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小學(xué)生孝老敬親事跡材料范文(通用13篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的小學(xué)生孝老敬親事跡材料范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生孝老敬親事跡材料 1
張xx,今年7歲,是建湖縣第二實驗小學(xué)一(4)班的班長。她勤奮好學(xué),多才多藝,樂于助人,是同學(xué)們心目中的榜樣,更是家人眼中溫暖的小棉襖。
別看她年紀小,獲得的成績可不少:校內(nèi)的三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,孝老敬親美德少年;參加鹽城市首屆青少年聲樂、器樂大賽暨全國推廣新人大賽鹽城賽區(qū)選拔賽獲聲樂三等獎;參加鹽城市首屆少兒才藝電視擂臺賽晉級前40強,獲得了金獎……
還在很小的時候,張xx特別愛聽《孔融讓梨》《黃香溫席》等經(jīng)典故事,令人吃驚的是她不但用心聽故事,講故事,還在生活中傳遞著故事中的道理,那就是“孝老敬親”。
上幼兒園中班后,張xx就開始學(xué)會獨立生活,吃飯、穿衣,甚至洗澡都開始自理,有時媽媽舍不得她,她還用兒歌來哄媽媽開心:“媽媽,媽媽,你歇會兒吧,自己的事情我會做啦,自己穿衣服呀,自己梳頭發(fā),別再麻煩你呀,親愛的好媽媽……”回憶起女兒成長的故事,張xx的媽媽一直深深感動著孩子的一個習(xí)慣性動作。因患有甲狀腺疾病,張xx的媽媽每天早晨都要服藥。由于工作勞累,常常忘記。小xx看到后,不知從哪一天起,每天都比媽媽早起,悄悄倒上一杯水,放在桌上等媽媽起床,并再三叮囑媽媽別忘了吃藥。而今,這已成為張xx的一個習(xí)慣,堅持一年有余。
張xx生在城里,長在城里,卻對在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶十分關(guān)心。她爺爺今年春節(jié)后,幾度生病,可就是不愿前來檢查身體。張xx十分焦急,一段時期,幾乎每天都打電話給爺爺,叫他快來檢查身體。在她的日記里,為此還寫有“不聽話的爺爺”一篇文章,表達了對爺爺深深的愛。在家人共同的強烈要求下,張xx的爺爺今年四月份終于到縣人民醫(yī)院作了全面檢查,并作了積極治療。她爺爺常開心地對別人說:“是張xx的孝心治好了我的病。”
孟子云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。作為小朋友,張xx在孝敬自己長輩的同時,還力所能及地幫助身邊的人。兩年前,鄰居顏淑慧的媽媽腿部做了手術(shù),行動不便。張xx每次見到她,都主動迎上去攙扶,還笑稱要做顏淑慧媽媽的一條腿。為這事,顏淑慧的媽媽常常掛在嘴邊,稱贊張xx真是個懂事的好孩子。
上一年級后,張xx學(xué)會了寫字,開始涂鴉寫日記。她爸爸買了一本厚厚的.小日記本給她。令誰也沒有想到的是,張xx做的第一件事是詢問所有家人的生日,并將這些日子在日記本做上記號。常常是家人沒想到,她卻提前將祝福送給親人。2011年5月27日是張xx大姨的生日,張xx用攢在存錢罐里的錢買了一本名為《吃對食物100分》的書送給大姨。她對大姨講,你每天都很辛苦,多看看這本書再燒菜,這樣對身體好。大姨上班忙,一家人都忘了自己的生日,看到張xx送上的禮物,開心不已。
孝老敬親,對于一位一年級的小朋友友而言,張xx在一件件小事中給父母,給長輩帶來了感動。在贊揚聲中,她得到了快樂。令人欣喜的是,她不僅自己得到了快樂,還將這快樂傳遞給別的小朋友,她帶頭做美德少年的宣傳員,在學(xué)校廣播站的小喇叭里,在主題班會上,在活動課間,常常都能看到她的身影,用一次次行動影響著他們,也鞭策著自己。
小學(xué)生孝老敬親事跡材料 2
我是六年級二班的xxx,我是一個及其平凡的小學(xué)生,生長在一個普通的家庭,自從上學(xué)以來就聽老師講,中國自古以來就是禮儀之邦,中國的感恩教育源遠流長,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩是做人應(yīng)有的最起碼的道德準則。教育我們要做一名知道感恩的人,孝敬父母的人。一個人連給他生命的父母都不知道孝敬,連教給自己知識的老師都不尊敬,那他就不是一個好人,將來更不會做出對國家、對人民有益的事。
