我的成長(zhǎng)的故事作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的成長(zhǎng)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)的故事作文1
有一次，有一位客人到我家來(lái)作客。
爸爸媽媽在樓下陪客人聊天，到睡覺(jué)時(shí)間了，客人還沒(méi)走。我跑下樓跟媽媽說(shuō)：“陪我睡覺(jué)行嗎?”媽媽沒(méi)像以前那樣爽快的答應(yīng)，卻說(shuō)：“你這么大了應(yīng)該自己睡覺(jué)了，不能老跟爸爸媽媽睡了。”我只好一個(gè)人上床睡覺(jué)，睡到床上不知什么原因翻來(lái)覆去怎么也睡不著，以前看過(guò)的恐怖故事一次次地在腦海中閃過(guò)。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把窗戶吹得“沙沙”作響，我趕緊躲到被子里。這時(shí)仿佛有個(gè)聲音在我耳邊作響，我不斷鼓勵(lì)自己勇敢點(diǎn)，不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個(gè)聲音在說(shuō)：“鄭伊寧，絕對(duì)、絕對(duì)不能出去。”又有個(gè)聲音在說(shuō)：“不能出去。”還有一個(gè)在說(shuō)：“沒(méi)事的，可以出去了。”我該聽(tīng)誰(shuí)的呢?我想我應(yīng)該聽(tīng)自己的勇敢一些，這么大人了應(yīng)該一個(gè)人睡覺(jué)了!我內(nèi)心鼓動(dòng)著，我終于探出腦袋慢慢地睡著了，做了一個(gè)幸福又美妙的夢(mèng)。
一個(gè)人睡覺(jué)沒(méi)有想的那么恐怖，從此以后我就獨(dú)自睡了。
我的成長(zhǎng)的故事作文2
從出生那天起，我天天都是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，所以我就像家里的小皇帝一樣。現(xiàn)在我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，該為爸媽做點(diǎn)力所能及的事。有一次，放學(xué)了，我回到家里，正準(zhǔn)備打開(kāi)電視機(jī)，突然看見(jiàn)桌子上的碗還沒(méi)洗。我想：我又不會(huì)洗碗，我還是不洗了。可是我轉(zhuǎn)念一想：媽媽中午因?yàn)樘α耍詻](méi)有洗碗，如果媽媽下班回來(lái)又要洗碗，那不是很累嗎？于是，我拿起碗就洗了起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子，先在洗碗盆里裝滿水，再倒點(diǎn)洗潔精拌勻，激起了很多泡泡。我用洗碗布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈油跡，最后用清水沖洗干凈。約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，她說(shuō)：“累死我了，回來(lái)還要洗碗。”我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不用洗碗了，有人幫你洗過(guò)了。”媽媽半信半疑地走進(jìn)廚房一看，既驚奇又開(kāi)心地問(wèn)：“這碗是你洗的嗎？”我詭秘地一笑，跑進(jìn)房間看書(shū)去了。那一刻，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，因?yàn)槲铱梢詭蛬寢屪鍪铝恕?/p>
我的成長(zhǎng)的故事作文3
匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了！還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
我的成長(zhǎng)的故事作文4
在我的成長(zhǎng)故事中，有許多有趣的事，其中，我印象深刻的是學(xué)騎自行車(chē)。
仿佛就在昨天，我把自行車(chē)抬了出來(lái)，在茶樓門(mén)前，自學(xué)怎樣騎自行車(chē)。我先坐在自行車(chē)上，把腳放在踏板上，馬上蹬踏板，嘣——自行車(chē)倒了，我迅速跳開(kāi)。我把自行車(chē)扶起來(lái)，繼續(xù)騎，不料，摔倒在地，還好沒(méi)有受傷。最后，我把一只腳放在踏板上，另一只腳像架子一樣支撐著自行車(chē)，一蹬踏板，我連忙把另一只腳放上來(lái)，一起蹬踏板，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然騎會(huì)了自行車(chē)。我興奮的蹬著，前面停了一輛車(chē)汽車(chē)，我一拐彎，竟然沒(méi)有拐過(guò)，還摔倒在地，痛得我真想大哭一場(chǎng)，但是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲沂悄凶訚h。我知道，我只會(huì)前進(jìn)，卻不會(huì)拐彎。從那以后，我每天下午都要練自行車(chē)，我愛(ài)上了騎自行車(chē)，每天都想騎，經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈，后來(lái)我不但學(xué)會(huì)了拐彎，還掌握了怎樣快速躲避物體，拐彎掌握好平衡，就順利的拐過(guò)了，如果自行車(chē)偏右，就拐向左邊并加速蹬動(dòng)踏板。
