畢業(yè)的作文大全[8篇]
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
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畢業(yè)的作文 篇1
回憶仍在沙漏里流轉，只是時間不同，可我銘記在心。
周末，約好朋友一起去逛街，心情非常愉快，但是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時，心頭有一股傷感與不舍在涌流，滴滴化為眼淚流出，隨即的電話響讓我回過神來，便匆忙過去接電話，一拿起，就聽見朋友抱怨的口氣：“你怎么還不來，我在這等你等到花都謝了，你給我趕快來。”我滿口歉意的回道：“啊，我都忘了，讓你等這么久了，真的太不應該了，我馬上到。”朋友丟下一句快點就把電話掛了，我看了下電話的`時間，哎呀，我居然遲到了十多分鐘，趕緊穿好鞋子跑出去。
來到市區(qū)，與朋友閑聊了一會，就進入了一家精品店，朋友說她的一位小學同學要過生日了，不知道送什么，就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好，我便到處看了看，在文具區(qū)那邊停留了一下，這時朋友走了過來，問我看到了什么，我問她你有沒買過畢業(yè)紀念冊，她干脆的說買過，小學畢業(yè)時買的。我沒有買過，便在那里挑選了一下，選了兩本，朋友沒有說什么，也挑選了兩本，她說送同學一本。
回到家中，我拿出畢業(yè)紀念冊，翻開第一頁是貼畢業(yè)照，于是去把畢業(yè)照貼了上去，翻開第二頁是寫最美好的回憶，我想起了畢業(yè)那天我們全班一起唱的那首《承諾》時的情景，開始羞怯的我們，在老師的鼓勵下都放聲唱起來了，我寫下了‘有你們，就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學錄的，希望有機會能把它——這錯過的記憶碎片，重新拾回。
身邊換了一撥又一撥的人，那本精美會隨著時間一點一點發(fā)黃的畢業(yè)紀念冊也無法挽留記憶的遺忘，而假如彼此記掛，既然會再見，但彼此記得，依舊溫暖。可我錯過了畢業(yè)紀念冊，起碼在念舊時，它能喚起我沉睡的記憶。
“畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質。”
畢業(yè)的作文 篇2
可愛的同學們：
答應過給你們寫封信的，一直懶著。這個時刻我本可以守著你們旁邊，鼓勵你們，監(jiān)督你們，引導你們。放棄這個過程也將是我人生的一個遺憾。每日都會看看大家更新的消息，了解你們的現狀。借QQ空間和你們溝通下。
只七十多天就高考了，不少同學開始放棄了。和你們朝夕相處，我能明白你們。這不能怪你們，成長環(huán)境不是你們能選擇的。基礎差，上課聽不懂，能在無聊不屬于你的課堂里幾年如一日的坐著，為父母，為了不被社會拋棄，你們一直忍耐著。長時間心靈空虛著的人也就難免有不被大家認可的行為，但同學們這些都過去了，你們不要抱怨社會的不公平，不要埋怨自己的曾經，更不要討厭自己的出身。七十幾天里請你們完成這么幾件事。
一、為自己感動一次。可能你再努力，成績難再有特別大的變化，許多同學和我說過他們一直努力，但成績一直那樣，也有些說反正聽不懂，那就認真玩過最后這段時間，雖然你們也不想這樣，但別無辦法了。我希望你們認真地對自己負責一次，真正的挑戰(zhàn)自己奮斗一次，并堅持完這兩個多月。哪怕把數學書當小學生認字那樣去看，直到哪天你躺在床上，想起自己這段時間的改變，能全身心投入到自己以前不敢去翻的課本，能認真克制自己去聽老師的每句話，想到這些，你都為自己的勇氣，為自己的態(tài)度，為自己能如此認真地堅持，為在高中的最后階段戰(zhàn)勝過自己而感動時，你可以合格畢業(yè)了。
二、對自己曾經傷害過的，或者還討厭的同學說聲抱歉。你可能不明白為什么會覺得和許多人相處有種不自由的感覺。不知道你們是否有真誠地去寬容別人的經歷。一個你不想見而必須要見到的人會使你變得情緒不穩(wěn)定，多了許多抱怨。大概在你這么認為時，他也如此。但其實你們都不是品行差的人，只是都不主動創(chuàng)造條件去釋懷。如果你主動走出一步，在你們相互為以前可能還沒有傷害對方的行為抱歉時，笑著為面前能站著這個人感到由衷的幸福時，你就懂得什么是自由。
三、好好珍惜和親人在一起的日子。到九月，幾乎所有同學就離開家鄉(xiāng)了。我再給你上一次數學課，為你們算下你們還有多少時間和親人在一起。一年回家兩次（可能暑假大多還不回，你們這個年齡回家了也更愿意花時間和同學朋友在一起），每次算二十天。到大學畢業(yè)工作，一年可能一次，估計十天左右。加總一下，此生你和父母在一起的時間會有多少天應該可以估計出來的。如何珍惜大概許多同學沒多少概念。在一起的日子你只要讓他們感覺到你比上一次懂事一點就可以了。要求的標準降低了，埋怨少一點了，能偶爾深入的和他們談上一句話。高考前也就兩三次回家的機會，你一定可以做到的'，不要害羞。