所以,我就暗下決心立志做一個懂得感恩的人,一個知道孝敬父母,尊敬老師、刻苦學(xué)習(xí)、回報社會的人。
我從小就懂得孝敬父母不僅僅是關(guān)心父母,為父母做事,更重要的是要尊重父母,敬畏父母。父母上班都很忙,所以在家里我有空就幫他們做些力所能及的活,我經(jīng)常幫他們做飯、洗衣服、拖地,我覺得這是我應(yīng)該做的。我為自己能減輕他們的負擔(dān)而感動高興。我熟讀《弟子規(guī)》,從中知道,一個人如果對自己的父母都不能感恩的話,又怎能對他人、對社會感恩?如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛社會、愛祖國?因為榜樣的力量是無窮的。我還閱讀了一些岳飛、朱德等名人以及班里學(xué)生尊敬父母的事跡。感恩的種子深深地扎根在我幼小的心靈中。我經(jīng)常利用每天早讀10分鐘和每周一節(jié)的讀書課,閱讀一些關(guān)于感恩的美文和經(jīng)典故事,理解那些感動過一代又一代人的文字,得到精神上的鼓勵,把握親情的真正內(nèi)涵,學(xué)會感恩。同時,我也注意收看有關(guān)親情、感恩為主題的電影、電視,《背起父親上學(xué)》這部電影就讓我感動不已。
老師就像我們的父母一樣,把我們從一個個不懂事的孩子教育成對社會有用的人。在我心里,老師永遠是我最尊敬是人。平時,我努力做好老師的'小助手。及時地分發(fā)作業(yè),布置作業(yè)。干值日時,集體活動時,我認真負責(zé),努力把工作做到最好,盡我自己的最大努力減輕老師的一點兒負擔(dān),我就感到很高興。教師節(jié)時,我總不忘給老師獻上我自己親手做的禮物,表示我對老師的敬意。我也知道,拿出好的學(xué)習(xí)成績,更是對老師的回報。所以在學(xué)習(xí)上,我更是積極努力,每次考試成績都很優(yōu)秀,老師也很高興。我被評為區(qū)“十佳”少先隊員和區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生,這份榮譽是老師的辛勤教育和自己的努力得來的。
能夠在一個班里共同學(xué)習(xí)是“緣分”,為了讓大家更加珍惜,共同維護班集體的榮譽,我和大家把歌曲:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當(dāng),用相知相守換地久天長。”當(dāng)做班歌。班級就是溫馨、可愛的家,每一個人都要感恩他人對這個“溫馨、可愛的家”所作的貢獻。我和同學(xué)在學(xué)生生日那天,送上一張寫有班主任和同學(xué)祝福的卡片,大家一起給他唱生日歌,讓他感受一份來自同學(xué)的真誠祝福,在別人生日的時候,主動獻上自己最美好的祝愿。凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)誕生希望,作為家的一員,就有愛家護家的責(zé)任和義務(wù),學(xué)生就會感恩每一位同學(xué)為維護班級集體榮譽所作的努力。在學(xué)校進行的每日考評和組織的各項活動中,同學(xué)們都有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。
祖國是我們的媽媽,生活在祖國這個大家庭中,我感到無比幸福。5.12地震中年輕媽媽保護嬰兒的情景讓我感動:5.12地震發(fā)生后,成千上萬人瞬間失去了生命,在救災(zāi)過程中出現(xiàn)了無數(shù)感人的場景,在一座倒塌的房屋中,當(dāng)救援的人們提開一塊水泥預(yù)制板時,出現(xiàn)了驚人的一幕,一位年輕的媽媽一手用力頂著水泥板,一手把嬰兒護在胸前,背極力地往上拱著,把乳頭放在嬰兒的嘴里,為了孩子,母親耗盡了最后的力氣,到死還保持著這種姿勢,孩子得救了,自己卻獻出了年輕的生命。當(dāng)看到這一場面時,我淚流滿面。當(dāng)玉樹地震,西南大旱時,我的內(nèi)心很焦急,祖國母親需要我們。每次,我都毫不猶豫地把我的零花錢捐出來,50元,100元…我想,等我長大了,我會做的更多更多。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的親人、我們的校園、我們的社會就會更加幸福和諧!
