感受的作文

時(shí)間：2024-10-31 11:59:41 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考我要投稿

實(shí)用的感受的作文[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的感受的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的感受的作文[薦]

感受的作文篇1

　　空氣中隱藏著淡淡的春的氣息，有些苦澀，歪巴巴的確是充滿了生機(jī)。春天的風(fēng)總是很大，卷帶著風(fēng)沙。溪水清清流淌著，上當(dāng)?shù)娜藫Q來的卻是刺骨的寒。勤勞的.人們已經(jīng)開始為春耕做準(zhǔn)備。菜園邊扎著花綠頭巾婦女在圍籬笆。男人們?cè)诘箟牛赏粒艏S。大田里有新型的機(jī) 器在耕作，也有上了年紀(jì)的把式不緊不慢地吆喝著他心愛的牛。

　　人們都說春天好，盼望著春天的到來。每年的春色都是一樣的，冰雪融化，柳枝發(fā)芽，春暖花開，而我每年感受發(fā)現(xiàn)的春天卻是不一樣的。春天總是令人感動(dòng)著，感動(dòng)著生命的存在，感動(dòng)著欣喜的生命傳遞，感動(dòng)中透出致命的傷感，迷茫的彷徨，雖說是短暫的一瞬，卻是真切的感受，幸好是花落花會(huì)再開，生命也是這樣的輪回，不知道曾經(jīng)和我相遇的你會(huì)不會(huì)如此。

感受的作文篇2

　　三年級(jí)上學(xué)期，我通過選拔，如愿以償?shù)丶尤肓藢W(xué)校的擊劍社團(tuán)。

　　基礎(chǔ)課才上沒多久，因?yàn)橐匍_校運(yùn)會(huì)，擊劍社團(tuán)臨時(shí)組織小隊(duì)，排練擊劍操表演。可惜的是，因?yàn)槲也椒ゲ惶珔f(xié)調(diào)，不夠標(biāo)準(zhǔn)，被淘汰了。放學(xué)后，天上烏云密布。我懷著難過的`心情，走在了回家的路上。當(dāng)我把這個(gè)壞消息告訴爸爸后，沒想到爸爸竟然沒有埋怨我，還著急地幫我分析了被淘汰的原因。之后的每個(gè)星期天早晨，爸爸都帶我去體育場(chǎng)鍛煉，教我一些基礎(chǔ)的協(xié)調(diào)性練習(xí)。

　　雖然我覺得自己進(jìn)步很大了，可是校運(yùn)會(huì)結(jié)束后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都不好意思再回?fù)魟ι鐖F(tuán)去上課。我徘徊在教室和體育館之間，有時(shí)就躲在接送廳里坐等放學(xué)。爸爸鼓勵(lì)我要勇敢一點(diǎn)，還找班主任老師幫助我。終于，我又回到了擊劍社團(tuán)這個(gè)溫暖的大集體中。穿上擊劍服，戴上頭盔，我覺得我不再害羞了，手里的劍也比以往更輕快了呢！

　　后來，在學(xué)期快結(jié)束前，我還光榮地被選中，代表學(xué)校參加高新區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式擊劍操表演。邁著嫻熟的步伐，踏著熟悉的旋律，我感覺到了成功的喜悅！

感受的作文篇3

　　今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，叫做一道菜，所以我就和爺爺來到菜市場(chǎng)來買菜。我和爺爺來到菜市場(chǎng)，看見好多蔬菜，有茄子、西葫蘆、白菜、白蘿卜、西紅柿等。我本來想買西紅柿，可是老師不讓我做西紅柿炒雞蛋，可是茄子、白蘿卜可以做什么呢？白菜又太難做，所以我買了西葫蘆、雞蛋。

　　回到家里，就做西葫蘆炒雞蛋，我就開始行動(dòng)起來了。我做菜的時(shí)候，爺爺就在旁邊告訴我怎么做。我先把雞蛋炒好，再把西葫蘆洗干凈，然后把西葫蘆切成片，切的'時(shí)候差點(diǎn)切著手，然后倒油。我拿起油壺慢慢地往鍋里倒了一些油，等油熱了些，放上花椒、大料，然后再放上蔥花，再把西葫蘆放進(jìn)鍋里放點(diǎn)兒鹽，炒熟的時(shí)候放上炒好的雞蛋，攪拌好就可以出鍋啦。

　　我把炒好的菜盛入盤子中，端上飯桌。爺爺說：“從遠(yuǎn)處就聞到香味了。”我聞了聞，嘗了嘗，特別香，特別好吃，真是沒白做。通過這次做菜，我知道父母?jìng)冏鲲埡苄量唷?/p>

