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成長(zhǎng)煩惱的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
成長(zhǎng)就像一條小船,慢慢的駛?cè)脒h(yuǎn)方,在海面上總會(huì)巨浪翻滾,那翻滾的巨浪就是——煩惱。
我最大的煩惱就是媽媽的'嘮叨。從早上開始,媽媽就會(huì)大聲把我從睡夢(mèng)中叫醒:“快點(diǎn)起床鍛煉去!”我很不情愿,全身無(wú)力地坐在沙發(fā)上睡著了,老媽就像“拔出寶劍向我辟來(lái)”,“怎么沒去洗臉,如果這樣的話那張表格不是沒起作用嗎……”媽媽快速的說。接著我乘著媽媽的摩托車來(lái)到學(xué)校,我從右邊下車,“媽媽似乎還不放棄攻擊,想要把我打得全軍覆滅”“右邊下來(lái)會(huì)燙傷腳的……”媽媽大聲的“吼”。一大堆的嘮叨聽入耳中使我頭暈?zāi)垦!?/p>
回到家,媽媽會(huì)問今天有哪些做得不好之處,我說出來(lái),媽媽就像表情包似的突然變了:“怎么可以這樣呢,這樣不對(duì)的……”
晚上,我把作業(yè)寫完了,可是媽媽讓我別忘記書法,我一筆一畫寫,滴答,滴答,時(shí)針走到十點(diǎn)了,老媽最后還嘮叨一句:“你今天沒閱讀明天要安排好時(shí)間補(bǔ)上來(lái)……”
我想對(duì)媽媽說:“謝謝您的嘮叨,可是有時(shí)候,我有把握時(shí)您不要嘮叨,我還想當(dāng)您的保護(hù)傘呢!”
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
看到這個(gè)題目,你一定會(huì)大吃一驚吧!童年應(yīng)該是最歡樂的,煩惱從何而來(lái)呢?別著急,讓我來(lái)講給你聽吧。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,面對(duì)我的不是自由,而是父母陰沉的臉龐。
一個(gè)暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的書包,邁著沉重的腳步走向?qū)W校,一放學(xué)回來(lái)做完作業(yè),隨著就“長(zhǎng)官”——媽媽的聲音:“快去拉拉小提琴。”我只有聽從長(zhǎng)官的命令拉小提琴。
又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨,我依然賴在床上不肯起來(lái),因?yàn)榻裉焓莻(gè)星期天,可沒過一會(huì)兒“長(zhǎng)官”來(lái)了說:“玲玲起來(lái)了,太陽(yáng)升起來(lái)了。”沒有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業(yè),忽然聽見窗外一陣歡笑聲,打開窗子一看原來(lái)是一些低年級(jí)的學(xué)生在做游戲,心里挺不是滋味的,天空多么寬廣草地多么的.綠,小伙伴們多么開心可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥。我做了一會(huì)兒作業(yè),也想玩一會(huì)兒,不巧被爸爸撞見了。爸爸說:“作業(yè)做了再去拉拉小提琴,幾天不拉小提琴一定不好聽。”我拿起小提琴拉了起來(lái),一直拉到中午。我剛吃過午飯,媽媽又叫我做一做數(shù)學(xué)題,突然一滴水滴在我的作業(yè)本上--我哭了。
爸爸、媽媽孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z,讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光、重新閃耀吧!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。小時(shí)候,很希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,不再讓父母擔(dān)心。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地長(zhǎng)大了,到達(dá)了自己小時(shí)候的目的。不過,隨著長(zhǎng)大,煩惱也漸漸增多、加重。
小時(shí)候,總是看見比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如:買自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢、買自己想買的書……于是,隨著這樣的念頭,就每天都渴望著長(zhǎng)大的那一刻來(lái)臨。記得我小時(shí)候,想到朋友家去玩的時(shí)候,都要經(jīng)過父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準(zhǔn),我就會(huì)哇哇大哭起來(lái),向父母撒嬌。每當(dāng)這時(shí),父母都任由我大哭大鬧,而我的心都在想著“長(zhǎng)大”那一刻的到來(lái)。
可以說,小時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮地生活在被呵護(hù)的世界里,向父母索取著美好的幸福、歡樂。從未有過煩惱而令自己苦澀不堪。現(xiàn)在,已經(jīng)一步一步地想成長(zhǎng)的目標(biāo)邁進(jìn),在成長(zhǎng)的道路上留下自己的腳印。終于,終于到了長(zhǎng)大的那一刻,我是如此地興奮與激動(dòng):今后,就可以做自己想做的事了。
也許,成長(zhǎng)的道路上有喜也有悲。喜竟然到了,悲也無(wú)法逃免:作業(yè)量的增多、學(xué)習(xí)上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長(zhǎng)的煩惱總是在增大我們的壓力,減少我們的無(wú)憂無(wú)慮。上了中學(xué),同學(xué)之間的相處有了很大的`變化。矛盾是必不可少的,也因?yàn)榇蠹抑g的矛盾,令大家對(duì)彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠(yuǎn)的差距。就連有時(shí)候大家碰面說話,也有尷尬和過去地掙扎著自己。彼此之間沒有了剛開始的天真與樂趣。小時(shí)候,和朋友有矛盾,都是三兩天可以解決的事,大家又沉浸在快樂的童年中。現(xiàn)在,需要大家雙方的原諒才可。
成長(zhǎng)的煩惱是必不可少的,成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要能夠勇敢的去面對(duì),萬(wàn)事不成問題!
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