畢業(yè)季作文

時(shí)間：2023-08-05 15:13:27 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)季作文(推薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的畢業(yè)季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)季作文(推薦)

畢業(yè)季作文1

　　六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，等我們伸出手和學(xué)校和班級(jí)和老師和同學(xué)告別時(shí)，心中一定會(huì)有些不舍吧……

　　想起那時(shí)，我懷著一顆充滿憧憬的心踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，哪會(huì)想到時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快，來(lái)也匆匆，去匆匆，這揮之不去的六年小學(xué)生活，也馬上就要和我道別了。老師與同學(xué)們共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，我們從那時(shí)的弟弟妹妹變成大哥哥大姐姐，走上了小學(xué)畢業(yè)之路，我的心中也是有些不舍。

　　還記得那時(shí)，我總盼望著時(shí)間過(guò)得快些，希望馬上就可以結(jié)束小學(xué)生活，而現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，我心中又有些不舍，舍不得教育六年的敬愛(ài)的老師們，舍不得伴我成長(zhǎng)的班級(jí)，也舍不得陪伴了我們六年的這所學(xué)校。而當(dāng)我們要面臨畢業(yè)考試時(shí)，就要知道，這是小學(xué)的最后一次考試，剛交上卷子，就要離開(kāi)大家了。

　　在這六年的小學(xué)生活里，我們經(jīng)歷了許多，學(xué)會(huì)了許多，在老師那里我們懂得了什么叫感恩，同學(xué)那里，我們懂得了什么叫做珍惜，雖然我們馬上就要與相處了六年的伙伴分離了，但是，還要繼續(xù)珍惜我們的友誼，一起在最后這幾天的`日子里共同進(jìn)步，共同努力。

　　而在畢業(yè)那天，我們不要哭喪著臉去說(shuō)后悔沒(méi)有珍惜，而是笑著回憶大家在一起的那段美好的時(shí)光。回憶著自己六年來(lái)通過(guò)努力而取得的進(jìn)步，最后再笑著說(shuō)一句：“我們，畢業(yè)了！”。

畢業(yè)季作文2

　　又是一年的畢業(yè)季，回想當(dāng)初我也曾像他們那般“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，亦有過(guò)山盟海誓，說(shuō)過(guò)不離不棄。但最終那些曾經(jīng)邀約同行的人，已經(jīng)不知在哪個(gè)渡口離散，漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)親密無(wú)比的四個(gè)人也就這樣曲終人散。一個(gè)在大洋彼岸，另外兩個(gè)去了重點(diǎn)高中，而我只能待在一個(gè)小小的私立高中。

　　對(duì)于一年前的我來(lái)說(shuō)，8個(gè)小時(shí)的時(shí)差不算什么，我們依舊能暢聊到天黑，依依不舍，可現(xiàn)在這一個(gè)太平洋隔開(kāi)了我們，隔出了一道不可翻越的墻。每當(dāng)你心煩想找他聊聊天的時(shí)候，遲遲沒(méi)有答復(fù)，直到第二天醒的時(shí)候，打開(kāi)手機(jī)，才看到她的回信，快速回復(fù)后才意識(shí)到她們那邊才凌晨?jī)牲c(diǎn)。翻看她的朋友圈，只有漫天的`英文單詞，你想去了解她現(xiàn)在的生活，卻為時(shí)已晚。

　　在以前，重點(diǎn)中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)不至于那么遙遠(yuǎn)，可當(dāng)真正進(jìn)入高中后，我看清了事實(shí)，明白了我們終究不是一個(gè)世界的人。和他們談?wù)搶W(xué)習(xí)，你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜；當(dāng)你想拉近我們之間的距離時(shí)，只發(fā)現(xiàn)我們之間的差距更大了。他們可以每天4點(diǎn)起床背書(shū)，而我只會(huì)賴床，他們可以不停刷題，而我只會(huì)聊八卦。縱然許多人和我說(shuō)過(guò)，你在你們學(xué)校排名不是在前幾的嗎，但我也知道我們之間的差距。

　　畢業(yè)季不僅僅是分手和離開(kāi)，更多的是適應(yīng)—適應(yīng)沒(méi)有他們的生活。因?yàn)橛行┞罚荒芤粋€(gè)走。

畢業(yè)季作文3

　　六年前我們懷著好奇的心情和對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而，在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。

