成長的故事作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長的故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
哇哇哇哇哇,去年夏天,在我家常常會(huì)聽見那樣的響聲,那是我不久出世的小弟弟在彈奏交響曲,看見他耳光大的小臉蛋,我問媽媽:媽媽,我兒時(shí)也是那樣嗎?媽媽說:是的。大家每一個(gè)人都是以一個(gè)啼哭的嬰兒成長出去的呀。是的,現(xiàn)在我早已是一個(gè)大姐姐了,在我的成長歷經(jīng)中,變成小皮球的親姐姐就是我最開心的事。小皮球便是剛剛給大伙兒詳細(xì)介紹的我才出世的小弟弟,自打他出世之后,我認(rèn)為自身真實(shí)地長大以后。
弟弟兩月的情況下,一天夜里父親收到一個(gè)電話務(wù)必立刻趕去工作中。那樣家中就只剩余了我、媽媽和弟弟三個(gè)人。我趕到弟弟床前,弟弟眨巴眨巴的雙眼正一臉盼望地望著我我問媽媽:媽媽,弟弟是否想喝奶啦?我去給他們泡奶粉吧!媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑容著說:好呀!說干就干!我令人滿意地看了看我的作品,學(xué)著媽媽的模樣滴了少量奶在我手身上,體會(huì)溫度,非常好!溫溫的,恰好。我趕快拿以往給弟弟品味品味,弟弟用勁地吸吮起奶瓶來,看見他那考慮的模樣,我內(nèi)心也樂開了花。媽媽說:安迪,你長大以后。
確實(shí),我長大了,我的成長如順向樹木發(fā)展趨勢(shì)的小樹苗,搓折便是小樹苗歷經(jīng)的雨打風(fēng)吹,高興就如映照小樹苗的太陽,正滋養(yǎng)著我。更是根據(jù)照料弟弟,我認(rèn)為自身發(fā)展得更快了,真實(shí)變成了一個(gè)出色的親姐姐。
成長的故事作文 篇2
今天下午,媽媽教我做土豆餅啦!我們先把土豆蒸熟,再打成土豆泥,然后在土豆泥中加入白糖,攪拌均勻。接著,我抓了一些土豆泥,把它捏成刺猬的形狀,并且拿來兩顆巧克力豆做它的眼睛。最后,我把手指餅干插在它的身上當(dāng)刺。啊,一個(gè)可愛的小刺猬土豆餅做成了!我越看越喜歡,覺得很有成就感。
成長的故事作文 篇3
在成長的過程中,大家都有難忘的事情發(fā)生吧!在我的腦海里,最難忘的就是下面這件事了。
我從小怕狗,一見到狗就嚇得四肢發(fā)抖,額頭冒汗。上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的,煞是可愛。剛到家的時(shí)候,我嚇得不敢靠近,每天都躲著它。有一天我想上廁所,突然小狗跑到我的面前,堵住了廁所門,并且它又再我的腿上蹭了幾下,這可讓我不知所措,更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),爸爸回來了。我見爸爸回來了,趕緊說:“爸爸我想上廁所,小狗堵在門口,我都急死了。”爸爸聽了說:“男子漢不應(yīng)該膽子這么小,你看,你比它高,它比你矮那么多,男子漢不應(yīng)該怕它。狗是人類的朋友,你不傷害它,它不會(huì)咬你的。”我怯生生地走了過去,小狗搖搖尾巴好像在說:“別害怕,我是你的朋友。”
經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家,一進(jìn)門小狗就跑來迎接我們,尾巴一直不停地?fù)u著,還一跳一跳地,仿佛在說:“小主人回來啦!”
