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    畢業(yè)作文600字

    時(shí)間:2022-03-31 18:58:08 畢業(yè) 我要投稿

    精選畢業(yè)作文600字9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選畢業(yè)作文600字9篇

    畢業(yè)作文600字 篇1

      這個(gè)夏天在我們口中還是神奇地變成了——那個(gè)夏天;我們小飛在老谷嘴里也變成了厲害的上一屆。

      還記得初一,我們?cè)诖蠹t榜上焦急又忐忑的找著自己名字嗎?還記得我們剛剛?cè)雽W(xué),軍訓(xùn)時(shí)那一位愛(ài)摳樹皮的教官嗎?還記得剛分到一個(gè)組的小心翼翼嗎……初一的時(shí)間很短,短得我都來(lái)不及認(rèn)識(shí)我的初中,了解我的同學(xué)。

      還記得初二,我們認(rèn)真準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié),大放異彩嗎?還記得新分組后老谷讓我們不說(shuō)話折寶塔嗎?還記得我們接待外國(guó)來(lái)賓的熱情嗎……初二很美,精彩又充實(shí),它起承上啟下的作用,承接初一的幼稚單純又開啟初三的成熟與認(rèn)真。

      還記得初三,我們最后一次合唱節(jié),最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次藝術(shù)節(jié),最后一節(jié)音樂(lè),美術(shù),最后一次……嗎?還記得無(wú)數(shù)次大考后心情的變化嗎?還記得6月20號(hào)來(lái)學(xué)校時(shí)內(nèi)心的復(fù)雜心情嗎……初三最忙,以至于到了今天,我才有了畢業(yè)的感覺(jué),我才對(duì)即將失去的同學(xué)們有了不舍,對(duì)老師們有了感激與留戀。

      我們畢業(yè)了,真的,我們是高中生了。9月1日我們就分道揚(yáng)鑣,2班里還會(huì)坐滿一群小朋友,老谷仍會(huì)優(yōu)雅地站在講臺(tái)上歡迎他們,還會(huì)不會(huì)和他們比比身高呢?那些面孔不屬于小飛,那些笑聲更會(huì)讓我們覺(jué)得陌生。小飛們也會(huì)來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境,那之后,小飛們還會(huì)在自習(xí)課上說(shuō)著說(shuō)著就不約而同地停下嗎?

      我不喜歡畢業(yè),很可怕,都說(shuō)前世的500次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),我們同窗3年,上輩子是付出了多少努力呢?可一次畢業(yè),就一切歸零,我愛(ài)小飛,發(fā)自內(nèi)心。

      小飛們,無(wú)論過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,請(qǐng)永遠(yuǎn)記著,我們?cè)煌瑠^斗了3年,谷神永遠(yuǎn)在我們心中,不畏前途險(xiǎn)阻,小飛永遠(yuǎn)陪著你。

    畢業(yè)作文600字 篇2

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”這句千古流傳的佳句,使我無(wú)形當(dāng)中有幾分傷感。一想起九月份就要上初中了,這還是我第一次與好伙伴、好姐妹分別,因此心中有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。

      老師,還記得六年前我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,離開父母溺愛(ài)的懷抱來(lái)到這個(gè)陌生的地方。開學(xué)時(shí),我膽子非常小,上課不喜歡積極發(fā)言,生怕受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的,每次上課提完問(wèn)題后,您都會(huì)親切又和藹地說(shuō):“別害怕,也別緊張,只要敢于回答問(wèn)題,即使錯(cuò)了老師也不會(huì)責(zé)怪你。”我從您那充滿智慧的眼睛里讀懂了鼓勵(lì)和希望,我開始嘗試舉手。老師,是您給了我勇氣,我要感謝您。

      記得有一次,爸爸媽媽早早就出門了,我那時(shí)不巧發(fā)了高燒,那段期間是準(zhǔn)備考試的時(shí)候了,我心想:我不能因?yàn)榘l(fā)燒不去上課,我一步一步艱難的走下床,這時(shí)我的同學(xué)小恒來(lái)到我家看見(jiàn)我這樣,就急忙把我扶上床,溫柔地對(duì)我說(shuō):你在家里休息吧,我會(huì)帶資料給你的。 記得以前我總是罵她成績(jī)差罵她難看,現(xiàn)在她還肯這樣幫我,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得留下了兩行熱淚。后來(lái),我們成了形影不離的朋友。

      最近,同學(xué)們都去買同學(xué)錄來(lái)給好伙伴寫,為了紀(jì)念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是啊,再過(guò)不久,我們將再也找不到現(xiàn)在這個(gè)六年級(jí)了,再也找不回當(dāng)今的歡樂(lè)和不安了。曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧鬧,曾經(jīng)的瘋狂;曾經(jīng)讓我累的茍延殘喘的試卷,曾經(jīng)那讓人激動(dòng)萬(wàn)分的考試倒計(jì)時(shí),曾經(jīng)我最討厭的上課……一切,都會(huì)隨著畢業(yè)流逝,都會(huì)成為我們心中那永遠(yuǎn)的回憶。

      九月,當(dāng)我邁著沉重的腳步離開這個(gè)美麗的校園,離開這個(gè)帶著芒果香氣的校園,它綠了六次,黃了六次,記錄了六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歲月地方,我怎能忘記!

