成長(zhǎng)中的煩惱作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
“成長(zhǎng)的路上,總有煩惱......"每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候,我都會(huì)感慨萬(wàn)千。
人們總說(shuō)小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。殊不知,我們也有許多的煩惱。有來(lái)自家庭中的困擾,有來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力,還有來(lái)自同學(xué)們的相處。下面,我來(lái)說(shuō)一下一直困擾我的煩惱。
每一次數(shù)學(xué)考試,試卷上的題我都會(huì),并一字不差的寫(xiě)了上去,本以為會(huì)考滿分,沒(méi)想的最后竟考了80分,怎么會(huì)這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信!等我將心情平靜下來(lái),重新審題。呀!這道題忘了加單位,啊,那道題講題看錯(cuò)了。咦?這題對(duì)了呀,什么?我忘了寫(xiě)答。看著這些錯(cuò)題,我的心里既委屈、又自責(zé)。哎,都是粗心惹的禍。
粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著我。這不,寫(xiě)英語(yǔ)題呢,總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)和動(dòng)詞形式......使得我的英語(yǔ)成績(jī)一直停滯在那。
隨著時(shí)光的流逝,“粗心“在我的身上愈來(lái)愈猖狂,每年老師的評(píng)語(yǔ)中都有這兩個(gè)字。
“粗心“必須下定決心來(lái)趕走,“細(xì)心“才會(huì)來(lái)到我的身上。
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
望著窗外皎潔的月光,我的思緒回到了一年前……
因?yàn)榘嗌习嘀魅蔚恼{(diào)換,班干部需要重新競(jìng)選,為了讓我們的班級(jí)更加美好,讓同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也讓我自己得到鍛煉,我便報(bào)了名競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
當(dāng)時(shí)班上優(yōu)秀的人喝多,我在那些“高個(gè)子”的人群中并不起眼,在他們眉飛色舞地講述著自己的“光輝歷程”時(shí),我沉默的站在一旁,沒(méi)人會(huì)注意到我這個(gè)不起眼的人,甚至,有些人可能都忘了我是班干部候選人。果不其然,我的票數(shù)只有28,在43人的班級(jí)中不少,但也不多,對(duì)于所競(jìng)選崗位來(lái)說(shuō)票數(shù)有些偏低,所以班主任思考良久,把我改為副班長(zhǎng)這個(gè)票數(shù)要求次之的候選人,但是競(jìng)爭(zhēng)依然激烈,在第二環(huán)節(jié)的智力搶答中,我只得到30人,自然被淘汰了。
班干部的落選,讓我很長(zhǎng)一段時(shí)間精神恍惚,時(shí)常在思考自己落選的原因,導(dǎo)致這段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)也受到了一定的影響。直到一天,我的好朋友王睿看到我狀態(tài)不到,便找我聊了起來(lái),我向他傾訴了我的煩惱,他對(duì)我說(shuō):“你不能總為過(guò)去煩惱,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我們不能再改變他,但是我們可以改變未來(lái)啊!”我恍然大悟,終于從迷茫中走了出來(lái)。
我給自己定下目標(biāo),以提高自己,幫助他人為原則,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去努力,朝著目標(biāo)前進(jìn),一年過(guò)去了,我被選為了學(xué)習(xí)委員。
成長(zhǎng)中會(huì)有許多煩惱,但我們無(wú)須害怕,定個(gè)目標(biāo),努力前行,懂得變通,注定成功!
