有關(guān)成長的故事作文600字(精選39篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長的故事作文600字(精選39篇),希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
我的童年里有數(shù)不清的事,它們就像沙灘上的貝殼一樣,現(xiàn)在讓我拾起最精美的貝殼獻給你們。
記得有一次,我一個人在家,我就像掙脫了牢籠的小鳥一般,自由自在地在家中翱翔,想干什么就干什么,我可以悄悄地偷吃一兩匙我最愛的果醬或者幾顆甜蜜的糖果。可是,當(dāng)我享受著美食時,我突然想起昨天爸爸還買了很多好吃的,有薯片、火腿腸、汽水……“哇!太棒了!”我不禁在心里得意地叫道。我把吃的全拿了出來,打開電視,跳上沙發(fā),一手拿著吃的,一手用搖控器調(diào)到自己喜歡的臺,此時的我仿佛過上了神仙一般的生活。
不一會,垃圾就像小山一樣堆了起來,我回過神來心想:我把家弄的這么亂,媽媽回來肯定會罵我,我該怎么辦呢?我開始急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到一個好主意:不如直接從窗戶扔出去,這樣我的“犯罪證據(jù)”就找不到了。我的思想開始做斗爭了,跳出一位黑天使和白天使,黑天使支持我扔垃圾,白天使卻阻止我。就這樣,它們在我的腦海中打了起來。最后,黑天使贏了,我拿起地上的垃圾,奮力往外一扔,正當(dāng)我洋洋得意時,沒想到聽見樓下一聲慘叫,“啊!”我心想:遭了,一定是砸到人了,我該怎么辦呀?我很害怕,可又不好意思去道歉。我后悔極了,就用紙折成紙飛機把我的對不起寫在上面朝窗外飛了下去。
媽媽回來以后,我把事情的來龍去脈告訴她,媽媽摸著我的頭,親切地對我說:“人不怕犯錯,只要知錯就改就是好孩子。看著媽媽臉上的笑容,我發(fā)現(xiàn)自己突然間長大了,因為我知道,做人要誠實,知錯就改。
成長的故事作文 篇2
我的心如同一片廣闊的夜空,鑲嵌著無數(shù)顆閃亮的星星,每一顆星星都蘊含著一個難忘的故事。最令人難忘的還是那件事……
6歲那年,我和爸爸媽媽搬到新家,來到了東方花園。當(dāng)時我不知什么是書房,書是怎么哪來的?也不知道為什么要讀書?我跑去問媽媽,她說:“書是作家發(fā)揮自己的聰明和才智一個字一個字寫出來發(fā)表的。”
“為什么要讀書呢?”我不解地問。
“因為讀書可以讓你變得更聰明呀!可以讓你長大以后有更好的生活。”
“為什么讀書才能變聰明,有更好的生活?”我打破沙鍋問到底。
“為什么?因為書中自有黃金屋。”媽媽笑笑地對我說,便走開了。
我始終忘不了媽媽對我說的話,經(jīng)常想:“讀書為什么就有好的生活。書里真有黃金嗎?書還可以干嘛?書有分類嗎……”一連串問題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要親自去尋找答案。
一個陽光明媚的上午,我哭著鬧著要去書店看書,媽媽只好放下手中的活,帶我到新華書店看書,媽媽臨走時,千叮嚀萬囑咐我不能跑到街上。我一進書店,哇!書架上的書琳瑯滿目,有童話類的,有小說類的,有散文類的……各種各樣,讓人眼花繚亂。我看中了一本《安徒生童話》。第一個故事是皇帝的新衣,說的是有一個皇帝很臭美,兩個壞蛋來到皇軍團騙皇帝會做衣服。就做了一做假衣服,還說只有聰明的人才能看見。皇帝和大臣們不想讓別人知道自己笨,就假裝看得見。一日皇帝穿著“衣裳”在大街上行走,人們和大臣一樣假裝看見,一位小男孩說皇帝根本沒有穿衣服。皇帝聽見了氣得臉都紅了。我看完捧腹大笑,又津津有味地接著往下看。就這樣,我一口氣看了兩本書。媽媽來接我時,還不舍得回家。
漸漸地,我變得喜歡看書,我在書里找到了樂趣,心里的疑惑也全沒了。
成長的故事作文 篇3
在人的成長過程中,會經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過那一件事情且讓我受益終身。
那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來到了一年級的第一個班級,進班之后,我看見已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當(dāng)時不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個空位,旁邊恰好也是個女孩我便坐在了那個位置上。因為我們彼此都素不相識,所以誰也不敢和誰說話,這時,我便想起了上學(xué)時媽媽囑咐我的話:“第一天上學(xué),要主動和同學(xué)說話,主動和同學(xué)叫朋友啊!”于是我便鼓足勇氣和她說起話來,她見我和她說話了,她也說起來,我們認識了,也算是朋友了吧,因為我們每天下課都在一起玩,但好景不長,終于有一天,我們吵架了。
那天,我們都在課堂上寫字,教室里靜極了,只聽到“沙沙沙”的寫字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對我說:“你借我支鉛筆吧,我的斷了。”我聽了后低頭看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰(zhàn)勝了,我決定不借給她,說:“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現(xiàn)在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實,我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心,說:“切,真小氣,還是朋友呢!!”我聽她說我小氣,很生氣,于是我們吵了起來……因為那件事,我們很多天都沒有說話,后來我經(jīng)過反思,覺得是我的錯,第二天早上,我紅著臉向她道了歉,她說:“我也有錯,我不應(yīng)該因為你不借我鉛筆就說你小氣。”我們又和好了。
通過那件微不足道的小事,讓我明白了一個道理:朋友間應(yīng)該互相幫助,不能小氣!
成長的故事作文 篇4
漸漸的,漸漸的,我長大了!在成長的過程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。
在那個時候,爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個成語來形容我,我一聽到這個成語就火冒三丈,于是爸爸說:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法,你就自己睡一夜,好不好啊?”我不由分說,回答道:“NO,NO,NO,睡覺想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸媽媽無話可說了。
到了晚上,我要睡覺的時候,媽媽說:“你先去睡吧,我等一下就來。”于是,我先睡了。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火,大聲說:“媽媽,你怎么睡在這兒?”媽媽醒了,說“我早上來的啊,你還沒睡醒呢,我有事跟爸爸說,你再睡一下去吧!”我聽了,這才放心。第二天、第三天,都是這樣,第四天的時候,我想看看媽媽究竟來我的房間沒有,就躺在床上,裝睡。
媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒有來我的房間,而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找媽媽,可是,我想了想,怕媽媽罵我,這個時候還不睡,還是別去了。我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會不會來一個殺手、會不會來一個魔鬼、會不會……滿腦子想的全是這些。
我終于知道,爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來形容我了,可我又想起了爸爸對我說的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法,你就自己睡一夜……”我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來了,我好像聽見媽媽在說:“你看啊,我的女兒長大了”“對啊,她一個人睡覺都不怕了呢!”聽了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!
現(xiàn)在,我都是一個人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因為,這是我成長時的故事,她給了我啟發(fā),給了我獨立,也給了我長大了的快樂!
成長的故事作文 篇5
從小爸媽就對我說:“每個人都會經(jīng)歷很多事情,有坎坷的、快樂的,只有這樣才能成為一個優(yōu)秀的人。”所以,我從小就參加過很好的培訓(xùn):畫畫、騎自行車、溜冰等一些能提升自己的活動。
今年我參加了小記者的選拔,很榮幸地成為了一名小記者,每個星期六都會去做一些采訪。在這期間,我認識了很多人,結(jié)識了很多朋友,也學(xué)會了怎樣與別人溝通、交流。讓我感受最深的是這次“傳媒之星”的評選了。我從初賽、復(fù)賽,可以說是一路過關(guān)斬將,經(jīng)歷了激動、緊張的心情,終于進入了決賽。在決賽的前一天,我聽老師對媽媽說我明天要參加決賽時,我的心情十分高興,而又很緊張。我心想:“這次要是得獎了,就能為學(xué)校、班級、父母爭光,也能為自己增加榮譽。
第二天,我早早地起了床,讓爸媽把我整理干凈,就出發(fā)了。車子開得飛快,不一會兒我們就到了比賽現(xiàn)場。時間一點點地流逝,在門外等待的選手也越來越多。終于到十點了,大門才緩緩地打開,選手們都一個勁地往里面擠。我也跟著大家,領(lǐng)了號碼牌,找了個座位坐下。比賽終于開始了,選手們都精心打扮地很漂亮。他們有的唱歌,有的跳舞,有的朗誦,還有的拉琴……。終于輪到我上場了。我先做了流利的自我介紹:“大家好,我叫姚傲立,來自萬豐小學(xué)四年級二班。我今天……”。然后,我表演了跆拳道,最后把爸爸拿上來的木板踢破了。在我踢破木板的片刻,我贏得了觀眾的喝彩,也贏得了評委的好評,我的內(nèi)心才松了一口氣。最后,主持人公布了選手們的成績。最高分時九點七五分,最低分是八點九九分,我則是九點二八分,看來這可真是臥虎藏龍啊!
