小學(xué)畢業(yè)作文300字

時間：2021-02-14 15:01:32 畢業(yè) 我要投稿

【精品】小學(xué)畢業(yè)作文300字六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)畢業(yè)作文300字六篇

小學(xué)畢業(yè)作文300字篇1

　　盼了怎么久，終于要到畢業(yè)了。原以為小學(xué)這個“痛苦的”世界終于要結(jié)束了，但是，到了與同學(xué)分別之時，心中卻莫名的產(chǎn)生出一股憂傷。

　　6年的小學(xué)生生活稍縱即逝，還記得我們從ABC開始一筆一劃的學(xué)寫字，到現(xiàn)在知識廣泛的人，最要感謝的莫過于為我們辛勤付出的老師了。

　　調(diào)皮搗蛋我的干過不少的壞事，既令老師煩惱，也讓父母傷心，還有同學(xué)們的打打鬧鬧，仍然歷歷在目。友情是不可比擬的，有一件事令我十分深刻。

　　我還記得在學(xué)期尾的時候，我們都要去拍畢業(yè)照，可是我，那一天偏偏沒有穿校服回校，我如熱鍋上的螞蟻一樣，不知道如可是好，老師對我說，去其他班找一下有沒有人愿意借你？我一想，是啊！可是內(nèi)心有十分忐忑，別人真的肯借給自己嗎？我那時候也管不著了，直接就是一陣風(fēng)似的沖到了2樓，帶著忐忑的心情問以前班的一位同學(xué)，我原以為他一定會思考許久或者是直接拒絕，但我萬萬也沒有想到，他二話不說直接跟著我向外面走去，我心中頓時一股暖流。

　　我們的友情如膠似漆，轉(zhuǎn)眼間，將要分別，帶著深深的不舍，如果可以。那么，我們就在初中一起重逢。

小學(xué)畢業(yè)作文300字篇2

　　不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時間過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時間就溜走了。

　　六年的時光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累，也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。

　　就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的媽媽，無時無地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無時無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。

　　這六年，我體會到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助，我舍不得，舍不得同窗六年的.同學(xué)；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

　　我，一定會銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。

　　一定會……

小學(xué)畢業(yè)作文300字篇3

　　這是我在這里的最后一個夏天，當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時光悄悄地流逝……我們將面對那句不愿說的“再見”。

　　當(dāng)年，我們懵懵懂懂地來到這兒，臉上的笑容綻放著天真無邪。或許一句玩笑，一句“你好”，一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的“死黨”，好朋友。我們一起談天說地，一起分享食物，一起惡作劇，把分別看得很遙遠(yuǎn)。

　　我們的喜怒哀樂仿佛就在眼前，但想默默地去捕捉住它的時候，它卻飛得無影無蹤。我們就要分開了，淡淡的憂傷開始生長。望著熱鬧的操場，情不自禁地想起……

　　想起當(dāng)年下課之后，我們似百米沖刺般沖向操場，搶到一塊空地，組隊開始做游戲——踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。我們曾經(jīng)在操場的柳樹下乘涼，曾在國旗臺上偷偷玩耍……我們曾在這里歡笑，曾在這里憂傷，曾在這里興奮，這里的每一處都留下了我們的身影，我們的歡聲笑語。

　　我們即將奔向遠(yuǎn)方，中學(xué)的知識如迷霧般籠罩在眼前，我們要勇敢地?fù)荛_重重迷霧，去看清一切，去探討我們想要知道的答案。

小學(xué)畢業(yè)作文300字篇4

　　再見了，老師

　　一快要畢業(yè)了，要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學(xué)，心里就涌起了的眷戀之情。

　　還清楚地記得，六年前我們依偎著爸爸走進(jìn)了校園時，望著綠草如陰的操場，窗戶明亮的教室，天真可愛的同學(xué)，和藹可親的老師，撫摸著散發(fā)知識香氣的課本，只覺得這里的那樣的誘人。

　　六年過去了，我里茁壯成長。里得技能的知識，懂得了應(yīng)該怎樣做人，更感受童年的快樂與幸福。母校啊母校，老師呀老師，你給予我們精神與財富，我們怎能忘記？

　　在離別的時候，敬愛的老師我要送你一支歌，讓你在歇息的時候能聽聽我們的心聲——我們像雄鷹展開翅膀自由飛翔。

　　以后，再一次漫步校園，當(dāng)年我親手栽下的小樹苗，將已成了小樹，等到小樹成為參天大樹時，等到成為棟梁時，大家再來母校相聚，再來看望老師，多美呀！那時，對您說：“老師，我沒有辜負(fù)您的希望。”

　　評語文章結(jié)構(gòu)，條理清晰。情感，敘事流暢，內(nèi)容完整。

　　再見了，老師。

小學(xué)畢業(yè)作文300字篇5

　　悠悠歲月，漫漫人生。隨著時間的流逝，我不知不覺已升入了六年級，在不知不覺中當(dāng)上了低年級的姐姐。每當(dāng)一想到我即將畢業(yè)，雖然還有一段時間，但是眼淚總會不爭氣的奪眶而出。因為我舍不得離開我們那生活了六年的學(xué)校，舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離，也舍不得含辛茹苦教我們知識的老師……

　　在寂靜的夜里，皎潔的月光照進(jìn)窗戶，一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無濾的在天空中眨著眼睛，從一年級到六年級的一幕幕情景都出現(xiàn)在我的腦海中。這幾年來換了多少老師：和藹的楊老師，幽默鄧?yán)蠋煟忠粋€年輕的楊老師來了。如果說我們小船，難道老師們不是風(fēng)嗎？難道不是他們推動著我們前進(jìn)嗎？是他們教育我們怎樣做人，是他們教育我們怎么樣學(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的家，那么老師和同學(xué)不是我的家人嗎。家人分別難道不難過嗎？以前總是想畢業(yè)，可是現(xiàn)在不想畢業(yè)了。多么想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀，如果這樣，就是畢業(yè)了也可以跟朋友們在一起呀。

　　畢業(yè)就象是一支歌，唱響了我們童年的歡樂。生活有悲，有喜，有樂。畢業(yè)完整地記錄了我的喜悅和悲傷，小學(xué)時代的幼稚大概會隨著時間的流逝消失了，消失得無影無蹤。