臨近畢業(yè)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的臨近畢業(yè)的作文，歡迎大家分享。
臨近畢業(yè)的作文1
當(dāng)我在踏入我學(xué)校的大門看著雄偉的建筑物的粗壯的大樹和高高在上飄揚(yáng)的國(guó)旗我不禁陷入沉思想著我還可以在這呆多久？
因?yàn)槲覀兛煲W(xué)畢業(yè)了但我對(duì)這已經(jīng)有了深厚的`感情回想在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一件事情都很珍貴了。記得有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天我還是4年級(jí)放學(xué)的的時(shí)候大家都開開心心準(zhǔn)備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨，烏云密布，電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒(méi)有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來(lái)雪中送炭了。但事實(shí)卻不是那樣一個(gè)人站在了我身邊默默的說(shuō)了一聲“一起走吧”我想：“這不是作文里的情節(jié)嗎”我又馬上看了一眼是一個(gè)女同學(xué)她叫尹美婷雖然想早點(diǎn)回家但想到她是個(gè)女孩子就有點(diǎn)不樂(lè)意。她似乎知道我的心情就說(shuō)“快走別多想”于是我被這個(gè)女同學(xué)給說(shuō)服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧但更多的一根是她那一顆助人為樂(lè)的心吧！
在不知不覺(jué)中我到家了，我誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō)了一聲“謝謝你同學(xué)”她微笑的說(shuō)“大家都是同學(xué)這是我應(yīng)該做的”她說(shuō)的這句話雖然樸實(shí)但卻最真摯了就在他轉(zhuǎn)過(guò)身后我哭了因?yàn)樗谋澈蠡旧先珴窳宋抑蓝际菫榱宋遥业男睦锍錆M了愧疚感和感激之情！
到了現(xiàn)在我還想對(duì)她說(shuō)一聲“尹美婷謝謝你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的”也要感謝母校你對(duì)我們的全心全意的付出我愛(ài)你們——603班級(jí)！
臨近畢業(yè)的作文2
朋友，請(qǐng)聽我說(shuō)。我們共度六年時(shí)光，突然時(shí)間就要分別。真有點(diǎn)戀戀不舍。
朋友，請(qǐng)聽我說(shuō)。我們歡樂(lè)的生活。如同親兄妹一樣，眼間就要離別，真有點(diǎn)戀戀不舍。
朋友，請(qǐng)聽我說(shuō)。學(xué)校把我們聚在一起，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。共同努力，彈指間，我們就要分離，真有點(diǎn)難舍難分。
朋友啊！你們還記的嗎？五年級(jí)的時(shí)候，我們班級(jí)挑選了20名同學(xué)參加拔河比賽。經(jīng)過(guò)大家不懈的努力，我們終于贏得了比賽。當(dāng)時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都洋溢著快樂(lè)的微笑！
當(dāng)我們上完五年級(jí)時(shí)，學(xué)校要搬遷，搬到迎瑞去，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊——這證明著，我們團(tuán)結(jié)的集體就要?jiǎng)e分散——同學(xué)們很有可能學(xué)！
經(jīng)過(guò)了磨練的'我們終于還在一起。如今，我們比以往更團(tuán)結(jié)了！
朋友啊！你們還記得嗎？當(dāng)我們來(lái)的新學(xué)校不久，學(xué)校就要舉行一場(chǎng)前所未有的兩人三組跑比賽。當(dāng)時(shí)，我們已經(jīng)很努力了，但第一終究與我們無(wú)緣。當(dāng)我們邁著沉重的步伐走在臺(tái)階上時(shí)，我們都默默的哭了。到教室里，我們更是一片號(hào)啕大哭，我們承認(rèn)我們輸了，但，只要有團(tuán)結(jié)在，比什么都強(qiáng)！
朋友啊，你們還記得嗎？學(xué)校里舉行了一場(chǎng)別開生面的英語(yǔ)大賽。當(dāng)時(shí)，班里選了５名同學(xué)參加比賽了。去時(shí)雄心壯志，來(lái)時(shí)大獲全勝，這事都么值得驕傲啊！
