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    成長的故事作文

    時(shí)間:2022-01-14 11:11:02 [第七單元]成長的故事 我要投稿

    精選成長的故事作文匯總7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的成長的故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選成長的故事作文匯總7篇

    成長的故事作文 篇1

      堅(jiān)持

      2!

      堅(jiān)持!

      我們在教官的指揮下,做著深蹲。一下又一下,我盡力地做著,盡力地吼著,腦海里只想著做好這一切。接下來,是俯臥撐。剛叭下去,水泥地便刺得我們手掌陣痛,我疼得差點(diǎn)整個(gè)人倒下去。不行,就這點(diǎn)能耐,對得起自己身上的軍服嗎?我的心里怒吼著,從我身上突然爆發(fā)出一股力量,支撐著我疲憊的身軀,我知道,那叫信念,它是我三天軍訓(xùn)唯一的支柱。

      99!

      成長

      我依然堅(jiān)持著。這項(xiàng)訓(xùn)練令不少同學(xué)流下了眼淚,但我不會,我就是來吃苦的,我要一改以前的那個(gè)自己,我要成長!或者戰(zhàn)斗,或者平庸,我選擇前者。

    成長的故事作文 篇2

      回想起童年幼兒時(shí)期到至今的成長,我的父母沒有缺席我很幸福。每當(dāng)夜晚來臨睡覺前,都有媽媽講的故事陪我入睡。《金斧頭的故事》是我最喜歡的睡前故事。

      至今想起睡前故事《金斧頭的故事》就想起媽媽學(xué)者老爺爺?shù)穆曇粽f:“這把金斧頭是你的嗎?這把銀斧頭是嗎?”接著拿回自己的破斧頭謝完老爺爺就聽到老爺爺說:“你是個(gè)誠實(shí)的好孩子。”這也是爸爸媽媽對我的期望。爸爸媽媽期望我能誠實(shí)謙虛的對人對物。每個(gè)夜晚那溫柔的聲音,動(dòng)聽的故事一次次的伴我安然入眠。

      忘不了媽媽臉上那欣慰的笑容。在每次穿衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)我的衣服短了小了,媽媽都會欣慰的笑著說:“又長高了,又該給你買新衣服了。”歲月在流逝,我的身高在增加,爸爸媽媽的白發(fā)在增加,爸爸媽媽的容顏在老去。沒有媽媽的睡前故事,沒有了爸爸的'背、抱、摟了,全部變成了爸爸媽媽對我學(xué)習(xí)的啰嗦督促。是我變得不聽話了嗎?是爸爸媽媽到更年期了?

      歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,過去的是時(shí)光,留下的是記憶。希望在未來父母對我依然溫柔以待,我會更多的理解體諒父母。爸爸媽媽陪我長大,我陪爸爸媽媽變老。

    成長的故事作文 篇3

      從小我就特別喜歡畫畫,因此媽媽為我報(bào)了畫畫。

      我剛開始學(xué)畫畫,老師教我畫直線、曲線,然后是形、三角形、圓形……我的手不知怎么了,總是和我作對,我想畫直線,可便便畫的是曲線;想畫圓形,畫完后說圓不圓,說方又不是方。我為了能畫個(gè)像樣和圖形,一有空就練,八、九天后,總算是畫得像個(gè)樣子了。然后畫小動(dòng)物、房屋、汽車,后來又學(xué)速寫,再后來又學(xué)速描。在這學(xué)習(xí)畫畫的幾年里,我非常快樂,到現(xiàn)在心情不好時(shí)畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。

    成長的故事作文 篇4

      我今年11歲,是東海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級的一名學(xué)生,現(xiàn)在有一個(gè)幸福、溫馨的家。但在我的成長過程中,有一段“苦澀”的日子。

      我是在1993年10月12日那天頂著淅瀝的小雨,來到了這個(gè)世界上。據(jù)說剛出生的我,不像別的孩子那樣身體又紅又丑,而我一生下來,一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護(hù)著,無論誰帶我,爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬囑咐,千萬不可粗心大意。為了祝我有一個(gè)好的前程,爸爸、媽媽給我起了“浩遠(yuǎn)”這個(gè)名字,希望我以后目標(biāo)遠(yuǎn)大、有所作為。

      聽說在我很小的時(shí)候,爸爸在下面的鎮(zhèn)里教學(xué),媽媽在玻璃廠上班又很忙,我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日,爸爸、媽媽總是帶些好吃的來看我,一看到他們我就會撲到他們懷里,不肯離開半步,生怕什么時(shí)候他們又偷偷走掉。媽媽說,每次離開她都要想方設(shè)法把我哄睡,然后再回去。等我醒來看不到他們又總是哭著、鬧著讓奶奶背著我到處找媽媽。這樣的“苦日子”我過了兩年。