現(xiàn)在我和小狗成為了朋友,他給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我也知道了狗是人類的朋友,我要好好愛護(hù)它。
成長的故事作文 篇4
在我八歲的時(shí)候,每天看到大大小小的同學(xué)們,騎著自行車上學(xué)、放學(xué)。就下定決心自己也要學(xué)會(huì)自行車,不要讓媽媽送我去學(xué)校。
于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我讓媽媽也給我買一個(gè)自行車,媽媽隨口就答應(yīng)了。買好自行車,我蹦蹦跳跳地把自行車推到了體育場。還沒到體育場,媽媽就滔滔不絕地說起注意事項(xiàng)來:“蹬自行車的時(shí)候要快要猛,你現(xiàn)在是初學(xué),不要太快,也不要太慢……知道了嗎?”“知道啦!”我不耐煩地說道。
到了體育場,我蹬起自行車就騎了起來,誰知沒騎多遠(yuǎn),我就想烏龜一樣,四腳朝天摔了下來,媽媽走過來對(duì)我說:“不聽老人言,吃虧在眼前。我給你說了,蹬的時(shí)候要快要猛,就是不聽。”我現(xiàn)在才感覺到后悔當(dāng)時(shí)沒有聽媽媽的教誨,否則也不會(huì)摔這么慘。但是后來因?yàn)槲姨绷耍是沒有學(xué)會(huì)。媽媽又給我講了一個(gè)道理:“冰凍三尺非一日之寒,你只有經(jīng)過不斷的努力,才能學(xué)會(huì)自己騎自行車。”于是后來,每個(gè)星期六我都去機(jī)場練習(xí)騎自行車,最終經(jīng)過我不懈的努力,一個(gè)月后,騎自行車這件事終于被我搞定了。
從這一件事中,我明白了兩個(gè)道理:一,冰凍三尺非一日之寒,只有經(jīng)過不懈的努力才能達(dá)到成;二,不聽老人言吃虧在眼前。我就是這樣,剛開始沒有聽媽媽的勸告,后來像烏龜一樣,摔了下來。現(xiàn)在的我更懂得“吃一塹,長一智”的道理,學(xué)騎車這件事讓我成長了很多。
成長的故事作文 篇5
成長的過程是曲折的,成長的故事是豐富多彩的,成長的故事是多彩的。每個(gè)人的成長故事都會(huì)有所不同。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖业男∧X袋里瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生知識(shí),就像春雨滋潤幼苗。
有一天,我在白板上寫下了中文。數(shù)學(xué),這四個(gè)單詞,在中間垂直畫一條線。在中方寫上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數(shù)學(xué)方面,我寫了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠(yuǎn)處的凳子上。
他用小指針指著嗒嗒說:“這個(gè)字讀起來很大。”跟我一起讀吧,大人物。”當(dāng)娃娃不說話時(shí),我生氣了,用手掐著我的腰說:“你說你這么不聽話,長大了還能做什么?”
在這里,洋娃娃說:“老師,請(qǐng)?jiān)僬f一遍。”我沒聽見。”我有耐心說一次:“這個(gè)詞發(fā)音很大,很大。”突然,門后傳來一陣笑聲。是我叔叔躲在門后說話。
過了這么長時(shí)間,我忘記了一件事。有時(shí)當(dāng)我回到家,我聽到大人們談?wù)撍.?dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教娃娃學(xué)習(xí),但我會(huì)點(diǎn)燃我夢(mèng)想的火焰,因?yàn)樗`放著它的魅力。
成長的故事作文 篇6
記憶的小河,在我眼前緩緩地流過:快樂的、難過的、逗笑的事,都變成了河里的一條條小魚,在我的腦海里時(shí)常游來游去。而最讓我感到難忘和自豪的一件事,現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧!
記得7歲那年,有一次,我去上鋼琴課,鋼琴老師一見我,便對(duì)我說:“最近全市鋼琴比賽,你和另外幾個(gè)小朋友一起去參加!”我一聽完這話,嘴巴猛的一下張了很大,心想“我可從沒有參加過比賽,能行嗎?”鋼琴老師仿佛看穿了我的心思,嚴(yán)厲地說:“你不用怕,一定能行,你不可能永遠(yuǎn)都不去參加比賽吧?”沒有辦法,我只好硬著頭皮踏上了第一次鋼琴比賽的路。
比賽那天,媽媽讓我穿上白紗裙,給我化好妝,就出發(fā)了。我和爸爸、媽媽早早地來到了比賽場,看見比賽的小選手們一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)帥氣:有的直搓手,有的玩游戲放松,還有的緊張得打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也不知道為什么,我一點(diǎn)兒也不緊張。馬上就要到我了,爸爸站在旁邊不停地叮囑:“寶貝兒,你千萬不要緊張,你是最棒的,加油!”我聽得已經(jīng)不耐煩了“知道啦,知道啦。”
輪到我了,我走上舞臺(tái),先深深地朝評(píng)委老師和觀眾鞠了一躬,然后坐上鋼琴椅,試踩了一下踏板,就開始認(rèn)真地彈起來,手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng),時(shí)而激情,時(shí)而輕巧柔美,所有的音樂都由我的手掌掌控。臺(tái)下的觀眾聽得正專心時(shí),突然,音樂像噴泉一樣一下子“噴”了出來,像一條巨龍直沖云霄,在天空中飛舞,一會(huì)兒“巨龍”累了,音樂慢下來,不要打擾它休息,漸漸停止,噢“巨龍”睡著了。我表演完了,臺(tái)下傳來陣陣掌聲,爸爸、媽媽在臺(tái)下為我豎起大拇指。這時(shí),我的笑容不僅顯在臉上,還爬進(jìn)了我心里!
