實用的成長的故事作文400字合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長的故事作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的故事作文400字 篇1
我成長的故事像一個個貝殼,凌亂地灑落在我的腦海里。我今天講的,就是其中的一個貝殼,打開它,它把我領進了回憶的大門。
事情發(fā)生在三年級第二學期的那次語文期中考試。考前,老師與父母對我的期望很高,因為,語文是我的強項。
第二天,天下著雨,上學路上,我右眼不停地跳,預感到有什么不祥的“災事”要發(fā)生。到了學校,老師踏著鈴聲進了教室,一疊疊白花花的卷子發(fā)了下來,我看看題,嗯,小 case ! 我行云流水般地做了起來……
第三天,考卷發(fā)了下來,我興致勃勃地接過卷子,我本以為會考97分。出乎意料:79分!我懷疑起自己的眼睛!還是……批錯錯了?“不會吧,不會吧。”我喃喃自語,希望心里得到一些慰籍,可又不得不接受這個難以置信的事實。心里就像十五個吊桶打水——七上八下,被二十五只老鼠啃咬著——百齒鉆心。“這次考試,有的人考得很好,有的人需再努力。”我不敢看她的眼睛,不過我敢肯定,老師正用鼓勵的目光看著我。
這就是我成長的故事。挫折,就是眼角邊一粒小小的灰塵,眨一眨眼,落一滴淚,就足以把它淹沒。我就在挫折中不斷成長……
成長的故事作文400字 篇2
日子一天天過去,我們一天天長大,在不知不覺中,我已經(jīng)從一個不懂事的小寶寶變成了一名優(yōu)秀的少先隊員。在這成長的足跡中,有許多令人難以忘懷的往事,至今還歷歷在目。其中有一件事情讓我終生難忘。
記得那是xxx年的秋天,我還在上三年級的時候。一天上午,風和日麗,秋高氣爽,該我們班上體育課了。這可是大家都很喜歡的課,當然我也不例外。一到了操場上,同學們就像剛出籠的小鳥一樣,歡呼雀躍。體育老師讓大家先自由的做游戲,正在玩兒地興奮的時候,我卻一不小心崴傷了腳。正當我痛得快哭出來的時候,班主任王老師看見了,她連忙走過來關切地問我:“怎么樣?快去醫(yī)務室吧。”聽到王老師這親切的話語時,我的痛似乎馬上減輕了許多。
當我從醫(yī)務室出來的時候,王老師看我痛得一瘸一拐的,二話不說就把我背在肩上,吃力地向五樓的教室走去。大家都知道,自己上樓梯的時候都會累得氣喘吁吁,而王老師卻一個累字也不說。當我趴在王老師那溫暖的背上,一股暖流涌上了心頭,這是用語言表達不出的感動。
雖然這件事已經(jīng)過了很久,但我的腦海中還常會浮現(xiàn)出當時的情景,往事歷歷在目。我永遠也忘不了王老師那親切的笑容和關切的話語……
成長的故事作文400字 篇3
在成長的過程中,我不僅身高長高了一節(jié),年齡也增長了。還明白了人生的許多道理,成長是一種無言的愛。
記得我9歲的時候學游泳。那天,天氣有點熱,爸爸帶我去游泳,我看著爸爸如同小魚般在水里穿梭自如,我心里癢癢的。我纏著爸爸教我游泳,考慮到我用游泳圈,先學蹬水,我心想;這有什么難的。我“撲通、撲通”濺起了很多水花,而人在原地不動,爸爸見了哈哈大笑。同時游過來,教我如何蹬水,并示范給我看,也不斷鼓勵我每一次的進步。我努力了一個下午,我終于學會了蹬水。接下來學憋氣,我先捏著鼻子練,再直接練,在我不斷地挑戰(zhàn)自我,我終于成功了。經(jīng)過一個暑假的學習,我能游一、二百米。經(jīng)過學游泳讓我明白了,學東西要有恒心,做事情要有毅力,否則就會一無所獲。
記得上星期天,我聽見爺爺咳嗽咳得有點厲害。我就打電話給媽媽,并告訴爺爺?shù)牟∏椋袐寢屜掳嗪髱幗o爺爺。爺爺服了媽媽的藥后,咳嗽明顯好轉,爺爺夸我真懂事。同時讓我明白了“莫以善小而不為。”不要因為做的好事很小,而不去做它。多幫助,多關心家人對我們的成長有很大的好處哦。
成長讓我從一個只知道瘋玩的小男孩,變成了一個勇于挑戰(zhàn)自我,懂得關心別人的大孩子。
成長的故事作文400字 篇4
成長的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星,始終掛在我的心頭。
