目前確診病例11889例，死亡259例”。一陣憂慮涌上心頭，我一把關(guān)掉了電視：“真是糟糕!可惡的冠狀病毀了我的春節(jié)。”媽媽聽(tīng)了，柔聲說(shuō)：“不，病毒雖可惡，但它并沒(méi)有毀了春節(jié)。恰恰相反，因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難，我們有了一個(gè)特別，也最有意義的春節(jié)。”“為什么?”我不解。母親朝我招招手，說(shuō)：“你看。”我湊過(guò)去一看，啊!是醫(yī)務(wù)人員支援武漢，奔赴前線的照片。他們身著防護(hù)服，戴著口罩、護(hù)眼鏡，忙碌在急救室中。他們連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)的工作，挽救了很多人的生命，累得躺在地上便睡著了。他們與病魔作斗爭(zhēng)，自愿放棄了大年三十回家的'機(jī)會(huì)，只為讓更多的家庭能重新團(tuán)聚。他們無(wú)私地付出，只化作一道道白色的身影……我無(wú)比感動(dòng)。“可是這與春節(jié)又有什么關(guān)系呢?”我又不解。母親微笑著又放了一組照片，是大眾為疫區(qū)捐款捐物的場(chǎng)景。無(wú)論是普通市民，領(lǐng)導(dǎo)干部，又或是影視明星，前線軍人，都在為抗擊疫情盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。這些愛(ài)心變成人力、財(cái)力、物力到達(dá)疫區(qū)，溫暖著疫區(qū)的人們，也溫暖著每一個(gè)中國(guó)人。

　　人們?cè)诓《久媲叭f(wàn)眾一心，眾志成城。“一方有難，八方支援”，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，在這一場(chǎng)瘟疫中，我看了無(wú)數(shù)閃光的靈魂，看到了中國(guó)的了不起。我深信等到春暖花開(kāi)時(shí)，一切美好都會(huì)如約而至。母親問(wèn)道：“懂了嗎?”是的，我懂了。之前在網(wǎng)絡(luò)論壇里看到一句話：“20xx真是糟心，疫情帶走了春節(jié)。”

　　此時(shí)我只想告訴他：“疫情帶來(lái)了一個(gè)團(tuán)結(jié)一心的中國(guó)，這樣的春節(jié)，意義非凡，何其暖心。

感受的作文篇6

　　不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意的。現(xiàn)實(shí)生活中有太多的不如意，有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物，讓我懂得感恩……

　　溫暖的家里，慈愛(ài)的父母，每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問(wèn)候：“不早了早點(diǎn)兒睡。”父母的關(guān)愛(ài)總是那么無(wú)微不至，我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。

　　我懂得了感恩，但感恩只是這層含義嗎？

　　書(shū)聲朗朗的教室里，老師正為我們指點(diǎn)迷津，雖然只是一個(gè)極小的問(wèn)題，可他還是盡力講得詳細(xì)。這，就是感恩。下課了，為了一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，終于得到了正確結(jié)論后，我懂得了感謝老師與同學(xué)，讓我一次次在知識(shí)的海洋中找到真理。

　　我懂得了感恩，難道感恩就僅限于此嗎？

　　春天里微風(fēng)拂面，猶如春姑娘的手，輕輕地?fù)崦业哪橆a。“吹面不寒楊柳風(fēng)”這感覺(jué)真好。隨既天空又降落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，細(xì)如牛毛，落在發(fā)稍，在臉龐，在心上，這種感覺(jué)讓我無(wú)法自拔，卻又說(shuō)不出為何。

　　我懂得了感恩，因?yàn)榇禾斓奈L(fēng)細(xì)雨。

　　炎炎夏日，知了在枝頭叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶走了炎熱的空氣，送來(lái)了涼爽的氣息，心中的煩燥頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我懂得了感恩，因?yàn)橄娜绽锏奈L(fēng)。

　　金黃的秋天，這收獲的季節(jié)，農(nóng)民們喜獲豐收，各種水果也在這個(gè)季節(jié)成熟了。秋天里的落葉是金色畫(huà)卷中最美的跳躍。看著眼前一片片落葉，在空中自由旋轉(zhuǎn)，演繹著人生最后的美麗。

　　我懂得了感恩，因?yàn)榍锾斓拿利惍?huà)卷。

　　雪白的.冬天，寒風(fēng)刺骨，獨(dú)有梅花不畏嚴(yán)寒傲立雪中，散發(fā)著幽香。太陽(yáng)出來(lái)了，給人們送來(lái)了冬日的溫暖，無(wú)私地照射著大地，溫暖著已被嚴(yán)寒封凍的大地。

　　我懂得了感恩，因?yàn)槎盏挠南闩c暖陽(yáng)。

　　我找到了感恩的源泉，其實(shí)它一直都在我們的身邊。我們應(yīng)用一顆感恩的心，面對(duì)身邊的每一個(gè)人，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小Ｎ覀儜?yīng)用一顆感恩的心，感謝自然，感謝生命。

　　這就是感恩的真諦。來(lái)吧，和我一起感受生活，跟我一起學(xué)會(huì)感恩。

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