實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文9篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
說(shuō)起成長(zhǎng)，是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的時(shí)光，因此，在這段時(shí)光中，我們肯定都要干一些特別的事。
記得我上二年級(jí)時(shí)與姑姑一同到榆林圣都樂(lè)園的滑雪場(chǎng)玩時(shí)，真是流連忘返。
那天，我們相約滑雪場(chǎng)，佩戴好手套后，我便與姑姑進(jìn)了大門(mén)，選自己喜歡的滑圈。我選了玫紅色條紋的，姑姑則選了橙色斑點(diǎn)的。
我們走在滑道的一旁，那是“上山”的地方，我覺(jué)得好累呀！怎么都上不去。“你趕快呀！”姑姑催我，“哦！”我答應(yīng)了一聲，便又開(kāi)始努力“登山”。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于上去了。現(xiàn)在，就要往下滑了！“溜——”一下子就滑下去了，仿佛風(fēng)吹著你走，有種莫名灑脫的感覺(jué)。接下來(lái)，就與姑姑“上山”，又爬呀爬，又溜呀溜，其實(shí)，流程都一樣，只是上上下下，上上下下。
玩了一個(gè)下午，體力跟不上了，我與姑姑準(zhǔn)備回家吃飯，便出門(mén)上了車(chē)。我在車(chē)上一直想，玩滑雪是不是像學(xué)習(xí)一樣，往上爬時(shí)十分艱難，可退步又是如此輕松，如同溜滑梯。努力的'人在爬，后退的人在玩。
我在這次滑雪中也玩的不錯(cuò)嘛！下次有機(jī)會(huì)，我一定要再來(lái)玩幾回！
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
我叫張黃昊予，在20xx年的九月我告別了快樂(lè)的幼兒時(shí)光，走進(jìn)了小學(xué)，成為了一名一年級(jí)小學(xué)生，這一切讓我感到既陌生又充滿新奇。當(dāng)我第一天來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，一張張互相張望的臉，又想打招呼，又有些害羞。看到有那么多的新同學(xué)，我興奮極了，已經(jīng)迫不急待地想認(rèn)識(shí)他們了。
幾天過(guò)去了，我已認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)，還交到了幾個(gè)新朋友。趙懿，就是我剛認(rèn)識(shí)的新朋友中的一個(gè)。他啊，長(zhǎng)得挺可愛(ài)，胖胖的臉上長(zhǎng)著一雙細(xì)細(xì)的眼睛，笑的時(shí)候一對(duì)小酒窩更覺(jué)得可愛(ài)！很快，我們倆成了鐵哥們兒，一下課總是形影不離。
可是有一天，我倆為了玩游戲怎么遵守規(guī)則而發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。我堅(jiān)持要大家都遵守游戲之前說(shuō)好的規(guī)則，可趙懿卻每次都犯規(guī)，這讓我感到很惱火，我決定退出他！而趙懿呢，當(dāng)然不干啦，他覺(jué)得他不是故意的，沒(méi)有錯(cuò)。他要去告老師。我倆都很氣憤，不歡而散！下午的課都被我的壞心情影響了，我沮喪極了！我想趙懿也好不到哪兒吧。好不容易捱到放學(xué)，一見(jiàn)到媽媽，我就急著把今天滿肚子的委屈說(shuō)給她聽(tīng)，可沒(méi)想到，那邊趙懿也正在向他媽媽說(shuō)著什么，而且說(shuō)著說(shuō)著竟然哭了！我心情糟透了！我不想再跟他玩兒了！可奇怪媽媽竟什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我?guī)У搅诵^(qū)的健身活動(dòng)的.地方。
玩一會(huì)兒吧。媽媽對(duì)我說(shuō)。我雙手一撐跳上雙杠，又雙腳一跳，就這樣上上下下，直到臉上滴下了汗珠，才覺(jué)得心情舒暢多了。你打算怎么解決和朋友的矛盾呢？媽媽突然問(wèn)。我……我不知道。你想失去這個(gè)朋友嗎？當(dāng)然不想，可是……，可是他不守規(guī)定！我嘟噥著。媽媽笑著說(shuō)：你還不是一樣。規(guī)定你晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，你做到準(zhǔn)時(shí)了嗎？你和我約定每天要做20題口算，你遵守了嗎？說(shuō)好每天幫我倒垃圾，你又堅(jiān)持了嗎？我臉上發(fā)燒，低聲說(shuō)：“沒(méi)有。”那媽媽為此就覺(jué)得你不是好孩子，認(rèn)為你犯錯(cuò)誤而不愛(ài)你了嗎？當(dāng)然沒(méi)有。對(duì)啊，朋友也是一樣，有的事要堅(jiān)持，有的事沒(méi)必要那么較真。男孩子嘛，心胸要寬廣些，遇到事情先站在對(duì)方的角度想想，也許他只是性子急，也許他沒(méi)有記住游戲規(guī)則……，如果退一步，你可能會(huì)得到更多的友誼。怎么樣，照我的建議試試？媽媽輕輕地說(shuō)。