那一天,我領(lǐng)悟到了:“只有心靜、做什么事都認真去做才能成功。”我聽評委說最高分的那名選手是因為心靜才成功的。加油自己,向成功努力奮斗吧!
成長的故事作文 篇6
時光匆匆,歲月無情。人的一生,有多少經(jīng)歷與感悟?我們都已是經(jīng)歷了十多個春夏秋冬的青少年,在這之中,又有多少令人難忘的故事?
從別人的故事中讀出自己的故事與感悟又何嘗不可?20xx年高考的時候發(fā)生了這樣的一幕:在一輛公交車上,一名歹徒拿刀砍傷了一名學(xué)生,隨后結(jié)伴而行的幾位學(xué)生一起制止了這名歹徒,結(jié)果有兩名學(xué)生身負重傷,將無法參加高考。教育局表示讓這兩名學(xué)生傷勢痊愈時再參加一次,而后也有清華北大來錄取他們。
這個故事表明好人最終都會有所回報。我被他們深深地感動,因為他們具有勇敢的氣概。
當(dāng)我還是初一新生時,有一個年輕漂亮的班主任教我們。有一次班主任后一節(jié)課要去開會,臨走前說:“我開完會回來你們再走,要是放學(xué)了也先別走。”我們當(dāng)時心里很不爽,因為放學(xué)時別的班級全都放學(xué)了,就剩下我們一個班了。當(dāng)我們心急得像熱鍋上的螞蟻時,一個老師說讓我們先放學(xué),我們納悶的問班主任去哪了?當(dāng)天晚上聽說班主任開完會后非常著急,因為我們還沒放學(xué),她就一個人跑著回教室,而且還是抄的近路,但多年不走近路的班主任不知道這邊正修著暖氣管道,天色黑的看不清,她就掉到下邊去了。她的腿和胳膊都受了傷,尤其是腿上十分嚴重。
第二天令我吃驚地是她居然帶傷來上課了,說:“馬上就期末考試了,咱們的課不能耽誤。”聽了這句話后我的眼淚不由自主的落了下來。
雖然已經(jīng)換了班主任但到現(xiàn)在我還能清楚地記得她,是她,在冬天怕我們手會凍傷,給我們買護手霜;是她,會給班里的貧困生衣服穿;是她,帶傷給我們上課。
成長是一個人的必經(jīng)之路,在成長的道路中會遇見許多的故事,這條路不是一帆風(fēng)順的,會使你明白不一樣的道理。我們要記住那些另人難忘的一瞬間。
成長的故事作文 篇7
那天放學(xué),媽媽讓我去買菜。我又走進熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場上,一剎那,叫賣聲、討價還價聲,不時傳入我的耳積。不一會,我已經(jīng)買了一大子的籃菜,只差西紅柿沒買了。于是,我來到一個賣西紅柿的攤位前。
這個小販正在給顧客稱西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺得不順眼。不過,他板車上的西紅柿倒是很好的,還放放得很整齊。我便挑了幾個放進稱盤里,那小販提起稱桿一看,對我說:“哎喲,這么巧,正好兩斤!”說著他扭過稱桿給我看。我心想:誰知道你那稱有沒有什么名堂?!我沒看,便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個個放進我的藍子里,說了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。
“那個穿黃色上衣的同學(xué),等一等!”突然,身后有個人在叫我。我回頭一看,是那個買西紅柿的小販,真煩人!我沒理他,繼續(xù)往前走。只見“紅背心”一個健步翻過板車,大跑到我面前:“小同學(xué),對不起,剛才我看錯了秤,應(yīng)該是一斤半,這是找你的錢。說著把五毛錢遞到我手里。
我先是一愣,隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說起的小攤販嗎?他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎?我剛想開口說話,那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的,可我卻笑不起來,心里熱乎乎的,又是感動又是慚愧。
人與人之間為什么要有那么多的設(shè)防,那么多的排斥和猜忌?只是道聽途說,就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人,這是多么的不公平!我抬頭向那穿紅背心的小販望去,他仍舊叫賣著,仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處,最重要的是坦率與真誠。
成長的故事作文 篇8
看著手中的獎狀,我心底涌出一種酸酸的感覺,這張獎狀凝聚著我的汗水與心血。不禁想起了獎狀背后的故事。
那天,當(dāng)老師宣布口語比賽的名單時,我心里像十五只水桶——七上八下!我盼著能有我的名字,可又怕準(zhǔn)備比賽的麻煩。就在我心中慌亂不安時,老師報到了我的名字!我又興奮又害怕,興奮的是我可以在比賽中獲得許多經(jīng)驗和回憶,害怕的是我能比得過別人嗎?我混在兩種念頭中,開始了準(zhǔn)備工作。然而,這準(zhǔn)備工作是辛苦的。
第一輪是自我介紹。我寫了一段漢字,讓爸爸翻譯成英文,聽爸爸多讀幾次,然后一句一句慢慢讀。在一段自我介紹中,有一半的句子與生字是我從來沒有接觸到的,學(xué)起來頗為吃力。有一處,我記得十分清楚:那是介紹父母的職業(yè)。里面“工程師”一詞我從沒聽過,讀起來十分繞舌頭。剛讀過三次,一轉(zhuǎn)身,忘光光了。這可把我急壞了。還是爸爸出了個好主意,用漢字讀音與英語發(fā)音相同的字標(biāo)注上去,這樣就好記多了。
為了背自我介紹,我一有空就拼命地讀,中午讀,晚上讀,連媽媽開車送我上學(xué)時也在讀。讀得滾瓜爛熟了就開始背。對著鏡子背,還要做出表情來,帶上感情地背,終于背得有模有樣了。
第二輪和第三輪多是我比較擅長的項目,稍加練習(xí)即可。
到了比賽那天,我一反常態(tài),竟覺得心中非常平靜,沉著地坐在那兒,背誦著自我介紹。輪到我了。我上臺非常流利地背出自我介紹。第二輪和第三輪我都進行得異常順利,發(fā)揮了自己的水平,拿到了這來之不易的獎狀。
在成長的過程中,有過成功的喜悅,也有過困惑不解的問題。它們多很重要,有了它們,成長才顯得異常珍貴!
成長的故事作文 篇9
星期日,媽媽值班不在家,我獨自在家里,午飯需要我自己想辦法解決。我想了半天,卻不知道該做什么樣的菜好。突然,我想起了自己最喜歡吃的小蔥拌豆腐。對,就做這個菜。
憑著記憶,我準(zhǔn)備好了做小蔥拌豆腐的材料。我數(shù)了數(shù),有蔥、豆腐、榨菜,還有最基本的調(diào)料:鹽、糖和麻油。看來都準(zhǔn)備齊了。我戴上了媽媽做菜時少不了的袖套和圍兜,開始做“美味佳肴”(引號用得好,真的是美味佳肴嗎?我們拭目以待。)了。我先拿出一個干凈的盤子,然后把盒子里的豆腐放進盤子里,隨后用冷開水過濾一下豆腐,再用小刀把豆腐切成小塊。緊接著,(“先”“然后”等詞語使用得很恰當(dāng),把事情寫得有條理。)我把蔥也洗干凈了,并把它們切成碎末。
接下來,我要完成這個菜的最后一個步驟了。我把切成碎末的蔥和榨菜放入盛有豆腐的盤子里,從調(diào)味品罐中取出鹽、糖和適量的麻油放入盤中。我用小勺把盤子里的豆腐和調(diào)味品略微攪拌,并嘗了一小口,感覺味道不錯。看著這盤豆腐,感覺它的色彩單調(diào)了些;哎,水果籃里的橘子不正可以幫忙嗎?于是我剝了兩個橘子,把一片片橘瓤沿著盤子邊小心翼翼地圍成一圈,好像給玉白色的盤子鑲上了一圈橘黃色的花邊。這才是色香味俱全的美味佳肴啊!(嗯,果然是美味佳肴!照應(yīng)前文。)
抬頭看看墻上的掛鐘,已經(jīng)十二點半了,這時,我聽到了熟悉的敲門聲。是媽媽回來了!我連忙去開門。“咦?什么這么香啊?”媽媽剛進門就問道。我連忙把媽媽拉到餐桌邊,用小勺盛起小塊豆腐給媽媽嘗。“媽媽,這是我做的,還行嗎?”我急切地問道。媽媽邊品嘗邊露出了欣慰的笑容:“嗯,我的女兒長大了!不僅會照顧自己,還能體貼家人了。”
聽了媽媽的夸獎,我的心里比吃了蜜還甜!
