畢業(yè)作文[實用3篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的畢業(yè)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)作文 篇1

　　夏天到了，最好的取樂方法當然是游泳的啦。我們換好泳褲泳衣，馬上下水。一陣陣涼颼颼的感覺往我身上沖，我忍住冷，一頭沖進水里，水花到處飛濺，被太陽照射得閃閃發(fā)亮，GOOD!漂亮極了！

　　今天弟弟的游泳班要畢業(yè)了，要從1.8米到0.8米且是冠軍的就是冠軍。弟弟跑過去報名，我想弟弟還不太熟練，肯定不行的，我得去看看……在寒冷的水里我已不停的打哆嗦，而且弟弟還沒到，冷死我了，所以我披著毛巾上岸……

　　上岸沒多久，弟弟就準備比賽了。“嘀---”教練吹響笛子。弟弟不顧三七二十一，一頭栽進水里，水花四濺。我也不顧三七二十一一頭栽進水里，水花一樣四濺，寒冷的睡淹沒了我的'臉（我正走向1.8米處），弟弟好像很害怕且很冷，一次性游到1.2米，停了下來，沒力氣了吧。我說：“加油，贏了是冠軍有證書，還有我請你吃巧克力。”他一聽到有巧克力又馬上往前游，一直臨近終點。但又停了下來，我又說了同樣的話，可能是沒聽到吧，教練游了過去，鼓勵了他，他又繼續(xù)游，贏了……

　　弟弟不但得到了一本畢業(yè)證書和一副泳鏡，還得到了媽媽的“釣魚玩具”，非常高興！還經(jīng)常拿出來需臭美，說自己多厲害……

畢業(yè)作文 篇2

　　在學校的每一天都是開心的！

　　與同學在學校里談?wù)勑氖拢�心中舒服了許多。打打球，感覺是那么的開心。

　　我們身為畢業(yè)班，我們的學習顯然是很重要，但是在我們班中卻感覺不到學習的緊張氣氛，而是同學們的嬉戲，吵鬧。只有兩三個人在桌子旁討論著學習的緊張。久而久之的，我也習慣了這個班的氣氛，也喜歡與她們在一起玩耍。

　　與她們玩耍只會讓我感到開心，即使是難過，還是會露出一個陽光的微笑。嘻嘻。

　　我們還有17周就要畢業(yè)了。這些日子里，我們都要努力、奮斗，直至考上一所好中學。

　　我們畢業(yè)了，也就是離開了。雖說：“天下沒有不散的宴席”但心中還是有些不舍。

　　隨著時間的`流逝，我也明白了什么叫做友誼。雖然臉上充滿著微笑，但心中的不舍卻是掩飾不住的。往往都會流露出的，有時，甚至留下了淚水。這都是懷念我們在一起的時光。

　　我們離開這所小學時，明白在別人需要關(guān)懷的時候送上一份安慰；明白了在別人需要幫助時，伸出援助之手……這些我們明白的時候，卻是我們分離的時候。

　　說真的，我真的舍不得離開同學，因為同學對我的照顧讓我感到了世間的溫暖。即使沒有人為我披上衣服，我也感受到了一種無限的愛，一種無法表達的真情與溫暖！

　　我們說好的，要堅強的離開，不會留下淚水。

　　加油！

畢業(yè)作文 篇3

　　心中油然而是……

　　記的剛上初三時，覺的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個不停。初三是灰色的一年，初三沒有陽光，只有硝煙彌漫，大家只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。

　　早上，才5點多，鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲，起床，懶蟲，起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起！“無奈啊，初三了”！到了學校后，一天緊張的學習又開始了，語文、物理、數(shù)學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節(jié)自習已經(jīng)上完了，我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門，他們可以回家了，而大家……“無奈啊，初三了！”又是一句慨嘆。

　　好不容易過完了一天，今天才剛上第一節(jié)課，就被化學老師領(lǐng)到實驗室去了：“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后，大家又紛紛進入了教室，準備著下一節(jié)數(shù)學課……不過，偶爾也會放松放松，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢！所以我不得不說初三是富有情趣的！

　　為了迎接即將到來的中考，每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由于這樣，同學們之間競爭也越來越激烈，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰(zhàn)，生活的路處處布滿荊棘，面對著短暫的時間，面對著父母的那堵高墻，面對著一張張試卷，面對著一個個鋒利刺骨的分數(shù)，自己的.擔子不覺地重了起來，初中已三年了，關(guān)鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是為了兩個字——中考。

　　回眸過去，一個個寒冷的冬天，凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉，一個個炎熱的夏天，在酷日下趕來上學，任憑著風雨的擺弄，還是熬過去了，難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎？理想之夢，橄欖之夢，是我所希望的，是我所期待的。

　　“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”初中生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加絢麗多彩，努力奮斗吧！明天會更好！

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