(優(yōu)選)成長的故事作文10篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長的故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文 篇1
我已經(jīng)六年級了，在老師眼里，是個品學兼優(yōu)的好學生，在同學眼里，是他們的小老師。可你們是否想過，我是怎么變成這樣的呢？每個人生下來時都是樣的，我小時候也和你們樣，曾經(jīng)不寫過作業(yè)、不認真聽講。但在我小學年級時，那件事讓我發(fā)生了改變。
“以后每天的回家作業(yè)都要爸爸媽媽檢查好簽名，要是第二天有小朋友錯了好多題目，老師要批評了哦！”孫老師對我們說。我們起拖長了音大聲喊道。“好！”
“媽詞媽，給我檢查。”
“媽媽，我數(shù)學作業(yè)做好了。”
“媽媽……”
我每天都乖乖的讓媽媽給我檢查，我的口算次也沒有錯過，孫老師還 獎給我朵大紅花，我開心得像中了大獎樣。“真好！媽媽每天都給我檢查，我道題也不會錯！”我心里想。
“媽媽！媽媽！快給我檢查！”我拿著口算本像只小鳥似的，欣喜若狂地朝媽媽“飛”去，“瑤靈，你等等啊，媽媽現(xiàn)在有點忙，你先做其他作業(yè)好不好？”媽媽邊用脖子夾著電話，邊用圓珠筆“刷刷”地寫著什么，“可是我作業(yè)都寫完了。”我皺著眉頭看著眼前被顧客忙得暈頭轉向的媽媽“那媽媽等等再給你檢查好嗎？”媽媽直用那溫和的語氣勸著我，“不嘛不嘛！就現(xiàn)在！給我檢查！”我有點生氣，對媽媽撒起嬌來，“噓！輕點！”“喂？哎！老王啊！前幾天給你說的油漆的事調(diào)好了沒啊？……”“媽媽！”我對著面前這個汗流浹背的女人大吼道，“恩，那就這樣啊。”媽媽掛斷了電話，“瑤靈，媽媽現(xiàn)在真的很忙，你先到邊玩去啊。”“不要！我就要你給我檢查！”媽媽皺了皺眉頭，說：“瑤靈，你要學會自己檢查，總是讓媽媽幫忙可不好，等你長大了還 要找媽媽幫忙檢查口算，多不好意思啊。”“我不管！反正孫老師讓我們檢查的！快給我檢查嘛！”媽媽沒理我低著頭記著賬，“媽媽！媽媽！”我不甘心，繼續(xù)對媽媽進行攻擊,“瑤靈！你要學會自己獨立！反正今天媽媽是沒空幫你檢查了！”媽媽氣憤地對我喊著，我下子呆住了，媽媽從沒這樣火冒三丈過，我鼻子酸，跑到奶奶那里，“哇！哇！”地哭了起來……
“瑤靈小朋友！今天怎么回事！錯了這么多口算題！”我低著頭站在教室里，39雙瞪得大大的.眼睛齊刷刷的朝我看著，“以前道題都不錯的！怎么現(xiàn)在錯了這么多！自己好好想想！那些簡單的不應該錯！”孫老師站在講臺上，當著全班同學的面狠狠地批評了我頓，我也從沒見過孫老師這么生氣過，我低著頭，不吭聲，眼淚好像快要掉下來，“不能！我不能在學校里哭！”我拼命地告訴自己不能掉眼淚，拼命地把咸咸的眼淚吞進肚子里。
我嘟著嘴回到了家，豆大的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉，“怎么了？今天在學校里不開心嗎？”媽媽問我，“都怪媽媽！都怪媽媽不給我檢查！要是媽媽檢查了，我就不會錯這么多！也不會當著全班同學的面被孫老師批評！”我十分委屈地想著，“嗚嗚哇啊！”終于還 是憋不住心里的委屈，埋在心里整天的眼淚下子涌了出來，“呀！怎么了？怎么哭了啊？”媽媽著急地對我說，“都、都怪你！”我抽噎著向媽媽喊著……