以前每次放假會給大家布置兩個作業(yè)，一個是做一件體貼家人的事，另一個當然是數學作業(yè)。高中畢業(yè)后作業(yè)少了，我很希望你們可以漂亮地完成一個作業(yè)，做好自己。可能你現在理解不了。有時想你們真的很可憐，在拜金盛行，物欲日益膨脹的社會環(huán)境里長大，但你們來自邊遠的縣城，沒有良好的教育環(huán)境幫你們全面提升素質，也沒有城市里孩子們的家庭條件讓你們滿足。從你踏入大學里的那一天，你將慢慢失去自信和自我。大學畢業(yè)會日漸覺得自己活得很累，你們的觀念里大多是要在城市立足，從小地方來什么都得靠自己，有時你會覺得自己一無所有，生活也就沒了希望。同學們你是否認真為自己的生活這樣預見過。
畢業(yè)的作文 篇3
畢業(yè)季，畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月，夢鎖詩詞共海天——題記
攜香葉瓣衣，舞暗秀輕盈，有人說那就是春的旖旎，可我并不期待春的蒞臨，不是愜意春的囈語，而那本身就是一場別離。光陰迢遞，繾綣溫情，衷心的過往，終究抵不過流年的落拓，如花美眷，終究禁不起歲月的貶謫，都會在轉眼的側角滿淚輕吟，它曾給過我掌心的溫暖，卻也抹去了我最深處的永恒，一地闌珊，無法拾遺。是誰的青春驚擾了歲月，是誰的呢喃喚醒了黎明。
又是一年的花季，又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里，乘學士儒雅，著一身文氣飄揚，方正的帽子是知識的象征，飄逸的士服是智慧的著彩，我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學時代最溫馨的畫面。這一年，我們畢業(yè)了，歡呼，擁抱，奔跑，仰望藍天，凝視許久，仿佛都有著說不盡的'話語和愛戀，因為此去經年再也沒有什么比這片藍天的感情更純美了。我們相互嬉戲，簇手相擁，傳遞著離別前的箴言念語。駐足孔子圣像，情人湖，圖書館，回首的只是一幅幅年少的輕狂。
古道揚塵，長亭折柳，搖曳著湖藍色的五四青年裝，不妝不束，艷冶銷魂，婀娜身姿，輕依楊柳，淺笑嫣然。垂手明如玉，皓腕凝霜雪，韌芳載佩，更添得幾許離愁。這往來匆間，我們錯過了多少次的轉身，又邂逅了多少回眸，我們?yōu)榱艘欢慰坦堑南嘀覀儗幵稿e過了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒，高曠的背影，曾經的曾經，我多么地想與你一起畢業(yè)，一起參加畢業(yè)典禮的頒詞，輕輕地告訴你，我愿意與你走過每一個花季，仰或是惆悵落花飛不定，人生長恨水東流，不敢高聲語，恐驚天上人。
又是一年的畢業(yè)季，我想起了你，不過我自己已經習慣沒有你的雨季，只是心未曾停息。如今，她們用指間湊成多角的星星，見證著她們的回憶，我輕輕地說了句“又是一年的畢業(yè)季，又是一年的畢業(yè)寂”。
如果有一段記憶，讓你心往神怡，我愿與你一起找尋；如果有一段感情，讓你刻骨銘心，我自己愿意用聲音與你一起聆聽。
畢業(yè)的作文 篇4
當鳳凰花開，驪歌輕唱，我將告別六年的小學生活，邁向另一段嶄新的初中旅程。歡愉的日子總是如此的短暫，思念的日子總是如此的漫長。六月微風徐徐，吹落了一地樹葉，卻吹不熄我對大家共同擁有的`點滴與回憶。
每當鳳凰木上的紅花開滿枝椏，就意味著離別季節(jié)已悄然的來到。揮揮手，我將告別心愛的校園、師長與同學們，朝人生未來的旅程邁進。感謝親愛的校長，為我打造優(yōu)良的學習環(huán)境，讓我能在多元中適性發(fā)展，在安靜中思考、在安定中改變、更在安全中成長茁壯。感謝親愛的老師們，您的每一句教導。每一句教誨，使我學會了許多的知識，更學了許多的人生哲理，您對我辛苦的付出，我都會時刻銘記在心。從今而后，我們會努力再努力，為自己將來的人生道路，鋪出光明的康莊大道。
親愛的同學們，讓我們相互感謝彼此，這六年來的互解、互諒、互信與互愛的深刻情誼。畢業(yè)不是結束而是新的開始，讓我們用“感恩”記憶童年的時光，讓我們用“期待”面對未來的人生，讓我們彼此相扶持、相鼓勵，共創(chuàng)美好的前景。
畢業(yè)的作文 篇5
