【熱門(mén)】成長(zhǎng)的煩惱作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
成長(zhǎng)就好像是一次遠(yuǎn)航，孩子們就像是一群水手，他們志向不同，但駛向目的地，都是同一個(gè)港口——人生的成功。我也是水手大軍中的一員，和同學(xué)們一起進(jìn)發(fā)著，挑戰(zhàn)那沿途的暴風(fēng)雨，眺望風(fēng)雨過(guò)后平靜而祥和的海面。前面的路還很長(zhǎng)，很遙遠(yuǎn)，在這段“長(zhǎng)征”路上，現(xiàn)在只是一個(gè)開(kāi)始。
我的家普普通通，爸爸媽媽也沒(méi)有什么與眾不同之處——爸爸賺錢(qián)，媽媽打點(diǎn)家務(wù)，而我的工作就是上學(xué)，在家里，我的考試成績(jī)好壞，是抉擇天堂和地獄的岔路，對(duì)于幾次失敗，我也已經(jīng)不見(jiàn)怪了，在成長(zhǎng)的遠(yuǎn)航上，風(fēng)雨并不是單一的。
這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)考試，我又考砸了，在正式放假的八天前，英語(yǔ)老師就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：讓你的媽媽打電話給我，你的英語(yǔ)考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下，我知道我考了一個(gè)不合格——五十四分。
我簡(jiǎn)直不敢再想下去，要是告訴媽媽，我這個(gè)寒假就休想碰一下電腦鼠標(biāo)，按一下電視遙控板。直到英語(yǔ)老師告訴我們，她在期末考試那天會(huì)去另外學(xué)校監(jiān)考不能來(lái)了，我才小吁一口氣——如果不說(shuō)，就還能再最后輕松六天，偷得半日閑。雖然我清楚，到五天的休息結(jié)束后回校日時(shí)，這個(gè)臨時(shí)的“謊言”就會(huì)暴露無(wú)遺，就因?yàn)檫@一個(gè)舉動(dòng)，我會(huì)為此付出更沉重的代價(jià)，到那時(shí)，我的“快樂(lè)寒假”就從此被宣判——?dú)в谝坏业摹翱嚯y時(shí)代”也會(huì)變本加厲隨之到來(lái)，那時(shí)候后悔已是無(wú)濟(jì)于事，快點(diǎn)說(shuō)還來(lái)得及，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。我想說(shuō)，可又猶豫了——說(shuō)出來(lái)的話，不是提前吃苦頭嗎？不說(shuō)還可以清靜六天呢！猶豫著猶豫著，那五天就這樣被我漸漸混過(guò)去。直到第五天的那一個(gè)晚上，語(yǔ)文老師幫我說(shuō)明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了，磕磕碰碰，我就是這樣在成長(zhǎng)的大海上跟著同學(xué)們馳駛著，時(shí)而在迷霧中落下，又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學(xué)習(xí)是成功之前的峽谷，而我，又能否跟上？
人生是怎樣的？我能成功嗎？我的出路又在那里？這些問(wèn)題，我好像知道又有些迷惘。我知道，我不是一個(gè)好水手，我也同樣清楚，自己是個(gè)差等生，未來(lái)的路，我不得而知，我何時(shí)才能擺脫它的束縛沖向成功？
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚(yáng)旋律漸漸把我?guī)肓四翘臁?/p>
那日，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)難得的沒(méi)有霧霾的周末。品著酸奶，立于窗前看陽(yáng)光在綠葉間跳蕩，聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭啁啾，突然有一種輕松的感覺(jué)。“彈琴，抓緊時(shí)間彈琴啊。”這種感覺(jué)稍縱即逝，爸爸的催促就撲過(guò)來(lái)了。“再等等，這么著急干什么。”我繼續(xù)嘬著最后的一點(diǎn)酸奶，邊擠著那個(gè)空空的飲罐邊嘟囔著。“快一點(diǎn)呀，等會(huì)兒還要寫(xiě)作業(yè)，你總是磨磨蹭蹭的'！”我知道，我要是不動(dòng)，那催促聲會(huì)接二連三地傳來(lái)。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶，讓它兀自地立在窗臺(tái)上，沐浴那難得的陽(yáng)光。我慢吞吞地走向那架黑亮的鋼琴，掀開(kāi)琴蓋，立馬看到了一個(gè)不爽的自己的影像。哎，不管是快還是慢，看來(lái)都無(wú)法逃掉彈琴了。坐下來(lái)，輕輕觸動(dòng)一枚黑鍵，那清音挑撥著我的神經(jīng)，隨著指尖的滑動(dòng)，如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。