“好了好了不哭了，媽媽這么忙不可能每天都給你檢查的啊，所以以后瑤靈要不要自己認真檢查啊？”“恩、恩……”我還 是止不住抽噎，媽媽輕輕擦掉我眼角的淚。
在這之后，我養(yǎng)成了檢查作業(yè)的好習慣，錯題也比以前少得多。
如果沒有媽媽，我現(xiàn)在可能還 是那個哭著讓媽媽檢查的小女孩；如果沒有媽媽，我就不會是現(xiàn)在的我；如果沒有媽媽，我永遠也不會自己獨立！
成長的故事作文 篇2
我是一個九歲的小男孩，你可別看我的年紀小，我在很多地方生活過。下面我就說一下我的成長故事。
我出生在日照，不到一歲的時就和爸爸媽 媽一起在青島生活了。那時候爸爸媽 媽白天上班我和爺爺奶奶一起。那時候我很喜歡吃蘋果，所以長得有點黑。不到兩歲，爺爺奶奶要回河南老家，我只好到日照和姥姥姥爺一起生活。那時，爸爸媽 媽一個月才能回來看我一次，我想他們的時候，就抱著爸爸媽 媽的衣服，感覺他們和我在一起。爸爸媽 媽為了給我更好的生活，去了江西，我去過江西兩次，第一次呆了一個月。到了上幼兒園的時候，我又去了一次，在那里上了幼兒園，和江西的小朋友一起生活，一起玩耍。在那里，我學了一口江西味道的普通話，有時候連爸爸媽 媽也聽不懂。在江西，我認識了好多叔叔阿姨，有學校老師，有爸爸媽 媽的同事。江西留下了爸爸媽 媽的`汗水，也留下了我的笑聲，那是我最愉快的回憶。
到我5歲的時候，我爸爸媽 媽的工作有了變動，我也回到了日照，在紅豆幼兒園過了2年多。快上小學的時候，為了照顧我，媽 媽辭去了外地的高收入高待遇的工作。雖然他們掙錢少了很多很多，可是媽 媽能夠一直呆在我身邊照顧我長大，能和媽 媽一起生活是我感到最幸福的。長時間不在爸爸媽 媽的身邊，我養(yǎng)成了獨立、愛勞動的好習慣。在學校、在家里我都經(jīng)常幫老師、幫家長干些力所能及的事情，大家都表揚我是愛勞動的好孩子。
成長的故事作文 篇3
作為一名學生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對著干。在我成長的故事里就有這樣令我難忘后悔的事，現(xiàn)在想起來還是記憶新。
那是20xx年的一個星期二，第二節(jié)課是科學課。上課了，我們認真地聽講，老師讓我們背誦我們也認真地背，當老師抽到我背誦的時候，我流利的默背了下來，老師也高興得給我加了分，我心里也美滋滋的。我們背完后，老師看還有時間，于是讓我們把上課背的科學道理默寫一邊，這時我想：“反正快下課了，老師也不檢查，我干脆不寫。”就這樣，別人都開始默寫，教室里一片寂靜，只聽到筆在紙上刷刷的聲音，就我自己沒寫，我左瞧瞧右看看，同學們都低著頭忙活著，我趕緊向桌子底下鉆一鉆，結果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶，老師問：“周芃浩你為何不寫？”我看見老師來了，趕緊拿出本子寫，老師氣得讓我站起來不要寫，我那倔強的`脾氣上來了，站起來后還在寫，老師嚴厲地讓我停下來。（因為一年級的時候她批評過我，所以這位老師就給我留下一個不好的印象）就在這時我?guī)е郧暗那榫w說了一句過火的話：“我憑什么聽你的？”老師當時被氣得火冒三丈又說了我?guī)拙洹?/p>