于觀察,善于表達的孩子。
成長的故事作文 篇10
一粒種子,要長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,會有很多的磨礪。一個人的成長也是如此,會碰到許多曲折坎坷。在我們的成長過程中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事,這些故事,讓我得到感悟,讓我慢慢成長。
記得那一回,快過年了,真倒霉,這一陣子正趕上我換牙,那乳牙一個個搖搖晃晃,依依不舍,這可苦了我,吃東西時稍不留神,準(zhǔn)會疼得我咧牙咧嘴,哇哇直叫。爸爸說:“乳牙再不及時拔掉,會影響恒牙的美觀了。”于是,爸爸帶我去了醫(yī)院口腔科,說是讓醫(yī)生"看看"。
掛完號,來到牙科.爸爸推開門,一道眩目的白光映入眼簾,只見醫(yī)生端坐在高高的椅子上,聽完爸爸的敘述,不管我愿不愿意,就命令我躺到一張椅子上。我膽怯地剛躺下,“啪”的一聲響,又嚇了我一跳,原來聚光燈亮了,刺锝我瞇縫著眼。醫(yī)生微笑著,但我感覺到他的笑容里有些別的意思。他帶上乳白色膠皮手套,拿鉗子在我嘴里一邊搗鼓,一邊和我聊著什么“幾歲了,上幾年級了”之類無關(guān)痛癢的話題。我怯怯地應(yīng)答著。接著他把粘了藥液的棉球嵌在我搖晃的牙齒上,然后整理起器械來顯得慢條斯理的。然后,背轉(zhuǎn)向我,一只手放背后,要我張嘴。突然,他從背后亮出一個鉗子,伸進我的嘴里,我驚恐地意識到了什么,剛要抬手拒絕,鉗子只是晃了幾下便出來了,"叭塔"!手術(shù)盤里一聲脆響,醫(yī)生說“好了。”我一顆緊張的和懸著的心終于著了地。
原來拔牙并不可怕,我為我當(dāng)時害怕的樣子感到臉紅。在我慢慢長大后,我又換了許多牙,但是我都勇敢的面對。從此,我的膽子也變大了,以前不敢舉手發(fā)言,現(xiàn)在課上我也積極起來;不敢一個人睡覺,現(xiàn)在也能一個人享受一間房間了……從這些事中,我變勇敢了,我得到了成長。
成長的故事作文 篇11
一顆小樹苗從生根到發(fā)芽,再從發(fā)芽到長成蒼天大樹,在它的成長過程中,一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的成長歲月里,也有著童話般的故事,它像一個個五彩斑斕的夢,像一串串五光十色的珍珠,像一個個悅耳動聽的風(fēng)鈴……現(xiàn)在你就來聆聽我成長的故事吧!
記得那是我拔第一顆乳牙的時候。那天,媽媽帶我去牙科診所拔牙,當(dāng)醫(yī)生拔了我的乳牙后,我想:哎呀,拔了我的乳牙后缺了一顆牙齒,真難呀!我突發(fā)其想:俗話說的好,種瓜得瓜,種豆得豆,那我何不把我的乳牙種下去呢,等長出新牙再裝上去。于是,我向醫(yī)生要回了我的乳牙。回去后,我小心翼翼地把它種在花盆里,每天我給他澆水、松土,祈盼它能快點發(fā)芽,結(jié)出新的牙齒來。有一天晚上,我夢見我種下去的這顆乳牙發(fā)芽了,不一會兒它長出了大簇枝丫,枝頭上掛滿了晶瑩透白的牙齒,一個個笑吟吟地對著我笑。我興奮不已摘了一棵裝進先前拔掉的地方,哇!正合適。等我一覺醒來,摸摸牙齒怎么還是空的,這才知道是場夢。我迫不及待地去看我種的牙齒,可是一到那兒,我看到花盆一點動靜也沒有,再接連過了好幾天,還是沒有發(fā)芽,長出什么新牙。我疑惑不解地去問媽媽,媽媽笑著對我說:“小笨蛋,牙齒怎么能種得出來呢?”我莫名其妙:那為啥豆子會發(fā)芽長得出來呢?而牙齒為啥就不能生根發(fā)芽呢?
哈哈,好笑吧,隨著我慢慢地長大,我的乳牙還在掉,新的牙齒隨之也在慢慢地長出來。現(xiàn)在,我知道了不是任何事物都能在泥土里種得出來的。
在我的成長中,還有許許多多有趣、可笑的事在發(fā)生,你有嗎?曬出來和大家一起分享吧!
成長的故事作文 篇12
成長的故事每當(dāng)我看見那棵與我一起成長是桃樹,我的思緒就會被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……
記得那是一個春光明媚的早晨,窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢中叫醒,推開窗戶,那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續(xù)下了幾天的雨,天終于晴了,一切植物接受過雨的洗禮都更加精神了。
妹妹按捺不住激動的心情,硬是把我往山上拽,我只得答應(yīng),誰讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新,放眼望去,綠油油一片,忽然,一個粉紅色的小身影闖入了我的視線,咦,那棵桃樹怎么長高了這么多,都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想:小樹都和我一樣高了,不如,在樹上做個記號,測測我一年長高了多少。說干就干,我靠著樹干,讓妹妹沿著我的頭頂在樹干上花了一條線,妹妹看我畫了,便嚷嚷著給自己也畫了一條。
光陰似箭,日月如梭,一年的時間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地,這次是我拽著妹妹上山,我們一路飛奔,跑到那棵桃樹下,把我的身高和記號做了比較,發(fā)現(xiàn)我竟然比記號矮,妹妹也是如此。我們倆傷心極了,一年來我們不但沒有長高反而變矮了,這讓我們難以接受。
回去的時候,媽媽見我和妹妹那紅紅的眼眶,便詢問我們原因。我把事情一五一十的講給媽媽聽,媽媽聽完后竟哈哈大笑起來,我和妹妹百思不得不得其解,媽媽告訴我們:“你們其實沒有變矮,你們長高的同時小樹也在長高呀!”
我和妹妹恍然大悟,看著對方那布滿淚痕的臉,情不自禁的笑了……
成長的故事作文 篇13
今天一大早,我看到書架上的一本書,想起了一件很不開心的事。
她——武夢潔,實在是太霸道了!她竟然和我搶書!
那天我正在看《斗羅大陸》,因為這本書太好看了,我看得眼睛都不眨一下。這時,她走過來拍了我一下,我沒理她,她又給我一顆糖,我也不吃。終于,我把她惹怒了,她一把搶走了我的書。我生氣地說:“你把書給我!”她飛快地翻著看了幾頁,做出了一個讓我很生氣的決定——她要借我的書看幾天。可我知道,她連一本薄薄的30頁的書都要看上20天,這本300頁的書她絕對要看好幾個月。我決定不借給她,她狠狠地瞪了我一眼,生氣地走了。
接下來的幾天,在放學(xué)的路上她每次遇到我都會瞪我一眼,我也會對她翻白眼,然后沖他吐舌頭,再翻白眼。
不過,我覺得一個人一點也不開心……
其實,她也沒那么討厭,只是偶爾會犯一點小錯誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時,她都會安慰我,比如那次我被老師訓(xùn)哭了,她跑很遠才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時會在一個地方等我,讓我吃她的零食,她也會和我說說笑笑一起回家。
可是現(xiàn)在,她再也不會等我,也不會讓我吃她的零食了,更不會再和我說說笑笑地回家。她不會和我一起寫作業(yè),不會和我玩游戲,不會和我一起看書,也不會和我一起畫畫了。唉,好傷心啊!可我也不好意思去找她和好,因為我不知道她會不會原諒我。
一天下午,機會來了。我看到她邊走邊吃零食,我就故意買了一大包爆米花,吃得津津有味。她也想吃,就對我說:“我給你吃的,你給我一點爆米花吧!”我同意了。看著她大口大口地吃著爆米花,我開心地笑了。
我發(fā)現(xiàn)友好比對立好太多了。我覺得好朋友之間要互相體諒,有矛盾及時解決,這樣才能愉快地相處!