　　此時(shí)此刻我的心里有一萬(wàn)個(gè)不舍，如果還能重來(lái)一次我一定會(huì)好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到。可是，時(shí)間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門(mén)，要在那里認(rèn)識(shí)更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們?cè)谝黄痿[過(guò)，瘋過(guò)，團(tuán)結(jié)過(guò)。

　　我說(shuō)說(shuō)我們班團(tuán)結(jié)的事情吧！在我們最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們班沒(méi)出什么特別的.節(jié)目只是出了一個(gè)大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個(gè)人都盡了自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過(guò)好這個(gè)兒童節(jié)操碎了心，這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前！

　　六年后的今天，當(dāng)我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級(jí)爭(zhēng)光的景象。

　　六年前我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，六年后我們彼此之間了解了，熟悉了命運(yùn)為什么這么殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業(yè)了！

畢業(yè)季作文4

　　教室窗外的麻雀又飛過(guò)幾只，圖書(shū)館的位置又空了幾座。在開(kāi)始倒數(shù)離開(kāi)母校的日子里狂歡？沉靜？我不知道這時(shí)候是怎樣的心情，不痛不癢，既沒(méi)有一種將要解脫的放松，也沒(méi)有任何一絲不安。像是老早以前，落葉觸碰到水面漣漪散去之后的那種平靜，不驚不喜。

　　看著熟悉且已習(xí)慣的很多東西，慢慢陷入回憶。我想，我是從心底眷戀這里的，至少它占據(jù)我三年的時(shí)光，或悲或喜，或好或壞。我在這里成熟，在這里變化，在三年的時(shí)間里，盡情揮霍了我的青春，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是年輕。

　　我總是羨慕我的年輕，贊美我的青春，并且一直期待著我那遠(yuǎn)不見(jiàn)影的未來(lái)。

　　我把希望種在青春，在時(shí)光里偷窺它的'成長(zhǎng)。時(shí)間的針像貓的爪子落地一般悄無(wú)聲息地帶走每日余暉的最后一抹，留下有點(diǎn)傷感的余味。轉(zhuǎn)眼間，它已掠奪三年的痕跡，明顯刻畫(huà)在已略顯成熟的臉龐上。

　　我喜歡溫柔而平滑的夜，與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏，燈光下疲憊但又年輕的軀體，把白天丟掉的東西在此刻通通搜索回來(lái)。也許有人會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)時(shí)間，或者會(huì)說(shuō)我不會(huì)合理的安排作息時(shí)間，我想這是我的風(fēng)格，我習(xí)慣。

　　也許是個(gè)性，也許是另類(lèi)。常常會(huì)做一些與別人想法相反的事情，或者脫離現(xiàn)實(shí)邏輯的事情，總會(huì)以為，出奇會(huì)讓自己有一種靈感和引領(lǐng)，向前、再向前。然而，多的是，總是被現(xiàn)實(shí)打壓回來(lái)，安靜好久。

畢業(yè)季作文5

　　也許沒(méi)有遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù)，也許沒(méi)有所謂的理想、亦或者是夢(mèng)想。我的青春平靜而哀傷，在別人奮力去拼搏理想中的成績(jī)和學(xué)業(yè)時(shí)，我卻忽然想把自己關(guān)進(jìn)房間寫(xiě)詩(shī)，盡管這是個(gè)餓死詩(shī)人的年代。

　　以前，有人問(wèn)我理想是什么的時(shí)候，我忽然間為這個(gè)問(wèn)題慌張了很久。我想了很久，我的理想是什么，或者說(shuō)，畢業(yè)后我會(huì)想要去干什么，才能讓自己的生活不空虛，豐富而美麗。

　　懶惰也許是人的天性，哦，不，也許應(yīng)該說(shuō)是我的天性。我沒(méi)有把所有精力都花在書(shū)本學(xué)習(xí)上的習(xí)慣，也沒(méi)有每個(gè)月都要考到全班前幾名的那種心力，我想，我是懶的，很懶的那種……

　　縱然臨近考試的分分秒秒讓別人心慌，而我，卻異常的安靜下來(lái)。我忽然不知道考試意味著的是大人們希望的'未來(lái)，還是我自己想要的平淡，也許我并不甘于平凡。