小學畢業(yè)，經歷了六年得艱苦奮斗，換來了好成績。小學畢業(yè)啊，一眨眼，在母校六年完美得時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒得時光。此刻，我們帶走得是勝利，留下得是完美、難忘得記憶。小學畢業(yè)，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級得同學們能夠走向中學繼續(xù)學習更難、更新、更好……得知識，他們離實現自我得理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級得學生，也要走向中學學習了，是多么得高興。
小學畢業(yè)是開心得，也是悲傷得。開心是我們要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷得是我們又要離開親愛得同學們、教育我們得老師和度過六年難忘時光得地方—小學學校（母校），去一個陌生得地方學習。
六年前得我，是一個充滿童稚得我。此刻卻變成了一個成熟得我，回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美得笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得得。回憶以前得學習日子，和同學們共度風雨，同甘共苦，是多么得快樂。
小學六年里，我并沒有用盡每一分、每一秒得時光，我也虛度了許多得時光。六年，說去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個六年呢？
在小學里，我認識了許多得朋友、同甘共苦得兄弟。遇到了許多和藹可親得老師，她們總是鼓勵著我奮發(fā)向前，使我在學習道路上留下了一個個結實得腳印，我永遠也不會忘記老師對我得教育之恩得！在六年級里，苦盡甘來，取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我，教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。
六年里，我們經歷了無數得痛苦和幸福，經歷了無數得失敗和成功。“經一事，長一智”，我們也從失敗里總結了經驗，奮斗學習。為求考上重點中學，為中學打好結實得基礎。
我們在小學學校里，懂得了許多。我們曾在學校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過，也期望過、失望過、期望過、指望過，甚至絕望過。到了最后，我們開心得都是不負眾望！
我們得童年得腳印，留在校園得小路上，笑語歡歌留在花壇得馨香中……母校得每個角落，都珍藏著我們得友情，播種著我們得夢想。你們給我得最珍貴得禮物—真誠得友情，我將永遠珍藏在心里！
我們得教室里處處藏有我們讀書得痕跡，處處都有每一屆學生得書香味。我們曾在那里奮斗過，是忘不了得記憶。同學們得音容笑貌都深刻地刻在我得腦子。老師得耐心教導，我們都一一記在心里。更忘不了得是慈祥和藹得校長不斷地全力去栽培我們。母校得一切一切都為我們學生付出過。
在六年級里，我們曾在電教室里宣誓：“
對升學考試，爭取優(yōu)異成績宣誓
我莊嚴宣誓，在未來得90天里，我決心做到
請父母放心，我們是有良知得人，必須不讓你們悲哀！
請老師放心，我們是有骨氣得人，必須不讓你們失望！
請學校放心，我們是由潛力得人，必須會全力以赴，不留遺憾！”
我們說完，我們就要決心做到！此刻，我們已經做到了，要向中學出發(fā)了！
我們要不斷地學習，小學——初中——高中……，我們還要奮發(fā)學習，做到最好。
小學畢業(yè)了，真得很不舍得和藹可親得老師、親愛得同學和度過六年完美時光得母校。
相信我們，所有人為我們付出得艱辛汗水，我們必定一一報答他們（她們）得恩情得！那些汗水是含著所有人嘔心瀝血得努力得，我們必須不會辜負你們這么多年來為我們做得事情得！
以后，我們也不會有兒童節(jié)過了，度過了最后一個兒童節(jié)，我們已經是了，向理想要繼續(xù)奮斗！
再見了，親愛得同學們！再見了，親愛得老師！再見了，親愛得母校！步入初中得生活，我們要奮發(fā)學習，做到最好！
畢業(yè)的作文 篇6
“叮叮叮……”一陣響亮的鈴聲響過之后，我們就結束了畢業(yè)模擬考試。
大家都匆匆地往教室里跑。一進入教室就覺得跟往常不一樣——教室里不同的人臉上掛著不同的表情，有的人面帶微笑，有的人一臉沮喪，還有的人不屑一顧，好像已經沒有任何希望的.模樣。我安靜地坐回了自己的位置，拿出了考試的試卷忙著和大家對答案。我越對就越失望了，心想：這次準考不了高分了。我臉上的表情變得失落，很后悔我寫了一個錯誤的答案，別以為只有我才有這樣的表情，同學們也似乎不太高興，我甚至聽到了一個同學在大聲的抱怨。這時，大家都差不多到齊了教室，班上也變得熱鬧起來，大家都在忙著弄清楚答案，都在滔滔不絕地開始議論紛紛。有幾個同學還在黑板上畫圖，研究正確答案。我一看黑板上的答案，心里便放松了一點，心中暗暗竊喜：哈哈，我竟然對了。
