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    畢業(yè)季作文

    時間:2023-07-10 11:23:30 畢業(yè) 我要投稿

    畢業(yè)季作文[優(yōu)選15篇]

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    畢業(yè)季作文[優(yōu)選15篇]

    畢業(yè)季作文1

      我們曾熬過無數(shù)個奮筆疾書,被作業(yè)壓到有些窒息的日子。當(dāng)初,我們一致期望,能少寫多少就少些多少,老師能少布置些作業(yè)就少布置些作業(yè),放學(xué)能玩多久就玩多久。

      終于,熬到初三,面目卻煥然一新。而今,曾被所有學(xué)生摯愛的兩節(jié)課———體育課與下課,所有同學(xué)靜坐與教室,鴉雀無聲,整條初三教室走廊空空如也。放學(xué),曾將我們壓到直不起腰的作業(yè),現(xiàn)在卻成了眼中那朵星光的`燃料;曾讓我們垂涎的手機,現(xiàn)在我們卻將它鎖進鐵盒,主動上交給了班主任;曾另我們期待的休息之間,現(xiàn)在卻讓我們用來刷那以前絕不愿去碰一下的練習(xí)卷。

      最后一個月,這個曾洋溢著幼稚輕松的環(huán)境,如今卻只有無形的硝煙和一張張即使汗流夾背,卻仍顯堅定的臉。所有人躬身曲腿,醞釀著最后一躍,那不留遺憾的一躍。

    畢業(yè)季作文2

      畢業(yè)了,成熟了,解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開了平時玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人,這真的`好嗎?

      回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑的日子,不覺鼻子一酸。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?

      畢業(yè)了,身邊的歡笑都不見了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那么輕易忘掉的,在我很孤單時,腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

      那個曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)在我的面前了吧?

      我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

      也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。

      并不會事事如意,還可能會讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。

    畢業(yè)季作文3

      歲月悠悠!時光穿梭!歲月好像流水,“嘩嘩啦啦”的不辭而別!但時間從我們身邊溜走時!,我們卻毫然不知,但一晃,六年級了,快畢業(yè)了!才回去回憶那些小學(xué)的點點滴滴!

      小學(xué)的旅途將完美畫上句號!等等,句號,難道你沒想過,可以留一個大大的嘆號么!給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績。千萬不要畫上一個逗號,一旦畫上了,你將無法回頭,執(zhí)著的心不會改變,給母校一個好的印象,給自己的`恩師一個好的印象,已經(jīng)來六年級了,別再在走廊上悠閑的徘徊了,應(yīng)該去學(xué)習(xí),最后一年,不應(yīng)該好好珍惜么?難道想要它在你悠閑的腳步下流走嗎?不!你肯定會說不!既然是不,那就好好珍惜!上初中了,也別忘看看母校.......它——

      畢竟是你生活學(xué)習(xí)了六年的地方!

      獻給所有六年級即將畢業(yè)的童鞋!

    畢業(yè)季作文4

      六年前我們懷著好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。

      此時此刻我的心里有一萬個不舍,如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到。可是,時間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的'大門,要在那里認(rèn)識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習(xí),玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過,瘋過,團結(jié)過。

      我說說我們班團結(jié)的事情吧!在我們最后一個兒童節(jié)的時候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個人都盡了自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個兒童節(jié)操碎了心,這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前!

      六年后的今天,當(dāng)我漫步在美麗的校園時眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。

      六年前我們誰也不認(rèn)識誰,六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!

    畢業(yè)季作文5

      我承認(rèn)我是個愛做夢的孩子,總是在現(xiàn)實里織著自己的童話夢,從小到大都沒停止過,縱然被淚水打濕過無數(shù)次。我想我是習(xí)慣了這種夢,戒不掉,就像有些人戒不掉某些人。

      有時候我覺得愛情是兩個人的事情,有時候卻又覺得只是一個人是事情。我記得有幾句話是這樣講的:

      我喜歡你的時候,你不喜歡我,

      我愛上你的`時候,你喜歡上我,

      我離開你的時候,你愛上我……

      我打心底覺得悲傷,無力的悲傷。像是一幕幕錯過的愛戀,等不及回首,來不及抓住。

      我總是對自己說,現(xiàn)在還年輕,喜歡什么就去追,年輕不瘋,更待何時?于是,我鼓足了勇氣去追,去付出,去希望。

      生活就像是一塊磨石,磨去你的高傲,磨去你的笑臉,再一一磨去你的自大、不知天高地厚……

      有些美麗終究是經(jīng)不起風(fēng)雨的,風(fēng)吹雨落之后就是你預(yù)料之外的一片狼藉。我想,我年輕的心,還沒成熟到可以面對這一片狼藉的時候,鎮(zhèn)定自若,微笑上揚。于是,淚就落了,我就哭了。

