畢業(yè)的作文8篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
學(xué)校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的操場。感謝學(xué)校陪伴這我們走過的春夏秋冬。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席.宴席即將散了,總得對學(xué)校好好的說一聲:再見了,學(xué)校!同時也祝我們的學(xué)校能有更加美好的明天。
畢業(yè)即將到來中考即將到來,中考對我來說沒問題,可是畢業(yè)就會分開,分開就會想念,一旦想念了,見不到心就會痛。距離中考還有90多天,代表了還有90多天我們會畢業(yè),也代表了我們還有90多天就會分別,這90多天我真希望它能夠過的慢一點。就好比陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛。遙想剛上初中時,我們懷著對學(xué)校的憧憬,踏入初中的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學(xué),讓我們多么的向往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。
畢業(yè)時,才發(fā)覺時間的匆忙,畢業(yè)時才發(fā)覺浪費的時間太多太多,畢業(yè)時才覺得友誼的可貴。也許,我們不曾想過畢業(yè),想過卻盼望著。可現(xiàn)在,不會盼望了,甚至希望時間停留。90多天后的畢業(yè)對于我們來說,簡直是魔鬼,是要將我們分開。等畢業(yè)考的時候,或許,我們要離別了吧?畢業(yè)考以后這個溫暖的“家”就該解散了吧。我認(rèn)為我的比喻十分恰當(dāng),我們相處了這么多年,卻一下子,各奔東西。
我們就像一群丑小鴨,三年的寒窗,也許沒有徹底的脫胎換骨,變成美麗的白天鵝,但是丑小鴨已經(jīng)長大了,懂事了......
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)覺,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。同學(xué)們讓我們在這90多天里好好的朝夕相處吧!
畢業(yè)的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這棵槐樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代。現(xiàn)在正是緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí),讓我們一起做個合格的畢業(yè)生!
在我眼里,做個合格的畢業(yè)生,首先要做個懂感恩的人。感謝父母養(yǎng)育之恩,沒有父母也就沒有我們。
感恩老師辛勤教導(dǎo),就像幼苗感恩那燦爛的陽光。不論是博士、大學(xué)生還是老師自己,都離不開老師的教導(dǎo)。
感恩母校,沒有母校,就沒有如此優(yōu)秀的我們,那一堂堂難忘的課,一張張?zhí)煺娴男δ槪且粋個琳瑯滿目的榮譽……
感恩周圍所有的一切,沒有樹木就沒有新鮮的空氣,沒有花草,就沒有那令你賞心悅目的景色,沒有陽光,就沒有溫暖的天氣,溫暖的人心。
時間就是性命,無端空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”相信很多人都聽過這句話,做一個合格的畢業(yè)生,還要珍惜時間。時間是殘酷的,它不會等你,不會給你彌補的機(jī)會。時間不但不會倒流,就是歇歇腳,也不可能。
我們即將告別六年的小學(xué)生活,就像蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土,就像雛鷹展開初豐的羽毛,飛向天空……讓我們一起做一個合格的畢業(yè)生!
