成長(zhǎng)煩惱的作文[匯編3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

　　哎呀！我坐在沙發(fā)上愁眉苦臉想著成長(zhǎng)的煩惱，我不明白！為什么我的煩惱這么多？你跟著我來(lái)看看吧！

　　嘮叨親情最溫馨——“亞慧呀！書帶了嗎？”“帶了！”“筆袋帶了嗎？”“帶了！”水帶了嗎？“帶了！”聽(tīng)見(jiàn)了吧？一大早，嘮叨聲就此起彼伏，響徹每個(gè)角落！每天早晨‘復(fù)讀機(jī)’便開(kāi)始響，弄得我心煩意亂，真希望耳根能得到清靜啊！終于，這一天到來(lái)了——--早晨叮鈴鈴……叮鈴鈴的電話聲像催命一樣想起，我豎起我打小耳朵偷聽(tīng)，“廠長(zhǎng)叫你去出差呢！”“哦，好！我這就去！”我心里這個(gè)樂(lè)呀！扭起屁股跳起了“GO GO BE”。可誰(shuí)知，老媽出差一天竟出了一件大事！這一天早晨，我早早起床洗漱完畢之后，背起書包，激動(dòng)萬(wàn)分，興高采烈的向?qū)W校跑去。到了學(xué)校，才想起今天校長(zhǎng)，主任來(lái)我們班聽(tīng)課。我打開(kāi)書包，頓時(shí)傻眼了，語(yǔ)文書竟忘帶了！這可怎么辦呀？這使我想起了媽媽。媽媽在家時(shí)，我的東西一次沒(méi)落家，雖然很嘮叨，但卻把我所有的東西都收拾得十分利索。我焦頭爛額，心里十分著急，我一回頭驚訝極了，嘴大的可以吞下一個(gè)大雞蛋了！只見(jiàn)媽媽拿著語(yǔ)文書站在門口，頭上都大的汗珠滾下來(lái)，我激動(dòng)無(wú)比，留下了感動(dòng)的眼淚。我疑惑不解的問(wèn)：“媽媽您不是出差去了嗎？怎么又回來(lái)了？”媽媽氣喘吁吁的回答：“今天公司臨時(shí)決定先不去出差了，我回家看見(jiàn)你語(yǔ)文書沒(méi)帶，就跑著送來(lái)了。”上課時(shí)，我聽(tīng)得十分認(rèn)真，我不能讓媽媽失望，我第一次感覺(jué)到，媽媽的嘮叨是那樣的溫馨，那樣的幸福！

　　外號(hào)風(fēng)波到處傳——自從我進(jìn)學(xué)校以后，外號(hào)伴我成長(zhǎng)，為這個(gè)，我十分煩惱！瞧！又來(lái)了：“小康社會(huì)，過(guò)來(lái)幫我拎一下水桶。”“康康，借我比筆用用。”“小康，借我一個(gè)本子唄。”外號(hào)都多得離譜了！更離譜的是，他們竟會(huì)叫我‘湯湯’，我非常煩惱！后來(lái)，有一天，我前面的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“湯湯呀，你……”沒(méi)等他說(shuō)完，我就打斷了他的話，怒氣沖沖的'說(shuō)道：“我說(shuō)了我不叫湯湯！為什么非要叫我湯湯呢？再說(shuō)了，我---姓——‘康’！”“是啊，你姓康呀，所以才叫湯湯，哈哈哈！”我一氣之下，好幾天沒(méi)理他。之后，我想：外號(hào)有什么的？這證明我能引起別人的注意，證明我是一個(gè)不同的人！

　　誤會(huì)難辨終被信——那天，回到家，我就覺(jué)得爸爸的臉色不對(duì)，連忙躲進(jìn)我的小窩——臥室，可還沒(méi)等我跨進(jìn)屋子，就被叫住了：“站住，你拿十塊錢買什么了？”“什么也沒(méi)買呀！’爸爸用懷疑的目光看著我”“我什么也沒(méi)買，更沒(méi)拿什么十塊錢！”“那我的錢怎么少了呢？”“我說(shuō)了我沒(méi)拿！”爸爸拿出一張十元錢，我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)中間夾著一張，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)！爸爸就不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起呀，我看錯(cuò)了！”“沒(méi)事兒！”我回答。可是事后，我還很不服氣，憑什么所有事兒都過(guò)到我頭上？后來(lái)，冷靜想一想，明白了，被誤解有什么呢，只要自己沒(méi)做就不怕，俗話說(shuō)的好：不做虧心事，不怕鬼敲門。

　　以后，我一定會(huì)經(jīng)受住煩惱的考驗(yàn)，相信我！讓煩惱來(lái)的更猛烈些吧！

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

　　當(dāng)你早已脫離了束縛，當(dāng)你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí)，你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大，呵呵，到了現(xiàn)在，無(wú)人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱，你又知多少?

　　每天，作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上，費(fèi)盡心思寫完了老師布置的作業(yè)，然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的'大疊大疊的試卷。親命難違，只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn)，才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué)，這樣一天天過(guò)去，怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?

　　周末到來(lái)了，低年級(jí)的小朋友們自然是興奮不已。可是我們這些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，面對(duì)著周末，倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末，早早起床，就要去到英語(yǔ)班，奧數(shù)班，折騰好幾個(gè)小時(shí)，我不禁總是會(huì)無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的，結(jié)果，還不是為了上一個(gè)好的中學(xué)，就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好，但是，無(wú)止無(wú)盡地學(xué)，誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?

　　成長(zhǎng)的煩惱還有很多，臨近小考，只要我們稍微馬虎一點(diǎn)，就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類的話。到底學(xué)習(xí)路上多么困難，本想放松一下，又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去，提起如有千斤重的筆，吃力地寫下沉重的一畫。在同學(xué)面前，也只能擠出一個(gè)笑靨。累了，累了，如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng)，又如何在百忙之中尋找輕松與安慰，想起兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，多好。

　　成長(zhǎng)的煩惱，揮之不散，也許只有持著一顆平常心，才不會(huì)嘆息這么多吧。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

　　我們漸漸的長(zhǎng)大，要面對(duì)越來(lái)越多的問(wèn)題，有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚。

　　成長(zhǎng)和煩惱總是如影隨形的，因?yàn)槟阒�道的越多就�?huì)想的越多顧及的也會(huì)越多，那煩惱就自然而然的.多了起來(lái)。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切，

　　成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知！

　　有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒，人生在世到底為了什么，到頭來(lái)還不是一死，結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò)，難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的，我沉思……

　　成長(zhǎng)在改變我們的同時(shí)，也會(huì)使我們走上歪曲的道路，成長(zhǎng)讓我們變得樂(lè)觀，讓我們有所追求，雖然我們會(huì)死，但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長(zhǎng)讓我明白我不是一個(gè)人，而是全家的寄托，我明白這是我脫不開(kāi)的責(zé)任，我喜歡那種相互牽掛的感覺(jué)，同樣，也是一種依賴。成長(zhǎng)讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強(qiáng)加給我的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。

　　成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上親情，親情讓你無(wú)論在哪兒都有家的感覺(jué)，親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。

　　成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里只要努力，什么都可以成功，成長(zhǎng)讓我明白我不弱，但是我也需要?jiǎng)e人的幫助。成長(zhǎng)讓我明白命運(yùn)掌握在自己的手中，成長(zhǎng)教會(huì)了我太多太多，我無(wú)法躲避成長(zhǎng)，所以我選擇了面對(duì)。