      捂住心臟,告訴自己,好疼,真的好疼……

    畢業(yè)季作文6

      一直以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長,生活在同一個校園的彼此好友永遠(yuǎn)會生活在一起、永遠(yuǎn)不離別。

      然而,當(dāng)傷心的事情打濕我心靈、感動的話語灑變我的心扉時。那一刻,我知道:我們要畢業(yè),同學(xué)們真的要說再見。仿佛如同一場夢,曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的.波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個地方,突然發(fā)現(xiàn),那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索因為,夢醒,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。畢業(yè),我短暫旅程被中斷,我必須要開始去思考我們自己的將來。我站在人生的拐點,迷茫地眺望未來,即使這是我們無數(shù)次反復(fù)地期待的時刻,但它突然的到來依然讓我們措手不及。

      也許我真真的生活才剛開始,迷茫的前方,開始提起勇氣再往前走,前方的路到底會需要多大的毅力呢。這即將是一個考驗。

    畢業(yè)季作文7

      四年光陰已過,曾經(jīng)的校門口已經(jīng)沒有了我們的身影;操場上也看不到揮灑汗水的我們;星空下說過的夢想,如今我們也已經(jīng)邁出了一大步。也許,將來我們還會來到這里,這個帶給我們四年時光的母校。

      這個夏天既快樂又傷感,教室里早就看不到同學(xué)了,只剩下我們在課桌上刻下的永恒,哪怕會哭,但還是微笑著送別。互送卡片的時刻我還記得,當(dāng)看到最好的伙伴離我而去,心里不好受是于情合理的.。你知道嗎,我們曾經(jīng)瘋狂過的青春,因為有你我才會快樂,因為有你,這四年我一直都很幸福。

      楓葉樹下我們微笑著,合影成我們的畢業(yè)照,和四年前相比我們都變了,可是心與心的距離卻越來越靠近,快樂,是我們一直守候的。如今,我們要彼此說再見了,其實以后的某段時刻,可能,也許會再重逢,希望我們不會忘了彼此。謝謝你們,謝謝你們陪伴了我四年,永遠(yuǎn)都忘不了記憶長河里的那一段段畫面,一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起奔夢。

      我還是會想你們,記憶是不需要隱藏的,只要想了,就翻出來看一看。

      未來會怎樣,誰都無法預(yù)言,可是這個夏天,我們畢業(yè)了。慶祝我們畢業(yè)吧!

    畢業(yè)季作文8

      又是畢業(yè)的季節(jié),又是離別的時期,又是一個熟悉的六月。

      端午小長假過后,初三的學(xué)長學(xué)姐們就要迎接他們生命中第一個重要的考試了,在同樣的六月里他們也曾給他們的學(xué)長學(xué)姐們送行,他們那時或許也像我們現(xiàn)在這樣從來都沒有想過自己也會離開。但是,又到了他們熟悉的六月,他們離開了熟悉的學(xué)校,告別了熟悉的老師,離別了熟悉的同學(xué)。

      在這三年的磨礪中,他們由稚嫩和浮躁蛻變成成熟和穩(wěn)重,由一無所知收獲到受益匪淺,

      他們也曾經(jīng)歷過這樣的六月,但那時的他們遠(yuǎn)不及現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,那時的離別遠(yuǎn)不及現(xiàn)在的心情沉重,那時的'學(xué)校老師遠(yuǎn)不及現(xiàn)在的印象深刻。

      中考后有人會為著夢想而繼續(xù)努力,也有人會去做自己想做的工作,但不管怎樣,他們最終都是分開,都會向社會更靠近一步。

      端午是別人團聚的日子,但卻是他們離別,奮斗的日子。中考不是結(jié)束,而是另一個新的開始,對于這個開始的好與壞,取決于他們自己的選擇。希望他們不要后悔自己選擇的路。最后,祝初三的學(xué)長學(xué)姐考試順利。