雖然我學(xué)自行車(chē)酸甜苦辣咸，各種滋味都有，但學(xué)會(huì)騎自行車(chē)讓我養(yǎng)成了一個(gè)信念：無(wú)論事情多么困難，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
我的成長(zhǎng)的故事作文5
在我的回憶中，有許多難忘的故事，我就選幾件事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
愛(ài)哭的我
第一天上幼兒園時(shí)，我就大哭起來(lái)，不肯離開(kāi)媽媽，最后，還是媽媽硬送我到幼兒園。過(guò)了一個(gè)星期，要打預(yù)防針了，我一看見(jiàn)醫(yī)生，我在一旁就嚎啕大哭，老師勸也勸不住，我邊哭邊往后退，最后，退到了最后一個(gè)，實(shí)在沒(méi)有辦法，我只能對(duì)阿姨說(shuō)：“給我打輕點(diǎn)”。
最棒的我
一年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校組織的舞蹈，準(zhǔn)備去華溪春潮演出，那時(shí)每天都要化妝，練跳舞煩死了，可是我還是堅(jiān)持到底。演出那天，我們穿著演出服，化著妝，上臺(tái)表演，當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)臺(tái)下有許多觀眾注視著我們，我的心“怦怦”地跳，十分緊張。在那關(guān)健時(shí)刻，我一會(huì)兒就鎮(zhèn)定了下來(lái)，盡情的舞著，觀眾們也用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我們。那時(shí)我的心情特別高興。
經(jīng)歷磨難的我
就在我十個(gè)月時(shí)，我的左手骨折了，當(dāng)時(shí)，我的爸爸媽媽都不在我身邊，我真想他們。還有一次，我二年級(jí)時(shí)，生了水豆，沒(méi)法去上課，只能留在家中，因?yàn)槿ド险n的話，就會(huì)傳染給同學(xué)。那時(shí)，我非常痛苦，書(shū)又不能讀，又不能出去玩。我真希望病馬上能痊。
我的成長(zhǎng)就像一粒種子，從萌芽吐綠到開(kāi)花，都經(jīng)歷著一段艱辛的生命旅程。
我的成長(zhǎng)的故事作文6
為什么？為什么？我們家只有我一個(gè)人住宿。還有三次之多。我最討厭住宿了。
第一次住宿，我家在連隊(duì)離幼兒園遠(yuǎn)。我只能在幼兒園長(zhǎng)托。我和老舅家弟弟，在一家幼兒園。他家是前進(jìn)場(chǎng)部的。他每天都可以回家，看見(jiàn)爸爸媽媽。一家人其樂(lè)融融，多幸福啊！可我卻不能。只能挺著，媽媽說(shuō)，等咱家搬到場(chǎng)部就好了。
終于我家搬到青龍山場(chǎng)部了。我也可以天天回家住了。真是高興極了。可是好景不長(zhǎng)，我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽和爸爸鬧離婚。爸爸干活沒(méi)時(shí)間管我，我只好第二次寄住在，我的班主任單老師家。從那時(shí)，我只能自作堅(jiān)強(qiáng)。每天夜里默默地流眼淚。
大約過(guò)了半年時(shí)間，媽媽回來(lái)啦，我們可以重新生活在一起了。我非常的高興。可是不要得意忘形！到了五年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)，一直在后幾名。爸爸怕我上不了中學(xué)，又一次把我送進(jìn)了退休老師家寄宿。我的天哪，我的命，咋那么苦啊。
我要改變命運(yùn)，我要努力學(xué)習(xí)，爸爸說(shuō)，要是學(xué)習(xí)成績(jī)上升了，我就可以回家住了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力，和老師對(duì)我的輔導(dǎo)。期中考試我的成績(jī)得到了很大的提高。我終于不用住宿了，而且我要保持以后，不再住宿。我要感謝老師們對(duì)我的培養(yǎng)。
我的成長(zhǎng)的故事作文7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)遭受挫折的煩惱。成長(zhǎng)不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng)，還包括明白事理，收獲人生的喜悅。
有一天，我來(lái)到教室，被眼前的景象驚呆了，我的桌面不知道被誰(shuí)畫(huà)得黑乎乎的，寫(xiě)了一些亂七八糟的臟話。面對(duì)突如其來(lái)的意外，傷心之情油然而生，我想哭，但不敢哭，因?yàn)槲倚睦锢卫斡涀×藡寢尩囊痪湓挘骸昂⒆樱阋獔?jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟闶且晃徽n代表，要做別人的榜樣，你堅(jiān)強(qiáng)了，同學(xué)們也會(huì)跟你一樣堅(jiān)強(qiáng)！”所以我沒(méi)哭，我用紙巾在桌上反復(fù)擦，可是擦不掉，我很難過(guò)。