成長的故事作文 篇14
記得我八歲時讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。
那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠的南京西路一家手工作坊專賣店,為我買了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個禮物給了我,我很開心,因為節(jié)日里我能有一個兔子燈籠玩了,可是一聽到爸爸媽媽說要我自己動手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動手!爸爸媽媽見我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說:“小寶,那我們來幫你一起動手做,怎么樣滿意了嗎?”聽到這句話我才勉勉強強地答應(yīng)了父母的要求說:“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說。“哦!”我答道。
于是我只好做了起來,可我弄了幾個小時只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的時間,能做好嗎?我覺得太難做了,于是我對做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見我一臉不情愿做兔子燈親切地對我說:“小寶,不著急,說好了我們一起做的嘛,我來教你做兔子身體。”媽媽也在教我做兔子腳:“先把一根木頭用細繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個大號圈,再圍一個小號圈和中等圈,以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時,外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。
大約過了一小時后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機點燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈,哎,還真開心。
通過那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實踐,我不僅提高了自己的動手能力還明白了兩個道理:做得好不好沒關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。
成長的故事作文 篇15
直到今天,在我的生命中,發(fā)生了很多的故事,這些故事有的很有趣,有的讓人很無奈,也有的讓我很傷心……今天,我想講一講,在我成長中發(fā)生的故事。
我是一個比較內(nèi)向和安靜的人,這也造成了我和別人的故事有所不同。小的時候,我就不喜歡出去玩,總是待在房間里面看書,即便是朋友來找我玩,我也不怎么出去玩。但是凡事有好有壞,對于我來說,這種性格讓我的學(xué)習(xí)成績很好,卻也讓我變得非常痛苦。
我不是不想出去玩,只是有一些放不開。因此,我內(nèi)心特別壓抑,隨之而來的,是同學(xué)的欺負。讀書的時候,我總是靜悄悄的一個人,他們把球扔到我的頭上,我都不敢出聲音,久而久之,這成為了我的心結(jié),而我習(xí)慣了以后,他們也習(xí)慣了欺負我。蹬我的衣服,揪我的頭發(fā)。
這些創(chuàng)傷始終揮之不去,也讓我患上了嚴重的抑郁癥,終于在小學(xué)六年級那年,我變得神情恍惚,目光呆滯。我更加好欺負了,后來初二我果斷不上學(xué)了。
都說上天把你的門關(guān)閉,必定會為你打開一扇窗。我在生病以后,還是遇到了讓我重生的機會——文學(xué)。對于我來說,如果沒有文學(xué)的鼓舞,或許我今天或許沒有勇氣寫下這些字,也沒有勇氣對別人訴說自己的心聲。
現(xiàn)在的我,依舊在堅持著自己的寫作的夢想,關(guān)于夢想這件事,我記憶最深刻的是,有一次我買書,為了趕上書店不要關(guān)門,把膝蓋都摔流血了。現(xiàn)在想想,這也算是一種不一樣的經(jīng)歷吧。而成長又何嘗不是這樣呢?為了自己心里的愿望,可以義無反顧的堅持,什么艱苦也能夠忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。我想,成長的故事每個人都不一樣,但是一定是滿懷期待的。
成長的故事作文 篇16
成長就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。
上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個人布置了一項作業(yè)。每個人帶一本作文書來,用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來隨手放在客廳的茶幾上,好隨時放進書包里面。媽媽看見了好奇地問我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書嗎?是的話,就趕緊放書包里去吧,不然會忘記的。”我心想:我平時記憶力那么好,一本小小的作文書我怎么會忘記呢?再說了,我都放在顯眼位置了,肯定不會忘的。
于是,我頭也不回,擺擺手說:“沒事的,我明天再放。”說完就開始做作業(yè),沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書放到書包里,我還是不以為然地說:“明天就放,明天就放!”
到了周一早上,老師走進教室就開始檢查我們每個人的作文書,我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書還在家里的書桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時,對班長說:“任可馨也沒有帶作文書,學(xué)號記下來。”我羞愧地低下了頭,心里后悔不已:如果我當(dāng)時隨手把作文書放進書包,就不會有今天的糗事了。回到家后,媽媽知道了這件事后,語重心長地對我說:“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉。”真的說到我心坎上了。
吃一塹,長一智。以后,我做事情時再也不拖泥帶水了。成長就是跌倒了再爬起來,這樣步伐就越來越穩(wěn)健了。
成長的故事作文 篇17
我從小就淘氣,每次的事都讓我感到后悔和氣憤,我好像被上天拋棄了一樣,總是遇到倒霉事,每次都會受到懲罰,讓我懊惱不已,也會讓我后悔、絕望。
記得那是一個晴朗的早上,桂樹還沒有開花,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來甜絲絲的香氣。我本以為這天是個好日子,可以好好地學(xué)習(xí),便高高興興地向?qū)W校奔去。然而,事實卻和我所想的恰恰相反,到了學(xué)校,我剛卸下沉重的書包,想沖出教室好好玩一玩時,老師把我擋住,問我作文寫沒寫,我心頭一驚,冒出一身冷汗來,伸開的手也握緊了,滿腦子都是恐懼,嚇得面容灰白。驚慌失措的我在書包里亂找,翻遍了書包里的所有角落,還是沒有作文本的影子。老師可能看出了我的心思,便目不轉(zhuǎn)睛得盯著我,不知怎么的,老師越看我,我就越害怕,渾身上下都不舒服,我的心怦怦直跳,腦子里浮現(xiàn)出我?guī)еz憾走出校門的情景,嚇得我腦子空蕩蕩的。老師惱羞成怒,就讓我去學(xué)生處,走的時候我覺得身上好像灌了鉛,走也走不動。又好像到了地獄,怎么也走不出去,魔鬼般的笑聲在我的耳邊回蕩著,讓我異常恐懼。外面還下起了大雨,讓我感覺好像退學(xué)的腳步聲越來越近了。到了學(xué)生處,老師給我爸爸打電話的時候,我的腦袋嗡嗡作響,嚇得一動不敢動。等爸爸冒著大雨過來的時候,我覺得真對不起父母,他們賦予了我這么大的期望,我卻令他們百般失望。等爸爸費盡了口舌,老師也終于同意了再給我一次機會。
這件事讓我記憶猶新,在我的心里是一個沉重的打擊,也使我終生難忘。以后我想偷懶不寫作業(yè),一想到這件事,我就嚇得汗毛倒豎,再也不敢偷懶了。
成長的故事作文 篇18
一粒種子,長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會有很多的磨礪。一個人的成長也是如此,會遇到許多曲折坎坷。在我的成長過程中,同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。
去年暑假,我來到錦江樂園附近的空地上學(xué)滑板。
教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護具戴好,否則摔跤時會很疼,我聽了教練的話便迅速地拿起護膝、護腕和手套,分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后,我感覺自己像一名戰(zhàn)士,一名正在準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士。
只見胡教練右腳踩在了滑板上,左腳也微微用力,緊隨其后地踏了上去,飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài),心里羨慕極了,于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板,另一只腳還沒有抬起來呢,滑板就被我踩翻了,重重地仰天摔了一跤!我坐在地上,揉著摔疼的屁股,有點氣餒了。胡教練好像看出我的心事,和顏悅色地告訴我:“人要有毅力,否則將一事無成。學(xué)滑板的確是非常容易摔跤的,你不要氣餒,多練幾次,一定能行的!”
聽了胡教練的話,我又有了信心,爬了起來,小心翼翼地抬起了右腳,踩在了滑板上試著往前滑,第一次我失敗了,第二次又摔跤了,但我又想起錢學(xué)森爺爺說過的一句話:不要失去信心,只要堅持不懈,就會有成果的。于是,我又嘗試著用兩只腳配合起來滑。終于,我成功了。當(dāng)我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時,我高興地笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以一個人在空地上自由自在地滑了,我真慶幸,當(dāng)時我沒有放棄。
有人說人生是一首交響樂,只要你努力認真地演奏,他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂,那童年就是開場曲,成長中的故事就是里面的一個個音符了……
成長的故事作文 篇19
我成長的故事有很多,有快樂的,悲傷的,幸福的,美好的。那我就講一講我成長的過程中令我印象最深刻的一件事吧!
母親節(jié)快要到了,我和弟弟準(zhǔn)備在母親節(jié)時給媽媽一個驚喜。以前都是媽媽送禮物給我們,這次要我們送禮物給媽媽了。要送什么禮物給媽媽呢?突然我想到了一個好主意,我就對弟弟說:“要不我們做個小包包給媽媽吧!”“好的。”弟弟毫不猶豫地答應(yīng)了。
于是我們開始做包包了,先準(zhǔn)備材料,材料有:針、絨線、皮面、手柄、底邊和裝飾物。
先把裝飾物用針和絨線縫在包包的皮面上,“啊——”弟弟傳來一聲慘叫。
“怎么啦?”
“我劃破了手,出了血,好痛呀!”
“你先把手消消毒,再貼一個創(chuàng)口貼就沒事了。”
我們馬上就解決了困難,又小心翼翼地縫包了。
然后我們把手柄縫在包包的皮面上,最后再把皮面用針和絨線縫在底面上,就這樣,一個小包包完成了。看著這個漂亮的小包包,我們心里真高興。
母親節(jié)的傍晚,媽媽下班回家了,我和弟弟對媽媽說:“今天是母親節(jié),我們要送給你一份驚喜!”“什么驚喜啊?”媽媽好奇地問道,我和弟弟把藏在身后的小包包遞到媽媽手上。
“啊,真漂亮!這是你們自己縫制的嗎?”媽媽顯得特別高興。
“對!這是我們對媽媽的一份小小心意!”