    畢業(yè)作文600字 篇3

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生,在過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開一實(shí)小,離開我們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到許許多多的好朋友,可是又要分別,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。

      還依稀記得一年級(jí)開學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

      誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè),要離開六(3)班,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去,我們就要互相分別,我的心情怎么能夠平靜呢?

      快畢業(yè),心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠我們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì)我們課本上的知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn),敬愛(ài)的老師;再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn),哺育我六年的母校!

    畢業(yè)作文600字 篇4

      六年時(shí)間真快啊。小學(xué)生活一晃而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,就已結(jié)束。

      你聽,那畢業(yè)鐘聲已經(jīng)敲響,到了我們揮手分別的時(shí)刻了,心中不舍便化成淚水。六年的小學(xué)生活也已結(jié)束,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      畢業(yè)了!

      忘不了,老師您的教誨。六年來(lái)有數(shù)不清的日夜,數(shù)不清的話語(yǔ),數(shù)不清的辛勤。您就是一位園丁,我們就是一朵朵花兒,您灌溉我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。花兒犯錯(cuò),您嘔心瀝血教導(dǎo)我們,生怕我們學(xué)不會(huì)。當(dāng)我們沒(méi)有信心時(shí),你又鼓勵(lì)我們,使我重拾信心。老師,我想對(duì)您說(shuō),如果沒(méi)有您,就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,我一定會(huì)對(duì)得起您的付出。

      忘不了,同學(xué)們的陪伴。六個(gè)春秋,我們一起走過(guò),我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,多年來(lái)我們一起渡過(guò)難關(guān),一起歡聲笑語(yǔ)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我們大家都不會(huì)忘六年五班當(dāng)中的所有人。我相信我們還會(huì)再見(jiàn)的。同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),謝謝你們陪我度過(guò)童年,因?yàn)橛心銈儯液苄腋!D銈兙褪俏易詈玫幕锇椋兄x有你們。

      忘不了,母校您的栽培。母校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚,毋庸置疑,為我們提供了很好的教學(xué)環(huán)境。在母校度過(guò)的每一天,都?xì)v歷在目。我想對(duì)母校說(shuō),我們這一屆可能不是最棒的,但母校是我們上過(guò)最棒的小學(xué),沒(méi)有母校,不可能有我們今天的樣子。

      七月,驕陽(yáng)似火,我卻要畢業(yè)了。舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得母校,但我知道“大鵬今日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。

      加油吧,少年,去飛向更廣的藍(lán)天。

    畢業(yè)作文600字 篇5

      昨晚,在漆黑的宿舍里,一絲燈光從門外隱隱約約照進(jìn)來(lái)伴隨著張千金,張興林美女的`呼嚕聲,我翻了個(gè)身,在淡淡的暮光中看了看手表,喲,都10點(diǎn)了,可我怎么也睡不著,于是我趴著,拉開窗簾,欣賞這一美好的夜色。

      在白雪的襯托下,在濃霧的籠罩下,平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)被蒙上了一層神秘的面紗。此時(shí)的我,正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段為我講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰,幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我這美好的大家庭里,我是那樣其樂(lè)融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算,還有不到兩年的時(shí)間,我這個(gè)大家庭就要各奔東西,遙想當(dāng)年,快要畢業(yè)的大姐姐哭的是那么悲傷,那么疼痛。可那時(shí)的我只是一個(gè)無(wú)知的三年級(jí)的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來(lái)到,只是一笑了之。我悲嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天底下沒(méi)有不散的宴席?

      轉(zhuǎn)眼間,五年半的小學(xué)生活即將面臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿了我的感情,喜怒哀樂(lè)是那樣與我密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真、快樂(lè),是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng),還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這里,我突然坐了起來(lái),看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友,兩年后的今天,陪我朝夕相處的人,還會(huì)是這7個(gè)嗎?那個(gè)新的大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂(lè)融融嗎?還會(huì)那么相親相愛(ài)嗎?想著想著,兩股暖流不知不覺(jué)的流到了我的嘴里,不知是咸,還是痛。我向夜空許愿,愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過(guò)去,路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了,我的淚流盡了,也不能表達(dá)我對(duì)同學(xué)的摯愛(ài)與不舍……