小學(xué)生孝老敬親事跡材料 3
孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們做為新時期的小學(xué)生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”,隨著我的成長這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母,孝敬父母。在家里,我盡最大的.努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時候,我會給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務(wù)活后,我會給她端來一盆洗腳水。有一次媽媽生病了,爸爸又出差不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務(wù),給媽媽端水喂藥,第一次用電飯鍋給媽媽熬粥。當(dāng)媽媽端著我煮的粥時,眼淚流了下來。我看到媽媽喝著我為她煮的粥,非常開心,心里很自豪。
在小區(qū)里,我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時候我會主動給老爺爺老奶奶和比我小的小朋友讓座。他們都夸我是一個懂事的好孩子。我會以此為鼓勵繼續(xù)努力,做一個尊敬長輩,孝敬父母,團結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。
在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法做為日常行為的準則。我謹記學(xué)校老師的教導(dǎo),尊敬師長,和同學(xué)們團結(jié)友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。去年軍訓(xùn)的時候,我上鋪的一位同學(xué)的手不小心劃破了,我們趕緊帶她去醫(yī)務(wù)室包扎,安慰她不要害怕,在晚上洗漱時,怕她的手沾水幫她打洗臉?biāo)茨槪此冻隽诵θ荩乙埠荛_心,并體會到了幫助同學(xué)后無比快樂的心情。類似的是事情很多,這讓我和同學(xué)間的友情更加深厚了。在假期里,我積極的參加學(xué)校組織的社區(qū)活動、慰問退休老教師,給他們送去溫暖、帶去快樂。
隨著年齡的增長,我深深地體會到,孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點,更加努力,使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
小學(xué)生孝老敬親事跡材料 4
古語說“百善孝為先。”孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質(zhì),無論擁有多少才華和學(xué)識,一切都將是空中樓閣。
長輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,我也一直學(xué)習(xí)著母親的孝順,給他們帶來更多驚喜。
我平時非常喜歡看書,最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事,像“黃香溫席”、“孔融讓梨”這些小故事我很小的時候就已經(jīng)熟知。在學(xué)校開始背《弟子規(guī)》時,我不是死記硬背,而是會去理解句子的含義。《弟子規(guī)》就是教我做人的道理,讓我成為一個聽話懂事知禮的好孩子。
在生活中,我也以書中學(xué)到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心里很著急,就和媽媽一起去買藥。到家后,我一會兒給你奶奶遞水,一會兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會好得快點。于是,我自己用IPAD開了鬧鐘,第二天一早,我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌。,媽媽聽了,高興地說:“你長大了,可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長輩著想了!”
今年的“三八”節(jié),媽媽單位組織活動,所以晚飯沒在家里吃。我一吃好飯就打電話給媽媽,說:“媽媽,我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:“按摩卡,終身享用,隨叫隨到。”等媽媽回到家里,看到這份禮物時,激動得眼里閃著幸福的.淚花。其實在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常常可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承擔(dān)了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地,你可以經(jīng)常看到一個圍著圍兜的小男生在洗刷刷!
我是誰呢,我是媽媽心中的美德少年——楊xx,我是一名光榮的少先隊員——楊xx,我是xx小學(xué)204班愛學(xué)習(xí)愛同學(xué)的班長——楊xx,我正在用品德為筆,進取為墨,書寫人生燦爛篇章!