漸漸地我沉入其中，一首又一首。“全神慣注，注意輕重緩急。感情，一定要融入自己的感情！”老師的叮囑又在耳畔響起。“指法你都做到位了，就是感情沒(méi)彈出來(lái)。”那是肯定的了，對(duì)于我這樣不喜歡彈鋼琴的人來(lái)說(shuō)，自然也彈不出什么感情。
指尖在滑動(dòng)，我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著，反正爸爸也聽(tīng)不出來(lái)，只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子。“啾啾，啾啾！”似乎有鳥(niǎo)鳴。我偷偷地瞟向窗外，隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)穿過(guò)開(kāi)窗的陽(yáng)臺(tái)，落在了晾衣架上。我沒(méi)敢多看，怕驚動(dòng)了它，也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。“啾啾，啾啾……”小鳥(niǎo)的節(jié)奏很精準(zhǔn)，那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個(gè)音上停留，我隨著它的啼鳴給它伴奏起來(lái)，小鳥(niǎo)似通人性，叫得更歡了，應(yīng)和著我的伴奏。
我下意識(shí)地停了下來(lái)，四周靜靜的，小鳥(niǎo)的啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽(yáng)臺(tái)，小鳥(niǎo)輕盈的身姿映入眼簾，這是一只很普通的鳥(niǎo)，經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺：“快點(diǎn)，再來(lái)一首！看看這只鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)再叫。”我興奮極了，隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》，輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈，小鳥(niǎo)又隨著琴聲婉轉(zhuǎn)啼鳴，我和爸爸都顯得興趣盎然。
爸爸掏出了手機(jī)，正打算抓拍，沒(méi)想到小鳥(niǎo)撲楞著翅膀飛走了。“唉，真是的，我還沒(méi)有拍到呢，真是不給面子。”爸爸抱怨道。“您以為小鳥(niǎo)是我啊，它才不理您那一套呢！”我手指胡亂地劃著琴鍵，煩躁又開(kāi)始襲來(lái)。“好了，寫(xiě)作業(yè)去吧。”爸爸揮揮手。
我重重地闔上琴蓋，心想：要是能像小鳥(niǎo)那樣自由多好，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱無(wú)作業(yè)……
我機(jī)械地走向沒(méi)有陽(yáng)光的那間書(shū)房。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
光陰飛逝，眨眼間，我便到了十四歲。
長(zhǎng)大了，十四歲的天空真晴朗，但偶爾也會(huì)飄來(lái)幾塊惹人煩的小烏云呢。
“這孩子怎么這么瘦啊？”“學(xué)校的伙食不好么？”“就是嘛，看著怪可憐的。”幾個(gè)親戚對(duì)著我說(shuō)。我不好意思的笑笑，留下的由媽媽“處理”。
身，對(duì)著某商店的鏡子晃了幾下。攤開(kāi)雙手，活動(dòng)了下，不禁笑了出聲。看著真像烏賊！
班里的某個(gè)男生，給我取了個(gè)外號(hào)排骨精”！整天排骨精長(zhǎng)排骨精短的喊。聽(tīng)著就讓人惱火。可事實(shí)如此呀，我能有什么辦法呢？
回到家，心血來(lái)潮，跑到爸媽房間，問(wèn)道：“我真的很瘦？”二人苦笑了一下，對(duì)視了幾秒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我耷拉著腦袋，心里冷笑道：你這不是自討苦吃么？回到房間，被鏡子中的自己嚇了一跳。我是經(jīng)的拍了拍自己的臉，沖著鏡子中的“我”大聲喊道：“瘦就瘦唄！女大十八變嘛，有人還想苗條一點(diǎn)哩。怕什么，是人總會(huì)長(zhǎng)大的，總會(huì)有所改變的。當(dāng)今社會(huì)看的不是虛有徒表的人，而是擁有智慧，擁有美好心靈的人！走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！哼，準(zhǔn)會(huì)讓那些嘲笑我的人看到不一樣的我。我到要讓他們看看憑借著智慧、毅力而闖練出來(lái)的我！”