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
時(shí)間像浪花,像雨后的彩虹,總是瞬息即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)坐在了六年級(jí)的教室里。
走在寂靜的林蔭路上,透過(guò)茂密的枝葉,斑駁的陽(yáng)光灑落在我的身上。日子在腳下踩出平靜的聲音,回想逝去的時(shí)光,我仿佛看見(jiàn)了時(shí)間老人,也看到了自己的影子,正順著蜿蜒的小路踽踽前行。
五年級(jí)的下學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō),特別的漫長(zhǎng),記憶也非常的深刻。每當(dāng)我回想起那段時(shí)光,似乎總能聽(tīng)到一陣陣讓人心碎的哭聲。那一段時(shí)間,我的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)均不理想,甚至可以說(shuō)是一塌糊涂。
為了幫助我提高成績(jī),父母每天都要考我生字、近義詞,寫(xiě)金句,背古詩(shī),做口算,背單詞……恐怕我永遠(yuǎn)也忘不了,父親那皺起的眉頭,母親那無(wú)奈的嘆息。我知道,我讓他們失望了。我發(fā)誓要做得更好,雖然期末考試我并沒(méi)有考出理想的成績(jī),但在這段既煩惱又痛苦的經(jīng)歷中,我明白了許多的道理。
老師說(shuō)得對(duì):“勤奮的人都是天才,懶惰的人都是蠢才。”面對(duì)求學(xué)路上的種種困難,我暗暗地告誡自己:不要害怕,更不要躲在角落里哭泣,與其浪費(fèi)那些眼淚,不如珍惜眼前的時(shí)光,更加努力地學(xué)習(xí)。
成功看得見(jiàn),過(guò)程是關(guān)鍵。成長(zhǎng)路上,有時(shí),悲傷也是一種享受。時(shí)光一去不復(fù)返,那就自己跑快一些吧!想到這里,我不由得加快了腳步,林間的`影子也隨風(fēng)起舞。哈哈,煩惱就是一陣風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤……
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
優(yōu)等生?不,憂等生!人們都說(shuō)少年時(shí)代是人生中最快樂(lè)的時(shí)代,可我卻一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到那種令人愉快的快樂(lè),難道是有人偷走了他們嗎?
成長(zhǎng)中,我們是折翼的小鳥(niǎo),沒(méi)有了藍(lán)天白云的問(wèn)候,也沒(méi)有了飛翔的自由。本滿以為期待的雙休日,卻被爸媽趕進(jìn)補(bǔ)習(xí)班;本滿以為可以摸一摸我心愛(ài)的電視,卻被繁重的家庭作業(yè)拉了回來(lái);本滿以為可以到田野中放一放風(fēng)箏、踢一踢足球,卻被名家名著喚了回去。在這個(gè)沒(méi)有牢門的監(jiān)獄里,我的自由卻被一點(diǎn)一點(diǎn)地吮吸。
成長(zhǎng)中,我們是斷枝的小樹(shù),沒(méi)有了繁枝綠葉的照顧,也沒(méi)有了平等存在的理由。自信滿滿地把書(shū)背誦完,卻被告之結(jié)巴,重來(lái);自信滿滿地把作業(yè)寫(xiě)完,卻被告之寫(xiě)的馬虎,重寫(xiě);自信滿滿地把電視接收器的信號(hào)調(diào)好,雖被告之干得不錯(cuò),但——?jiǎng)e看。
成長(zhǎng)中,我們是斷桅的帆船,沒(méi)有風(fēng)帆的推引,也沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。每一次剛?cè)紵男判模捅焕涑盁嶂S所熄滅;每一次剛透芽的成功,就被“精益求精”所枯死;每一次剛結(jié)果的自由,就被學(xué)習(xí)的壓力所扒竊。
成長(zhǎng)中,我們就像一棵要長(zhǎng)成大樹(shù)的小苗,需要陽(yáng)光雨露,也會(huì)經(jīng)受風(fēng)吹雨打;需要愛(ài)的潤(rùn)澤,也會(huì)遭受挫折和失敗。但請(qǐng)給我們自由成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓自已來(lái)慢慢品味這成功的滋味。
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