小學(xué)生孝老敬親事跡材料 5
xxx,7歲,是xx市西郊實驗學(xué)校一年級一班的一名學(xué)生。她生活在一個普通而又特別幸福的三口之家!老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里,她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子。她知道“孝”是為人之本!從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天協(xié)助父母做一些力所能及的家務(wù)活,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、收拾房間、拖地,樣樣都行;媽媽做飯時她總會在一旁幫忙,擇菜、洗菜、淘米,是一個合格的小幫手;給爸爸拿倒水、拿拖鞋。每當(dāng)看到天氣預(yù)報有雨的時候,總是會打電話通知爺爺奶奶出門記得帶雨具。晚上沒事的時候她總是會給媽媽捏捏肩、給爸爸捶捶背。在父母眼里她是一個懂得感恩的好孩子,是父母的乖乖女。她很小的時候就懂得“孔融讓梨”故事里面的意義,有好吃的都是讓爸爸媽媽先吃。她做事非常謹慎、認真,做每一件事情都會善始善終。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今日事,今日畢,決不留到明天,這是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿了更多的快樂和歡笑。
生活中她是勤儉節(jié)約、艱苦樸素的小標(biāo)兵。她知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的。她知道今天的生活來之不易。她勤儉節(jié)約,不挑吃穿、不亂花錢,能體諒父母工作的'艱辛。不盲目攀比,從不與同學(xué)們比吃比穿比用,不浪費糧食,節(jié)約水電和紙張。到農(nóng)村姥姥家,看到農(nóng)民種糧食的辛苦場面,真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費糧食。有一次吃完飯,發(fā)現(xiàn)爸爸碗里還剩了些米粒,她趕忙走過去,勸爸爸都吃完。她督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習(xí)慣。一段時間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時間長了也攢足了不少零花錢,她不舍得花,存在自己的儲蓄罐里。她從不隨便向爸爸媽媽要錢,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約,是一位合格的“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。
在學(xué)校,她是位勤奮好學(xué)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。她對老師是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她懂得是老師給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。是一個知道感恩的好孩子。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在一年的小學(xué)生活中得到多個獎狀和證書抱回家!
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,她正用自己的正直、善良為歌,孝心和愛心為曲,彈奏暖人心扉的歌;皮xx同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟。她深刻地體會到,孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德。做為新時期的小學(xué)生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,成為一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的孝老愛親美德少年。
小學(xué)生孝老敬親事跡材料 6
李xx,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì),樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李xx陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評選最美孝心少年的活動中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔(dān)當(dāng)。
兩年多以前在李xx的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計母親必須外出打工,當(dāng)時11歲的李xx用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔(dān)。
由于生病,父親四肢無力,走路太久都會摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李xx還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),李xx總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
今年上初中以后,李xx就必須住校了,對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物,中午時洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時才能實現(xiàn)。
父親喪失了勞動能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小xx的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔(dān),他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小xx的手,觸摸手掌上的`老繭時,你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
是啊,13歲正是一個天真燦漫,少年不識“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小xx卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗,而xx卻是為家里增加收入。他的目的很簡單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來,小xx被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋xx為父親買藥的決心,最終兩個暑假小xx掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時,知道這件事的所有人被感動了,于是村里人把小xx當(dāng)做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動,幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時,小xx總是一臉幸福地說:當(dāng)賺到180塊錢時,父親給我們買了個西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時,父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對xx來說卻是一種滿足,一種幸福。“爸爸的病一天沒有好,我就會一直捉下去!”小xx一臉嚴肅的告訴我們。
知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小xx額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費,但小xx卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應(yīng)該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢,對于班上的任何一個孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個星期。但是小xx去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小xx卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。
學(xué)校放假的時候,也是xx最想念媽媽的時候。看著別的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終xx自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費,同時也節(jié)約了“開支”。
雖然很忙碌,雖然很清貧,小xx卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中xx是個聽話、懂事、成績優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中xx是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中xx更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助,xx卻沒有去申請,“我不想得到別人可憐,再說也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實很幸福!”。
懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責(zé)任和堅強擔(dān)起一個家庭的重擔(dān),一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!