    畢業(yè)作文600字 篇6

      一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看。看到了對(duì)面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來(lái)的。那是屬于大家的最后一次落葉。

      葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”。或許當(dāng)大家長(zhǎng)大成人后,也會(huì)再次來(lái)到學(xué)校,看著第一次的落葉,或許,大家也會(huì)落葉歸根吧。

      落葉,還在飄著,屬于他們的最后一次。

      熟悉教室

      回顧教室四周,這的確是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。

      這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是大家在這個(gè)地方的最后一次了。

      那一天,我突然覺(jué)悟了。補(bǔ)課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)間了,即使補(bǔ)課,那也是幸福的。

      在這個(gè)教室中,自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到,一次又一次的歡呼。那大家的最后一次目標(biāo),可以達(dá)到嗎?或許最后一次,會(huì)在這有著靈氣一般的教室里達(dá)到。至少大家都希望如此。

      教室,仍然用著,屬于他們的最后一次。

      老師恩情

      有一次,上數(shù)學(xué)課,聽著聽著,我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)同桌說(shuō):“其實(shí)老師好可憐的。”他不解的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。“每一次都要和自己的學(xué)生分開,他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,大家都沉默了。看著老師的背影,再過(guò)不久,也許就是大家最后一次聽課了。

      課,依舊在上,屬于他們的最后一次。

      三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不是苦,那是上天為了讓大家五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓大家深深記住,在最后的幾個(gè)月里,大家是互相幫助互相鼓勵(lì)走過(guò)來(lái)的。最后,我只能說(shuō),我痛并快樂(lè)著。

    畢業(yè)作文600字 篇7

      我夢(mèng)寐以求的畢業(yè)旅行終于來(lái)臨了,前一天晚上,我就興奮到睡不著,那天晚上,時(shí)間過(guò)的很慢。我腦子里涌現(xiàn)許多疑問(wèn):領(lǐng)隊(duì)是誰(shuí)?好不好玩?大家會(huì)不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)執(zhí)而毀了大家的好心情?

      畢業(yè)旅行當(dāng)天的早晨,同學(xué)不如往常睡眼惺忪的來(lái)到學(xué)校,反而是高興的踏進(jìn)校門。行李在地上移動(dòng)時(shí),不時(shí)傳來(lái)“喀啦”的聲音。集合之后,我們就快步的坐上那臺(tái)“巨無(wú)霸”游覽車。

      第一天下午來(lái)到了氧氣含量超多的溪頭做森林浴,我們先走步道去看雄偉的神木,大家不停用相機(jī)捕捉這高聳巨大的身影。接下來(lái),我們來(lái)到似乎有七層樓高的 “空中走廊”,一開始我有點(diǎn)害怕,但我是堂堂男子漢,所以就鼓起>勇氣走完。雖然當(dāng)天雨神有點(diǎn)在發(fā)泄情緒但我并不覺(jué)得疲累,反而感到很充實(shí)。

      第二天我們來(lái)到文化村,一進(jìn)去,就看到一座宮廷花園,里面有一大片花海,彷佛置身在美麗浪漫的童話>故事里。接著我們前往“海盜船”的所在地,坐上去, 我們立刻化身為海盜,當(dāng)它往下沖時(shí),我緊抓把手,感覺(jué)像要掉下去了,雖然恐怖,但我仍意猶未盡,想在玩一次。此外,我們還玩了“金礦山”、“加勒比海探險(xiǎn)”,樣樣都十分有趣。之后,我們搭空中纜車,從半空中俯瞰下面,可以看到青翠的樹林、世外

      桃源般,風(fēng)景可真是美不勝收呀!

      到了晚上,營(yíng)火晚會(huì)終于到來(lái)了。音樂(lè)響起,大家拿著螢光棒,整齊的在空中比畫,現(xiàn)場(chǎng)氣氛超high。接著冠宇老師和美虹老師的溫柔歌聲,使我們班眼眶泛紅,流下難過(guò)的淚水,我們的哭泣聲劃破天際。 大伙兒圍著老師,謝謝老師兩年的指導(dǎo)與照顧。

      這次的畢業(yè)旅行是我小學(xué)六年生涯中最美好的回憶,再過(guò)幾個(gè)月后, 我們就要畢業(yè)了,“天下無(wú)不散的筵席”,但相信有緣的話,大家一定還會(huì)再相見(jiàn)。

    畢業(yè)作文600字 篇8

      天下沒(méi)有不散的筵席。不知不覺(jué)我們已走過(guò)小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯,離開母校,離開和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué),想到這里,一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導(dǎo)的各位老師;難舍同學(xué)之間一起度過(guò)的美好時(shí)光。此刻,昔日在校園里和倩倩、小湯等同學(xué)學(xué)習(xí)生活的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。