人生就像一條條路綿延無(wú)盡頭,但是這一條條的路并不是平平坦坦的,它是有山有坑有絆腳石的。因此每個(gè)人都有自己的煩惱。
我的煩惱就是長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就要學(xué)會(huì)干很多的事情,還要受家長(zhǎng)的約束。但是我深深地懷念著童年那幸福純真的生活,沒(méi)有大人們那復(fù)雜的思想。不用去憂愁很多的事情,不用去虛偽的打扮自己……
我 懷念著兒時(shí)躺在媽媽的懷里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺(jué)。我懷念著兒時(shí)為了一只蟋蟀而大打出手的感覺(jué)。我懷念著夏天躺在涼床上叫爸爸給我講形形色色的故事。我懷念著做了壞事和表哥一起被罰跪搓板那麻麻地感覺(jué)。我懷念著為了電視機(jī)和弟弟唾液飛濺的那種場(chǎng)面。
可是我長(zhǎng)大了一切都變了。我再也不能看電視了,而被迫整天地坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)。就連在學(xué)校下課時(shí)間也被老師“占為己有”。整天被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。月考,單元測(cè)試,大考。應(yīng)接不暇。為了升學(xué)而拼命地啃著“天書(shū)”般的書(shū)本。童年的一切都再見(jiàn)了,媽媽說(shuō)我“長(zhǎng)大了”爸爸也說(shuō):兒子,你長(zhǎng)大了。親人們都說(shuō)我長(zhǎng)大了。可是我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有。長(zhǎng)大了的感覺(jué)真是太糟糕了。
耳邊響著S·H·E的《不想長(zhǎng)大》懷著特殊的心情向童年的一切道別,再見(jiàn)了童年,我何時(shí)還能再回到你的懷抱中呢?
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
哎!當(dāng)學(xué)生可不是一件容易輕松的事,當(dāng)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事.每天一睜開(kāi)眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭來(lái)了.到了學(xué)校,老師雖然不說(shuō)什么,可一張張卷子如雪片飛來(lái).考, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成為同學(xué)們議論的話題。
俗話說(shuō):考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根.這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
這一次,我們又進(jìn)行了一次月考。只聽(tīng):“老師來(lái)報(bào)告分?jǐn)?shù)了!”不知誰(shuí)喊了一聲,教室立即安靜了下來(lái),同學(xué)們緊張極了,似乎我能感到每個(gè)同學(xué)都加快了心跳。
老師站在講臺(tái)上不動(dòng)聲色地念著:“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學(xué)們的名字似泉水般涌過(guò),可是還沒(méi)有我的名字,我的心里像大鼓似地跳個(gè)不停。終于我聽(tīng)到 : “李媛79分。”的聲音,猶如一個(gè)晴空霹靂,把我驚呆了。
好不容易挨到放學(xué),我背著沉重的書(shū)包,向家走去。剛推開(kāi)房門,顧不得放下沉重的書(shū)包,就低著頭把卷子交給了媽媽,希望能聽(tīng)到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細(xì)看了一遍,沒(méi)說(shuō)什么 ,就走開(kāi)了。我以為媽媽原諒了我,緊張的心情輕松了許多。
吃過(guò)晚飯后,我照常打開(kāi)電視機(jī)看少兒節(jié)目時(shí),只聽(tīng)啪的一聲,媽媽把電視機(jī)關(guān)了,“這一周不準(zhǔn)看電視,一定要把功課趕上!”媽媽生氣地丟下這句話,轉(zhuǎn)身走了。
哎!一次偶然的失誤,奪去了我一周看電視的權(quán)力,要是以后我分?jǐn)?shù)考得再低些,不知又會(huì)怎樣呢?真讓我傷心,苦惱。
哎!真是長(zhǎng)的越大,苦惱越多!