這只是我成長道路上其中的一個(gè)故事,以后還會(huì)有很多,但每次想起這件事,總能讓我快樂一陣,看來做任何事情,只要認(rèn)真付出就有收獲。
成長的故事作文 篇7
每個(gè)人在成長的過程中,一定都會(huì)有許多不可思議的故事。同樣,我也有一件件我成長中的故事。就讓我來告訴你們一件我成長中的故事吧。
在我很小的時(shí)候,因?yàn)榘职趾蛬寢尪家鋈ド习啵跃桶盐宜偷搅俗≡卩l(xiāng)下的婆婆手中,讓婆婆撫養(yǎng)我?guī)啄辏侔盐医踊厝ァF牌攀且晃淮认榈睦先耍牌艑?duì)我很好,我想要什么東西,婆婆都會(huì)為我做到。
我在鄉(xiāng)下一點(diǎn)點(diǎn)長大,直到要上幼兒園的時(shí)候,媽媽才把我接回去。在幼兒園,我很乖巧,但是不和別人說話,因?yàn)橛變簣@里全是一些陌生人。終于有一天,放了暑假,我又要去一次婆婆家。放暑假的第一天,我興高采烈地去婆婆家。我在婆婆家住了好幾天,每天都和妹妹打打鬧鬧。一天,華華哥哥送來了一箱蘋果,我高興極了,從箱中拿出一個(gè)紅通通的大蘋果,把它分為兩半,一半是我的,另一半是妹妹的。吃完不一會(huì)兒,我的肚子又“咕咕”直叫,我就叫婆婆帶我去買吃的,走之前,我把框在蘋果上的塑料網(wǎng)套在了臉上。婆婆拉著我的手,帶我去買吃的。到了小店,婆婆大聲叫喊太太來賣東西,我走向臺(tái)階,突然,我在上臺(tái)階時(shí)摔了一跤,鼻子上頓時(shí)流出了鮮血,但是我并沒有哭,應(yīng)為那時(shí)的我是十分的堅(jiān)強(qiáng)。我漫漫地爬了起來,看著婆婆,婆婆也看著我,但婆婆似乎被我驚呆了,我叫了婆婆一聲,這時(shí),婆婆才回過神來。婆婆立即抱起我,趕到了醫(yī)院,讓醫(yī)生把我的傷口縫了幾針。我在醫(yī)院住了幾天,終于好了起來,但我的`鼻子上有了一塊抹不掉的傷疤。
到了7歲,我的性格變內(nèi)向了,不再與不太熟悉的人說話了,膽子也變小了。
成長的故事作文 篇8
我已經(jīng)13歲了,成長的故事像天上的星星,成功、失敗、快樂、煩惱,傷心伴隨著我們成長,有些故事給我留下了深刻的印象。
又是一個(gè)新學(xué)年,我也從一年級(jí)到了二年級(jí)。我今天可高興了,因?yàn)槲乙沧鼋憬懔耍以僖膊皇侨昙?jí)最小的學(xué)生了,我是二年級(jí)的學(xué)生。
走進(jìn)教室,許老師宣布:“今天下午評(píng)選班干部。”聽了老師的話我心里很激動(dòng),想:我讀一年級(jí)的時(shí)候當(dāng)上了文藝委員,這次競選我一定會(huì)努力,一定要當(dāng)上班干部。我真希望現(xiàn)在就是下午。
到了下午,開始競選了,老師讀著同學(xué)們紙上寫的名單:“陸燕飛.陳艷.徐青.巴丹妮……”“怎么沒人選我啊?”我喃喃地說道。“哦,終于有人選我一票。”“九票了。”“好,名單讀完了。有十票以上的人就是這個(gè)學(xué)期的班干部。”老師說道。
我把黑板上的票數(shù)數(shù)了一遍又 一遍,可還是只有九票,我是多么想能多數(shù)出幾票來,可是任我怎么數(shù),還是那紋絲不動(dòng)的9票。我難過地哭出來了。同學(xué)們看見了都來安尉我,而我卻越哭越大聲。
我傷心極了,回家以后,我不吃飯,作業(yè)也不做,只是睡在床上哭,哭了好長時(shí)間,我覺得只有哭才能解除我的痛苦。第二天早上,我不想去讀書,我不敢面對(duì)事實(shí),爸爸走過來安慰我:“這次沒選上沒事的,下次努力,你還要讀四年的小學(xué),有很多機(jī)會(huì)你今天不去讀書就失去了機(jī)會(huì)。”聽了爸爸的話,我馬上振作起來,背著書包去上學(xué)了。
這次我落選了,我很傷心,但我知道,成長的道路上是會(huì)碰上很多困難的,面對(duì)困難,需要勇氣。只有在一次次的失敗中走向成功!