如此之后，心里便平衡了許多，想到了瘦人的好處，不經(jīng)意地笑了：剛才那番有哲理的話應(yīng)當(dāng)記錄下來(lái)才是。
我暗自下決心：又拿出成績(jī)來(lái)才對(duì)！要考成績(jī)來(lái)征服他人！
對(duì)！我就是瘦！隨你們?cè)趺凑f(shuō)去！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一張白紙，那你就是完成那幅畫(huà)的畫(huà)家。而在這一幅人生必須完成的畫(huà)卷里，總會(huì)有暫時(shí)抹不去的“痕跡”；也或者說(shuō)，煩惱就像是你在課間打瞌睡時(shí)的“夢(mèng)口水”，永遠(yuǎn)也清理干凈。
煩惱幾乎每天都有。六年級(jí)的生活就如同一天割塊肉的活法，在無(wú)法阻止中漸漸遠(yuǎn)去。
六年級(jí)的日子真不好過(guò)，作業(yè)如山。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課；下課時(shí)，按老師說(shuō)的“拼命精神”去寫(xiě)作業(yè)，中午休息老師又讓我們寫(xiě)作業(yè)；樂(lè)童下午1小時(shí)不如說(shuō)“守童”；看著我們寫(xiě)完一項(xiàng)又來(lái)一項(xiàng)，可謂接二連三呢；但即使如此，這些作業(yè)也難不倒我們，可以說(shuō)作業(yè)完全不成問(wèn)題，那煩惱什么呢？
煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。
六年級(jí)的號(hào)角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時(shí)的奮筆疾書(shū)，讓你只能低頭活在當(dāng)下，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，永遠(yuǎn)都只問(wèn)：誰(shuí)寫(xiě)完了？我敢說(shuō)，每個(gè)人的心里都想著以前的“happy”時(shí)光，可是六年級(jí)的日子只會(huì)讓你的心思放在學(xué)習(xí)上，只有上學(xué)的早自習(xí)時(shí)間和放學(xué)的時(shí)間才能與同學(xué)談天說(shuō)地，其余的時(shí)間就是埋頭苦干。
日子一天一天有一天的過(guò)去了，你與初中的相遇也即將說(shuō)“哈嘍”，然而你六年級(jí)的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說(shuō)再也不見(jiàn)。想到這兒，你不會(huì)傾淚而下一下嗎？我會(huì)內(nèi)疚沒(méi)珍惜彼此，時(shí)間太少了，少到只有上下學(xué)前后的15分鐘！還有24天，大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過(guò)。
相見(jiàn)的日子不多了，與你我及大家在一起學(xué)習(xí)的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫(xiě)作業(yè)的“秀才”，要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內(nèi)心”了。
在成長(zhǎng)的人生畫(huà)卷中，學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的，可是舊相識(shí)難免于斷交。好好珍惜煩惱，愿在煩惱之中開(kāi)出真情之花。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
成長(zhǎng)是一張五彩繽紛的畫(huà)卷，成長(zhǎng)是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，成長(zhǎng)是一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)歌。然而成長(zhǎng)也是一張無(wú)味的考卷，一個(gè)傷心的考分。成長(zhǎng)的煩惱時(shí)時(shí)圍繞在我的身邊，但排在榜首的非考試莫屬。
囚籠般的考場(chǎng)，魔鬼般的試卷，面對(duì)著考題有歡喜有悲傷也有傷喜交加。我不喜歡考試，每每坐在那激烈爭(zhēng)斗的教室里，我就捏一把汗。考場(chǎng)里強(qiáng)手如云，考卷上鱗次櫛比，監(jiān)考老師橫眉冷對(duì)。如果看到了自己會(huì)做的題目，心情馬上就平緩了。但一遇到攔路虎，心馬上“咚咚咚”地跳了起來(lái)，手心出汗，頭頂冒汗，連心臟都快流汗了。經(jīng)過(guò)考場(chǎng)上的那“殊死搏斗”，好不容易盼來(lái)了輕松愉快的假期，有一個(gè)新的更大的煩惱如期而至。