“太好了,我太高興了,這是我今天收到的最珍貴的禮物。”
看著媽媽高興的樣子,我和弟弟都很滿足。是的,我和弟弟一天天長大了,應(yīng)當(dāng)體諒爸爸媽媽培養(yǎng)我們的辛苦,該為他們分憂了。
成長的故事作文 篇20
我常想:每個人的心中都有屬于自己的故事花園,那里種滿了自己的故事花草,而外面就是一扇淡藍色的大門,除了自己,誰還能將它打開?既然我能打開它,那就讓我摘一束花來給大家細細品香吧!
期終考試結(jié)束了,媽媽告訴了我數(shù)學(xué)成績,我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分數(shù),居然沒有到優(yōu),在心里,淚水淹沒了我期待好成績的心情。為什么我會失誤,為了這次考試我也曾起早貪黑,也制訂了復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃,也總結(jié)過一條條解題規(guī)律,可是到頭來,卻還是這樣令人失望。
悶悶不樂的我坐在教室像一個吃了敗仗的戰(zhàn)士,再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語的討論吸引不了我,老師們說什么我也聽不進去了。
周末了,我拖著沉重的腳步無力的走在回家的路上,一步,兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻并沒有責(zé)怪我,只是微笑著要我知道錯哪里,需要努力。我清楚他們寄托在我身上的希望,可我真的對自己很不滿意。
晚飯后,我在院子里一個人溜達,院子邊的小花長滿了一排又一排,我向一朵小花撇了一眼,那小花的葉片已經(jīng)枯黃,低下了頭。我苦笑著:不行了吧,那就別逞強了,就這樣吧。說著,離開了那朵小花。
過了幾天,我又來到小院子,意外地看到這朵小花,驚喜地發(fā)現(xiàn)這朵小花不僅沒有死掉,還長大了一點,在微風(fēng)中左右搖擺,快樂的很!
啊!我懂了,我是不會屈服于期終考試的,要像小花一樣樂觀積極,就會迎來新的綻放!
經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我再也不會害怕失敗了!謝謝你,小花!
成長的故事作文 篇21
每次周末回家,父親總會為我買好下周要吃的一些零食,這次也不例外。
一進門,我甩下書包,就迫不及待地翻看放在桌上的一大堆東西。我皺著眉頭看著這些水果,“你怎么又買蘋果了?每次都是這個,沒新意,吃都吃膩來了……”我大聲地沖著父親嚷了起來。
父親愣在那里。以前他給我買的東西我都喜歡,見我一臉幸福,他便會很滿意地笑著。今天見我如此,他神色黯然,鎖眉無語,默默地走出房門。等我回過神來,驚訝于剛才的行為,我為傷害了父親心生悔意,即使不滿意也不能這樣對他大吼大叫啊!
這幾年他對我更是疼愛有加,幾乎是有求必應(yīng)……我拿出課本,想做作業(yè),可是心卻靜不下來。父親對我的好一幕幕地閃現(xiàn)在我眼前,我想:父親一定生我的氣了吧?他一定會很難過吧?他在干什么?不安的波浪在我的心中不停地翻滾。我不禁胡思亂想起來,父親不會出什么事吧!
有的時候,人就是這樣:勸慰別人,永遠是振振有詞、有板有眼;可當(dāng)事情發(fā)生在自己身上,就全然是另一種面孔。前日,朋友也和她的父親動了口舌,其原因也是一些家庭瑣事,看到朋友無禮地掛斷她父親的電話,我還有點不平,上前狠狠地批評了她一頓。可這次我不也和她一樣了嗎?
門外傳來一陣急促的腳步聲,父親回來了,還拎著一袋紅紅的橘子。看著父親滿臉的汗珠和微駝的身影,我的眼淚都要掉下來了……每次回家,都會發(fā)現(xiàn)父親的一些細微變化——白發(fā)多了,皺紋深了,皮膚更黑了,時間正在讓父親一點點衰老。
吃著甜甜的橘子,心中頓時泛起幾分酸澀,淚眼模糊中我又看見父親:他正看著我,很滿意地笑著。這一刻,我讀懂了父親,讀懂了他的愛。
成長的過程都少不了愛,父親的愛一直都圍繞著我,我也會珍惜。
成長的故事作文 篇22
每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。
記得有一天晚上,家里人都睡覺了,我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因為大家都睡著了就把燈都關(guān)了,只剩下我的房間開著一盞臺燈。到處一片漆黑,真嚇人。
就在這時,房間外傳來一陣腳步聲,這種聲音我曾經(jīng)聽過,是在我上次彈鋼琴時聽到的聲音。瞬時,我關(guān)上燈,躲進了被子里,把自己的整個身體遮得嚴嚴實實,不敢動一下。之后我就聽不到腳步聲了,但我當(dāng)我一探頭,我又聽到聲音。我感覺我身旁的布娃娃像章魚一樣抱著我的頭,眼睛一動不動地看著我。桌上的臺燈立在書桌上,真像一個人看著我,手里還拿著一把舉了起來的刀,對著我的胸口,好像準(zhǔn)備刺下去,可怕極了!我靜靜地躺在床上,死死地抱緊被子,然后我發(fā)現(xiàn)那恐怖的腳步聲沒有了,就閉上了眼,不知不覺就睡著了。
早上一起床,我就問哥哥:“哥哥,昨天晚上我聽到了咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)哪_步聲,是不是你或者奶奶他們的腳步聲啊?”“沒有啦,我也曾經(jīng)聽過這樣的聲音,我聽奶奶說那是小惡魔來看我們死去的大爺爺和大奶奶時發(fā)出的腳步聲啦!小惡魔只是來看看照片,不會傷害我們的。”哥哥笑瞇瞇地對我說。我半信半疑,心想:怎么會有小惡魔的呢?我彈鋼琴時也會有這種聲音啊!小惡魔真的存在嗎?
后來我才知道,哥哥說的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢?其實那是樓下鄰居的腳步聲,因為我房間樓下那屋里的人走在木地板上,晚上安靜的時候回音就反彈了上來。難怪我會聽到這奇怪的腳步聲了!
其實,我們成長的過程還有很多這些有趣的故事,你也來說一說吧!
成長的故事作文 篇23
翻開相冊,一百天的我,周歲的我,三歲的我,七歲的我,十歲的我,張張照片既熟悉又陌生,熟悉的是一張張笑臉,模糊的是遠去的記憶。
一百天的我被媽媽抱在懷里,笑得那么開心。胖乎乎的臉蛋,大大的眼睛,小小的嘴巴,黑黑的頭發(fā),那么惹人喜愛。
周歲的我會走路了。照片上的我站在那里,手指向高處,望著遠方,像是要去拿什么東西似的'。媽媽告訴我,這張照片,是媽媽在旁邊哄我的時候,被攝影師抓拍下來的。
三歲的我上幼兒園了,照片是媽媽用手機照的。照片上我和幼兒園的小朋友在教室快快樂樂地玩耍。照片上曾經(jīng)熟悉的小伙伴,現(xiàn)在有的叫不出名字了。
七歲的我要出遠門了。照片上,我和姐姐穿著姐妹裝,背著書包,站在機場的安檢處,揮著手和媽媽再見。這是我和姐姐跟著伯伯坐飛機去成都看望爺爺、奶奶時,媽媽用手機拍下來的照片。我和姐姐已經(jīng)長成大姑娘了,瘦瘦的,高高的,扎著羊角辮,是那么朝氣蓬勃。媽媽說當(dāng)我和姐姐跟著伯伯過了安檢,去登機處,看不見我們的時候,她哭了。媽媽,其實我沒有告訴你,我和姐姐也哭了,因為這是第一次離開你,離開家,去那么遠的地方,真的舍不得。
這張照片,是2017年新年的時候我和媽媽還有姐姐三個人一起照的。照片上的姐姐身高超過了媽媽,而我也是1米4的大姑娘了。媽媽說,我和姐姐是她的驕傲。媽媽,我也以你為驕傲,你給了我和姐姐無憂無慮的生活,讓我們快快樂樂地成長。
小小照片記錄了生活的點點滴滴,記錄了我們成長的故事。媽媽說照片還會一直拍下去,一直拍到我們上中學(xué),上大學(xué)……
時光匆匆而過,一去不復(fù)返,但過去時光中的美好,一點一滴都保留在我的腦海中。
成長的故事作文 篇24
說到“成長的故事”我就有很多,有開心的事,有艱苦的事,有痛苦又高興的事,有很多很多。
其中有一件令我難忘的事,那就是我獨立生活的事情。有一次爸爸媽媽都要出去,就我一個人留在家里,他們說:“兒子,爸爸媽媽要出去辦事,要過幾天才能回來,這幾天內(nèi)要自己照顧好自己,給你的生活費,省點用,自己要獨立做事了!”我很快的就答應(yīng)“好”,然后他們就走了,我答應(yīng)那么快是因為我以為可以自由自在的玩了,但是不是我想的那么爽,自己要做事了,掃地、拖地、整理房間這些我都會,可是要洗衣服,還有做飯!這些都是媽媽爸爸做,我沒做過,這下可怎么辦啊!我看做飯麻煩,我就出去吃,過了兩天以后,錢都快被我花光了!哎…看來只有學(xué)做飯了,我學(xué)的是簡單菜,雞蛋炒辣椒和馬鈴薯炒辣椒,我炒好以后,我嘗嘗味道,第一次太咸了,第二次太辣了……炒了很多次,都沒成功過,現(xiàn)在明白了炒菜是多么的不容易,我下次吃飯再也不挑食了!練了再練,終于我炒出了合口感的味道了,實在是太不容易了,菜都被我浪費了很多,我吃完了飯以后,我就去拿我的衣服,放到洗衣機里攪,我不知道按什么鍵,都按過了沒反應(yīng),看來只有用人工洗衣服了,我拿了搓衣板和大盆,洗啊洗,洗到中間的時候,我有點不耐煩了!做事真煩人,可是我想到以后還是一樣做,然后還是接著洗吧。
過了好幾天,爸爸媽媽終于回來了,“我累了要命啊”我說,然后媽媽說:“哎喲,長大了嘛,真的會做事了。”我接著說:“你還說!”
