關(guān)于兵馬俑作文（錦集2篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于兵馬俑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于兵馬俑作文1

　　你知道世界八大奇跡嗎？你知道中國(guó)有哪個(gè)奇跡嗎？中國(guó)的兵馬俑被稱為世界第八大奇跡，你看過(guò)嗎？如果沒(méi)看過(guò)，就讓我?guī)�你們走進(jìn)陜西省西安市的兵馬俑吧！

　　進(jìn)入兵馬俑景區(qū)，看看地圖，原來(lái)這兵馬俑分為三個(gè)坑，每個(gè)坑的面積不同，兵馬俑的數(shù)量也不同，像一號(hào)坑的面積，把二號(hào)坑和三號(hào)坑加起來(lái)都沒(méi)他大。再說(shuō)數(shù)量，三個(gè)坑一共8000多件兵馬俑，一號(hào)坑就有7000多件。

　　進(jìn)入每個(gè)坑，你都會(huì)不由自主的'說(shuō)一聲：“哇”！因?yàn)樗鼈兲�神奇了，幾千個(gè)兵馬俑站好整齊的位置，像真的一樣。看看近處的兩個(gè)兵馬俑，他們的臉和表情都不一樣，這是為什么呢？后來(lái)我們聽(tīng)導(dǎo)游的講解才知道：兵馬俑是按照古代每個(gè)人的容貌制成的，每個(gè)兵馬俑都有自己的臉型和表情，每個(gè)都不一樣。用個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是千人千面。

　　“為什么兵馬俑的手都握著”？我疑惑不解的問(wèn)導(dǎo)游。導(dǎo)游說(shuō)：“他們手里握著兵器，因?yàn)轫?xiàng)羽起義是沒(méi)有兵器，就來(lái)這搶兵器，現(xiàn)在他們手上都沒(méi)有兵器了”。“哦”！我恍然大悟。

　　世界第八大奇跡，你對(duì)他很感興趣吧！你長(zhǎng)大了可以當(dāng)一個(gè)考古學(xué)家，挖掘出更多的未結(jié)之謎吧！

關(guān)于兵馬俑作文2

　　今天下午的活動(dòng)是“造”兵馬俑，自己動(dòng)手做一個(gè)迷你將兵，我早早的趕到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，從老師那里領(lǐng)了要用到的工具：一個(gè)量杯，一個(gè)紙杯，三根皮筋，一根木棒和一包石膏粉。

　　在老師的指導(dǎo)下，我先往量杯里倒了四十毫升的水，把水倒入紙杯中，加入石膏粉用木棒攪拌均勻備用。拿出倆個(gè)半邊的模具對(duì)準(zhǔn)了合在一起，用三根皮筋綁緊，確認(rèn)不會(huì)漏石膏水后一邊倒入石膏水，一邊拿著模具在桌子上輕輕敲擊，灌滿后要一小時(shí)后等石膏水凝固變硬才能打開(kāi)模具。我很緊張，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)做的'兵馬俑很容易碎了。

　　在等待的時(shí)間里，老師給我們講了古都西安的風(fēng)土人情，歷史故事，美食小吃，還向小記者們提問(wèn)，答對(duì)了問(wèn)題我還得到了小禮物，學(xué)到了很多的知識(shí)，我高興極了。不知不覺(jué)在老師說(shuō)可以把將兵拿出來(lái)打開(kāi)模具時(shí)我又緊張起來(lái)，心砰砰跳著，生怕兵馬俑做的不好被人笑話。我慢慢拿掉三根皮筋，把合在一起的模具模具打開(kāi)，當(dāng)一個(gè)完完整整的將兵出現(xiàn)在我眼前時(shí)我一下子放松了，兵馬俑“造”成了。

　　這次活動(dòng)可真是收獲滿滿啊！

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