星期一……我和趙懿和好了，而且比以前還要好。他玩游戲的時(shí)候變得遵守規(guī)則了，我呢，每天在學(xué)校都非常非常開(kāi)心。
上學(xué)期很快就過(guò)去了，下學(xué)期我擔(dān)任了班長(zhǎng)。在這期間，我仍然碰到了很多煩惱，也會(huì)和同學(xué)鬧矛盾，但是我的朋友卻越來(lái)越多，也越來(lái)越快樂(lè)，雖然我還沒(méi)有完全理解媽媽曾對(duì)我說(shuō)的那些話，但是我已嘗試著做了，并有了收獲。媽媽說(shuō)這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我，已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，成長(zhǎng)的故事有很多，現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車(chē)的事情。
去年，我9歲了，常看到同齡的孩子們騎著自行車(chē)玩得興高采烈，我好羨慕呀！我也決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
在一個(gè)星期天的下午，爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車(chē)，我開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)了。心里好緊張喲，總擔(dān)心騎不好，爸爸似乎看透了我的心思，他笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的，有我扶著你，不會(huì)摔跤的。”他扶著自行車(chē)的后部，我坐上了自行車(chē)，爸爸指揮著說(shuō)：“眼睛看著前面，腳開(kāi)始踏著踏板，讓車(chē)輪轉(zhuǎn)起來(lái)。”我的腳踏起來(lái)了，車(chē)子跑起來(lái)了，還有一陣陣涼風(fēng)呢，一會(huì)兒，下坡了，車(chē)子跑得更快了，風(fēng)也更涼爽了，我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到：“快剎車(chē)！快剎車(chē)！”我剛看到前面有一根電線桿，心想，別撞上它，別撞上它。“咣當(dāng)”一聲，我就摔在地上了，車(chē)子也壓在我的身上
了，心里想到：真丟人呀！我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn)，爸爸從后面飛快地跑來(lái)，扶起我，看到我沒(méi)有受傷，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，摔跤是很正常的，幾乎每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的，沒(méi)事，起來(lái)，我們接著練習(xí)。”爸爸替我擦去臉上的`汗水和淚水，我們接著騎，上坡的路上，我騎得慢一些了，但車(chē)的平衡好控制一些了，車(chē)子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了，我用勁地踩著腳踏板，有時(shí)候還可以站在腳踏板上，我發(fā)覺(jué)，騎車(chē)比走路快多了，還不費(fèi)力，我踩一下踏板，車(chē)子走好遠(yuǎn)呀，不一會(huì)兒，爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣，我們大約騎了3個(gè)上下坡的來(lái)回，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我會(huì)騎車(chē)了，爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。
這件事之所以給我的印象深刻，就在于給我的啟發(fā)：有一些事情，看起來(lái)很難，我們不敢去做，害怕做不好，始終不能付出實(shí)際行動(dòng)，結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了，發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我們預(yù)料的那么困難，世上無(wú)難事，只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然，這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài)，這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
說(shuō)到我的成長(zhǎng)故事，我想談?wù)勎以谂徘虮荣愔械慕?jīng)歷。
學(xué)校舉辦了排球聯(lián)賽，我們班將挑選6名男生參加比賽。劉先生讓排球隊(duì)的劉志東選擇，但他沒(méi)有選擇我，而是選擇了一個(gè)不如我的人。我很生氣，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)根本不努力練習(xí)排球。我的眼淚是如此憤怒，我轉(zhuǎn)身在我的眼睛。我握緊拳頭，忍住不哭。