可是通過這幾天的鍛煉,我真的長大了,我已經(jīng)完全成長了,已經(jīng)不是小孩子了,我完全可以獨立做事了!可以幫爸爸媽媽減少負擔(dān)了!也不需要他們操心了!
成長的故事作文 篇25
時光飛逝如箭,我不知不覺長大了。但我還是記得小時候一件有趣的事。
我四歲的時候,和爸爸一起去釣魚。爸爸悠閑地坐在魚塘邊,很快一條大肥魚上鉤了。我爸酷酷的樣子吸引了我的注意力,我也想和我爸一樣輕松的釣到大魚。但是魚竿又重又長,我拿不動。另外,我不知道怎么勾魚!想了想,終于聽到父親說:我們回去給你做鯽魚湯吧!只能一步一步回頭看魚塘里的魚,依依不舍的走開。
在回家的路上,我不能聽父母說什么。因為我在想我的捕魚計劃還有!回到家,終于找到了可以當(dāng)魚竿用的東西。是的,就是蒜苗!我邊想邊看,突然有了計劃!我特意挑選了最細最直的蒜苗,拿起我的皇家小板凳跑去廁所。我把小板凳放在馬桶旁邊,站在小板凳上。此時,蒜苗的一端在我手里,而另一端在哪里?在廁所里。
我內(nèi)心欣喜若狂,想象著自己站在魚塘邊,等著大魚上鉤。我不禁竊喜:我這么聰明,爸爸會釣魚,現(xiàn)在我會釣魚了!爸爸媽媽看到會夸我聰明!正在這時,我父親來了。看到我站在小板凳上,臉上寫滿了得意的表情,我好奇地問:小米,你在干嘛?釣魚!我奶答,等爸爸贊!哈哈哈哈!爸爸被我的樣子逗樂了,笑聲持續(xù)了很久你在笑什么?我氣憤又不解地問。
我的小傻瓜,釣魚不是這樣的釣魚。當(dāng)然!首先你要有正規(guī)的魚竿和魚餌。最重要的是,有魚的地方才能抓魚!爸爸笑著說,既然你這么喜歡釣魚,那我就教你長大后如何正確釣魚。哈哈哈
這就是我的童年,既可愛又搞笑。你的童年是怎樣的?和我一樣嗎?
成長的故事作文 篇26
每個人的成長充滿了回憶,我也一樣。我是一個記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長的記憶充滿了快樂元素的。
小時候,是多么歡樂。當(dāng)秋季的到來田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷,當(dāng)大人們在辛苦的勞動時,我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍,充滿了歡笑。
小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了,到了美好的學(xué)校讀書,身邊又有了許許多多的伙伴。上課,教室里傳出我們剛剛讀書的初音。下課,校園里充滿著聲音,那就是我們的歡聲笑語。放學(xué),我們在回家的路上走走停停充滿歡樂。
成長的記憶里充滿了離別。
從小到大,父母就在外地工作,一年也就過年回來一次,父母每次回來都是我最歡樂的時候。不到一個月的時間,父母又要離開了,在分別的那一天,我不敢去見任何人,所以我就把自己關(guān)在一個房間里,因為我是一個感到了悲傷就會忍不住流淚的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一樣,童年享有父母陪伴!
小學(xué)六年級,到了一個學(xué)期的最后階段,下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課,我們最親近的兩位班主任,對我們說著初中生活的美好,希望我們對初中充滿了好奇,能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點的好奇,我們沉浸在離別的悲傷中,無法自拔!我們在陪伴我們六年的課桌上,淚流滿面!因為我們不想離開母校,不想離開我們最最敬愛的老師分別,不想與生活了六年的同學(xué)們分別!
小學(xué)畢業(yè)那天,我們是充滿了對初中的期待和對母校以及老師和同學(xué)的留戀。
成長是每個人都親自經(jīng)歷過的,是每個人不可缺少的。誰的成長不是充滿喜怒哀樂的,誰都想留住自己那寶貴的記憶,不愿忘記!
成長的故事作文 篇27
一個人的旅途不代表孤單,一個人的旅途是一種成長。
人生在尋找什么?生命在追逐什么?時間被分割成一段段回憶,時間不是微風(fēng),吹過就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個不知所措的自己。就路越走越遠了,我開始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當(dāng)我回過頭來遙遠時,那些流逝的青春,一切都被飛揚的塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來的路了,有的只是一片茫茫無際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會為我們而停留著。無論你如何珍惜,我們走過的路便是永遠,曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。
因為年輕我們自以為是的勇敢,對于未來憧憬無所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過的路埋伏在腳下,珍惜過的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個人的旅途上。
時光傾倒年華,時光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時間,成長讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開,就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會用一個足以抗拒灰暗的心去面對,這是不是就證明著一種成熟,還是我們長不大?
什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因為我們總是要一個人走下去。但是我們不孤單,因為有成長相伴。
其實一個人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂。自己走過的路,是自己最貴重的財富,只有記住這些路,才能走好以后的路……
成長的故事作文 篇28
從牙牙學(xué)語到學(xué)會獨立,漸漸地我們長大了,知道了如何判斷是非,今天我就和你們講講我成長過程中的一個“小漣漪”吧。
一天放學(xué)時,我們都在整理書包。我和同班的一個女生吵了起來:“都是你,我才買了不久的修正液就被你弄壞了,你賠我修正液,我可喜歡那個修正液了!”“你的修正液質(zhì)量太差,我也沒想到它被門一夾就壞了。”我們倆臉紅脖子粗火藥味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開交的時候,老師催我們排隊出校門了,我們不得不休戰(zhàn)。
回家路上,我邊走邊想:她真過分,居然弄壞了我最心愛的修正液,還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳,那叫一個郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著,飛快地從我眼前逃開。我嚇了一跳,回過神來細細一想,原來是我踢飛的石子砸中了小狗。因為我實在是太憤怒了,竟然用力過度了。小狗這才發(fā)出慘叫,撒開腿跑了,看它的樣子肯定很痛,是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。
我回到家里再想想,自己當(dāng)時的行為真惡劣啊,心里涌上了一股愧疚。因為自己心情不好就去欺負狗狗,這種可愛的動物,我怎么可以這樣?為此,我愧疚了許久。
第二天,我經(jīng)過昨晚的小路,小狗果然還在。可它看見我,發(fā)出了一聲低低的叫喚,縮著身子往后退了幾步。我剝開火腿腸丟給它,它小心翼翼地一點點靠近聞了聞就張嘴吃了下去,還不忘舔一舔我的手心,我釋懷地笑了起來。
成長中還有許多故事,說也說不盡,聽也聽不完。每個人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會。
成長的故事作文 篇29
作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對著干。在我成長的故事里就有這樣令我難忘后悔的事,現(xiàn)在想起來還是記憶新。
那是20XX年的一個星期二,第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了,我們認真地聽講,老師讓我們背誦我們也認真地背,當(dāng)老師抽到我背誦的時候,我流利的默背了下來,老師也高興得給我加了分,我心里也美滋滋的。我們背完后,老師看還有時間,于是讓我們把上課背的科學(xué)道理默寫一邊,這時我想:“反正快下課了,老師也不檢查,我干脆不寫。”就這樣,別人都開始默寫,教室里一片寂靜,只聽到筆在紙上刷刷的聲音,就我自己沒寫,我左瞧瞧右看看,同學(xué)們都低著頭忙活著,我趕緊向桌子底下鉆一鉆,結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶,老師問:“周芃浩你為何不寫?”我看見老師來了,趕緊拿出本子寫,老師氣得讓我站起來不要寫,我那倔強的脾氣上來了,站起來后還在寫,老師嚴厲地讓我停下來。(因為一年級的時候她批評過我,所以這位老師就給我留下一個不好的印象)就在這時我?guī)е郧暗那榫w說了一句過火的話:“我憑什么聽你的?”老師當(dāng)時被氣得火冒三丈又說了我?guī)拙洹?/p>
如果是別的老師,她滿可以以后不管也不問我這個學(xué)生的好壞,但我的科學(xué)老師她沒有那樣做,隨后,科學(xué)老師心平氣和的對我說:“周芃浩,聽說你別的學(xué)科學(xué)得不錯,要知道只學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三科是不行的,繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識,偏科是不行的,并且作為一個學(xué)生道德品質(zhì)很重要,要從每一件事嚴格要求自己。”科學(xué)老師說著,我也慚愧地低下了頭,心里更是后悔,很誠懇地對老師說:我錯了!