回到了家里，我跟媽媽說(shuō)起了我在學(xué)校里發(fā)生的事情，媽媽教訓(xùn)了我，說(shuō)：“孩子，別人做錯(cuò)了事，我們要寬容他，寬容就是學(xué)會(huì)原諒。你明天把洗潔精和棉球帶到學(xué)校里去，把桌子擦干凈就好了。”
在成長(zhǎng)的故事里體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)，思考成長(zhǎng)中的問(wèn)題，留下成長(zhǎng)的足跡。
我的成長(zhǎng)的故事作文8
剛上學(xué)的時(shí)候，我最不喜歡的就是看書(shū)，可是媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，都?jí)境缮搅恕?/p>
每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候都會(huì)很煩，媽媽讓我讀書(shū)的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)看漫畫(huà)，有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽(tīng)MP3，還有時(shí)玩玩具，總之我是不會(huì)認(rèn)真看書(shū)的。
但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我，使我愛(ài)上了讀書(shū)，也讓我知道書(shū)籍是我們最好的朋友。
記得那是一個(gè)暑假，一天早晨媽媽出去買(mǎi)菜，出門(mén)前告訴我讀完一本書(shū)，媽媽走后，我看了一會(huì)，書(shū)還有三章沒(méi)有看完，心想我去玩會(huì)電腦，等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開(kāi)電腦和空調(diào)，高興的玩起了游戲，過(guò)了一會(huì)我心里想，不能騙人，所以我把電腦關(guān)了，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真有意思，它講述了鯊魚(yú)白天睡覺(jué)，晚上覓食，還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么，我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了，我飛快的跑上去，興奮地給媽媽講這本書(shū)里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。
從那以后，我便愛(ài)上了讀書(shū)，書(shū)中有很多知識(shí)，我也明白了一句話“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。
我的成長(zhǎng)的故事作文9
平時(shí)，一般都是媽媽照顧我，哪一次我生病了不是媽媽背我去醫(yī)院？不過(guò)現(xiàn)在，我也能照顧媽媽了。
那天中午，媽媽說(shuō)她頭痛，我一下子擔(dān)心起來(lái)，心里忐忑不安：媽媽發(fā)燒了吧？我趕緊找來(lái)體溫計(jì)，給媽媽量了一下，呀！三十九度五！我慌忙說(shuō)：“媽媽，給你倒點(diǎn)水來(lái)啊，多喝點(diǎn)水，多喝點(diǎn)水……”我匆匆給媽媽倒了一杯水，由于太著急了，差一點(diǎn)把手給放在杯子里了。媽媽喝了一小口，微笑著看著我，好像在說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了。”我輕輕地問(wèn)：“媽媽，吃不吃些飯？您都餓了一天了。”媽媽搖搖頭說(shuō)：“吃不下去。”看著媽媽沒(méi)精打采的樣子，我心里真難受。我要去上學(xué)了，但很不放心媽媽，我叮囑她一定要去看醫(yī)生。
下午放學(xué)回家，我一進(jìn)門(mén)就直奔媽媽房間，看見(jiàn)媽媽半臥在床上，臉上氣色好多了。晚飯時(shí)間到了，爸爸約了幾位朋友到我家吃飯，我害怕媽媽覺(jué)得太吵鬧了，便征求媽媽的意見(jiàn)：“太吵了，給您關(guān)上門(mén)，怎么樣？”媽媽輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然沒(méi)說(shuō)啥，但又微微笑了。吃飯前，我先給媽媽盛了些飯端去，看著媽媽慢慢吃完了，心里別提有多高興，才放心地自己去吃飯。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)小小孩了，就讓我在成長(zhǎng)的路上做得好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)吧！
我的成長(zhǎng)的故事作文10
不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案，里面記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中我印象最深刻的故事是獨(dú)立去超市買(mǎi)果汁。