到達(dá)學(xué)校的終點(diǎn)是很困難的。當(dāng)我看到媽媽時(shí)，我哭了起來(lái)。我媽媽很著急，她問(wèn)我發(fā)生了什么事。這時(shí)，劉先生剛好過(guò)來(lái)。她說(shuō)：“排球老師說(shuō)輸贏主要取決于發(fā)球水平。朱令軍的坐墊很好，但是他的發(fā)球不是很好，所以他暫時(shí)不會(huì)在第一場(chǎng)比賽中上場(chǎng)，替補(bǔ)也是好的`。當(dāng)我聽(tīng)到這些，我變得更加憤怒，我想：我很優(yōu)秀，為什么我應(yīng)該成為一個(gè)替代品？我委屈的淚水傾瀉而下……爸爸聽(tīng)到后，摸了摸我的頭，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你不能這么任性。”你必須聽(tīng)從老師的指示。記住：黃金總是發(fā)光的。
最后，下午輪到我玩了。我很興奮。我一連贏了好幾個(gè)球，同學(xué)們總是為我加油。我很高興。最后，我們班獲得了年級(jí)第一名。兩個(gè)星期后，排球老師直接到班上點(diǎn)名，讓我和班里的另一個(gè)男孩去參加地區(qū)排球比賽。我很高興。我認(rèn)為爸爸是對(duì)的。黃金總是照耀。
通過(guò)這件事，我長(zhǎng)大了，成熟了，不再任性了！
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的一年，我學(xué)會(huì)做很多事，也有許許多多的第一次，但令我最難忘的還是第一次做飯。
記得那是一個(gè)星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你都這么大了。還不會(huì)做飯，我像你這么大時(shí)就會(huì)干很多家務(wù)了，今天我教你用電飯煲做飯。”我高興地同意了。
媽媽先說(shuō)清了步驟，第一步：裝一小杯米；第二步：淘米，要淘三遍以上；第三步：裝大約一小節(jié)食指高的.水；第四步：把電飯煲的蓋子蓋上，插好插頭，按下按鈕……
媽媽話音未落，我就不耐煩地說(shuō)：“知道了知道了，讓我試試，讓我來(lái)！”
我先裝好一杯米，把米倒進(jìn)電飯煲的碗里，然后淘了三遍米，淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度，看有沒(méi)有多，可是我把蓋子蓋上，插好插頭后就離開(kāi)了，完全忘記了按按鈕。
過(guò)了半小時(shí)，我興沖沖地跑來(lái)，打開(kāi)電飯煲的蓋子，心里美滋滋地想著香噴噴的米飯，媽媽夸我呢，可是我一看，傻眼了，水還是水，米還是米，這是咋回事呢？這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，耐心地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)按按鈕吧？我都說(shuō)了要按按鈕哦。”唉，我只好又蓋上蓋子，按下按鈕，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，時(shí)間好像過(guò)得特別慢似的，唉，如果我不粗心，現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到做任何事都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上熱豆腐啦。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
我5歲的時(shí)候，有一次爸爸媽媽帶我去超市購(gòu)物。
一路上我們有說(shuō)有笑，議論著今天要買(mǎi)些什么東西才好。
到了超市，我們又是挑這個(gè)，又是拿那個(gè)，可開(kāi)心了！可是買(mǎi)衣服時(shí)我嫌爸爸媽媽太慢，就偷偷跑到別的地方去玩了。玩了大約十分鐘，我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，就急忙回到剛才爸爸媽媽買(mǎi)衣服的地方。可是爸爸媽媽“不見(jiàn)”了！我非常緊張，跑到東又跑到西，到處找爸爸媽媽，可是連影子都沒(méi)見(jiàn)著。我害怕急了，心想：這下完了，我回不了家了！眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái)。就在這時(shí)，廣播里傳出了一個(gè)聲音“請(qǐng)李志杰小朋友到收銀臺(tái)來(lái)，你的爸爸媽媽在找你”。是爸爸媽媽在找我，我趕緊往四周望了望，超市太大了，而且我個(gè)頭太矮了，根本就看不到收銀臺(tái)。剛放松的心又緊張起來(lái)了，“怎么辦呢？”我正在想，一位售貨員啊姨正朝我這里走來(lái)，看見(jiàn)我緊張的樣子就問(wèn)“小朋友你怎么了，要買(mǎi)什么嗎？”我告訴她我找不到收銀臺(tái)，好心的阿姨就把我?guī)У搅耸浙y臺(tái)，見(jiàn)了爸爸媽媽，懸著的心終于放了下來(lái)。