小學(xué)生孝老敬親事跡材料 7
xx同學(xué)是達茂旗石寶鎮(zhèn)小學(xué)五年級2班的一名學(xué)生,他從小失去爸爸,由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大,但是貧苦的家庭環(huán)境并沒有讓他形成不好的行為習(xí)慣,反而激勵他長成了性格開朗,樂觀向上的心態(tài),這讓老師和同學(xué)都很喜歡他。
他有一顆善良真誠的心靈。在家里,他尊敬長輩,孝順爺爺奶奶。在每天的日程計劃里,他都會列上幫爺爺奶奶做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,他會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。在學(xué)校,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會特別珍惜。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學(xué)習(xí)上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的'得失。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
他總是執(zhí)著的追求著。他追求思想向上。“做個好孩子,做個好學(xué)生”。他遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。
他有一腔勇于負責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他是我班的衛(wèi)生委員,從擔(dān)任這項工作那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班干部的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會及時給同學(xué)們指出來。他廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓他對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
小學(xué)生孝老敬親事跡材料 8
楊xx,女,12歲,第一實驗小學(xué)五(3)班的一名學(xué)生,她聰明好學(xué),積極進取,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。身為一名小隊長的她,時刻牢記自己是一名少先隊員,時刻以隊章嚴格要求自己,不懈努力、砥礪奮進。
在學(xué)校,她尊敬老師,看到老師主動問好,發(fā)自內(nèi)心的尊重敬愛老師,不僅積極完成老師交給的各項任務(wù),還能主動幫助老師管理班級,在工作中設(shè)身處地為同學(xué)著想,以身作則,得到了老師同學(xué)的一致認可。
作為一名小隊長,在工作中她積極為小隊的同學(xué)想辦法,策劃活動安排,認真監(jiān)督隊員的行為表現(xiàn),起到了很好的引領(lǐng)師范的作用!
她對待學(xué)習(xí)極其認真,善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,有自己獨到的學(xué)習(xí)方法,課前認真預(yù)習(xí),課上專心聽講,勤學(xué)善思,不懂就問,課后主動與老師同學(xué)交流,互通有無。
業(yè)余時間,她熱愛閱讀,用知識充實自己,在閱讀中收獲了快樂,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,也幫助她解決了很多生活和學(xué)習(xí)中遇到的難題。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且積極參加學(xué)校組織的各項活動,都取得了優(yōu)異的成績,連續(xù)四年獲得了“三好學(xué)生”榮譽稱號。
與此同時,心地善良的她團結(jié)同學(xué),和同學(xué)們和平相處,互相幫助,一起學(xué)習(xí)。她總是把班集體的榮譽看得高于一切,始終把為班級爭光作為她的奮斗信念。她經(jīng)常為班級做些力所能及的事情,幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)答疑解惑,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,共同進步。
生活中,她獨立自強、不甘示弱,主動幫爸爸、媽媽做些力所能及的.家務(wù)活,如洗碗、掃地、收拾房間等。三年級起,她就堅持自己洗自己的襪子。后來家里新添了妹妹,照看妹妹也成了她完成學(xué)習(xí)任務(wù)后的首要工作,一次周末,家里人有急事要外出,妹妹還在睡覺,當(dāng)大家都在犯愁讓誰來看孩子時,xx主動請命,說她在家照顧,雖然媽媽不放心,但也只能這樣了。媽媽回來是2個小時后了,進門媽媽看見xx正在給妹妹講故事,妹妹聽著很著迷,根本沒有找媽媽的意思,xx還幫妹妹刷牙、洗臉、穿衣服,把妹妹照顧的很好,家里人知道后都很吃驚,都說,“沒想到她居然會這么多,真是長大了。
xx還是一個特別孝順的好姑娘。她會在母親節(jié)特意的給媽媽洗腳,在周末去看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。貼心的陪著他們聊聊天散散步,分享生活趣事,共享天倫之樂。她還很細心,善于觀察的她總會留意家人喜好、需求,在生日的時候用自己積攢下來的零花錢給家人帶去驚喜,她給奶奶買過筆記本,給姥姥買過背包,給爺爺買過襪子,給爸爸買過鑰匙扣,諸如此類的小驚喜有很多很多。xx就是這樣一個尊敬師長、孝敬父母的好孩子,能吃苦耐勞、能嚴以律己,學(xué)會感恩,懂得回報,知道要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,繼續(xù)把尊師孝親的美德傳承下去!