小時(shí)候，我很膽小，從不敢單獨(dú)出門(mén)。有天家里來(lái)了很多客人，爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“豆豆，你幫爸爸去旁邊的超市買(mǎi)果汁，好不好？”
“我去買(mǎi)?”我一下怔住了，“我不敢。”
“你膽大些，加油!”看著爸媽忙得焦頭爛額，于是我準(zhǔn)備出發(fā)。可是出了家門(mén)，我心里卻好像有好幾只小鹿亂撞，“要不要去呢?”“要!我是個(gè)大孩子了!”我下定了決心，邁開(kāi)了腳步。
路上車(chē)水馬龍，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可怕的，可一進(jìn)超市，我的腳就開(kāi)始哆嗦了，超市這么大，人又這么多，萬(wàn)一……我不敢往下想了。我硬著頭皮鼓勵(lì)自己，一邊往賣(mài)果汁的方向走，挑選了好喝的果汁后，我又排隊(duì)付錢(qián)。當(dāng)我拿著買(mǎi)好的果汁走出超市門(mén)口時(shí)，頓覺(jué)腳步輕松，我踏著輕快的步伐一路小跑回家，發(fā)現(xiàn)頭頂上的.天空更藍(lán)，白云更白了。
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，現(xiàn)在我能獨(dú)立地買(mǎi)東西、睡覺(jué)、疊衣、洗碗。這就是我成長(zhǎng)的故事。
我的成長(zhǎng)的故事作文11
不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案，有彈琴的艱澀、有學(xué)習(xí)的汗水、也有冒險(xiǎn)的經(jīng)歷……其中有一件事最令我十分的難忘，那就是我第一次學(xué)習(xí)騎兩輪自行車(chē)。
記得五歲的那一天，我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車(chē)。我一開(kāi)始以為騎車(chē)很簡(jiǎn)單，，腳只要放在上面蹬就可以了，可我想錯(cuò)了，我連自行車(chē)都上不去！老師告訴我把車(chē)子往邊上斜一下，就能上去。我一試，果然能行，但是我沒(méi)蹬幾下，車(chē)子就倒了，我摔了個(gè)四腳朝天。
這時(shí)，我想打退堂鼓，不想再學(xué)了。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持不懈才能成功。”我聽(tīng)了感覺(jué)全身又充滿了力量，再次跨上自行車(chē)，一邊保持平衡，一邊用最大的力氣蹬著自行車(chē)，終于騎出了幾米遠(yuǎn)，我真是太高興了。老師對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，回去以后只需多加練習(xí)，就會(huì)熟練了。”那天，我學(xué)會(huì)了怎么騎兩輪自行車(chē)，心里別提有多自豪了。
通過(guò)學(xué)習(xí)騎兩輪自行車(chē)，我明白了：不管干什么事，只要堅(jiān)持不懈，再困難的事，也會(huì)變得簡(jiǎn)單。
我的成長(zhǎng)的故事作文12
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事。我的成長(zhǎng)故事是五彩繽紛的，就像海邊閃耀的貝殼。從小，我十分的膽小，直到現(xiàn)在也還是一樣。一天晚上，家里的醬油用完了，媽媽叫我去買(mǎi)。我想到要經(jīng)過(guò)一條黑乎乎的小巷子才能到超市，頓時(shí)感到十分害怕。但是一想到能克服我的膽小，我還是毫不猶豫地答應(yīng)了。
我拿著手電筒準(zhǔn)備去叫“探險(xiǎn)”。可走到門(mén)口，就聽(tīng)到了一陣可怕的聲音，到處黑乎乎的，嚇得我我不敢往兩邊看。我走的是一條沒(méi)有燈光的小黑路，只有居民樓里漏出微弱的燈光。恐懼一直伴隨著我，我不停得給自己加油鼓勁。終于來(lái)到超市，就像捉到救民稻草似的，我快速跑去。我買(mǎi)好了東西，得往會(huì)走。又要經(jīng)過(guò)那條漆黑的小路，一想到這里，我又害怕起來(lái)。不行，我不能像一只膽小的老鼠，要勇敢些。于是，我讓自己去想《貓和老鼠》里面有趣的內(nèi)容，想著想著，我笑出聲來(lái)了，一路上我蹦蹦跳跳……
不知不覺(jué)，我來(lái)到了自己門(mén)口。我即驚訝又開(kāi)心，現(xiàn)在我終于不怕黑暗了。想要戰(zhàn)勝恐懼，就必須先戰(zhàn)勝自己。
我的成長(zhǎng)的故事作文13