成長的故事作文 篇9
從小都不會(huì)洗衣服的我,現(xiàn)在到以后自己的衣服都要自己動(dòng)手洗,這樣的我很不習(xí)慣,但是沒關(guān)系,這是我人生道路上必上的一課。從小不會(huì)煮飯的我,現(xiàn)在要撐管主廚的責(zé)任。
長大以后要做的事不勝其數(shù)。我也學(xué)到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都嘗過了。甜:我弟弟能聽我的命令,叫他往東,他就不敢往西。不過,我也沒那么壞啦!酸:同年齡會(huì)干的事,我也不會(huì)干不來,比如說:“他上課讀書,下課看書,周末上書店看書,有閑空他就老是離不開書。我就不一樣了,上課想著下課,下課想著放學(xué)。嗨!真是虛度光陰從早到晚。看來有空要向他學(xué)習(xí)咯!苦:作業(yè)雖說不多。可是難啊!數(shù)學(xué)題頭疼,英語發(fā)音又不準(zhǔn),苦啊!辣:這年奧運(yùn)會(huì)?了我很大的啟發(fā);運(yùn)動(dòng)是個(gè)很自我的鍛煉課程。
成長是每一個(gè)人必修課程的!
成長的故事作文 篇10
每個(gè)人都會(huì)成長,也一定有人陪著你成長:是老師嗎?眷眷師恩;是父母嗎?親情感恩;是朋友嗎?友情綠洲;是親人嗎?真情一生。
我記得二年級(jí)的時(shí)候,曾有兩位寫作老師輔導(dǎo)過我,記憶最深的是孫老師,他很嚴(yán)厲。有一次,他對(duì)我說:“也許老師的嚴(yán)厲曾經(jīng)令你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,也許老師的苦口婆心曾令你們厭煩,但是你長大后就會(huì)明白,這一切都是值得的。”這句話也讓我想起黃老師把我從迷茫中“救”出來的那一段時(shí)間。還記得第二位輔導(dǎo)老師經(jīng)常會(huì)給我們進(jìn)行寫作考評(píng),有一次題目有點(diǎn)難,感覺肯定不合格的,等批好的作文發(fā)下來時(shí),我深吸了口氣,閉上了眼睛,但出乎意料的是居然“優(yōu)”,下面還寫著幾個(gè)字:下課來找我。下課后,我走到老師身邊,小心翼翼地問:“老師,這次我的優(yōu)啊!以前我感覺寫得也不錯(cuò)嘛,怎么都是良呢”?“其實(shí)你以前寫得都不錯(cuò)的,但要是每次都給你優(yōu)的話,你這家伙就不會(huì)再努力了”。我聽了無話可說,因?yàn)槲业拇_是一個(gè)很容易自滿的人。“還有,”老師說:“這篇作文是我見過算好的,你的語感很好,有天賦,繼續(xù)加油吧!”這句話又讓我想起了孫老師和他的話:等你長大了會(huì)慢慢明白,這一切都是值得的。
日復(fù)一日,老師教授的知識(shí)或許漸漸地淡忘,但老師所講的人生道理,卻永遠(yuǎn)啟發(fā)著我,伴隨著我成長。啟蒙之恩,永生難忘,不管歲月如何變換,我依然會(huì)由衷地喚您一生——親愛的老師!
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