　　看著讀過(guò)的書(shū)本摞成一堆，寫(xiě)過(guò)的方程式停在結(jié)尾，忽然就無(wú)力了。

　　朋友發(fā)來(lái)鼓勵(lì)的信息，父母投來(lái)乞求一般的目光，是壓力？是信心？我分不清楚，心里有種沉悶的感覺(jué)，像是心臟封閉了氧氣。

　　我散步在操場(chǎng)上，隱約嗅到梔子的清香。閉眼，我仿佛看見(jiàn)純白的梔子開(kāi)出青春的烈火。

畢業(yè)季作文6

　　七月，雨季，夏天，畢業(yè)季，可歌可泣。

　　七月，畢業(yè)季。在學(xué)校的最后一天，與同學(xué)們最后的相聚，第一次的分別。

　　此后，各奔東西，有緣再見(jiàn)。那一刻，才真正的體會(huì)到那種發(fā)自內(nèi)心的不舍，難過(guò)。

　　校園，從此沒(méi)了我們這批六年級(jí)學(xué)生，沒(méi)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，過(guò)得原來(lái)如此的'快。

　　現(xiàn)在回想，真不知道自己是怎么度過(guò)的。或許，上課抄作業(yè)，課中偷懶，下課瞎胡鬧……

　　回憶中，學(xué)校環(huán)境是多么美麗，在校時(shí)光是多么美好，我卻沒(méi)能好好珍惜。

　　曾經(jīng)，在操場(chǎng)上，被體育老師逼迫著不遺余力地奔跑。

　　曾經(jīng)，在課堂上，和語(yǔ)文老師唱反調(diào)。

　　曾經(jīng)，在體育館，和同學(xué)們打羽毛球，玩得滿身大汗。

　　曾經(jīng)，在討厭的老師背后，指指點(diǎn)點(diǎn)……

　　那種快樂(lè)，記憶猶新。

　　畢業(yè)后，一切渾渾噩噩的，整個(gè)人黯然傷神。

　　去了新的中學(xué)，接觸了新的環(huán)境。日子過(guò)得一日不如一日，現(xiàn)在好羨慕小學(xué)生，好想再回到學(xué)校，聽(tīng)老師講課。

　　從此，各奔東西，不再相聚，也許，有緣，再見(jiàn)上一面。

　　從此分開(kāi)，還沒(méi)來(lái)得及感謝老師的諄諄教導(dǎo)。沒(méi)來(lái)得及看看打鬧嬉笑的操場(chǎng)，沒(méi)來(lái)的急去再看看曾經(jīng)懷恨在心的老師，沒(méi)來(lái)得及……

　　重返校園，教室里那桌椅還是依然那么整齊，黑板仍是那么潔凈。校園的氣息，仍舊那么令人回味……

　　畢業(yè)季，人生的第一次分別，心如止水，懷著感恩的心，不許哭，我們要微笑著滾蛋。

畢業(yè)季作文7

　　小時(shí)候，媽媽拉著我的手，帶我踏進(jìn)校園的大門(mén)，第一次對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)易约簛?lái)吧。”帶著滿懷的好心情，走進(jìn)了教室。那時(shí)年幼的我，對(duì)一切都充滿了好奇，到處結(jié)交新的朋友。古人云：”光陰似箭，日月如梭。”一眨眼，快六年了。啊，多么不舍！記憶的相冊(cè)一業(yè)一業(yè)地翻著，不可能再回去了。擁抱過(guò)后，還帶著體溫，還融著不舍，還留著淚痕。最后一次踏進(jìn)校園，感覺(jué)無(wú)比熟悉，卻又陌生。一張張笑臉，是我見(jiàn)過(guò)的`最美的，最自然的笑臉。我很懷念，懷念曾經(jīng)打打鬧鬧的日子，懷念曾經(jīng)的一切。這六年，是我生命中不可缺少的回憶，是我心靈深處無(wú)法洗去的回憶。每一個(gè)步伐，都曾灑下了汗水和幸福！讓我再留一會(huì)兒吧，因?yàn)槲也幌腚x去……這一切的一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是生命的全部。人有悲歡離合。月有陰晴圓缺。可是，我無(wú)法割舍，淚水，見(jiàn)證了一切……那幾棵楊柳，還是那么的柔美；那一處池塘里的魚(yú)兒，是否也感到不舍