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
說(shuō)起煩惱,每個(gè)人多多少少都會(huì)有,有的是因?yàn)閭(gè)子高而煩惱;有的是因?yàn)樘侄鵁⿶溃贿有的是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而煩惱。我的煩惱是總被媽媽誤解。
我小的時(shí)候,因?yàn)槟懶《惶珢?ài)說(shuō)話,我怕自己說(shuō)的沒(méi)有別人好,所以上課回答問(wèn)題不太積極,媽媽就理解為我太內(nèi)向。我承認(rèn)以前我是有點(diǎn)內(nèi)向,但是慢慢的我就不怎么內(nèi)向了,但是媽媽還是覺(jué)得我膽小。有一次媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,還特意給老師說(shuō)我內(nèi)向,讓老師多提問(wèn)我。我覺(jué)得這樣做是多此一舉。
還有一次,我是被媽媽誤解了,我覺(jué)得非常委屈。那是一天中午,媽媽有事出去了,沒(méi)有給我做飯,她給我十塊錢讓我買吃的東西。我因?yàn)樯蠈W(xué)走得急沒(méi)有買,下午上學(xué)的時(shí)候老師讓交訂報(bào)紙的錢,是十元錢,我剛好帶了十元錢,我說(shuō):“老師我要交錢。”老師說(shuō):“好。”下午放學(xué)回家的時(shí)候媽媽問(wèn)我:“銘銘,中午你吃得什么東西?”我說(shuō):“我什么東西都沒(méi)有買,下午老師說(shuō)讓交訂報(bào)紙的錢,我把錢交了。”媽媽說(shuō):“是真的?”我說(shuō):“那還有假。”媽媽說(shuō):“那可不一定。”我說(shuō):“你不信就算了。”媽媽你為什么不相信我呢?難道我真的讓你感覺(jué)這么不可信任嗎?
媽媽請(qǐng)你不要在誤解我了,我其實(shí)很優(yōu)秀的。媽媽我希望我的這個(gè)煩惱,可以慢慢的淡化掉。
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
在我們多彩的成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)煩惱,煩惱可以看到一個(gè)人的胸懷、底線、價(jià)值觀……如果你的煩惱是追求金錢上的富有,那么你追求的就是物質(zhì)上的富有,如果你追求的是性格上的富有,那么你追求的就是精神上的富有。
我成長(zhǎng)的煩惱是不自由。始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。這句詩(shī)是歐陽(yáng)修對(duì)美好生活十分向往寫(xiě)的,可能有人會(huì)反駁我說(shuō)自由就任性,而我想說(shuō)自由不是想做什么就做什么。
人要是沒(méi)有了自由,就只能當(dāng)做別人的手下,被別人領(lǐng)導(dǎo)著,失去了自由。在有的時(shí)候,失去了自由會(huì)傷害到別人的性命。講一個(gè)真事;在一次心理學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí),是甲演囚犯,乙演警察,他們?cè)诒O(jiān)獄中的囚犯總是被警察打的故事。演戲的前幾天,甲十分不愿意被乙打。又過(guò)了幾周,記者看到這部戲太暴力,就叫心理學(xué)家們終止本次實(shí)驗(yàn)。當(dāng)心理學(xué)家把這件事情通知甲時(shí),甲因?yàn)橐呀?jīng)熟悉不自由的生活,失去理智,自己無(wú)法控制自己而拒絕記者們的要求,他對(duì)記者們說(shuō)我必須要把這部戲演完。我想這件事情的結(jié)果也不必我說(shuō)了。
從這個(gè)小故事可以看到,自由對(duì)一個(gè)人的巨大重要性,也能體現(xiàn)出自由是一個(gè)人缺一不可的精神。
我們要不屈服于別人,不要做為為別人服務(wù)的傭人,也不要像故事中的甲一樣。
這就是在我多彩的生活中的煩惱,我要努力把他們一一劃掉,成為一個(gè)自由,樂(lè)觀,自我的男孩子。
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)候會(huì)風(fēng)平浪靜,有時(shí)候也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5牵业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸、甜、苦、辣樣樣都有。