畢業(yè)的作文 篇3
敬愛的同學(xué)們:
今天大家又各自回到自己的工作崗位,忙綠的工作著。但我相 信每位同學(xué)都在腦海里在過電影, 同學(xué)聚會的一幕幕場景不由自主的 在腦海里重現(xiàn)。……。在這里非常感謝為這次聚會付出很大精力、財 力和時間的的每位同學(xué)們。您們辛苦了。謝謝您們! 您們辛苦了。謝謝您們! 您們辛苦了 二十五年日月更替,二十五年斗轉(zhuǎn)星移, 二十五年日月更替,二十五年斗轉(zhuǎn)星移,飛逝的時光可以改變我 們的容顏, 們的容顏, 可以演繹不同的人生, 可以演繹不同的人生, 但它永遠(yuǎn)無法割舍的是同學(xué)們的深 但它永遠(yuǎn)無法割舍的是同學(xué)們的深 厚的,無法用無言表達(dá)的,地久天長的情意。 厚的,無法用無言表達(dá)的,地久天長的情意。 有人說世界上最美好、最珍貴的的兩種情是戰(zhàn)友情和同學(xué)情, 戰(zhàn)友情直白血性,用汗水和激情來演奏;同學(xué)情純潔樸實平凡,一聲 同學(xué)情純潔樸實平凡, 同學(xué)情純潔樸實平凡 珍重讓一輩子來留念。 同學(xué)們再相聚, 我們真正體會到了同學(xué)情的珍 珍重讓一輩子來留念。 同學(xué)們再相聚, 我們真正體會到了同學(xué)情的貴和無價。
敬愛的男同學(xué)們,親愛的女同學(xué)們,請記住: 敬愛的男同學(xué)們,親愛的女同學(xué)們,請記住: 不管你來自何方, 不管你來自何方, 不管你地位高低, 不管你地位高低, 今天我們有一個共同的名字叫——同學(xué)。 今天我們有一個共同的名字叫——同學(xué)。 ——同學(xué) 伸出你我的手, 伸出你我的手, 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 捧出你我的心, 捧出你我的心, 心心相連訴說別后的掛牽。 心心相連訴說別后的掛牽。 讓我們放聲歌唱, 讓我們放聲歌唱, 讓我們縱情歡笑, 讓我們縱情歡笑,
讓友誼之歌在你的心頭奏響, 讓友誼之歌在你的心頭奏響, 讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!
讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)! 直到永遠(yuǎn)
畢業(yè)的作文 篇4
時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓舞,我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
忘不了在我最需要鼓舞的時候,給予我鼓舞的老師和同學(xué);忘不了老師身體不舒服時,還硬撐著給我們講課,為我們操心。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓舞我的同學(xué),心中涌出一絲絲感動與不舍……
在這不到半年的時間里,我們要好好學(xué)習(xí),即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業(yè)了,眼下我們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ),為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備,為我們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。
畢業(yè)的作文 篇5
時光在慢慢地磨滅,消失。您教了我三年,我深深地明白您的恩情就像一份充滿濃濃愛意的母愛,無時無刻不在哺育著我,讓我成為可以茁壯成長的大樹。每當(dāng)春雨輕觸我的臉頰時,讓我感受到了老師您在無聲無息地滋養(yǎng)著我。
給同學(xué)的贈言:
同窗好友,時光流逝。母校的每個角落都擁有我們的腳印。母校的每片樹葉中都飽含著我們美好友誼。母校的每一片落葉都是你我悄悄摘下的。母校讓我們相逢,相聚,離別
畢業(yè)的作文 篇6
盡管舍不得,這一刻最終還是到了。人生讓我們六年前會面,卻又讓我們在六年后的今天可笑的分離。真是舍不得啊!
望著那一張張充滿與往日開心不同的悲傷。只覺一絲酸楚泛上心頭。教室里似乎也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過了多久,大家不約而同的站起身走出教室,也許大家是想在即將離開時,與這座陪伴了自己走過了六年的校園做一次最后的告別。走出教室,夕陽的余暉映照在操場上。似乎是在述說夕陽無限好,只是近黃昏的悲傷。隨著同學(xué)們的.步伐,我們開始繞著操場走過了一圈又一圈,大家都沉浸在自己對往事的回憶中。最終大家還是回到了教室,不知是誰提議在黑板上寫上自己的名字,大家似乎在猶豫,最終班長帶頭在黑板上寫上了自己的名字后,大家才一個接著一個的在黑板上寫上自己的名字,教師頓時安靜了下來,只留下粉筆在黑板上的喀嚓聲。高個子幫低個子,霎那間,和睦少見的出現(xiàn)在我們身上。寫完后,大家又寫上六年X班,不知是誰幼稚的在黑板上寫上了下一屆不許擦。大家頓時哄笑一團(tuán),可過后大家又哭了起來。誰又能真正做到鐵血無情呢?至少我不能做到。
走出教室,大家紛紛揮手告別。定下了十年約定,踏上回家的步伐,眼淚最終是掉了下來,第一次嘗到了分離的滋味。果然是不好受呢。不知道老師是否也會像我們一樣號啕大哭呢?大概不會吧,老師肯定會笑我們還是個孩子呢。
六年前的會面,六年后的分離。不知道往后的相聚后的分離是否也會像這般。管他呢,誰知到呢。
也許下一屆的學(xué)弟們也會像我們這樣,可惜卻不是我們了。
畢業(yè)的作文 篇7
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。這幾天,我們每個人雖然依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花在同時綻放。但我們都很清楚,每個人的心里,其實都有一絲淡淡的傷感。
我們永遠(yuǎn)都忘不了哺育我們的母校,忘不了校園的一草一木,更忘不了那敬愛的老師。親愛的老師們,我們一定會記住您的諄諄教誨!