小學(xué)生孝老敬親事跡材料 9
李xx同學(xué)是一個德智體全面開展的好少年。在學(xué)校里,她上課認真聽講,積極發(fā)言,尊重教師們的辛勤勞動成果,發(fā)自內(nèi)心的對教師的諄諄教導(dǎo)表示感謝;她尊重教師,對教師禮貌有加,遇到教師總會親切地叫一聲“教師好”;她擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,協(xié)助教師管理班級工作,幫助同學(xué)提升學(xué)習(xí)成績,是教師的得力助手;她工作中講究方法,真誠待人,得到了教師的信任和同學(xué)們的喜歡;她在擔(dān)任校大隊委學(xué)習(xí)委員工作時,常常犧牲自己的休息時間協(xié)助校委會教師的工作,她覺得這個工作是學(xué)校和教師對她的信任,只有盡心盡職做好這個工作,才是對教師這份信任最好的回報。正是由于這種積極和努力的心態(tài)和態(tài)度,得到教師和同學(xué)們的信任,屢次被評為校“內(nèi)外兼修汾中小學(xué)子”和“三好學(xué)生”稱號。她總是說,是教師們的言傳身教和諄諄教導(dǎo),幫助了她茁壯成長,沒有教師們的辛勤努力,就沒有她獲得的眾多成績,唯有用更優(yōu)秀的成績和更加的勤奮來回報教師。
在家庭中,李xx同學(xué)是一個讓父母省心和放心的好孩子。她具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)后自己安排作業(yè)時間,從來不用父母操心;喜歡主動給父母總結(jié)報告成績和學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,遇到問習(xí)題積極與父母溝通,交流解決問習(xí)題的'方法,讓父母對她的學(xué)習(xí)和生活情況洞若觀火;遇到父母工作不順、心情煩惱時,她總是想規(guī)定安慰安慰,實在不行就講個笑話,逗你一樂;遇到父母生病時,她就幫父母倒杯熱水,泡點藥,陪父母走走,緩解一下病痛,做一些力所能及的家務(wù),減輕一些父母的承擔(dān)。雖然李xx同學(xué)年紀不大,為家庭和父母奉獻的力量有限,但是,她有一顆尊敬長輩和感恩父母的愛心,真正從內(nèi)心為父母分憂解難。
一份耕耘、一份收貨。學(xué)習(xí)和成長的路是漫長的,李xx同學(xué)用她的正直和藹良、熱情和寬容在尊師孝親的道路上,書寫更加燦爛的明天。
小學(xué)生孝老敬親事跡材料 10
xx今年15歲,是市第一中學(xué)初三學(xué)生,小小年紀的她已是學(xué)校的學(xué)生會主席。
xx生長在一個充滿愛的家庭,懂得感恩爺爺奶奶、父母、老師。對于上下樓的鄰居,見面時她都會親切地問一聲好。她說,一聲問候代表著她對他們的尊敬和愛,盡管并不完全都認識他們,也尊敬他們,因為他們和其他長輩都一樣地辛苦育人,付出是等同的。“如果人懂得了感恩,人與人之間的距離就會拉近,一種動力與快樂就在心中油然而生。”
xx的父母是工薪階層,爸爸因工作一周回家一次,媽媽工作十分繁忙,晚上才回家吃飯。xx學(xué)會了自覺做好自己的事情,不給父母添負擔(dān)。父母下班回來后,她還會給他們捶背、按摩,和父母談?wù)剬W(xué)習(xí)生活的事。每到周末,就是xx跟父母最珍貴的時間了。他們一起外出騎自行車、游玩,放松心情,盡情享受一周一次的團聚。
xx說,回報父母不一定要為他們做什么轟轟烈烈的大事,主要體現(xiàn)在生活的細節(jié)里,哪怕很小,父母感受得到才最真切。母親陳敏靈在接受采訪時表揚女兒說:“她很聽話,學(xué)習(xí)、家務(wù)都會自覺去做,不需要家長操心。”