朋友，小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去了，我們也要各奔東西了。如今，我們已不再幼稚了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了！我們已長(zhǎng)成了一棵略強(qiáng)壯的小樹。我們還要汲取更多的養(yǎng)分，努力長(zhǎng)成參天大樹，也永不停歇！
臨近畢業(yè)的作文3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間可真快啊，我已經(jīng)六年級(jí)了，到了快要畢業(yè)的年紀(jì)了。
酸
數(shù)數(shù)，還有多少個(gè)月，我就要離開了；想想，我從一年級(jí)到六年級(jí)的朋友，真不想與他們分開；看看，那我六年里來(lái)回走了多少次的學(xué)校，突然鼻子一酸，眼里好像有什么調(diào)皮的`東西正在打轉(zhuǎn)。
甜
當(dāng)你收到同學(xué)一封信時(shí)，那打轉(zhuǎn)的東西已悄然地流到你的臉頰。它熱熱的，還帶給了你溫暖。
看到伙伴們給自己的一封封信，一個(gè)個(gè)祝福，心里是甜甜的，如同吃了一顆葡萄。
苦
臨近畢業(yè)的日子，也是很痛苦的。每天起早貪黑的寫作業(yè)，看著那成百上千的作業(yè)，心里總不時(shí)想起一句話“什么時(shí)候才能寫完啊，什么時(shí)候才是個(gè)盡頭啊？”
一考試，如同天降雷電一擊啊，不談了。考試也不理想，有些人就會(huì)冒出一句笑話：回家要放母獅子吃肉，要被公豹啃骨頭了。一想難道我不是這樣嗎？
在心里真是暗暗叫苦。
辣
學(xué)校是個(gè)美好而又神圣的地方，它給予了你無(wú)窮的知識(shí)，而最重要的是教會(huì)了你道德。
在學(xué)校里你會(huì)遇到一些無(wú)賴，他能把你說(shuō)得臉紅耳赤，讓你去完成一些棘手的事情。
最后你出校門時(shí)會(huì)感到臉上一陣?yán)碧邸?/p>
快畢業(yè)了，這些酸、甜、苦、辣，在每一天都會(huì)出來(lái)?yè)v個(gè)亂，讓你措手不及。
臨近畢業(yè)的作文4
今年，我即將臨近初三畢業(yè)，也就意味著——中考！要使盡全身的泄術(shù)來(lái)應(yīng)付初中三年以來(lái)的所有成果，用所有的激情與振作來(lái)迎接中考的到來(lái)。這一切的一切最終歸基于自信、勤奮。
今天，距中考僅有短短的幾十天。在七年級(jí)，八年級(jí)看來(lái)，哇！老天時(shí)間怎么這么漫長(zhǎng)，請(qǐng)您加快您的馬達(dá)，飛速前進(jìn)吧！既然時(shí)間還早，與其在教室里發(fā)呆、打瞌睡，還不如到操場(chǎng)上打幾場(chǎng)籃球，打幾下乒乓。再轉(zhuǎn)頭看看九年級(jí)的教學(xué)樓，在走廊上幾乎看不到幾個(gè)人影。下課鈴響了，過(guò)來(lái)不知多久，老師才從教室滿頭大汗的走出。除了幾個(gè)上廁所的人，幾乎沒(méi)有人懶散地站在過(guò)道上嬉鬧。整棟教學(xué)樓似乎又恢復(fù)了平靜，幾個(gè)灑在桌子上休息，另外的在做著習(xí)題。這是畢業(yè)班，是為底氣打基礎(chǔ)的畢業(yè)班；是一定決心進(jìn)入高中大門的畢業(yè)班。在這僅距中考只有短短的幾個(gè)月里，我們做的'不應(yīng)該是無(wú)所事事，而是要找習(xí)題來(lái)練習(xí)；不應(yīng)該是抱著手機(jī)熬夜遲到。而是要在睡覺(jué)前鞏固當(dāng)天的知識(shí)；不應(yīng)該下課后群魔亂舞，而是要趴在桌子上休息一會(huì)兒，為下節(jié)課養(yǎng)精蓄銳……都說(shuō)要懷著一種自信，要有底氣。而如果不努力，底氣、自信從何而來(lái)？為了自信、底氣。我們不能只拿嘴說(shuō)說(shuō)罷了，它更重要的是在于長(zhǎng)久的勤奮，不妥的精神和不懈的努力。即使說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)了，但，若你是一個(gè)有追求，有夢(mèng)想的人，那么，幾個(gè)月不短，只要你肯抓住。你的成績(jī)一定會(huì)提高，你的底氣也會(huì)油然而增。不再是憑空幻想、嘴巴一動(dòng)。
我們應(yīng)該在最后的關(guān)頭，都要擁有底氣和自信，就算不知道結(jié)果，但在過(guò)程中我們努力了，堅(jiān)持了，認(rèn)真了。有一個(gè)好的心態(tài)，那么，最后的結(jié)果也一定不會(huì)很差，畢竟我曾經(jīng)那么努力奮斗過(guò)！