我的煩惱有很多:學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,總會(huì)被別人丟下一大段;我的媽媽愛(ài)嘮叨,總不能讓我休停;我愛(ài)做噩夢(mèng),經(jīng)常失眠……總之煩惱的事實(shí)在太多。
先說(shuō)說(shuō)我在班里的煩心事。我的后面坐著一個(gè)愛(ài)動(dòng)的同學(xué)。當(dāng)我上課的時(shí)候,本想認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,可是他總是打擾我。一會(huì)兒弄一下我的書(shū)包帶,一會(huì)兒又背著老師拍拍我的肩膀,弄得我上不好課。下課了總可以消停了吧!可是一會(huì)兒有人讓我批改作業(yè),一會(huì)兒有人和我談天說(shuō)地,都不能讓我放松放松地去度過(guò)一個(gè)課間。
再說(shuō)說(shuō)回到家里,煩惱的事也是一個(gè)接一個(gè)。不是媽媽的嘮叨,就是奶奶的叮囑;不是寫(xiě)作業(yè),就是在外參加培訓(xùn)。你看,成堆的作業(yè)要做,做完了語(yǔ)文,還有數(shù)學(xué),做完了英語(yǔ)還有科學(xué),做完了科學(xué)還得寫(xiě)篇日記。哎什么時(shí)候有個(gè)頭。回想起小時(shí)候,在幼兒園里,是多么的幸福,可以說(shuō)一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹;不經(jīng)歷磨練,怎能成功呢?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)到了不少知識(shí),才讓我鍛煉了自己的能力。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅行,我才真正了解到成長(zhǎng)必須經(jīng)歷煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
人生路上不是誰(shuí)都是一帆風(fēng)順的,酸甜苦辣這五味充斥著我們成長(zhǎng)的道路上,成長(zhǎng)只有一次,不管我們遇到了什么煩惱,不管遇到了多大的困難,只要能勇敢的面對(duì),積極消除煩惱,才能讓我們成長(zhǎng)之路更加五彩繽紛。
從幼兒園開(kāi)始,我的個(gè)子就很矮,那時(shí)候到不要緊,因?yàn)槲疫小,會(huì)長(zhǎng),別人也覺(jué)得正常,直到三年級(jí),身高才一米二幾,別人都以為我是幼兒園大班或一年級(jí)的,我再怎么加緊喝牛奶,也趕不上我的同學(xué)了,到六年級(jí),只能算上全班第三最矮,比我矮的也就矮幾公分,但其余的或跟我同齡的都比我高,我很憂心,希望我上初中以后能長(zhǎng)快長(zhǎng)高一點(diǎn)。
另外我和爸爸媽媽最煩心的就是我的成績(jī),我總是排在全班的5名左右,有時(shí)候我能突破,考個(gè)第一第二,可是幾率很少。每次我拿著八十幾的語(yǔ)文試卷回家很難交代;數(shù)學(xué)像開(kāi)飛機(jī)一樣,把握好,開(kāi)到空中頂端,有一點(diǎn)點(diǎn)的出錯(cuò)就掉到地面;英語(yǔ)嘛,就跟久經(jīng)沙場(chǎng)的老將一樣,跟他們拼死,有一天我排在他們前面,我戰(zhàn)贏了。有一天他們排在我前面,我戰(zhàn)敗了。試卷難,考的一塌糊涂;試卷簡(jiǎn)單,就發(fā)揚(yáng)一下。可是,我怎么找也找不到考差的原因,就像我媽媽跟我說(shuō)的一樣,你其實(shí)不笨,你很聰明的。我努力了,加油了,奮戰(zhàn)了,沒(méi)辦法,事實(shí)如此。
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
在成長(zhǎng)的歲月中,我一直有許多煩惱,其中我最不喜歡之一是這一頭短發(fā)。