有空就和爺爺奶奶聊天
爺爺和奶奶是xx最想感謝的人。“爺爺奶奶一生的路走了一大半,辛苦付出了一輩子,他們值得我敬佩,值得我學(xué)習(xí),更值得我去愛。”xx說,“我常常會想,自己老了,或許也會和自己的爺爺奶奶一樣吧。面對這些,我們更要理解他們內(nèi)心深處的想法,讓老人對自己放心。”
在生活中,平時有空的時候xx會和奶奶一起坐在床上聊聊天,吃吃零食,也會和爺爺開開玩笑,逗他開心。xx說,雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)的任務(wù)很多很重,但是只要有空,她就一定會陪伴家人,因為共同相處的'美好時光是買不來的。如果時光匆匆走過了,當(dāng)想要報答他們的時候,他們卻不在了,這不是更讓人懊悔、痛心嗎?因此,空出來的時間,她總會留給家人,這種單純的天倫之樂比物質(zhì)上的滿足更深刻、感動。
經(jīng)常組織同學(xué)一起敬老
除了自己敬老,xx還經(jīng)常組織同學(xué)一起參加敬老活動。今年3月,該校團委舉行的學(xué)雷鋒月活動中,她與其他班團干部合作,組織團員們以惠州一中志愿者的身份外出賣報紙。經(jīng)過一上午的努力,一共賺得523元,這些錢一分不差地捐給了老人院。
作為一名校學(xué)生會主席,學(xué)校發(fā)出的為敬老院、災(zāi)區(qū)募捐,xx都積極參與。“無論是誰,只要是你的長輩,就值得你尊敬。常懷感恩的心,回報父母長輩對你的付出,讓生活充滿愛。”xx說。
小學(xué)生孝老敬親事跡材料 11
王xx,開城鎮(zhèn)都督村人,一個普通的農(nóng)村婦女,一個平凡的農(nóng)家媳婦。七年如一日服侍患有心臟病的公公和孝敬尚在人間的婆婆。無微不至,無怨無悔,她的孝心感染著周邊群眾,她的事跡傳遍六店街道。自與丈夫結(jié)婚以來,她和公婆的和諧程度如同自己的親生父母,公婆一直把她視如己出,從未把她當(dāng)作兒媳看待,有些話寧愿對她說也不愿意告訴自己的女兒們,立梅成了他們生活中的貼心人。
2005年,身患心臟病的公公在南京市鼓樓醫(yī)院做了心臟搭橋手術(shù),在眾多的子女中,是和老人關(guān)系最融洽的三兒媳婦王xx主動去醫(yī)院照料公公,她沒有在丈夫的三個姐姐和兩個嫂子面前說一句抱怨的`話。多年來,身患疾病的公公和年邁體弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手術(shù)后,老年病纏身不能起床正常活動,連吃飯都要人喂,這些年來吃喝拉撒睡全靠兒媳立梅一人照料。立梅對一雙公婆真是無微不至地關(guān)心,生活上多方照顧,夏天買回夏裝,冬天買回毛衣、羽絨服。婆婆經(jīng)常腰、腿痛,立梅就給婆婆尋醫(yī)問藥,擦腰洗腳或陪送醫(yī)院診治,就像女兒照顧母親一樣。
丈夫徐魯生因工作需要經(jīng)常不在家,立梅不僅悉心照料公婆,還特別重視一對兒女的學(xué)習(xí),把這個家操持得美滿溫馨,從不讓丈夫多操心,她既是一個孝順的媳婦,又是一個賢惠的`妻子,還是一個善良的母親。
鄰居都羨慕徐家有一個像女兒一樣好的兒媳婦。王xx的事跡不但在六店街道而且在周圍村莊也傳為佳話,沒有誰不夸她的。都說:“有好兒子不如有個好媳婦!”
經(jīng)典國學(xué)《弟子規(guī)》中說:“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,王xx用自己切實的行動詮釋了“孝”的真諦。在經(jīng)濟社會發(fā)展的今天,在越來越文明的新農(nóng)村里,這樣的好媳婦就是我們民族傳統(tǒng)美德的杰出代表!