臨近畢業(yè)的作文5
回憶小學(xué)的時(shí)光，時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼的工夫，就將要離開母校了。
看看現(xiàn)在，我的媽媽正急著讓我考進(jìn)一所重點(diǎn)初中，真可是望女成鳳。緊接著，我的媽媽又找了好多老師，要我去補(bǔ)習(xí)。所以一到周末，她就會(huì)拎著我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，走之前還不忘再三叮囑我好好學(xué)習(xí)，要聽老師的話……星期六上，想睡懶覺(jué)，沒(méi)門。下午要是想看會(huì)電視，玩會(huì)兒電腦，這次就是連窗戶都沒(méi)了。一整天，我就浸沒(méi)在奧數(shù)的題海里，啃著堆得像山一樣的習(xí)題。到了晚上9點(diǎn)，我終于可以回家睡個(gè)好覺(jué)了。可是誰(shuí)知道，老師們都那么有責(zé)任心。第二天，模擬卷子一張接一張，不，應(yīng)該是一本接一本，難度一層層提高，生怕有一絲遺漏。
回到學(xué)校，問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們，沒(méi)想到竟然還有比我老媽更嚴(yán)格的母親，真是山外有山，人外有人。比如同學(xué)A！他告訴我，星期六早晨先去語(yǔ)文指導(dǎo)班，接著下午去數(shù)學(xué)指導(dǎo)班。晚上回到家還要做他他我的媽媽精心挑選的“食物”——幾本習(xí)題。直到你想睡著了，才可以。星期天早晨，去奧數(shù)班。下午做作業(yè)，晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完后，只能拍著他的'肩膀說(shuō)：“節(jié)哀順變。”
回到家，我的媽媽對(duì)我說(shuō)再忍一個(gè)月吧！只要我考進(jìn)了“XX中學(xué)”我就可以輕松了。我想真是：“吃得苦中苦，方為人上人吧！”我是學(xué)校的校排球隊(duì)的，練排球更緊張。為什么說(shuō)緊張呢？你看，來(lái)到體育館，先是10~15分鐘的發(fā)球練習(xí)。之后，要么是打比賽，要么是練習(xí)扣球，要么就是其他的。最后，也就是體力訓(xùn)練。其中有蛙跳，側(cè)移，快跑等等。這時(shí)候就是大家最害怕的時(shí)間，這些練習(xí)有時(shí)連老師吃不消。
回憶這將要離開的六年生活，現(xiàn)在更好的珍惜吧。
臨近畢業(yè)的作文6
啊，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我就要離開這所生活了六年的母校了，心中涌起一種眷戀之情。這里的一草一木，我是那樣的熟悉。這六年來(lái)，我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校。現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，要離開這里了，真的很舍不得。
綠草如茵的操場(chǎng)有我們的身影，我和同學(xué)們?cè)谶@里玩耍，歡快的笑聲在校園里回蕩。明亮的教室里，有同學(xué)們的書聲瑯瑯。在課堂上，老師用優(yōu)美的語(yǔ)言講課，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。在課余時(shí)間，我和同學(xué)們參加一些課外活動(dòng)。在自習(xí)課上，同學(xué)們專心致志的做作業(yè)……
回顧我們六年的歷程，我們的每一滴成功，都凝聚了老師的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨。老師您傳授給我們知識(shí)；老師您交給了我們一些人生道理；老師您每天忙碌的.身影浮現(xiàn)在我的眼前。老師，我贊美您，您向辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，為我們付出了全部的光和熱；老師，您像清晨的露珠，滋潤(rùn)著我們的心田，讓我們更加豐滿；老師，您像護(hù)花的泥土，時(shí)刻守護(hù)著我們，讓我們感到無(wú)比的溫暖。老師，我感激您，是您在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我；老師，我感激您，您像慈愛(ài)的母親一樣，盡心的呵護(hù)著我們。老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。老師，您在我的心目中是偉大的，是無(wú)私的，您是天使，是大樹，是海洋。