　　讓我們最后一次聚在一起，回憶過(guò)去吧！就像是電影里泛黃的老照片，把過(guò)去都記錄了下來(lái)。最后一次，說(shuō)再見(jiàn)！花開(kāi)花落，畢業(yè)那季！

畢業(yè)季作文8

　　轉(zhuǎn)眼還剩十三天了，六年四班這個(gè)大家庭就要解散了，想到這里，心里不由得傷感。

　　“丁零……”不知為何，我覺(jué)得今天的上課鈴是那么的悅耳，看著攝影師的到來(lái)，我的大腦漸漸地清醒起來(lái)，要拍畢業(yè)照了！

　　優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè)聲響起，主持人鏗鏘有力的演講詞－－我竟有些不知所措。因?yàn)檫@代表著我們要畢業(yè)了，同學(xué)們因此會(huì)各奔東西，再相見(jiàn)可就難了。可能會(huì)一年后，還有可能是五年后，更有可能是十年后，又或者是一輩子。

　　當(dāng)主持人說(shuō)道：“去抱抱你們的老師，和跟你經(jīng)常吵架的同學(xué)擁抱一下，說(shuō)，嗨！以后再也不能和你一起吵架了，希望你不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣！”聽(tīng)到這里，同學(xué)們不由得聲淚俱下，是呀，都要各奔東西了，以后想在一起都難，想在一起吵架更是難上加難。

　　再想，老師也不容易呀！一年級(jí)時(shí)的我們還沒(méi)有老師的.腿高，一下課就圍到老師身邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，現(xiàn)在我們的羽翼豐滿了，要去更廣闊的天空去翱翔，我們要告別了六年的小學(xué)生活，人生又有多少個(gè)六年？

　　采訪、拍照、錄小視頻。這三樣我們都做了個(gè)遍，這是留住我們小學(xué)美好時(shí)光的最佳辦法。當(dāng)我們從體育場(chǎng)拍完照回到班級(jí)時(shí)，家長(zhǎng)們已經(jīng)把一米多高的大蛋糕抬到桌子上，插上蠟燭，開(kāi)始許愿：

　　我希望六年四班的同學(xué)們以后依然會(huì)在一起。

　　我希望畢業(yè)的那一天永遠(yuǎn)也不會(huì)到來(lái)。

　　我希望六年四班的同學(xué)們不會(huì)忘記對(duì)方……

　　一道道金色的愿望直沖云宵……

畢業(yè)季作文9

　　北國(guó)的春天，乍暖還寒。

　　孕育著暖流與霧靄的松花江靜靜的流淌著，一縷陽(yáng)光透過(guò)江面折射在車(chē)窗玻璃上，曬得人身上暖暖的，一絲困意襲來(lái)，卻見(jiàn)，一團(tuán)雪球樣的小狗在女主人的腳下撒歡兒，一陣風(fēng)吹過(guò)，白霧裊裊，小狗和主人消失在迷霧里…

　　收回視線，思緒卻走遠(yuǎn)。今天是楚楚開(kāi)學(xué)第一天，確切的說(shuō)這個(gè)學(xué)期對(duì)于楚楚來(lái)說(shuō)是畢業(yè)季。是的，畢業(yè)季，正是丁香花盛開(kāi)的季節(jié)，沁人心脾的香襲上心來(lái)，忍不住閉上眼睛深呼吸，楚楚就要伴著丁香的味道推開(kāi)青春的大門(mén)了，此時(shí)此刻，她似乎還沒(méi)有陶醉在這里。

　　眼下，她看到的是久違的老師和同學(xué)，想著新學(xué)期見(jiàn)面，老朋友在一起談天說(shuō)地，曬壓歲錢(qián)，或者是新?lián)Q的發(fā)型，新買(mǎi)的中性筆之類(lèi)的。楚楚似乎沒(méi)有一絲壓力的即將讀完小學(xué)，接下來(lái)她將要面對(duì)的是什么對(duì)于她來(lái)說(shuō)似乎一點(diǎn)都不曾擔(dān)憂。