隨后，大家似乎把答案對完了，就開始使勁地玩，有的人在玩氣球，時不時還傳來一聲氣球爆炸的聲音；有的人在專心地做著老師交給我們的任務；還有的人在教室里起哄……頓時，班上就亂成一鍋粥，“熱鬧非凡”。而我還在苦惱著試卷的錯題，心中不斷地抱怨著。
直到老師生氣地站在門外，我們才肯安靜下來，整個班才恢復了該有的安靜……
畢業(yè)的作文 篇7
畢業(yè)了，我要和共同生活了3年的同學們分開了，此時的心情是非常承重。因為在初中3年里，有著一個美好的時光。
在初中的3年里，有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后，高高興興的跟同學去玩了一會兒。
下午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活3年的同學在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點來鐘，我到了市工人文化宮，和同學相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點半左右，我們開始進場了。當我們進到場內的時候，場內是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點左右，畢業(yè)典禮正式開始了。第一項是唱校歌，唱完校歌后，副校長和其他兩位教師開始念畢業(yè)生名單和其他獎項的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內容我也沒有記住，因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以，講話的內容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結束后，演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過了今天，就沒有看的機會了。
在演出的'時候，多多少少有些懷念，懷念3年的初中生活，也想起了從入學到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛入學的時刻。
演出快要結束時，我想了很多，為什么當初我沒有好好珍惜初中3年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點后悔，假如一開始好好珍惜這3年的時光的話，也不會說這些話。
演出結束了，這時的我們真正與母校和教師告別。在這里我祝教師們身體健康、萬事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學們考出好的成績，考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習，把握這美好的初中生活。
畢業(yè)的作文 篇8
今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們臨近畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們臨近畢業(yè)。我要感謝你——親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個四樓末角的陽臺；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們臨近畢業(yè)。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導；忘不了，數學老師衷心的表揚；忘不了；英語老師生氣的批評；忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們臨近畢業(yè)。我要感謝你們——可愛的同學們。六年了，同學們的微笑，同學們的'摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑；想念著，成功時的歡笑；想念著，失敗時的扶持；想念著，同學們的所有所有……所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照
明天，我們臨近畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學們，各位的明天都會更加美好！
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