在這里我們從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。這里面凝聚著老師的心血和汗水。時(shí)間如流水般過(guò)去了，六年了，我深厚的感情已經(jīng)在這里扎下了根。那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。
啊，母校！啊，老師！我真的很舍不得你們。如今，畢業(yè)在即，我好想回到那一起走過(guò)的美好時(shí)光，好想好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子。
臨近畢業(yè)的作文7
這段時(shí)間，班上流行一句話：五年級(jí)時(shí)，懷念幼兒園的日子；六年級(jí)時(shí)，懷念五年級(jí)的日子。唉，我也覺(jué)得那“酸、苦、辣”把我弄得夠嗆。
酸
當(dāng)老師帶著一捧試卷走進(jìn)來(lái)，我們的心也揪了起來(lái)。“隔書包。”下半句不用說(shuō)，我們也知道，“考試！”我在心里暗暗叫苦：上午先是英語(yǔ)老師給我們來(lái)了個(gè)下馬威，現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師來(lái)當(dāng)英語(yǔ)老師的接班人，給咱們來(lái)了個(gè)回馬槍，還讓不讓人活了！
師命不可違，嘆息一聲，我們只好拿起筆來(lái)。哪個(gè)老師出的題？出來(lái)！我要投訴！一看那題目我便冒火了，什么“a2=b3”？
唉，這次肯定又與100分無(wú)緣了，我趴在桌上，心想。
苦
老師你改試卷不能慢點(diǎn)嗎？下午第一節(jié)課考的，第四節(jié)課就改了出來(lái)。那紅彤彤的分?jǐn)?shù)像根針一般扎在我的眼睛上，我得找條縫藏起來(lái)。
沒(méi)等我找到縫，老師又下了一個(gè)命令。什么？要家長(zhǎng)簽字！我的.心里波濤洶涌，爸媽溫柔點(diǎn)，是一頓臭罵；狠一點(diǎn)，是一頓暴打。苦笑一聲，說(shuō)不定還是爸媽混合打。
唉，死路一條。
辣
回去后，爸媽果然沒(méi)給我好果子吃，但罵也罵過(guò)了也就算了。作業(yè)真的是太多了，我滿頭大汗，右手根本不夠用。蒼天啊，怎么不給我多幾只手呢？寫完這些作業(yè)，我的手可能要積勞成疾了。
九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十一點(diǎn)半！終于寫好了，我摸摸抽筋的手臂，舒了一口氣。
唉，明天8點(diǎn)起得來(lái)嗎？
臨近畢業(yè)的作文8
六年前，跨上小學(xué)的校門，心中是對(duì)新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候，我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫，感到快樂(lè)。可在畢業(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……
那是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光普照著大地，小鳥在枝頭快樂(lè)地唱歌。我的心情也非常愉悅，因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)。我們來(lái)到南航科技館表演，這次節(jié)目我們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目，所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的六年來(lái)一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學(xué)曾給過(guò)我多少歡笑，一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的，是你們讓我知道了童年的歡樂(lè)和幸福，再想想明天將要告別你們，我心頭就涌起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感，但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的'笑對(duì)著鏡頭。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，來(lái)偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了，反而讓那不爭(zhēng)氣的眼淚逮到了機(jī)會(huì)，死命往外鉆。