小時(shí)候,大人們看到我那頭長(zhǎng)發(fā)不免都夸贊一番:“這小孩的頭發(fā)又黑又直真漂亮!”我便心里像喝了蜜似的十分甜蜜。可是好景不長(zhǎng),我漸漸踏向小學(xué)的大門。媽媽和爸爸決定領(lǐng)我去剪發(fā)。不久這個(gè)壞透了的消息傳到了我的耳朵里,“不嘛,不嘛,我不要去。”我拉著媽媽的手不住的搖,一切都無(wú)濟(jì)于事。路上我不舍得摸了摸頭發(fā),它細(xì)膩又柔軟。時(shí)間老人似乎粗心了,不到三分鐘,我和媽媽便來(lái)到了理發(fā)店。我極不情愿地坐上椅子,理發(fā)師似乎有魔法似的手拿著剪刀揮舞兩下那束和我朝夕相處的頭發(fā)便躺在了理發(fā)師手中。我戀戀不舍的望了它一眼,便與媽媽走出了理發(fā)店。
一直到現(xiàn)在我常常被人當(dāng)小小子,當(dāng)然也有不少流言蜚語(yǔ)隨之而來(lái)。私下,我跟媽媽商量:“能不能讓我留長(zhǎng)發(fā)?”媽媽總是一句話“大了再留”。
長(zhǎng)大我才明白媽媽為何不讓我留長(zhǎng)發(fā)。一是太麻煩沒(méi)時(shí)間。二是需要營(yíng)養(yǎng),剪掉頭發(fā)會(huì)省下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。
煩惱就像一次鍛煉,經(jīng)歷過(guò)鍛煉,才會(huì)一步步走向成熟。
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
時(shí)光流逝,歲月無(wú)情,在邁進(jìn)少年的大門后,經(jīng)歷了那么多,回首看看童年,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)并非那么快樂(lè)。這不,我的麻煩又來(lái)了。
奶奶告訴我,我小時(shí)候白嫩嫩,肉乎乎的,很可愛(ài),可如今不知為何變得又黑又瘦,瘦成了大問(wèn)題。
每當(dāng)有人來(lái)我家做客,他們總會(huì)叫:“哎呀呀!認(rèn)不出來(lái)呀!瞧小姑娘都瘦成啥樣了!你們這些家長(zhǎng)呀,可得好好注意,別把小姑娘喂成了小瘦猴!”他們還愛(ài)把瘦小的我同肉乎乎的妹妹比,讓我郁悶不已。我去,現(xiàn)在不是以肥為美的古代啊!
最讓我煩惱的是我在散步玩耍時(shí)總莫明躺槍—成了教育小孩的反而教材,每次別人都對(duì)小孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你以后可不能挑食啊,不然像那小孩一樣,風(fēng)一吹就飛起來(lái)了。”然后小孩們總會(huì)乖巧地說(shuō):“哦!我再也不挑食了。”這時(shí),我真想趕緊回家撞墻自盡。
為什么呢?我到底上輩子犯了什么大錯(cuò)還要來(lái)生償還?我看著鏡中的自己———她瘦過(guò)頭了耶!已不是 “骨感”而是“骨架”了!臉上沒(méi)什么肉,盡是皮,一雙眼睛大的活像個(gè)外星人,手腳職麻桿一樣細(xì),我要長(zhǎng)胖!于是,我大叫:“奶奶!今天我要吃土豆牛肉!”
唉,成長(zhǎng)的煩惱啊!
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
對(duì)大人來(lái)說(shuō),一人小女孩學(xué)一門樂(lè)器是很好的!可對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)就像籠中之鳥(niǎo)一樣痛苦。
三年前,我曾學(xué)過(guò)琵琶,到了夜晚,別人都在睡覺(jué)時(shí),我卻坐在凳子上彈琵琶,父母也在一旁看著我練琴,琴弦又細(xì)又硬,彈得我手上留下了紅色的印子,我放聲大哭,父親見(jiàn)了什么也沒(méi)說(shuō),只是把面巾紙遞了過(guò)來(lái)。我只好重新坐好,再次彈琴,我望瞭望天空,心里很不是滋味!在這個(gè)夜晚只剩下月亮和我沒(méi)睡覺(jué),角落里的“小老鼠”也能聽(tīng)見(jiàn)我彈琵琶那低沉而無(wú)力的聲音。我實(shí)在忍不住了!我的小宇宙爆發(fā)了!我猛地站起來(lái)走到爸爸身邊,憤怒地說(shuō):“我受不了了!我不彈了!”說(shuō)完我便沖進(jìn)自己的房間,把門重重地一關(guān),坐在椅子上嘟嚷著嘴心里罵道:壞人、壞人……都是壞人,都10:30了!還不讓我睡覺(jué)!我就一直在里面生悶氣,直到11:00才出來(lái)洗漱去睡覺(jué)。走進(jìn)門躺在床上,過(guò)了一會(huì)就睡著了,在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了爸爸在向我道歉,說(shuō)什么你不想學(xué)就不學(xué)了!原諒爸爸好嗎?我高興極了!