有一次，我和媽媽去商場(chǎng)逛街，媽媽給我買(mǎi)了一盆向日葵，媽媽對(duì)我說(shuō)：“植物可由你來(lái)照顧啦！”我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話，開(kāi)心得不得了，連忙叫好。到了中午，開(kāi)始澆水了。我先把托盤(pán)拿出來(lái)，放到水龍頭下，我正要開(kāi)始澆水的時(shí)候，心想：媽媽說(shuō)過(guò)，人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大，如果我把托盤(pán)里放半盤(pán)水，那不是長(zhǎng)得太慢了。如果 我把托盤(pán)里放一盤(pán)水，那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦！想到這，我就迫不及待地打開(kāi)水龍頭，裝了滿滿的一盤(pán)水進(jìn)去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了，我很傷心，就大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，還以為發(fā)生了什么大事。她看見(jiàn)我在哭，就問(wèn)我：“怎么了？”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎么事，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)里全是水，就問(wèn)：“托盤(pán)里怎么全是水？”“你不是說(shuō)過(guò)人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎！那植物多喝水也不是會(huì)快快地長(zhǎng)大嗎！”“哈哈！其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了，根會(huì)爛，它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量。”啊！“我這才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù)，要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
我的成長(zhǎng)的故事作文14
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的故事，但令我最難忘的是第一次學(xué)騎自行車(chē)。
在我小的時(shí)候有一輛自行車(chē)，自行車(chē)后面有兩個(gè)小輪子，支撐著不容易摔倒。小時(shí)候我會(huì)經(jīng)常騎它，隨著我的長(zhǎng)大，自行車(chē)也被我漸漸忘lh 記了，放在車(chē)庫(kù)里，上面落滿了一層厚厚的灰。
有一天，看到一群和我差不多大的同學(xué)騎著自行車(chē)在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈，我羨慕極了。于是，我請(qǐng)求媽媽幫我把小輪子拆掉。媽媽說(shuō)：“這樣容易摔倒”。我說(shuō)：“我不怕”。媽媽拗不過(guò)我，就給我拆掉了小輪子。吃完晚飯后，媽媽答應(yīng)教我學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始時(shí)，媽媽扶著我騎，結(jié)果只要媽媽松手，我就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。學(xué)了一會(huì)兒，我就泄氣了，“不學(xué)了”，我把車(chē)子扔在了一邊。媽媽沒(méi)有生氣反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要堅(jiān)持，媽媽相信你一定能行”。聽(tīng)了媽媽的話，我又扶起了車(chē)子，照著媽媽說(shuō)的，一只腳在上面，一只腳在下面，慢慢的練了一個(gè)晚上。有時(shí)也會(huì)摔倒，但我一直沒(méi)有灰心。第二天晚上，我繼續(xù)學(xué)。開(kāi)始時(shí)媽媽扶著我，不一會(huì)兒媽媽偷偷松開(kāi)手，我也跌跌撞撞的騎起來(lái)了。我很開(kāi)心，一個(gè)晚上我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)這件事情，我懂得，只要堅(jiān)持，任何事都會(huì)成功的。
我的成長(zhǎng)的故事作文15
從我小的時(shí)候，我的爸爸媽媽就到上海打工去了，我和奶奶爺爺在一起生活，4歲時(shí)我就上一年級(jí)了，可是，我一聽(tīng)老師講課就想聽(tīng)天書(shū)一樣，結(jié)果，奶奶不讓我上學(xué)了，就這么三年過(guò)去了，我的爸爸媽媽從上海打工回來(lái)了。
爸爸說(shuō)：“我聽(tīng)他老姑講霍邱現(xiàn)在發(fā)展的好，我?guī)セ羟瘢棠陶f(shuō)好，你帶他去，到了過(guò)后我就到四校上了，一年級(jí)時(shí)，我一去就當(dāng)上了組長(zhǎng)，爸爸說(shuō)學(xué)習(xí)可以好，漸漸的，我的學(xué)習(xí)開(kāi)始下滑了，老師就讓我校了。老姑和爸爸帶我去找了一校的老師，最后爸爸找到了他朋友，所以，我也就在這上了。
六年過(guò)去了，我上初一了，我的老師對(duì)我是另眼相看，對(duì)我很?chē)?yán)格，每一天我都要背書(shū)，背英語(yǔ)單詞，我的天啊，上初中的書(shū)很多，我被起來(lái)書(shū)包來(lái)，你看給我累的。學(xué)習(xí)難度也很大，我有很多的題目都不會(huì)，我的同桌就像一本字典一樣，什么都會(huì)，我一遇到難題時(shí)，我都會(huì)去問(wèn)他。
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