我再也控制不住它了，爸爸看到我的樣子，嘆了口氣，失望地說(shuō)：“江順啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的，像什么樣子，再說(shuō)這只是小學(xué)畢業(yè)，到初中，高中，大學(xué)分離時(shí)，你就不只是哭了。”我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話有道理，可是，六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了，我們可能沒(méi)這個(gè)緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。
同學(xué)們啊，謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑，那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我，盡管可能不再相見(jiàn)，但你們要記得我啊！！！有緣再見(jiàn)吧！
臨近畢業(yè)的作文9
馬上就要畢業(yè)了，還是有一點(diǎn)難過(guò)的，不知怎么回事，我回想起了這六年里跟同學(xué)們往事回憶。
9月4日星期二晴
唉!今天跟好哥們鬧別扭了，就因?yàn)橐患∈隆Ｍ蝗挥X(jué)得是我的錯(cuò)，明天決定鼓起勇氣去跟他道歉。
9月5日星期三多云
我們倆和好了，還是好兄弟。可是今天考試，題目好難。
到了下午，老師就把卷子改好。我們倆都沒(méi)有考好，但咱們決定一起同甘共苦。爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。
9月7日星期五陰
今天上體育課，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲玩耍。可突然我一個(gè)不小心就摔倒了，同學(xué)們見(jiàn)我此狀，都紛紛把我扶起來(lái)。把我送回到教室，心里總有一股暖流在往上涌。
9月13日星期四雨
今天學(xué)校里舉行一場(chǎng)拔河比賽，同學(xué)們被分成了兩隊(duì)。比賽開始時(shí)，我們雙方都使出了吃奶的勁，拼命往自己隊(duì)伍里拉。忽然，我們這隊(duì)開始往前移動(dòng)，我們也不甘示弱，使出我們?nèi)淼牧猓瑠^力一搏。本以為局面將會(huì)扭轉(zhuǎn)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，對(duì)方更勝一籌，他們使出了更大的力氣。用力一拉，我們輸了，心情還是比較失落的。
9月14日星期五晴
今天我們班在瘋狂地歡呼，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽贏了。當(dāng)時(shí)場(chǎng)景是這樣的。
接力棒接力賽，一開始一位同學(xué)在比賽時(shí)摔倒了，可他并沒(méi)有因此放棄，而是更努力地往前跑。到了我們班的跑步“小霸王”王朝上場(chǎng)了，他如閃電一般。拼命地往前跑。他把那一棒接給了我，我跑的并不怎么快。可想到同學(xué)們都那么努力，我也不能松懈。于是我快速向前跑，沒(méi)想到，我竟跑過(guò)了他們，班里的'同學(xué)都在為我歡呼。
想想這些，我們馬上都畢業(yè)了。心里還有點(diǎn)舍不得，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
臨近畢業(yè)的作文10
再過(guò)兩個(gè)月，就要小學(xué)畢業(yè)了，回想過(guò)去的美好時(shí)光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起走過(guò)來(lái)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我還記得，開學(xué)第一天，媽媽領(lǐng)我走進(jìn)這座校園，我并不感到陌生，反而感覺(jué)這跟我的家一樣。走進(jìn)新教室，老師對(duì)我關(guān)愛(ài)的目光，同學(xué)們對(duì)我的熱情，我永生難忘。六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了，我們注定要分別。最后一次拼搏，最后一次上課，最后一次考試，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對(duì)方，珍惜對(duì)方之間的友誼。