在成長(zhǎng)的道路上，有酸甜苦辣，有悲有歡，有老師的關(guān)懷，有父母的依偎，有同學(xué)的'幫助，有自己的努力和執(zhí)呦有成功的滋味，有失敗的淚水。有一年春天，姥姥正生著病，媽媽也就去照顧姥姥啦，正因?yàn)槿绱吮砻靡簿蛠?lái)找我啦，并告訴我有個(gè)地方很好玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雪剛剛?cè)诨』ǘ湎癯了撕芫玫膵雰阂粯樱貜牡厣下冻隽藡尚〉哪垩浚瑯?shù)上的花瓣被頑皮的風(fēng)哥哥吹到了地上，成了一條小路，還有滑梯，秋千雙杠；姐姐。
表妹的叫聲讓我回過(guò)神來(lái)，忽然我想起一條頑皮的主意，我對(duì)妹妹說(shuō)我們?nèi)ネ骐p杠好嗎？表妹吞吞吐吐的說(shuō)：姐……姐我就不去。我只好自己去了，雙杠雖然看上去容易，但很難玩，我先左腿上去，在右腿跨上，身子一用力就上去了，我笑著和表妹揮揮手，表妹用手指給我打了個(gè)贊，我則變得飄飄然了，一不留神摔了下去……姐……姐你沒(méi)事吧。我倒沒(méi)事，我的牙卻有事啦，咳了大半塊去。這次的是事情給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，讓我知道了后果。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，記添衣保暖，多喝開(kāi)水。我不在時(shí)，要注意身體，要照顧好自己。也別總為我擔(dān)心。因?yàn)槲以谶@里過(guò)得很好，有家的感覺(jué)，也像你們一樣溫暖。
都說(shuō)相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進(jìn)校門(mén)，轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時(shí)走得瀟灑，不見(jiàn)背后你們的依依不舍。身處異地，竟越發(fā)思念起來(lái)。想念你們的溫柔和藹；想念你們的句句囑咐，諄諄教誨；想與你們?cè)捲捈页＃谝股钊遂o之時(shí)，涌上心頭。觸動(dòng)了，里頭全是愛(ài)，滿滿的，暖暖的，全化為我前進(jìn)的動(dòng)力。相隔兩地，想必，那頭，你們也在想吧。
來(lái)立人半月了，我真的學(xué)到了很多。這里嚴(yán)格的規(guī)章制度，使我由懶散變得振作；由依賴變得獨(dú)立；由粗心變得仔細(xì)……在這里，我成長(zhǎng)了，收獲了，完成了一個(gè)質(zhì)的銳變，不再是從前那個(gè)幼稚而愛(ài)耍小性子的小孩了。可直至銳變的那一瞬，感觸的那一刻，才明白，你們?yōu)槲沂艿膫啵俚男囊蔡唷２呕腥淮笪颍珲囗敗！扒抑乖梗易鹩H。體恤天下父母心”，不知道為什么，特別喜歡這一句。今后，我會(huì)如此般待你們，就像你們對(duì)我一樣。
你們知道嗎？除了生活上的成長(zhǎng)銳變，在學(xué)習(xí)上，我也漸漸大放異彩：班級(jí)里，我競(jìng)選了團(tuán)支書(shū)、音樂(lè)科代表，還準(zhǔn)備參加各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我也照你們的囑咐，課前預(yù)習(xí)，課上筆記，課后復(fù)習(xí)，跟得上各科的進(jìn)度，在班級(jí)中也是佼佼者，一切都在朝更美好的'明天發(fā)展。
你們聽(tīng)吧，“每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛”，這句正能量的歌詞出自我們班英語(yǔ)科代表的口中，她聲音清脆響亮，一出場(chǎng)就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和，與我挺合得來(lái)。其實(shí)生活有何嘗不是這樣，有一兩個(gè)知己，有夢(mèng)，敢夢(mèng)，敢追夢(mèng)，為此付儲(chǔ)努力，就算現(xiàn)在與夢(mèng)想有一定差距，卻也能為我們指引方向。而我要做的，就是在接下來(lái)的日子里，好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不負(fù)你們的期望。
此時(shí)此刻，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你們說(shuō)：爸爸，記得別再抽煙、晚歸，大家都擔(dān)心；媽媽，對(duì)自己好一點(diǎn)，別累著了；奶奶，腰疼、牙疼還會(huì)犯嗎？多注意些吧。大家團(tuán)結(jié)在一起，和諧一點(diǎn)，豈不是很好？
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
回憶過(guò)去，歷歷在目。每當(dāng)我回想起我在少年新聞學(xué)院的故事時(shí)，我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都好像刻在我的大腦里，回蕩在我的心房。
白雪飄飄，飄飄白雪。寒冷的冬天對(duì)于冰城哈爾濱的小孩兒來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極其快樂(lè)的季節(jié)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑的在空中飛舞，是冰城娃娃最向往的事情。伴隨著潔白的雪花，由哈爾濱少年新聞學(xué)院組織的冬令營(yíng)活動(dòng)在此拉開(kāi)序幕。小朋友一個(gè)個(gè)懷著一顆激動(dòng)的心，堅(jiān)定地踏上了前往北京的路程。