老師,您還記得發(fā)生在二年級時候的事嗎?由于我的家庭環(huán)境不同,爸爸媽媽離婚了,因此您十分關(guān)心我。那個季節(jié)十分容易感冒,您總是提醒我,不要把自己的鼻子變成”噴泉”,注意身體。放學(xué)后還特意把我留下來補課,說實話,當(dāng)時我有些恨您,我不需要您的“十分待遇”。不過現(xiàn)在想起來,真的很不應(yīng)該,在此,我道上一句:對不起!
還有一次默寫課文,我背的時候還會的,可到默寫的時候,不知是緊張還是什么,突然就忘了,我急得像熱鍋上的螞蟻。為了滿足自己的虛榮心,心中頓時就有了一個念頭:偷看。于是,我就偷偷地翻開桌肚里的書,趁老師不注意,我就瞄幾眼。默寫完成后,一顆懸著的心終于落了下來,本以為沒有事了。放學(xué)后,就在我準(zhǔn)備回家的時候,班長對我說:“戴鈺,老師讓你去一下她的辦公室。”我答了一聲“哦”。然后,我朝著您的辦公室走去……
到了您的辦公室,我的心怦怦直跳,就怕您會為了今天上午默寫偷看的事情找我。果然不出我所料,您正是為了這件事專門找我的。
起初,我以為您會大發(fā)雷霆,可沒想到的是,您竟然心平氣和地和我聊起了天,減少了我的恐懼心理!不用說,您已經(jīng)原諒了我!從那次以后,我再也沒有犯過這種低級的錯誤,也漸漸地成長了許多。
在這離別之際:我要衷心地說上一句:謝謝您,老師!
畢業(yè)的作文 篇8
六月的鮮花,芳香馥郁;六月的歌聲,激情飛揚。在這陽光燦爛的六月,我們畢業(yè)了,我們告別母校,告別親愛的老師,告別朝夕相處的同學(xué),我們插上夢想的翅膀,展翅高飛!
小學(xué),一篇長達(dá)6年的文章,漫長卻不讓人覺得煩,因為它每一頁都是嶄新的,閱讀起來,是那樣的多姿多彩。在我失落的時候,是老師為我指明了方向;在我郁郁寡歡的時候,是同學(xué)讓我心氣明朗;在我取得好成績開心的時候,是家人和我一起分享。
還記得兒童節(jié)是為了讓一個在這天過生日的同學(xué)開心,也為了讓全班同學(xué)活躍起來,班長組織者各位同學(xué),悄悄的匯集了上百塊,買了蛋糕及裝飾品,打扮教室。當(dāng)《祝你生日快樂》這首歌悄然響起時,這位同學(xué)早已是淚流滿面了。
忘不了,忘不了那爽朗的笑聲,忘不了那整齊的朗讀聲,忘不了……
我們畢業(yè)了,昨天,我們還是一個個幼稚的孩童;今天,我們成長著;明天,我們將擁抱燦爛的輝煌!
辛苦的耕耘,永久的收獲。七月的風(fēng)兒把我們呼喚,新的集體把我們盼望。我,將帶著這份美好的記憶,繼續(xù)我的美麗夢想!
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