想起和同學(xué)相處的日子，我是多么不愿和他們分開。六年，整整六年。和他們一起上課，做作業(yè)；和他們一起嬉戲、玩耍；和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我身旁，他們笑臉也不斷回憶。我怎么能忘記呢！
在這六年的.時(shí)光里，我以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今，臨近畢業(yè)了，我不想和同學(xué)分開。再多的思念也換不回來(lái)和同學(xué)在一起的日子；在多的想念也換不回來(lái)我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。
“畢業(yè)”這個(gè)詞使我既開心又難過(guò)：
開心是因?yàn)轳R上要踏進(jìn)新學(xué)校，見(jiàn)到新同學(xué)。只是能向前更進(jìn)一步。難過(guò)是因?yàn)轳R上要和同學(xué)們分開了，我很舍不得。
有人可能會(huì)說(shuō)，在同一所學(xué)校，就算不在同一班級(jí)，在校園里也能見(jiàn)到他們的啊！可我不能，我不和同學(xué)們?nèi)ネ粚W(xué)校的，所以我只能在腦海中回憶那美好的時(shí)光和一張張微笑的臉。
除了同學(xué)，還有老師。老師是那辛勤的園丁，我就是老師親手種下的一株小樹苗，現(xiàn)在的我已長(zhǎng)成大樹，這一切，難道說(shuō)不是老師給我的嗎？
畢業(yè)了，要離開這所親愛(ài)的母校了。再見(jiàn)，母校；再見(jiàn)，老師；再見(jiàn)，同學(xué)。再見(jiàn)！
臨近畢業(yè)的作文11
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我臨近告別母校、告別老師、告別在一起六年的同學(xué)。我非常激動(dòng)而又感到沮喪，因?yàn)槲覀兙鸵x開我們這個(gè)生活了六年的大家庭。
回想起六年的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我印象最深的是我那一次的逃操。
那一次，我們六個(gè)同學(xué)在大課間沒(méi)有去做課間操，我們就躲在圖書館的后門那等著他們做完，我們一躲就是一個(gè)星期，有一次我們?cè)谌龢强粗趵蠋熢谟?xùn)他們我們六個(gè)也不敢回教室就躲到上課，等到上課王老師把我們六個(gè)叫了出去，問(wèn)：今天做操怎么沒(méi)看到你們呢？是不是，你們根本沒(méi)有做，我們吞吞吐吐的說(shuō)：恩，我們今天沒(méi)有做操。老師問(wèn)：你們從什么時(shí)候開始不做操的，我說(shuō)：我們從上周開始不做的，老師說(shuō)：你們就不知道做課間操有利于你們的身體嗎？我們知道，大家異口同聲的說(shuō)。那你們?cè)趺床蝗プ觯蠋煷蠛鹬７恃嗤蝗徽f(shuō)我們不會(huì)做，才不做的。老師說(shuō)：那你們就更得做了，下樓去給我做一遍我在樓上看著你們，我們飛奔下去以后開始做，因?yàn)槲覀儧](méi)做過(guò)，所以根本不會(huì)。我們就叫了兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)領(lǐng)著我們做，等做完，上樓老師又把我們罵了一頓我們才回教室學(xué)習(xí)。
母校，您給了我許多，我要對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！
我將永遠(yuǎn)把他記在心里！
臨近畢業(yè)的作文12
終于，經(jīng)歷了的無(wú)數(shù)風(fēng)雨我上了六年級(jí)，在小學(xué)的這5年中我學(xué)到了許多知識(shí)，也得到了許多快樂(lè)。我既開心，又非常舍不得，因?yàn)槲荫R上要離開母校了。
首先我想到了畢業(yè)后我會(huì)上什么初中呢？是紅江、舞陽(yáng)，還是清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我特別想上清外，因?yàn)槟抢锸敲瞥踔校晃乙欢ㄒ忌先ィ裨鹤永锏腵王身煒、曾祥瑞那樣，靠實(shí)力考到清江外國(guó)語(yǔ)去，讓大家都羨慕我。
然后我會(huì)想到我的同學(xué)。我的眾多朋友中和我玩的最好的是：譚宇萌、譚皓瑞和柳景瀚。因?yàn)槲覀兠抗?jié)課下了都在一起玩。原來(lái)譚皓瑞過(guò)生日，雖然譚宇萌沒(méi)時(shí)間去，但我和柳景瀚都去為譚皓瑞祝賀生日了。那天我們瘋狂的玩電腦，一直玩到晚上7點(diǎn)才念念不舍地回去。除了生日，一般放假、過(guò)節(jié)我們都去譚皓瑞家玩耍，譚皓瑞也非常歡迎。我們?cè)谝黄饡r(shí)還經(jīng)常“整”（惡作劇）女生，一整就跑。一般我們整了女生最先跑的都是柳景瀚，他跑時(shí)還會(huì)出很多糗，逗得我們哈哈大笑，讓女生有時(shí)也不禁笑了。