在冬令營(yíng)的第二天晚上，鄭老師讓我們每人都給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信。我寫(xiě)好后，剛想往信封里塞，結(jié)果我忽然發(fā)現(xiàn)：糟糕！郵票忘帶了！我不敢告訴鄭老師我沒(méi)帶郵票，只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺(jué)得很滿意，但當(dāng)鄭老師要把信裝進(jìn)我的信封里時(shí)，她卻發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)貼郵票，她問(wèn)我這是怎么回事，我?guī)е耷坏恼f(shuō)：“鄭老師，我…我沒(méi)帶郵票。”我原本以為鄭老師要狠狠的`罵我時(shí)，情況正好和我想的相反：鄭老師將我摟在懷里，說(shuō)：郭翰堯，男子漢不能哭鼻子，哭鼻子多丟人啊，郵票的事老師幫你想辦法。聽(tīng)完鄭老師的話后，我愣住了，再也無(wú)心想郵票的事了，以前鄭老師的嚴(yán)厲都消失了，眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么？鄭老師真的沒(méi)生氣？這時(shí)，鄭老師拿起別人多余的郵票，遞給了我，說(shuō)：“把它貼上，貼完就回去睡覺(jué)吧。”我看著鄭老師，和她道了晚安，飛也似的跑了，帶著我那說(shuō)不完的感動(dòng)，奔回了我的臥室。
短暫的六天冬令營(yíng)生活結(jié)束了，當(dāng)鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營(yíng)員”時(shí)，我想起了我在冬令營(yíng)里的一切歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)的淚水。這次冬令營(yíng)不僅鍛煉了我的自理能力和增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)意識(shí)，而更多的是讓我懂得愛(ài)的真諦。我的一切成績(jī)都離不開(kāi)所有愛(ài)我的人，是他們用愛(ài)的源泉滋潤(rùn)著我，讓我沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
青春，一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的時(shí)期，青春，是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期，青春，一去不復(fù)返，青春真好。
早上，奶奶晨練回來(lái)，我趕忙給奶奶問(wèn)好，可奶奶卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，徑直走向廚房忙她的去了，我便去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我向奶奶打招呼，奶奶卻像沒(méi)聽(tīng)到似的，不理我啊?”媽媽說(shuō)：“奶奶年紀(jì)大了，聽(tīng)力下降了，有些不太大的聲音聽(tīng)得不是很清楚，等到你像奶奶這么大年紀(jì)了，你也會(huì)這樣的。”哦，原來(lái)年紀(jì)大了，人的.聽(tīng)力就會(huì)下降啊。啊，青春真好!
中午，爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙，我從旁邊走過(guò)，便問(wèn)爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說(shuō)道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個(gè)孩子，當(dāng)然不需要用放大鏡啦。”哦，原來(lái)人老了之后，人的眼睛就會(huì)不好使啊。啊，青春真好!
晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來(lái)，我說(shuō)：“爸爸，來(lái)點(diǎn)嗎?”爸爸說(shuō)：“不了，你吃吧，我還有事呢。”我疑惑的問(wèn)：“多好吃啊，為什么不吃點(diǎn)呢?”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動(dòng)了，太硬的東西咬起來(lái)疼。”哦，原來(lái)人到中年，人的牙齒就會(huì)不行啊。啊，青春真好!
啊，青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽(tīng)力還未下降時(shí)，多聽(tīng)一些好的話語(yǔ);讓我在我的眼睛還好使時(shí)，多看一些有益的內(nèi)容;讓我在我的牙齒還好用時(shí)，多吃一些可口的東西。
啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。
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