在漫長(zhǎng)的等待中，考分如雨“滴答滴答”“簌簌簌”地落了下來(lái)。考好的欣喜若狂，考差的垂頭喪氣。
考好的得到的是老師家長(zhǎng)鮮花與贊美的簇?fù)恚蠋熞阅銥轵湴粒袝r(shí)即使做錯(cuò)了依然是甜言蜜語(yǔ)；家長(zhǎng)更是捧星星捧月亮，含在嘴里怕化了，抱在懷中怕摔了，他們是你為珍珠寶貝，逢人便不由自主地夸上幾句。而當(dāng)考試一時(shí)疏忽，成績(jī)一落千丈，那么你一定躲不過(guò)一場(chǎng)“劫難”。老師視你為飯桶，見(jiàn)了你總想咒罵幾句，你的好日子從此結(jié)束，就連同學(xué)們都會(huì)叫你“差生”“驕傲鬼”。回到家，你一定會(huì)美美地吃上一頓“竹筍炒肉絲”或者是一場(chǎng)“男女混合棍棒賽”，你的地位會(huì)從一顆珍珠變成一個(gè)“罪犯”。整日地時(shí)間會(huì)被補(bǔ)課習(xí)題而占滿。
考試有那么重要嗎？考分有那么珍貴嗎？假如你既是一名學(xué)者也是一位股民，那么考場(chǎng)的激烈不亞于股市的風(fēng)云。當(dāng)股市下跌時(shí)，你會(huì)驚喜萬(wàn)分；當(dāng)股市暴漲時(shí)，你會(huì)怒發(fā)沖冠；當(dāng)股市平穩(wěn)時(shí)，你會(huì)心平氣和。
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”一周一小考，一月一大考，考試，考分，我恨你們！成長(zhǎng)好煩！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
林志穎在廣告上面說(shuō)過(guò)，成長(zhǎng)只有一次。對(duì)的，是這樣如此。成長(zhǎng)道路中，充滿陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。成長(zhǎng)，是我們每個(gè)人必經(jīng)的路，小時(shí)候想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又會(huì)有很多的煩惱。有些大人說(shuō)，小孩子是最無(wú)憂的，我很反對(duì)這句話，因?yàn)榇笕烁揪筒焕斫馕覀冃『⒆印Ｓ腥苏f(shuō)，大人也不是這么過(guò)來(lái)的嗎？可能他們已經(jīng)忘了吧。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，會(huì)遇到不少的煩惱。如果一味地躲避，煩惱就會(huì)越來(lái)越多，只有不斷地化解煩惱，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)的道路，才會(huì)愈加平坦。
我和爸爸媽媽最煩心的就是我的成績(jī)，我總是排在全班的10名左右，有時(shí)候我能突破，考個(gè)第一第二，可是幾率很少。每次我拿著八十幾的語(yǔ)文試卷回家很難交代；數(shù)學(xué)像開(kāi)飛機(jī)一樣，把握好，開(kāi)到空中頂端，有一點(diǎn)點(diǎn)的出錯(cuò)就操到地面；英語(yǔ)嘛，就跟久經(jīng)沙場(chǎng)的老將一樣，跟他們拼死，有一天我排在他們前面，我戰(zhàn)贏了。有一天他們排在我前面，我戰(zhàn)敗了。試卷難，考的一塌糊涂；試卷簡(jiǎn)單，就發(fā)揚(yáng)一下。可是，我怎么找也找不到考差的原因，就像我媽媽跟我說(shuō)的一樣，你其實(shí)不笨，你很聰明的。我努力了，加油了，奮戰(zhàn)了，沒(méi)辦法，事實(shí)如此。我每次考差，都有一種欲望，非常想一下子跳過(guò)時(shí)間，直接工作啊！小學(xué)階段中，抬頭“語(yǔ)數(shù)外”，低頭“音美體"，天天安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，想要考試考得好，只能加油啦！
我還有一個(gè)煩惱，從幼兒園就開(kāi)始了，那就是個(gè)子很矮，那時(shí)候到不要緊，因?yàn)槲疫�小，會(huì)長(zhǎng)，別人也覺(jué)得正常，直到三年級(jí)，身高才一米二幾，別人都以為我是幼兒園大班或一年級(jí)的，我再怎么加緊補(bǔ)，也趕不上我的同學(xué)了，到六年級(jí)，只能算上全班第三最矮，比我矮的也就矮幾公分，但其余的或跟我同齡的都比我高，怎么辦啊？只能聽(tīng)天由命了，加油長(zhǎng)啊！
成長(zhǎng)就是這么多姿多彩，有晴天也有烏云，那要我們看看怎樣對(duì)待煩惱，我們應(yīng)該慢慢地化解它，解決它，這樣，你才能有美好的成長(zhǎng)生活。
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