      漸漸的,我長到該上幼兒園的年齡了,就被爸爸、媽媽接回來,本想這下好了,我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了,可沒曾想到他們倆還很忙,爸爸在外無暇顧及家,我就只有媽媽一個(gè)人照顧。那時(shí)媽媽一個(gè)人帶我可辛苦了,還要上大小夜班。她下班時(shí)間不固定,有時(shí)她很晚才能去幼兒園接我。每當(dāng)別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走,幼兒園里只剩下我一個(gè)人時(shí),心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的,就是如果媽媽上夜班時(shí),我一個(gè)小孩子還要自己在家里睡覺。說真的我那時(shí)害怕極了,可沒辦法,每次都要媽媽等我睡著后再走,可媽媽走后不長時(shí)間,我會因害怕而醒來,爬起來滿屋子查看,然后再回床上。那時(shí)我覺得我真太可憐了,爸、媽都不疼我了,現(xiàn)在想起來都很辛酸。可就是因?yàn)橛心敲炊嗟莫?dú)處機(jī)會,我的膽量也越來越大了。

      有一天,媽媽突然對我說:“浩遠(yuǎn),你爸爸調(diào)到縣城工作了。”那時(shí)別提我有多高興了,又蹦又跳的,心想這回我再也不會最后一個(gè)離開幼兒園了,再也不會一個(gè)人提心吊膽地在家睡覺了。也就是從那時(shí)起,我才真正地享受到天倫之樂,感受到家庭的溫暖。

      時(shí)間過得真快,我開始上小學(xué)了,這段苦澀的經(jīng)歷一直伴隨著我的成長。我也漸漸地懂得了父愛和母愛,我一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子,用自己的行動(dòng)來報(bào)答他們。

    成長的故事作文 篇5

      在我的成長歷程中有許多難忘的事情,都珍藏在了我的記憶中。

      記得我還四五歲的時(shí)候,一天我和爸爸、媽媽一起去襄樊買衣服,爸爸拉著我的手,媽媽卻只管興高采烈的挑衣服,我很好奇地四處張望,不知不覺中我和爸爸走散了,我急得想哭,心想再找不著爸爸,我就死定了,這時(shí)看見前面有個(gè)高大的身影,便追上去,不管三七二十一,高聲叫起來:“爸爸我終于找到你了!”接著拉著那個(gè)人的手左搖右擺,那個(gè)人一低頭,用一種責(zé)備的眼神看著我,好像在說:“這是誰的孩子,怎么跑到我這里撒嬌?”我一瞧,不是爸爸頓時(shí)嚇壞了,急忙住人群里鉆,一抬頭就看見爸爸還站在媽媽旁邊,笑哈哈地,完全不知道我丟了這件事,我不由委屈地哇哇大哭。

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已成了亭亭玉立的大姑娘了,也懂事多了。

      冬日一天,媽媽下班剛回到家,就馬不停蹄的為我做飯,爸爸又還在上班,水池里上次的碗還沒來得及洗,看著勞累一天的媽媽,顯得蒼老多了,于是我決定——幫媽媽洗碗,我挽了挽袖子,認(rèn)真地洗,手被凍得紅通通的,這時(shí)才體會到了媽媽做家務(wù)的辛苦,我想:“以后我一定做一個(gè)聽話的好孩子,多幫媽媽做家務(wù)。

      我知道在成長的過程中,還會發(fā)生許多酸甜苦辣的故事,我都會一一珍藏。

    成長的故事作文 篇6

      風(fēng),在耳邊刮時(shí),似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞,好像,內(nèi)心在猶豫,在掙扎……——題記

      這件事情,要告訴老師嗎?告訴老師,會失去值日班長的榮譽(yù)稱號嗎?我會被老師批評嗎?我會被同學(xué)嘲笑嗎?

      這些問題一連串的冒出來,串成了“羊肉串”,不過,一點(diǎn)兒也不“可口”!收買同學(xué)們,我們知道很不好。但是對手如此強(qiáng)勁,不能先下手為強(qiáng)?

      我在心里暗暗為自己鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”腳下的草兒揮舞著手,好似要替我去煩惱和猶豫,路邊的樹木搖晃著頭,似乎在焦急的等待我的回答;花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng),似乎我一說:“不!”字,花瓣就會立刻落光似的……

      上學(xué)路上,一刻也沒停過的思想斗爭:說?還是不說?現(xiàn)在,我都快變成了“選擇困難戶”了!我又一次給自己加油。每跨一步,勇氣、信心在減少,而每離學(xué)校近一點(diǎn),就有越來越多的困難,恐懼在增加,腳步變得沉重?zé)o比……

      糟糕!前面就是學(xué)校門口了!我本能的反應(yīng)是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來越快了!怎么辦?怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來,一連做了好幾個(gè)深呼吸。

      “加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說。這句話增加了我的自信心……

      “加油!”我的內(nèi)心在呼喊!就這樣,我走進(jìn)了老師辦公室,將事情一五一十的告訴了老師。意外的是,老師并沒有批評我!反而表揚(yáng)了我。夸我敢于認(rèn)錯(cuò),也沒有把我的職位讓給別人。

      我真高興,因?yàn)椋覒?zhàn)勝了心魔!戰(zhàn)勝了自己!

      這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),對我來說,最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵(lì):“加油!真是好樣的!”

    成長的故事作文 篇7

      一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。

      那是我讀三年級的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說:“我也要學(xué)自行車,雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學(xué)會了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說:“好的”接過自行車我很激動(dòng),終于可以騎自行車玩了。可是要怎樣開始呢?我當(dāng)時(shí)也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來細(xì)心的對我說不要灰心,剛開始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長一段路,看來這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。

      這件事既讓我學(xué)會了騎自行車又懂得了一個(gè)道理,天下無難事,只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。

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