長城的作文【范例3篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的長城的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

長城的作文 篇1

　　到北京的第三天，我們?nèi)ヅ篱L城我可高興了。

　　在山腳下我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了許多的福娃雕像，我連忙纏著爸爸給我拍照片。我們開始爬長城，導(dǎo)游說：“不到長城非好漢”。我一邊爬一邊想：我也當(dāng)回好漢。長城真高啊，比我家住的六層樓還要高很多呢。我使勁地往上爬，弟弟一邊爬一邊喊：“姐姐等等我”，于是我就停下來等弟弟。等弟弟到了我又繼續(xù)往上爬。不一會(huì)兒我就爬到了，我從山頂往下看，看見了彎彎曲曲的'長城，長城真美啊。來玩的人可真多，有中國人還有外國人。

　　我終于爬上了長城，我也是好漢了。

長城的作文 篇2

　　“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔……”今天，我在這大雪紛飛的一天，登上了已有5000多年歷史的城墻。

　　當(dāng)我在吟誦這首詩時(shí)，仿佛自己就是毛澤東，眺望遠(yuǎn)方。

　　看著城墻，彎彎曲曲地活像一條臥龍，伸向遠(yuǎn)方。我在城墻上，似乎一直走不到那盡頭。可想而知，當(dāng)年的秦始皇為了修建這城墻，是費(fèi)盡了多大苦心。5000年啊！它依然不朽，在歷史上，留下這古老的歷史。

　　我走啊走，情不自禁摸了摸這古老的城墻。它的身體凹凸不平，卻站立如松，再加上這白雪的打擊。古老的歲月使它留下斑駁的痕跡。在這么悠久的歷史中，它一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。雖然白雪皚皚，我卻感到和我同行的`人們似乎也不向白雪屈服，也在前進(jìn)著。

　　“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天空試比高……”我不禁吟誦起來。想當(dāng)年毛主席帶領(lǐng)那紅軍戰(zhàn)士們，也在這古老的城墻上走過。啊！古老的城墻呀！你那悠久的歷史使我觸景生情。在這大雪紛飛的景象中，你卻仍然屹立在那里，筆挺地守衛(wèi)在那里。幾千年，你卻還是不變。如今，我愿同你一起站在這大雪飄飄的藍(lán)天下，一起守衛(wèi)我們拿偉大的祖國，偉大的人民。

　　萬里長城呵，你是由偉大的人民所造，你是中國的驕傲，你在這大雪飄飄地藍(lán)天下顯得更加雄偉。

長城的作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮……”一陣無情的電話鈴聲把正在熟睡的冰蓉從夢(mèng)中拉到了現(xiàn)實(shí)。

　　冰蓉一邊打著哈欠一邊懶洋洋地下床拿起了手機(jī)。“喂﹗誰呀？”她大聲說到。話筒里傳來一個(gè)膽怯的聲音：“是，是我。”“啊﹗原來是雅婷呀，我可想死你了﹗”冰蓉驚喜的大叫。“拜托你聲音小點(diǎn)好嗎？咱們出去玩吧，我在你家樓下等你。”雅婷還是那么的溫柔。

　　冰蓉以最快的速度刷完牙，洗完臉奔到了樓下。雅婷和俞靜都坐在樓下的長椅上等她。冰蓉悄悄的走到她們背后，正準(zhǔn)備嚇唬她們，沒想到俞靜猛地轉(zhuǎn)過臉來“啊！”的一聲大叫，反倒把冰蓉下了一大跳。冰蓉捂著胸口直喘粗氣，雅婷和俞靜倚在一起笑成了一團(tuán)。冰蓉緩過氣來，大喊一聲：“啊，我要報(bào)仇！”說著就沖上去撓她們的咯吱窩，直到雅婷和俞靜被弄得連連求饒，冰蓉才肯放過她們。

　　“哎，我們今天干嘛啊？”冰蓉問。“笨蛋，當(dāng)然是玩啦。”俞靜不高興地說。空氣中有那么一絲絲的`火藥味。“要不然我們?nèi)ジ浇�的曼琳公園玩吧，聽說那里新加了許多健身器材呢。”雅婷連忙說到。

　　到了曼琳公園，她們跑到公園最中間的草地上。“哇，果然有好多健身器材呢。”冰蓉興奮極了，說著就去玩起了蕩秋千。“人這么多，怎么玩呀。”俞靜不滿的抱怨道。“要不然我們也去蕩秋千吧，看起來挺好玩的。”雅婷微笑著建議。“恩。”隨著秋千的上下擺動(dòng)，俞靜也漸漸開心起來。

　　“你們快看那個(gè)女孩，坐在那兒的秋千上好長時(shí)間了，眼睛一直盯著前方，一動(dòng)也不動(dòng)呢。她怎么了？”冰蓉奇怪的問道。“嗯，咱們?nèi)�問問她吧。�?/p>

　　“請(qǐng)問，你叫什么名字？我們可以成為好朋友嗎？”冰蓉小心翼翼地詢問道。”我，我“那個(gè)女孩眼神躲避著，想要逃走。俞靜一把抓住了她的胳膊，那個(gè)女孩手一甩，大聲說道：“你干嗎呀！別碰我！”說完就跑開了。

　　“哼，人家好心想和她做朋友，她卻這么不禮貌。“俞靜不高興地說。“她到底是誰呢？為什么那么怕我們？”雅婷皺著眉頭問道。”我也不知道。對(duì)了，我們明天去看書吧。聽說那兒明天搞了個(gè)活動(dòng)，一起去吧。“嗯。一定很有意思。”

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