那是一次數(shù)學課前,別人送了我一只漂亮的筆。上課了,我依舊對它愛不釋手,不時就低下頭來偷偷欣賞上面的優(yōu)美圖案。李老師講的內(nèi)容,我左耳進右耳出,完全沒聽進腦子。突然間,教室瞬間安靜了下來,老師的聲音消失在耳邊,教室里只剩下一些同學在嘰嘰喳喳地講笑話的聲音。我正郁悶著怎么回事?抬頭一看,啊!老師用那一雙炯炯有神的眼睛,緊緊地盯著我。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。
老師等整個教室安靜了,注視我兩分鐘后才繼續(xù)上課,這短短的幾分鐘時間仿佛幾個世紀長,嚇得我心驚膽戰(zhàn),而又暗自慶幸:“幸好老師沒讓我去講臺。”我趕緊收起所有的'心思,專心地聽課。過了15分鐘,我又不由自主地想去看看那只筆,但是眼前突然出現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛,他就像天上派來的神仙來監(jiān)督我的一舉一動,督促我做在正確的時間里做該做的事情。
現(xiàn)在我每當想做小動作時,腦海中經(jīng)常會浮現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會讓我時刻提醒我向著標尺對齊,把握好人生的方向和道路。人生的道路很長,遇到的誘惑也各種各樣,他如航海中的明燈,猶如天空中的北斗星,讓我時刻保持初心,不斷奮勇向前。
成長中的故事是像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年。
成長的故事作文400字 篇5
成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
那是一次數(shù)學課前,我買了一支新的子彈筆。上課了,我愛不釋手地拿在手上,不時地欣賞上面的圖案。老師講的內(nèi)容我全然沒進腦子里。突然,老師不說話了,教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事,頭一抬,啊!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想:幸好老師沒讓我坍臺,我得專心聽課。堅持了十幾分鐘,我眼角的余光忍不住又瞟到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思:把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來,就像上了膛似的。我拔了一個又一個,一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低著頭,漲紅了臉,等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重的嘆了口氣……
下課了,我的心里難過極了。心想:老師一定對失望透頂。我暗自懊悔,以后上課時再也不敢做小動作了。
現(xiàn)在,我每次想做小動作時,總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔,督促著我認真上課。
成長的故事作文400字 篇6
我聚集起世間的五彩斑斕,形成耀眼的潔白,向下飄落。我艱難地擺脫云層,飛向大地。一路上,我享受著我所遭遇的一切:有時候我經(jīng)受陽光照耀,變成了一滴雨,我感到快樂而溫暖,緩慢地度過這段浪漫的旅程。
有時候北風吹卷著我,我回旋著,怒吼著,在風中跳舞。我暫時擾亂了,迷失了,然而狂風過后,只給我更堅定的信念。有時候我看到芳草鮮美,落英繽紛,蝴蝶為我翩翩起舞,還有小鳥在枝頭為我歌唱。
有時候我遇到了辛勤的農(nóng)民伯伯,向我微笑,向我招手,晶瑩的汗滴中透著亮晶晶的幸福,這時我只想憩息,只想靜止,而那股降落的重力,仍推使我向下······終于有一天,我望見遠遠的莊稼。啊!我已經(jīng)到了行程的終結。這田野,使我歡快,使我驕傲,她多么油綠,多么生氣!多么活潑,又多么沉穩(wěn),田野莊嚴的伸出臂兒來接引我,我一聲不響地來到她的懷里。
我消失了,歸化了,說不上快樂,也沒有悲傷!也許有一天,我再在天空中凝聚成雪花,從天而降,再穿過狂風,再尋野芳幽香。然而我不敢說來生,也不敢信來生!
這就是我的成長故事。愿你成長的故事中也有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏。
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