老師請諒解我的無知,我這棵小樹苗在學(xué)校這個大花園里,在老師的陽光普照下一定能夠茁壯成長,長成參天大樹。
成長的故事作文 篇30
成長是每一個人都會經(jīng)歷的。隨著年齡的增長,個子長高了;遇到的困難越來越多了;鍛煉的機會也越來越多,能力變強了;心智也越來越成熟了……
記得上學(xué)的第一天,剛走到學(xué)校門口,我情不自禁地哭了起來。我想不哭,可忍不住啊!那新的學(xué)校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級五班。走進去,教室里沒有一個學(xué)生,就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來。那位老師見了我,走過來說:“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個來的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲。”老師拉著我的手走到了一張桌子旁,柔聲說:“這就是你以后要坐的座位。”我坐了下來,看見媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過來。媽媽見狀,明白了,說:“如果你再這樣的話,我就不要你了。”我聽了,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學(xué)們有的在哭,有的在折飛機,有的在教室里跑來跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語文課,可是書還沒到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過去的,我都記不得了。放學(xué)了,媽媽來接我回家,一見面,媽媽就表揚我:“余梓憶寶貝,你長大了哦!”
上學(xué)的第一天,成為了我成長中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長大啦!
成長的故事作文 篇31
我們在一天天長大,有快樂也有煩惱,學(xué)習(xí)上有進步也會遇到各種挫折。我們是一群愛幻想,愛做夢的孩子,在成長的路上,想要克服各種困難,要從點點滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長起來。
因為我很喜歡玩水,放暑假的時候,爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開始我很開心,但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的,甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動時,我突然覺得沒趣極了。我在水里跑不能跑,跳不能跳,只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動。和我一起來的表妹比我小四歲,她雖然戴著游泳圈,但卻能單獨游上好長一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事,他對我說:“孩子,只要你認真地學(xué),也可以游得很好的。”
在爸爸的鼓勵和幫助下,我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會兒,我有點想要放棄了。因為游泳不僅需要技巧,還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,內(nèi)心無比掙扎:是繼續(xù)還是放棄?這時,我突然想起了老師說過,做任何事都要堅持不懈,有始有終。我咬緊牙關(guān),照著爸爸教我的技巧,繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時我肚子里已經(jīng)喝了不少水,可我腦海里一直想著堅持!堅持!再堅持!不久后,當(dāng)我停下來回頭張望,驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠,爸爸已經(jīng)被我甩在了后面。“太好了!太好了!我終于學(xué)會游泳了!”我在水里歡呼著。
有時,努力后地收獲要比付出時得到地更多。堅持不懈,讓我們在成長的路上越走越穩(wěn)。
成長的故事作文 篇32
如果你問我最令我難忘的事是什么?那么我會毫不猶豫地告訴你,那就是我第一次掰玉米。
秋天到了,天空湛藍深遠,白云在天上慢慢滑過。我和爺爺奶奶來到了一望無際的玉米田,一個個高大挺拔的玉米好像軍人似的筆直地站著。一個個又粗又大的玉米好像咧著嘴正對你笑呢!我聞到微風(fēng)中的淡淡清香,聽見了鳥兒們在歡快地唱歌,心情格外愉悅。
我看得正入迷,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶早已經(jīng)開始忙碌起來。我也興致勃勃地沖進玉米田掰玉米了。我先找了找,找到了一個最大的玉米,我一手握著玉米桿,一手拿著玉米用力地的掰,“咔嚓“一聲,玉米從稈上掉了下來。手中的玉米沉甸甸的,玉米的頭上有黃色的須子好像玉米黃色的小辮子一樣。我把玉米身上那一層層翠綠的衣服剝下來,只見一顆顆金黃的玉米粒,好像一顆顆寶石在閃閃發(fā)著明亮的光。我拿起我剛掰的大玉米給奶奶看,奶奶笑著說:“孫女,你真棒!掰了那么大的玉米。”于是,我美滋滋地又開始尋找下一個目標(biāo)了。過了一會兒,我的手又痛又癢,我心想,平時奶奶爺爺他們應(yīng)該很辛苦,我輕傷不下火線,于是我咬牙堅持掰著。
漸漸地,天色暗了下來。奶奶喊我回家了。我們走在回家的小路上,提著好多玉米滿載而歸。我在院子里擺放著都快堆成山的玉米,心里想這么多的玉米要吃到什么時候去呀!這時,奶奶捧著剛出鍋的熱氣騰騰的玉米對我說:“孫女吃玉米了。”我聞到了絲絲香氣直往鼻孔鉆,我連忙拿起一個玉米大口大口地吃了起來。我覺得這個玉米比我以前吃過的任何玉米好吃多了。因為這個玉米有我辛勤勞動的汗水,讓我十分自豪。
這件事像一頂明亮的星星,每想起這件事,我就會感到十分快樂,也讓我懂得了粒粒皆辛苦。
成長的故事作文 篇33
成長,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣,才會讓我不斷的成長。我是一個愛幻想,愛做夢的女孩,要實現(xiàn)夢想,就要從點點滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長起來。
生活中"事事順心",“萬事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能一一實現(xiàn),這只是人們對美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達不到成功的終點的。隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂我們的生活。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,小學(xué)的時候,成績算過得去,所以小學(xué)的時候,父母比較放心我的成績,反而到了初中我就沒有像小學(xué)那樣的出色,數(shù)學(xué)成績也落下來了。因為世上沒有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭取,世上無難事,只怕有心人,成長的滋味是辛苦的也是幸福的,只要肯下苦心,鐵杵也能磨成針。
小時候很輕松,什么事情不用管也不用擔(dān)心,認為臨時抱佛腳也可以考得好成績,以為能一直這樣,但現(xiàn)實是殘酷的。成為了初中生我才明白,初中沒有那么簡單有太多的知識點要去鞏固,不能像小學(xué)一樣無憂無慮。記得上學(xué)期也有這樣想過,結(jié)果成績慘不忍睹。
那時的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的歷程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯。我會讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。
成長的故事就像一個調(diào)味瓶,豐富了我多彩的生活,開啟了我堅強的風(fēng)帆。
成長的故事作文 篇34
蠶蛹只有經(jīng)歷過一次次蛻變才會變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶,我們只有經(jīng)歷過蛻變才能成長懂事。
——題記
那是在一年除夕夜的晚上,天上正下著冰雹,我看著窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一聲聲敲擊在窗戶上,似乎也敲擊在我的心上。
到了銀泰,我發(fā)現(xiàn)約好的同學(xué)都不在,我很生氣,憤憤地想著以后再也不理她們了。這時,我腦海里閃過了媽媽的身影,與出來前我與她的對話:“悅悅,外面的冰雹下那么大,我們不去了吧。”“不要,說好了今天去就今天去,我已經(jīng)長大了,不要來管我了!”“可是冰雹下那么大,要不我送你吧!”“不要!不要!不要!我自己會去的。你煩不煩啊!”我不耐煩地朝她吼。此時,我心中充滿了后悔與愧疚,后悔沒有聽媽媽的話,愧疚我對她無禮的態(tài)度。
這時候,兩個小孩子笑嘻嘻地跑過來,對我說:“小姐姐你哭了耶!”我摸了摸臉,濕濕的,我趕緊擦干淚水打算回家。
就在我走到門口時,我看見了媽媽的身影,那個身影是焦急的,是擔(dān)心的,是不安的!那個身影在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……我的眼睛頓時澀澀的,淚水在眼里打轉(zhuǎn),我想叫她卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音。這時,她突然轉(zhuǎn)過身來看見了我,馬上匆匆向我跑來,略帶責(zé)備地說:“擔(dān)心死我了,我收到信息,你的同學(xué)都沒出門……”未等她說完,我再也忍不住了,強忍的淚水沖破了最后的防線,流了出來……
“對不起媽媽,我不該跟你吵架……”媽媽搖搖頭,用手為我擦拭眼淚,說:“女兒,媽媽不會怪你……”
那一刻我忽然意識到,一直以來我在媽媽面前是那么任性,那么不顧她的感受。頓時,一種愧疚涌上心頭,叫我無地自容。
那一刻我似乎經(jīng)歷了蛻變,長大了。
成長的故事作文 篇35
成長的道路,乍一看,黑漆漆的,在這條道路中,有許多故事,而這些故事就是點亮這條道路的明亮的燈。今天,我就要講講其中的一個故事。
以前,我每次在家門口玩時,都看見鄰居大姐姐在滑冰,那優(yōu)美的姿勢就像一塊看不見的磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見了很喜歡,也想試試看,可是一直沒有機會。直到一天,我爸爸給我買來了一雙溜冰鞋,教練嘛,當(dāng)然是鄰居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋,在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著,過了一會兒,姐姐突然放開了我的手,我一不小心就摔了個四腳朝天。我原本以為姐姐會跑過來攙扶我,可是等到的卻是一句帶著命令的話語:“站起來。”我咬咬牙,狼狽的爬了起來,繼續(xù)走著。可是沒走幾步,就又摔了一跤。這時的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的說:“不練了不練了,我看你們溜得那么輕松,為什么我要吃這樣的苦頭呢?”姐姐走過來說:“世界上沒有坐享其成的事,要想獲得成功,就必須付出與之相應(yīng)的辛苦,羅曼·羅蘭說過:‘累累的創(chuàng)傷,就是生命給你的最好的東西,因為在每個創(chuàng)傷上面,都標(biāo)志著前進的一步。失敗是成功之母,心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領(lǐng):滑溜冰時首先要把身體保持平穩(wěn),兩條腿分開,身體稍稍向前傾,左臂在前,右臂在后。”我照著姐姐說的做了起來,漸漸地,我熟練起來了,功夫不負有心人,經(jīng)過幾個星期的訓(xùn)練,我終于會滑了,在溜冰場的成績還是數(shù)一數(shù)二的呢!