如果是別的老師，她滿可以以后不管也不問我這個學生的好壞，但我的科學老師她沒有那樣做，隨后，科學老師心平氣和的對我說：“周芃浩，聽說你別的學科學得不錯，要知道只學語文、數(shù)學、英語三科是不行的，繼續(xù)學習需要多學科的知識，偏科是不行的，并且作為一個學生道德品質(zhì)很重要，要從每一件事嚴格要求自己。”科學老師說著，我也慚愧地低下了頭，心里更是后悔，很誠懇地對老師說：我錯了！
老師請諒解我的無知，我這棵小樹苗在學校這個大花園里，在老師的陽光普照下一定能夠茁壯成長，長成參天大樹。
成長的故事作文 篇4
成長的路上，父母、老師，總是會給我們講一些國學故事，無論是《孟母三遷》，還是《程門立雪》，都能為我們的成長帶來許多有益的道理。現(xiàn)在我想跟大家分享我的國學成長故事。
《孔融讓梨》的故事想必大家都聽過了，故事講得是：孔融把大梨給了別人吃，把小梨留給自己吃。這個故事是媽媽告訴我的，我覺得孔融是個謙虛的乖孩子，我想向他學習，于是養(yǎng)成了我愛分享的習慣。我在班上有許多朋友，大家都愿意和我玩，在學習上也能互幫互助，共同進步。
其實不只是《孔融讓梨》這個故事，許多的國學經(jīng)典或多或少，都能讓我們收獲一定的道理，所以我喜歡閱讀國學故事。
國學故事就像是我們成長路上的.明燈，又是一位良師益友。我喜歡國學，它讓我變得十分充實，我也想讓更多的人愛上國學，這就是我的國學故事。
成長的故事作文 篇5
是童話也非童話，或許如童話，因為只有童話才最不堪一擊
她是一個無情的女孩.當然，在她的詞典中，無情并不是沒有感情，而是珍惜一絲一毫感情的付出，分外珍惜，甚至可以說是吝嗇.或許只是因為她的感情太少，她不敢也不能奢侈的消費一點一滴的感情；或許是生活中太多的困擾造就了她的堅強，命運中太多的磨難造就了她的堅毅，人生中太多的無奈造就了她的沉默.但是，堅強和脆弱， 堅毅和孤獨，向來是不離不棄.自然而然，她擁有了太多的無可奈何和太多的悲哀.
為了擁有一個平靜的世界，為了愈合心中的傷口，為了讓自己受傷，她選擇了沉默，選擇了無情，選擇了默然.
可有誰知，那一份沉默后有多少無奈，那一份無情后有多少寂寞，那一份漠然后需要多少痛苦苦苦支撐.心痛的無法呼吸，為了發(fā)泄，為了釋放，為了不會崩潰，她選擇了網(wǎng)絡這一個工具.
也許是命運的巧合，也許是命運的捉弄，在學會上網(wǎng)的第N周遇見了他，她以為那仍是一個沒有記憶的日子.出乎意料，他為她挽留住了那一天的記憶.她記住了“禮貌彬彬“的他將“美好的祝福“送給她，中國人最注重禮尚往來，她只有回贈.那一年，她14歲，14歲的孩子是最充滿好奇心的，于是，瘋狂的了解，試探他成為她每次上網(wǎng)的必修功課.做作的.哭泣，終沒有使他回頭，只留下他無情的背影，自從那時，她留下的只有玩笑，永午休止的玩笑.
他終究還是走了，沒有留下一句話，但卻把她的祝福帶走了.她在心里默默祝福他，祝他一生平安.從此，她不再會說祝福的話，以前是真的不會，但從那天起，是她不愿學著為別人說，因為沒有人可以為，沒有人在象他.一切如煙，終將隨風而逝.