　　我能像她一樣平和就好了，可是內(nèi)心涌起的.波瀾還是告訴自己，我是有些擔(dān)憂的，盡管，我知道現(xiàn)在升學(xué)的壓力很大，孩子憑自己的能力考上理想的學(xué)校和班級(jí)是很難的一件事情，但我還是隱隱的希望，即使考不上也要盡量好一些，我總是希望她能盡力，不知道這是不是所有的母親共同的心愿，總之，我能做的是和她一起努力，給這個(gè)畢業(yè)季增添一抹嶄新的綠，一抹生機(jī)，一絲希望，一份重量！

畢業(yè)季作文10

　　小學(xué)六年，不短不長(zhǎng)，時(shí)間總是那么無(wú)情，明明剛才還在一個(gè)教室里嬉鬧玩耍，眨眼間，教室里已經(jīng)空空蕩蕩，我們物去人離。憂傷，自心底緩緩蔓延開(kāi)來(lái)。

　　小學(xué)六年的時(shí)間，或許很微不足道，但我覺(jué)得，這是一場(chǎng)深深地緣分，才能使我們相逢，在這座學(xué)校里一起朝夕相處六年，度過(guò)愛(ài)恨別離的每一段時(shí)光。這段時(shí)光是多么寶貴啊，無(wú)論是悲傷還是快樂(lè)，難忘還是平凡，都會(huì)在我們的心底留下深深的記憶，那是歲月也帶不走的，或許有一天，你長(zhǎng)大以后會(huì)忘記同學(xué)們的名字，忘記了他們的長(zhǎng)相，可是記憶長(zhǎng)存，美好的`回憶永遠(yuǎn)會(huì)留在我們心中。這就是時(shí)光給予我們唯一的恩賜了吧。

　　能在枯水年紀(jì)中遇見(jiàn)你們，是我最大的幸福。這六年里，我們彼此在一起經(jīng)歷過(guò)很多，有悲傷的，快樂(lè)的，有時(shí)候會(huì)破涕為笑，有時(shí)候大家有福同享、有難同當(dāng)，短短六年，卻歷經(jīng)了所有快樂(lè)。或許這快樂(lè)在別人眼里看來(lái)是微不足道的，可我覺(jué)得，這份寶貴的記憶世上再無(wú)什么事能讓它從我心底遺忘。

　　畢業(yè)季，愿我們的心連在一起，永不分離。

畢業(yè)季作文11

　　畢業(yè)了，成熟了，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友，離開(kāi)了藏在心底的人，這真的好嗎？

　　回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑的日子，不覺(jué)鼻子一酸。以前我經(jīng)常打的.那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了；我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎？

　　畢業(yè)了，身邊的歡笑都不見(jiàn)了，整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽(tīng)起來(lái)很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái)，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

　　那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧？

　　我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？

　　也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧？讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

　　并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。

畢業(yè)季作文12

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就升初三了，但曾經(jīng)的那些美好，依舊存在。

　　還記得剛來(lái)到這所學(xué)校，是多么的不適應(yīng)，看清周?chē)氖挛锸侨绱四吧▋骸⒉輧骸ⅧB(niǎo)兒、教學(xué)樓、人物。一切都是陌生的。我們彼此不相識(shí)，不熟悉。就在這這樣的環(huán)境下開(kāi)始了新的生涯。

　　之后，我們慢慢的熟悉，了解。所有人都已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭，成為這個(gè)家里的一員，我們都有了彼此的知心朋友，可謂是形影不離。也有愛(ài)我們的老師們，他也為我們奉獻(xiàn)著，就像是我們的媽媽一般的教育著我們，給予我們?cè)S多，教會(huì)我們?cè)S多。就在這些至關(guān)重要的人的陪伴下，我們度過(guò)了初中兩年。

　　當(dāng)我們回首看望時(shí)，我們不剩多長(zhǎng)時(shí)間就將離開(kāi)這所帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的學(xué)校了，這里，每一角落都有我們的足跡，它裝載著我們每個(gè)人特有的回憶，還有快樂(lè)。

　　最后的`一年，我們?cè)撆^斗了，我們應(yīng)該為自己的付出而收獲了，在最后的一年里，我們將珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，珍惜身邊的朋友，珍惜一切。為我們最后的一年，畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