      又是一年畢業(yè)季,請不要忘記彼此,不要忘記當(dāng)年我們一起許下的諾言,一起宣過的誓言,一起有過的夢想。

    畢業(yè)季作文9

      在經(jīng)歷了一次次的人和事中,我們長大了。而即將面臨我們的,是---畢業(yè)季。

      畢業(yè)季又來了。我記得剛到這里的時候,我們還只是一群黃毛小子、黃毛丫頭。而一眨眼,我們?nèi)缃褚炎兂闪碎L著大高個子的少年。

      畢業(yè)季,對于我們來說無非是一次次沖刺,一次次考試,一次次分離。而考試,失敗的滋味與成功的滋味交織在我們的心頭。

      而我,當(dāng)然也逃不了“魔鬼訓(xùn)練”。我雖不是每天窩在卷子堆里,但也夠嗆。媽媽給我買了幾套卷子、幾本資料等等。在寒假里,我也參加了很多的.升學(xué)考試。不過很慶幸,我被錄取了。在面臨著人生的一大抉擇---選初中。我深思熟慮后,最終選擇了×××學(xué)校。但是,我覺得不能讓自己太輕松,即使是已有學(xué)校上。所以,我要更加奮發(fā)圖強,努力做好每一項作業(yè),爭取讓自己超越自己。

      我們已經(jīng)上六年級了,而再過一個學(xué)期后就要升入初中了。但是,我覺得六年的努力,不能白費。即使友情被磨滅了,但,最后還應(yīng)該保留著一份學(xué)習(xí)上的成功。

      又到那年畢業(yè)季,又到那年玫瑰開。

    畢業(yè)季作文10

      6月18日,我懷著激動萬分的心情參加了北關(guān)街小學(xué)的畢業(yè)典禮。

      那天,我與我朝夕相處幾年的同學(xué)和老師一同參加了畢業(yè)典禮,今天我們畢業(yè)了將不再是一個會向媽媽撒嬌、會輕易流下眼淚的小學(xué)生了,而是一個即將踏入初中校門的中學(xué)生,回想起在學(xué)校與老師和同學(xué)們的點點滴滴,老師的諄諄教導(dǎo)仍縈繞在我的耳邊,和同學(xué)們的苦與樂、喜與憂此時此刻我仍記憶猶新。

      當(dāng)伴著“感恩的心”這段歌曲我與媽媽手牽著手踏上紅地毯的.那一刻,我感慨萬千。是父母給予我們生命,我們應(yīng)感謝父母;是老師給予我們知識,我們應(yīng)感謝老師;是北關(guān)街小學(xué)給予我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我不僅僅學(xué)到了知識,而且德、智、體全面發(fā)展,我們更應(yīng)該感謝學(xué)校。當(dāng)王校長為我正博士帽,并給予我贈言之時,我一定不能辜負(fù)王校長的期望,今天我戴上了小博士帽,明天我將成為真正的博士。

      再見了,同學(xué)們!再見了,老師!再見了,我的母校!今天我以母校驕傲,明天母校為我自豪!

    畢業(yè)季作文11

      花季的我們在成長的道路中會遇到很多的轉(zhuǎn)折點,也有很多選擇。但在做這些之前我們誰不曾迷茫過?

      ——題記

      馬上就要中考了,回首過去的三年,好久但卻轉(zhuǎn)瞬即逝,好像都來不及去道別,便分散了…

      過去的一切歷歷在目,同學(xué)們?yōu)榱梭w育那50分,在綠茵場上奔跑的身影叫我如何忘記,他們?yōu)榱丝己茫蛔尲议L和老又是一個畢業(yè)季,以前都是作為看客,旁觀學(xué)長,學(xué)姐們的離別,這一次主角卻換成了自己。我想我不會哭,我想把我最好的一面展現(xiàn)給你們——老師,同學(xué)。這個六月,約定好一定不哭。

      點評:畢業(yè)季是這個青春永恒的主題,雖然還未到來,卻引得我們的小作者也開始為它提筆,文章篇幅不長,但是小作者熱愛寫作的決心值得我們肯定!

      文章不足之處在于,篇幅過短,關(guān)于畢業(yè)季的.描述顯得有些簡單,可以在這篇文章中穿插一些生動的故事,讓我們可以感受到小作者的心情和感受,希望你再接再厲,寫出更好的作文讓我們來欣賞哦!

    畢業(yè)季作文12

      小時候,媽媽拉著我的手,帶我踏進校園的大門,第一次對媽媽說:”媽媽,我自己來吧。”帶著滿懷的好心情,走進了教室。那時年幼的我,對一切都充滿了好奇,到處結(jié)交新的朋友。古人云:”光陰似箭,日月如梭。”一眨眼,快六年了。啊,多么不舍!記憶的相冊一業(yè)一業(yè)地翻著,不可能再回去了。擁抱過后,還帶著體溫,還融著不舍,還留著淚痕。最后一次踏進校園,感覺無比熟悉,卻又陌生。一張張笑臉,是我見過的`最美的,最自然的笑臉。我很懷念,懷念曾經(jīng)打打鬧鬧的日子,懷念曾經(jīng)的一切。這六年,是我生命中不可缺少的回憶,是我心靈深處無法洗去的回憶。每一個步伐,都曾灑下了汗水和幸福!讓我再留一會兒吧,因為我不想離去……這一切的一切,對我來說,就是生命的全部。人有悲歡離合。月有陰晴圓缺。可是,我無法割舍,淚水,見證了一切……那幾棵楊柳,還是那么的柔美;那一處池塘里的魚兒,是否也感到不舍

      讓我們最后一次聚在一起,回憶過去吧!就像是電影里泛黃的老照片,把過去都記錄了下來。最后一次,說再見!花開花落,畢業(yè)那季!