小學(xué)生孝老敬親事跡材料 12
他尊師孝親、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛,是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。
他是老師和同學(xué)們心目中的陽光男孩。在學(xué)校他對老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,每天早晨到校,看到每個老師都會微笑著說“老師,早上好!”他和班主任老師更是有深厚的感情,就像對媽媽一樣,有好吃的總是想著帶給她。有一次老師嗓子啞了,他比誰都著急,特意買了潤喉糖送給老師,看著老師吃了他的潤喉糖嗓子清脆了,他開心的笑了。作為英語課代表的他是老師得力的小助手,因為他腿腳勤快,每當(dāng)老師需要取教學(xué)用具的時候,他都主動去取:“老師,您休息一會吧,我去取。”只有他能做到的,他都會積極主動的去做,他用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。他還用一顆真誠善良的心對待每一位同學(xué),無論誰有困難總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他會豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。
在家里,他是個孝順長輩的好孩子,從一年級開始,自己能做的事情就自己做,從不讓父母操心,還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。xx很心疼媽媽,每天早晨起床后疊被、穿衣、刷牙、洗臉,收拾書包都是自己完成,每天看著媽媽累的精疲力盡還得買菜做飯,洗衣拖地,很是辛苦。懂事的xx每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就幫媽媽做些力所能及的.家務(wù),洗菜、掃地、收拾房間、飯后洗碗,總搶著幫媽媽干。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽感冒了,爸爸沒在家,懂事的xx放學(xué)后挽起袖子,趕緊給媽媽做了一碗熱湯面,把媽媽感動的熱淚盈眶。
百善孝為先。“自立自強是立身之本”,深受家庭傳統(tǒng)教育的xxx,用自己的正直和善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示著一名新時期少年良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,一名小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在同學(xué)們心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的孝親尊師好少年。
小學(xué)生孝老敬親事跡材料 13
苗xx,今年12歲,在武陟縣育才學(xué)校六二班就讀。在和眼中他是一個聰明懂事、上孝、下愛弟妹、尊師長幫弱小的好學(xué)生、好孩子。
在家里,打小起,xx就是大人眼里最為懂事的孩子,他養(yǎng)成了的事做,并且的好習(xí)慣。起,他就自己洗自己的內(nèi)衣和襪子,時就學(xué)會了做飯。從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受長輩們的喜愛。他看到每天工作很辛苦,媽媽要帶小弟弟,還要買菜做飯,洗衣拖地,照顧年邁的爺爺,很是辛苦。懂事的xx每天一放學(xué)就認真地做,不讓媽媽操心。做完就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù):洗菜,搶著為父母盛飯、端飯、洗刷鍋碗,掃地,收拾房間等。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就幫媽媽打開,找到媽媽喜歡看的.節(jié)目,再倒上一杯熱騰騰的茶水,把在學(xué)校里發(fā)生的的事講給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。記得有一次,就他和媽媽在家,媽媽了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了方便面和雞蛋,送到媽媽床前,看媽媽吃了后,就又拿了自己存錢罐的錢到樓下的診所給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,就一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,他做完了作業(yè)才安心去睡覺。當(dāng)然,每逢全家坐在一起的時候,他總是等大人都坐下后,自己才坐在桌巖處,把好吃的讓給爺爺,媽媽。去年,有病住院,xx和媽媽每天騎車跑幾公里去送飯。給講,逗他們。每周都要陪媽媽跑幾十公里去看望外公一次。對于外公外婆,xx也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)他一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。現(xiàn)在,他越來越懂事了。他把爸爸媽媽對他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。
在學(xué)校,他總是以身作則,嚴格要求自己,聽的話,做老師交代的事。同時也不忘對們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長輩和老師。他的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他。上,他刻苦勤奮,主動好學(xué),他說要用優(yōu)異的成績來回報父母、老師為他的付出。
在中,他還是個勤儉節(jié)約的好孩子,他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著。媽媽的家的哥哥衣服穿小了送給他,他也都不嫌棄。前幾天爸爸問他過年了想要什么樣的衣服,他說就穿姑姑家哥哥穿小的,鞋子有點破了就買雙便宜的球鞋就行。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重,而只讓爸爸媽媽買一套他喜歡的魔方作為獎勵。
苗xx就是這樣一個懂事,有孝心的好孩子!
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