最后我想到的是教過(guò)我的老師，是您們教給了我新知識(shí)，讓我們?cè)谑プ孕艜r(shí)找回自信；是您們?cè)谖覀儾桓吲d時(shí)逗我們樂(lè)哈哈，在教室里您們把我當(dāng)成自己的孩子來(lái)對(duì)待。比如說(shuō)有一次我們班有個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了，老師會(huì)馬上問(wèn)：“燒得高不高？要不要請(qǐng)家長(zhǎng)了？如果嚴(yán)重現(xiàn)在我就帶你去醫(yī)院！”您這樣關(guān)心我們，我怎么會(huì)忘記你們呢？
光陰如白駒過(guò)隙，似箭、日月如梭。為什么時(shí)間過(guò)得這么快？為什么童年過(guò)得這么快？為什么時(shí)間一去不復(fù)返？為什么人不能返老還童？這一切都是為什么？我還不想長(zhǎng)大！
臨近畢業(yè)的作文13
今天，我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書，明天，我們臨近畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀，還有對(duì)母校滿滿的感激。
明天，我們臨近畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái)；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們臨近畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo)；忘不了，數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng)；忘不了；英語(yǔ)老師生氣的批評(píng)；忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。
明天，我們臨近畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語(yǔ)，都已在我的.心中，是那么溫暖。想念著，操場(chǎng)上的瘋跑；想念著，成功時(shí)的歡笑；想念著，失敗時(shí)的扶持；想念著，同學(xué)們的所有所有……所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂(lè)，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照
明天，我們臨近畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學(xué)們，各位的明天都會(huì)更加美好！
臨近畢業(yè)的作文14
同學(xué)們，我們都臨近畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的.深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活臨近結(jié)束，我們臨近揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……臨近成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
臨近畢業(yè)的作文15
多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。3年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間3年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的'時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！
想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！
【臨近畢業(yè)的作文】相關(guān)文章：
臨近畢業(yè)作文（精選37篇）12-05
臨近畢業(yè)作文(精選12篇)12-24
臨近畢業(yè)作文(匯編12篇)12-24
臨近畢業(yè)作文(通用15篇)12-27
臨近畢業(yè)作文匯編12篇12-24
2015年廣西中考作文預(yù)測(cè)：臨近畢業(yè)01-26
2015年廣西中考作文預(yù)測(cè):臨近畢業(yè)01-27
臨近畢業(yè)作文集合15篇12-26
臨近開學(xué)的作文01-28