曾以為那會是一個發(fā)生在水晶球里完美的童話，可它為什么那樣殘缺不全？
在“上網(wǎng)只為了等他“的日子里，她認識了他，一個生理年齡比她大兩歲的孩子，如同別人一樣，第一次視頻他說的是世界上最原始也最流行的三個字，她依然說笑.她看透了他的性格與好奇，于是，他們成為朋友，他的祝福與曾經(jīng)的他如出一轍，不知究竟誰的是正版，誰的是倒版（或許都是倒版）相同的時間，相同的地點，看者不同的人說相同的話，她只是純粹的聽，沒有一絲一毫感情的投入，沒有一點一滴信任的成分，只因為感情是導致一切痛苦的源泉，信任是注定結局的冒險.靠者自己的智慧，她知道了他的相關資料（盡管她對此不感興趣）理所當然，他不知道她的真實姓名，但現(xiàn)實往往不會象湖水般平靜.在她同學用她號的過程中，他知道了她的真實姓名，他質(zhì)問，她沒有解釋，她永久的沉默已決定了她的作風.他走了，她只明白挽留無用.
成長的故事作文 篇6
成長的故事就像調(diào)味醬，酸甜苦辣。成長不是高速路，一帆風順，一馬平川，它總是布滿荊棘。當然，成長也有喜怒哀樂，每一次經(jīng)歷過后它總會指使著自己前進。
今天太熱了，媽媽買來一大袋西瓜。看著那香甜可口，又大又圓上面還鑲嵌著淺綠色花斑的西瓜，饞的我口水都流了一地。我迫不及待地把西瓜切開，然后又狼吞虎咽的.大吃起來。果然心急吃不了熱豆腐，一不小心把西瓜子給咽進肚子里了。爺爺笑著對我說：“唉呀，這可不得了了，你的肚子里會長出西瓜的。”我當時還不知道爺爺只是給我開個小玩笑，嚇的我睡也睡不著，吃也吃不好。
過了幾天我就改變了想法：肚子里長出鮮美多汁的大西瓜，也不是什么壞事，這樣我就能每天吃到最喜歡的大西瓜了。
我每天都喝很多水，吃很多飯，不管是在早晨，晚上，下午還是放學，我都要對它說：“小西瓜快點兒長啊，快長啊。”執(zhí)著的我等了好幾個星期，甚至幾個月，但還是一成不變。最后才知道，原來這只是爺爺給我開了一個小玩笑。
曾經(jīng)的那個懵懂的我，如今變得越來越成熟，越來越懂事。
成長的故事作文 篇7
在我成長的道路中，發(fā)生過許許多多的事情，如滿天的繁星。有快樂有煩惱，有成功，有失敗。其中最讓我難忘的是我學會了溜冰的那一件事。
那天，我高興的從柜子里拿出了我心愛的溜冰鞋先穿好溜冰鞋，準備滑了，我先往前一滑，一不小心我摔倒了，疼得我哇哇大哭！媽媽聽見了哭聲連忙跑了過來看見我在地上把我扶了起來，我立刻停止哭泣。然后媽媽耐心的告訴我方法：“兒子，你在滑冰的時候要兩眼盯著前方，身體保持平衡，雙腳擺成八字形向前滑。千萬不要害怕，要勇敢，用心的向前滑，加油！”
聽了媽媽的話，我信心大增，對媽媽說：“我再試試吧，一定會成功的！”然后我又從重新站了起來，按照媽媽告訴我的方法，把腳擺成八字形充滿信心的.扶著墻輕輕的向前一滑，非常快又好玩。慢慢的我越來越熟悉，突然我不小心把手松開了墻自由的滑了起來，心里想我終于會滑冰了，心里高興的樂開了花，開心極了。正要把這個好消息告訴媽媽時，突然看見了一道下坡，不由得就想起了媽媽的話，把腳擺成八字形，信心的向前滑去，好玩極了。
我把這一件事告訴了媽媽，媽媽聽了給我豎起了大拇指。
成長的故事作文 篇8
在我的人生道路上，經(jīng)歷了挫折、困難，失敗的滋味和成功的喜悅……很多事情，而這些事情往往能使我懂得潿啵對我來說這意義最重大的就要數(shù)我上的足球課了。
這個學期開始后，媽媽給我報了學校的足球興趣班。每個星期六早上我都按時到校去上足球課，每次練完球打比賽時，教練總是幫助另一個隊，我認為老師淦心（我那時就是這樣認為的），而每次打比賽都是他們贏，我就洳環(huán)氣：憑什么老師總是幫他們？