    畢業(yè)季作文13

      一想到馬上就要離開我親愛的母校,也要和敬愛的老師,和藹可親的同學(xué)告別。我的心里便涌起了深深地眷戀之情,心情是多么的沉重。

      六年,這個漫長的歲月。看起來時那么的漫長,但實際卻是這么的短暫。就好比昨天剛剛認(rèn)識,今天卻要“各奔東西”。昨天的歡聲笑語,今日的破涕而淚,人生總是這樣的讓人難以琢磨!

      六年,我們在這個美麗、環(huán)境優(yōu)美的.校園里茁壯成長。在窗明幾凈的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還清楚的記得剛?cè)雽W(xué)校的情景,我牽著爸爸媽媽的手懷著好奇的心情踏進學(xué)校的大門。一切都是那么的陌生,如同來到了一個歡樂的游樂園,盡情的讓我們玩耍。走進我的班級里,只見幾個醒目的大字:一年級(2)班。啊!這就是我期盼許久的班級,老師蹲下腰來,溫柔的對我說:“小朋友,我就是你的班主任,以后我們就要相處六年了。”我開心的點了點頭……

      敬愛的班主任,我有千言萬語想要說,但時間已經(jīng)不夠了。中學(xué)的大門向我們招手,我們就要進入新的集體,接受新的老師。也要離開您了,我要把火一樣的詩句塞在你的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳……

      小學(xué)的一切,我要向你們告別了!

    畢業(yè)季作文14

      光陰似箭,日月如梭,時光一去不復(fù)返。

      六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)之后,我們再也不能在操場上快樂的奔跑,再也不能一起坐在教室里學(xué)習(xí),再也不能一起說悄悄話……以前,我們總覺得六年很慢,可是現(xiàn)在再想想六年真的那么慢嗎?在畢業(yè)之際,我的心情很難過,因為有許多好朋友要離我而去,哎,如果可以不畢業(yè)的話,我真想時光永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生活。

      六年中,我們經(jīng)歷了許多我們無法預(yù)料的事,我們從一個什么都不懂的'孩子,變成一個懂得許多知識的孩子,這六年的時光里,我和許多不認(rèn)識的同學(xué)都成為了彼此知心的伙伴,可是時光它太調(diào)皮了,它偏要把我們分開。

      同學(xué)們的笑臉,母校的一草一木都是我最珍貴的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記于心,我們即將離開母校,但是,我們不會忘了母校,母校再見!同學(xué),珍重!

    畢業(yè)季作文15

      也許沒有遠(yuǎn)大的報復(fù),也許沒有所謂的理想、亦或者是夢想。我的青春平靜而哀傷,在別人奮力去拼搏理想中的成績和學(xué)業(yè)時,我卻忽然想把自己關(guān)進房間寫詩,盡管這是個餓死詩人的年代。

      以前,有人問我理想是什么的時候,我忽然間為這個問題慌張了很久。我想了很久,我的理想是什么,或者說,畢業(yè)后我會想要去干什么,才能讓自己的'生活不空虛,豐富而美麗。

      懶惰也許是人的天性,哦,不,也許應(yīng)該說是我的天性。我沒有把所有精力都花在書本學(xué)習(xí)上的習(xí)慣,也沒有每個月都要考到全班前幾名的那種心力,我想,我是懶的,很懶的那種……

      縱然臨近考試的分分秒秒讓別人心慌,而我,卻異常的安靜下來。我忽然不知道考試意味著的是大人們希望的未來,還是我自己想要的平淡,也許我并不甘于平凡。

      看著讀過的書本摞成一堆,寫過的方程式停在結(jié)尾,忽然就無力了。

      朋友發(fā)來鼓勵的信息,父母投來乞求一般的目光,是壓力?是信心?我分不清楚,心里有種沉悶的感覺,像是心臟封閉了氧氣。

      我散步在操場上,隱約嗅到梔子的清香。閉眼,我仿佛看見純白的梔子開出青春的烈火。

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