感受的作文篇4

　　每逢除夕的下午，我便沉浸在一片其樂融融中；每逢除夕的晚上，我便沉溺于餃子的飄香中；每逢除夕的深夜，我便沐浴在人間煙火中……家鄉(xiāng)的除夕，沒有城市的繁華喧囂，卻處處飽含著樸素的靜好祥和。

　　除夕的下午，可謂是這個(gè)洛陽小縣城一年中最忙碌的時(shí)候。街巷上，老舊得有些落魄的白墻黑瓦被紅紅的對(duì)聯(lián)所裝飾；超市里、肉鋪那兒，總是排著長(zhǎng)隊(duì)；細(xì)細(xì)一聽每家院子里，總是傳來七大姑八大姨的`一嗓子。外婆把幾斤重的餃子肉餡放進(jìn)鐵缸子里，一股腦兒放上許多豆瓣醬，撒上幾把佐料，不僅要放蔥，還要放蒜，嫌味兒還不夠重，再把堆成小山似的姜混進(jìn)去。這可不只是洛陽人的口味重，其實(shí)也是他們與眾不同的豪邁，就和流經(jīng)洛陽的黃河一樣，他們并不清澈見底，混雜著泥土黃沙，但也是這紅塵中的煙火紛亂、魚龍混雜讓他們有了獨(dú)一無二的豪爽、包容與開放。

　　餡料已做好，廚房里的濃郁的香味再也困不住，整個(gè)院子都是香味。把一大袋面粉倒進(jìn)另一個(gè)大鐵缸，放入適量溫水，直接下手，把面柔和成型，一大盆軟軟的、糯糯的面就展現(xiàn)在眼前，隨之而來的是一股醇厚的面香。面團(tuán)白得像瓷，兩種香味在空氣中相擁相撞，最樸素的食材，在鄉(xiāng)里人手中跟變戲法一樣，用手一揉，就成功詮釋了什么是色香味俱全。

　　要說什么最有技術(shù)含量，那就是包餃子了。因?yàn)橐鰤蛞患胰顺缘模酝馄磐ǔ６家液脦讉€(gè)幫手哩！一個(gè)小廚房，黑壓壓的擠了五六個(gè)人，跟上街趕集似的，每個(gè)人邊包餃子，邊聊天，咋咋呼呼，好不熱鬧。外婆把一大缸子的餡料分了家，放到三個(gè)大碗里，做成了蘿卜餡的、韭菜餡的、蝦仁餡的；外公在用搟面杖搟餃子皮，每一塊面皮都是又大又薄；媽媽、大姨二姨都在包餃子，挑起餡放在餃子皮中間，還不忘撈一勺辣子油，手指一動(dòng)，餡與餃子皮相融合，面皮變得有了顏色，就像一位隱士，落入凡塵，就體會(huì)到了人間疾苦，也嘗到了甘甜。也是同理，再不近人情的異鄉(xiāng)客，來到這個(gè)小城鎮(zhèn)，也會(huì)沉浸在那紅紅火火的辣椒油的香味中，被它如火般的熱情俘虜了真心，你一定會(huì)深深地愛上這煙火人間。經(jīng)歷了寒風(fēng)的人，總喜歡這樣的光明熾熱。

　　冒著白煙的一盤盤餃子端上了桌，輕輕一吹，一咬，一咽，那種美味，迎合著白煙裊裊，恐怕是分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)，但味蕾感受到的滿足卻是肯定的答案——這是真實(shí)，要相信餃子的美味，人間的美好。

　　除夕的最后一刻，也是壓軸之時(shí)。提前來到房頂上，看到的是黑夜作幕布，萬家燈火為點(diǎn)綴的喧囂人間。最后的一秒，煙花在空中接二連三地綻放，五彩斑斕。即使一片漆黑，也仍會(huì)有每家的燈火充數(shù)，和煙火照亮這個(gè)小城鎮(zhèn)，把黑夜充作白天。

　　生活依舊如此循環(huán)，除夕的白天依然忙碌，夜晚仍舊明亮。月亮與落霞親吻，來到人間漫步，得以見證這個(gè)小城鎮(zhèn)豪放、熾熱、溫暖的除夕。我便如此淪陷于家鄉(xiāng)的除夕了。