漸漸的'，我學習足球的積極性就不像以前那么高了，而且覺得學習足球涿灰饉肌Ｓ謔牽我對媽媽說：“老師總讓對方贏，學足球沒意思”。媽媽語重心長地對我說：“他們又不可能永遠超過你，總有一天會超過他們的，如果你現(xiàn)在就放棄，那等于是讓他們贏了。”
我覺得媽媽說的溆械覽恚因為老師是為了讓我的球藝更好，于是我重新鼓起勇氣，每天堅持刻苦練習，改正我不足的地方，經(jīng)過我的努力，終于我的球技非常精湛了。
經(jīng)歷了失敗，使我更加勇敢，只有經(jīng)歷了失敗，才能使我跨好人生的每一步。
成長的故事作文 篇9
我成長中的故那可不少，比如：打碎花瓶，被媽媽打，問媽媽要零花錢，和爸爸媽媽搞一些惡作劇……我相信你們也有一點相似的故事吧！下面我就來說一說我的一件逗人的小故事吧！
記得我五歲那年，我已經(jīng)懂事了，我經(jīng)常幫媽媽干家務，有一次我看見媽媽的那兒搓著什么東西？我好奇地問：“媽媽你在干什么呀？”“我在洗衣服呀！”“為什么洗衣服？”，“因為衣服臟了。”我打破沙鍋問到底“怎么臟的。”“玩的的時候不小心弄臟了，”我不說話了，心中立刻萌發(fā)了一個想法，我的書也臟，我在媽媽不在的時候偷偷的洗洗，媽媽一定會夸我。
一天上午媽媽上班，我拿了一個粉色小貓盆子，接滿了水，便找來30多本臟書，我像扔皮球一樣把它們一本一本地扔進去。不一會兒，那些“青年的`小伙子”都變成了“大老爺們兒”，它們的樣子真好笑！我學著媽媽輕輕的搓了搓，為什么都搓破了呢？又過了不久就變成一盆糊糊。媽媽剛回來了，我就和媽媽說“媽媽，你不是說臟了就洗嗎？我把書都給洗啦，怎么就變成糊糊了呢？”媽媽明白后，一邊大笑一邊說，“傻孩子書怎么能洗呢？只有衣服啊，鞋子啊，這些才能洗，明白了嗎？”“明白了，我才知道原來自己做錯了。”我不好意思地笑了笑。
成長的故事作文 篇10
我在五歲那一年學會了炒雞蛋。
那一次我爸爸去進貨，媽媽在下面看店，我又餓了，我想讓媽媽幫我炒一個雞蛋，但是下面要有人看店，可是我又不知道價格，所以就上樓先看一會電視，過了一會我下樓看了看爸爸有沒有回來，可是爸爸還沒回來。我只有再等一會了，然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....
時間過的'真慢啊，我上樓看了看，看到面包片和雞蛋都沒了。就先去買了面包片和雞蛋，再等，可爸爸還沒回來，所以我決定自己做雞蛋！我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來，讓爸爸做—畢竟是有危險的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子，我先把鍋洗了洗，然后把鍋放在灶上，打開火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油，就看了看周圍看到了一個小鐵碗里有油，就拿著小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱，等油燒熱后，我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里，'滋"的一聲，我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來覆去炒熟以后，關火。我拿出一片面包片，抹上番茄醬，用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上，在用勺子把糖灑在雞蛋上，再蓋上另一片面包片，一個香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺很高興。
我自己也會炒雞蛋了！
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