　　加油吧~218的所有成員。

畢業(yè)季作文13

　　清晨，我推開(kāi)門(mén)，進(jìn)入班級(jí)坐了下來(lái)。

　　坐在座位上，環(huán)望教室，不由悲喜交加：喜的是暑假?zèng)]有作業(yè)，悲的是馬上畢業(yè)了，就要和大家分開(kāi)了，一想到里，我的眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了起來(lái)。

　　十分鐘后，畢業(yè)典禮開(kāi)始了。老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始了第一項(xiàng)：老師講話、同學(xué)們獻(xiàn)花。老師望著她六年來(lái)辛苦栽培的學(xué)生們馬上要遠(yuǎn)走高飛，眼圈紅了……此時(shí)，她把六年來(lái)一直藏在心里的話當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)了出來(lái)：”

　　六年了，同學(xué)們?cè)谝黄鹆炅耍≡谶@六年中，老師沒(méi)少訓(xùn)你們，但是無(wú)論如何你們?cè)诶蠋熜闹卸际亲畎舻模±蠋煏?huì)一直在背后為你們加油……”

　　老師的話還沒(méi)有說(shuō)完，我就已經(jīng)流下了滾燙的淚水，回過(guò)頭去看到后排的同學(xué)，有的在座位上凝噎；有的.趴在桌子上抽泣；有的已經(jīng)哭出了聲音！看到即將離開(kāi)這一張張熟悉的面孔，我多想可以回到我們剛相識(shí)、年幼無(wú)知的時(shí)候啊！可歲月不饒人，我們終將分離，只能對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

　　接下來(lái)是照相環(huán)節(jié)，同學(xué)們穿上了博士服，露出了歡樂(lè)的笑臉。

　　愿時(shí)光相冊(cè)記錄下這一時(shí)刻、這一張張笑臉，也希望我們可以再見(jiàn)。

畢業(yè)季作文14

　　一眨眼，小學(xué)六年生涯行將完結(jié)。

　　回想那過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總以為是那么的美好。三年級(jí)時(shí)的那件事讓我畢生難忘。

　　記得有一次，林教員讓我們寫(xiě)一篇對(duì)于動(dòng)物的文章。我想了想，以為挺好寫(xiě)的，可是下筆寫(xiě)的時(shí)分卻犯難了，寫(xiě)什么呢？我想了好長(zhǎng)時(shí)光皆沒(méi)有想進(jìn)去。一直想啊想，皆晚上九點(diǎn)鐘了，我還是毫無(wú)眉目，于是，我不管三七二十一，三下五除二便寫(xiě)完了。第二天中午，林教員把我叫到了辦公室，去的時(shí)分，我的'心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分鐘便能夠到了，我卻用了五分鐘才到。我警惕翼翼地走到林教員的辦公桌前。“這便是你寫(xiě)的作嗎？”林教員嚴(yán)肅的問(wèn)我。我不敢瞅教員的眼睛，只好低下了頭。“是不是寫(xiě)作文的時(shí)分以為沒(méi)什么可寫(xiě)的？”林教員關(guān)心的問(wèn)我。“是……是……的。”我吞吞吐吐的說(shuō)。“唉，你早說(shuō)嘛，其實(shí)寫(xiě)作文并不難。”林教員瞅著我說(shuō)。“其一，平常要多視察，做個(gè)有心人。其二，要學(xué)會(huì)積攢與應(yīng)用。其三，在現(xiàn)實(shí)的基原上增加一些荒誕不經(jīng)的設(shè)想。這是寫(xiě)作文是的三大要點(diǎn)，只有控制了這三大要點(diǎn)，寫(xiě)作文是再把語(yǔ)句變得豐碩、幽美一些，便是一篇很不錯(cuò)的習(xí)作了。假如你控制了這些寫(xiě)作文時(shí)一定隨心所欲。”我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您，林教員。”林教員摸了摸我的頭，慈祥地說(shuō)：“快回去上課吧！好好學(xué)。”

　　林教員啊，您多像我的母親啊！在我碰到困難時(shí)，給予我贊助；在我苦楚時(shí)，給予我關(guān)愛(ài)。我永遠(yuǎn)皆忘不了您。