      善良可愛(ài)的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿求知欲的眼睛,她常常幫助別人。

      一個(gè)下著大雨的清晨,我撐著傘走到教學(xué)樓,剛走到教室門口,看見(jiàn)倩倩撐著傘在操場(chǎng)上來(lái)回走著,她在干什么呢?我再仔細(xì)一看,原來(lái)她是在為沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘,接送他們到教學(xué)樓。早讀開始了,倩倩才拖著濕淋淋而且疲憊的身子走進(jìn)教室,看見(jiàn)班上所有同學(xué)沒(méi)有因下雨遲到,都在讀書,她嘴角露出了微笑。拿出書和大家一起讀了起來(lái)。事后,還有許多同學(xué)向她道謝,可她卻說(shuō):“不用謝,而且你們也幫過(guò)我許多忙啊。”

      我為有倩倩這樣的同學(xué)感到驕傲,也為有小湯這樣聰明可愛(ài)的同學(xué)而自豪。她黑黑的頭發(fā)綁成馬尾辮,走起路來(lái)辮子一擺一擺的。她的聰明令我無(wú)不佩服,有什么問(wèn)題到了她那里都能迎刃而解。

      就像上次出黑板報(bào)時(shí),出黑板報(bào)的資料不夠了,當(dāng)我們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),小湯靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法:把訂閱的報(bào)紙拿出來(lái),看看上面有沒(méi)有可以用的資料。說(shuō)干就干,我們找出了許多份報(bào)紙,找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯,那次的黑板報(bào)出得很順利。

      再過(guò)幾十天,我們就要離開親愛(ài)的母校,離開敬愛(ài)的老師,離開如兄弟姐妹一樣的同學(xué),去到各自不同的中學(xué)。那就讓我們彼此互勉,用各自的勤奮好學(xué),不斷進(jìn)步回報(bào)老師對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo),為母校爭(zhēng)光吧!

    畢業(yè)作文600字 篇9

      青春的我們,會(huì)哭,會(huì)痛,會(huì)瘋,會(huì)鬧,偶爾也會(huì)來(lái)點(diǎn)小叛逆,就算跌倒照樣爬起,即使?jié)M身泥濘,同樣笑得開心,然后告訴自己,這沒(méi)什么了不起。喜歡李白‘天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)’的灑脫;欣賞杜甫‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’的豪放;向往陶淵明‘采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山’的淡泊;感慨李清照‘簾卷西風(fēng),人比黃花瘦’的凄慘;也會(huì)為‘黛玉葬花’的傷感而淚涌,但最后,還是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。

      青春的我們,偶爾也會(huì)多愁善感,在一個(gè)曉風(fēng)殘?jiān)拢枪鈹?shù)點(diǎn)的凌晨,打開窗,冰冷的微風(fēng)撫著臉頰,空氣中帶著清朗,泡上一杯香茗,捧著冰心的《繁星》,輕吟幾句‘白的花勝似綠的葉/濃的酒不如淡的茶…’直至朝陽(yáng)破開云霧,躍上地平線。會(huì)在某個(gè)春光明媚的日子里,騎著單車,邀上好友,一起覓個(gè)楊柳依依,芳草青青的寶地,在一片‘草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙’的意境里,從古今中外,聊到天文地理,直至夕陽(yáng)西下,紅霞布滿天穹,才意猶未盡的離去,一面感慨春日短暫,一面相約下次再見(jiàn)。

      青春的我們,像個(gè)騎士般英勇無(wú)畏,即使精疲力竭,照樣奮戰(zhàn)到底。烈日當(dāng)空,操場(chǎng)上一片火熱,‘碰’,在發(fā)令槍響起的瞬間,幾道身影如離弦的箭般沖出,我額角有晶瑩的汗珠順著發(fā)絲滑下,在空氣中劃出一道亮麗的弧線,漸漸的,體內(nèi)的力量慢慢流失殆盡,我腳步越來(lái)越沉重,就快堅(jiān)持不住了,在這時(shí),耳畔響起同學(xué)的聲音:‘加油啊!’扭頭一看,幾道熟悉的身影映入眼簾,和我一起奔跑,其中有一個(gè)人對(duì)我說(shuō):‘我們陪你一起跑,你可不要輕易認(rèn)輸哦!’一種名為友誼的東西流淌在胸腔,我咬緊牙關(guān),奮力一搏,終于,在跨越終點(diǎn)線的那一刻,我們激動(dòng)的抱在一起。

      不畏艱險(xiǎn),不計(jì)粗礪,縱使前方布滿荊刺,也決不放棄。有點(diǎn)倔強(qiáng),有點(diǎn)偏執(zhí),但這就是青春的我們。就算以后會(huì)哭會(huì)痛會(huì)流淚,至少現(xiàn)在去追去夢(mèng)去感受。

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