從這件事中,我明白了:成功=堅強+挫折+信心,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?
成長的故事作文 篇36
一年級的時候,媽媽讓我學(xué)古箏。雖然我不喜歡古箏,但是怕媽媽生氣,就不情愿地答應(yīng)了。
學(xué)了古箏之后,爸爸媽媽就總是讓我練習(xí)彈古箏。
我練得手指都疼了,于是就想偷懶。有的時候,爸爸讓我彈五十遍,我就偷偷地少彈十幾遍;有的時候,我呆坐在椅子上,像個僵硬的木頭人;有的時候,我干脆躲在衛(wèi)生間不出來;有的時候,我假裝自己很困要睡覺……
有一天,我聽到了一首很好聽的古箏曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》。我被那優(yōu)美的旋律深深地吸引住了,我多么希望自己也能彈出這么好聽的樂曲啊!于是,我下定決心一定要堅持下去,練好古箏。
我開始刻苦練習(xí)起來,爸爸讓彈幾遍,我就彈幾遍。
看到音樂書上我喜歡的曲子,我就試著用古箏彈奏出來。每次彈完后,爸爸都會說:“哎呀,太好聽了!”而我也很高興,被別人夸獎的滋味真好!
今年是新中國成立七十周年,為了表達對祖國的無限熱愛,我市古箏協(xié)會舉辦了一場大型的古箏演奏會,我也參加了。
演奏會前,我每天都在家里認真練琴,直到把曲譜背得滾瓜爛熟,琴也彈得非常熟練了。
演奏會那天,我們一百多個人準(zhǔn)時來到公園廣場,一起演奏了《愛我中華》《茉莉花》《漁舟唱晚》等樂曲。我們頭頂上還有無人機在進行航拍,場面可壯觀了!我們的表演非常成功。
表演結(jié)束的時候,我聽一位叔叔說,我們表演的節(jié)目還會在電臺播出呢。
從剛一開始彈得不像樣,到現(xiàn)在彈得越來越好聽;從之前的不喜歡,到后來愛上古箏,我感覺自己就像是一只破繭而出的美麗蝴蝶。
學(xué)古箏讓我懂得了一個道理:不管做什么事,只要努力去做,就一定會成功!
成長的故事作文 篇37
從考99分到考100分,是一種成長;從衣來伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新,是一種成長;從學(xué)業(yè)平平到考取名校,也是一種成長。今天,我要給大家講一講我成長的故事。
俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至,我們一家當(dāng)然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子啊!這可不是一件簡單的事呢,今天,我就來大顯身手一番吧。
我先和好了面,盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團搓成長條,并切成一段一段的,再用手指按一下,把小面團按成一個小圓片兒。可小圓片卻痛得大叫:“哎呀!你把我按的太痛了,都薄成紙片兒了。”我又換了一個面團,輕輕一按,小圓片兒又不滿意了:“喂,我又沒讓你那么輕呀!”“唉!”我哀嘆到,心想:這可真是個害人精呀!拍個面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個,真好!這次一個完美的餃子皮就完成了。我再接再厲,一口氣就全都按完了。
接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮,右手挖了一勺陷兒,放入皮中央,再將餃子皮左邊一捏,右邊再一捏,一個漂亮的餃子就完成了。正當(dāng)我得意時,餃子的下面破了一個洞。呀!餡放的太多了。我吸取了教訓(xùn),這次放了很少的餡兒,可包出來的餃子又像一個病了的孩子一樣,站都站不穩(wěn)。唉!包餃子可真難呀!不過我再接再厲,再次嘗試了起來。拿皮,放餡,一捏,一擠,哇!這次的餃子真像一個漂亮的小姑娘呀!我乘勝追擊,一口氣包了十幾個,個個臉上都洋溢著笑容,仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。
這便是我成長過程中一個很小的故事,它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義,沒有失敗,就沒有成功。
成長的故事作文 篇38
成長中有很多經(jīng)歷,其中不乏有令人高興的,使人感到尷尬的,也有與困難作斗爭時的那種艱辛……雖然許多事因時間的推移而被忘卻了,可是有一件事卻令我記憶猶新————-
一次,我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的目的地在半山腰上,可因為這山挺高,半山腰也變得遙不可及。
開始爬山了!一開始,我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的山路往前走。這時路還算平坦,我就一馬當(dāng)先,沖在最前面,其他人都被我遠遠地甩在身后。漸漸地,路開始陡峭起來,我走路開始大喘氣。家人們也一個一個地超越了我。
過了一會兒,我覺得我的腳有千斤重,怎么提也提不起來。我實在受不了了,于是開始抱怨,最后不耐煩地問身旁一直陪著我的大伯:“怎么還沒到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說:“男子漢受這么點苦就打退堂鼓了?”大伯話音未落,我“哎呦”一聲摔了個狗啃泥。我趴在地上,看見身旁不知名的小植物,仿佛它們也在嘲笑我,說我爬不上去了。我偏不服輸,一骨碌爬起來,朝著大伯喊:“才不呢!”這會兒,我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下不再是那么重了,一溜煙地又跑到了隊伍的最前面!
接下來的路上,我高歌猛進,快到目的地了。在那里,山路一下子陡了兩倍,我鐵了心咬咬牙,一步一步往上爬。身旁的小樹們似乎都在為我加油呢!
最后,我第一個到達了目的地。望著滿山的楊梅樹隨風(fēng)搖擺著它們的枝丫,它們肯定在稱贊我,說我真棒!
在成長中經(jīng)歷的這件事,令我懂得了“堅持就是勝利”這句話的含義。這件事在我成長的檔案上記下了濃重的一筆!
成長的故事作文 篇39
人,一生會成長幾次呢,我想是三次,發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候;無論怎么努力,有些事還是無能為力的時候;明知道無能為力,還會爭取的時候,人的一生就是這樣,也許有的人,年紀(jì)大了卻還是像一個老頑童,也許有的人少年老成……但人都會蛻變,這是無可否認的。
——題記
衣食無憂的年代
小時候,父母拿我們當(dāng)皇帝一樣,仿佛是這個世界上最幸福的人,可是,但我們又長大了一些的時候,還是這樣嗎?不!父母就會說:“你已經(jīng)長大了。”還有是強迫我們做一些小時候沒做過的事。這時,任性的我們總是噘著嘴,氣呼呼的說“你們不愛我了”等話。可那時不知,父母這么做是愛的表現(xiàn),是為了讓我們長大,是為了我們的第一次蛻變,同時我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。
白衣飄飄的年代
大一些了,不再像小時候那么任性了,對什么事有了耐心,肯鉆研了,雖然有時會理解歪,但也是進步,實在是無法完成時,便還會求助于父母,可是當(dāng)父母也不行的時候,我們便會急得大汗淋漓,此時,我們已完成了第二次蛻變,懂得了有些事無論再怎么努力,可結(jié)果還是令人無能為力。
百柯爭流的年代
步入了初中,與父母在一起的時間少了,更多的則是老師和同學(xué)的陪伴,在學(xué)校,還是會有許許多多的難題等著我們,即使無能為力,但還是會拼盡全力去完成它,至少我沒有放棄,至少我努力了,至少我沒有半途而廢。
人的三次蛻變已經(jīng)完成了,可我們的路沒有走完,人會成長三次,即使成長完了,也不會無事可做,因為,還有著無數(shù)的困難等著我們。
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