第二天早上我一起來(lái)就聞到一股香味,順著香味來(lái)到了客廳有一盤餅干在桌子,餅干上還寫(xiě)著“昨天辛苦了!”,我心想,爸爸真好!
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
小小少年很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,但有一天風(fēng)波時(shí)起,憂慮、煩惱都到了。
某年某月某日晴
思涵、思涵一道不和諧聲音,撞進(jìn)了我的耳朵里。然而,坐在我身旁的好朋友,董思涵卻不這樣想,對(duì)她來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是救星的聲音,因?yàn)樗呀?jīng)陪我寫(xiě)了整整一下午作業(yè)了,立刻站起來(lái)高興地說(shuō):我去看一下是誰(shuí)在叫我?用腳都能想到是陳炎清,我說(shuō):坐下繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到這樣回答,她瞬間就發(fā)怒了,吼道:我的人生自由你還管著啊!說(shuō)完就沖了出去。
唉,真郁悶!
某年某月某日周六陰
小測(cè)驗(yàn)終于過(guò)去了,但我的右眼皮一直跳。心想肯定沒(méi)好事發(fā)生。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,手里拿著昨天剛考完的試卷,我心里暗叫一聲不好,xxx100分、xxx99分、xxx99分、xxx89分、朱庭萱72分,聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),猶如一道雷轟的在我頭上炸開(kāi),心里懊悔當(dāng)時(shí)就應(yīng)該多檢查幾遍,72這個(gè)數(shù)字,真不適合我!
一年又一年,時(shí)間飛快,小小少年。在長(zhǎng)高,隨著歲月,由小變大,他的煩惱增加了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
童年的時(shí)候,我們的生活很美好,但是伴隨著我們的成長(zhǎng),我們的煩惱就越來(lái)越多。
每天當(dāng)太陽(yáng)公公露出燦爛的笑容,我就得背著書(shū)包邁著沉重的步子去上學(xué)。一放學(xué),我寫(xiě)完作業(yè)就迫不及待的想要看電視,剛要打開(kāi)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的高音炮開(kāi)始叫我:琦雅,趕快回來(lái)復(fù)習(xí)。
周末,我還想在床上多睡會(huì)兒,可是媽媽卻把我一下子拽了起來(lái),就這樣我離開(kāi)了我溫暖的小天地。這時(shí)媽媽的高音炮又響了起來(lái):琦雅,趕快刷牙,洗臉,吃早飯,然后我就急急忙忙的去學(xué)英語(yǔ)。學(xué)完英語(yǔ),我剛走進(jìn)小區(qū),就聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)里響起一陣陣歡笑聲,原來(lái)是幾個(gè)小朋友子在小區(qū)里快樂(lè)的玩耍。我心里既羨慕又嫉妒,不停的看著那幾個(gè)小朋友,多想加入到他們的隊(duì)伍中,這時(shí)媽媽說(shuō):看什么呢?趕快回家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)媽媽還不停的囑咐我:趕快寫(xiě),別愣神。寫(xiě)完作業(yè)我嘆了口氣,我剛想休息,媽媽的高音炮又響了:快點(diǎn)彈琴,單詞還沒(méi)背呢。背完單詞我就拖著疲憊的身子躺在床上睡覺(jué)了。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō):請(qǐng)您把時(shí)間還給我,不要讓我當(dāng)您們的小陀螺,天天被你們抽打的暈頭轉(zhuǎn)向。
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