感受的作文篇5

　　不得不說，在看過《神奇的遙控器》之前，我對(duì)于感受這個(gè)詞并沒有多大的感想，只是把它當(dāng)成個(gè)詞語，非常平淡。

　　可是，我想，以后我看到這個(gè)詞語的時(shí)候，不，說錯(cuò)了，它不僅僅是個(gè)由兩個(gè)漢字拼起來的詞語了。而是帶著陽光般溫暖的笑臉了。

　　確實(shí)，就如同《神奇的遙控器》的男主角邁克紐曼樣，我在小學(xué)的時(shí)候還愛去享受生活，可是到了初中，所有的主題都是學(xué)習(xí)。早起去學(xué)校，早自習(xí)，語文，數(shù)學(xué)……幾乎連所有的下課時(shí)間都在寫作業(yè)，有的時(shí)候才跟朋友閑聊。回到家，先回到房間寫作業(yè)，然后下去吃晚飯，幫忙抱會(huì)兒弟弟，然后再上樓寫作業(yè)。有時(shí)父母帶弟弟到我房間來玩，我還會(huì)不耐煩地想：哇，吵死了，還讓不讓人寫作業(yè)了？！寫完作業(yè)，再去做會(huì)兒課外練習(xí)，之后拿起手機(jī)，在無聊地看會(huì)兒小說，之后上床睡覺。

　　現(xiàn)在回想起來，幾乎每天都是模糊的，沒有色彩，就算有，也只是背景是灰色，小塊紅或是其他顏色。

　　久而久之，我陷入了低迷期。對(duì)任何事提不起興趣，無所謂的心態(tài)。反正就是冷淡，對(duì)生活冷淡。心靈很空虛，這使我難受，所以在深夜的時(shí)候，我會(huì)痛哭個(gè)十幾分鐘，后悔自己的放縱。沒錯(cuò)，放縱，我直認(rèn)為我點(diǎn)都不努力，我在游手好閑。可是，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我好像搞錯(cuò)了。

　　看到《神奇的遙控器》最后段的時(shí)候，我很感動(dòng)，淚水嘩啦啦流個(gè)不停。也許，其實(shí)方向很重要。生活，無論此時(shí)是憂傷還是開心，都是個(gè)新的驚喜，個(gè)重要的時(shí)刻。

　　我們?cè)谧分鹱约旱哪繕?biāo)，并為它拼搏的時(shí)候，這很有意義。但是我們總是忘記，忘記應(yīng)該關(guān)心下此時(shí)你眼中的風(fēng)景。況且，有些目標(biāo)其實(shí)沒有意義，你在浪費(fèi)時(shí)間與它周旋時(shí)，也在浪費(fèi)你獨(dú)無二的生命與你獨(dú)無二的此時(shí)。

　　我們?cè)谧屪约鹤兊糜袃r(jià)值的同時(shí)，不能忘記去好好感受真實(shí)的生活。無論它是令你痛苦不堪的疾病、堵車；還是令你開心的.玩耍與輕松悠閑。它是珍貴的。它是惟的。

　　我們要好好陪伴自己的家人，好好對(duì)待朋友，老師，同學(xué)。還有天空的太陽，我感受到了哦，你帶給我的溫暖。

　　感受是靈魂的語言，學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)與世界溫暖相處，學(xué)會(huì)與自己溫暖相處。

感受的作文篇6

　　以前，我從來沒有想過什么是生命，但自從那節(jié)課后我有了一定的思考。

　　那天，老師像往常一樣走進(jìn)教室，沒想到她從錢夾里拿出了一張嶄新的20元錢，問道：“誰要這20元錢？”一只只小手爭(zhēng)先恐后地舉了起來。吳老師說：“我要將這20元錢送給同學(xué)們的其中一位，但在這之前，我要做一件事！”吳老師說著，就將這20元人民幣揉成一團(tuán)，再打開，啊！原本嶄新的人民幣現(xiàn)在已經(jīng)被吳老師弄得皺巴巴的，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。然后吳老師問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。

　　吳老師又說：“假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”

　　她把20元錢扔到地上，用腳拼命踩它。然后吳老師撿起20元人民幣，現(xiàn)在的20元人民幣已經(jīng)變得破舊不堪、又臟又皺。

　　“現(xiàn)在誰還要？”還是有人迫不及待地把手舉起來。

　　通過這件事，我有了很深的感受，無論吳老師如何對(duì)待那張人民幣，同學(xué)們還是想要它，因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊是20元。在人生的.道路上，我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20元人民幣一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)作無價(jià)之寶，永遠(yuǎn)的珍惜它。

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：下課時(shí)，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不管其它同學(xué)；還有些同學(xué)從樓上扔水瓶；開校門時(shí)，同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)去……難道做這些事情的同學(xué)們沒想到過后果嗎？他們撞來撞去，很有可能被撞得鼻青臉腫；樓上的瓶子一旦砸到同學(xué)們的頭上，就會(huì)頭破血流；開校門時(shí)，不排隊(duì)就會(huì)發(fā)生XX……

　　生命只有一次，讓我們一起來珍惜生命吧！讓有限的生命創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界吧！

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