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    成長故事的作文

    時間:2024-11-20 11:47:44 [第七單元]成長的故事 我要投稿

    成長故事的作文【精選15篇】

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長故事的作文,希望能夠幫助到大家。

    成長故事的作文【精選15篇】

    成長故事的作文1

      回顧我成長的故事,就如同滿天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一顆星星來說一說吧。

      那一天,我的`家長都有事,沒辦法來接我,讓我自己回家。走在回家的一條小路上,我無比的緊張,小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的,一系列很像在電影里鬼故事那的開端,我無比的害怕。

      就在這時候,我的身后傳來了腳步聲,我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒有人了吧,是鬼,還是壞人,還是小偷?……如果他是壞人該怎么辦?是把書包扔到他的頭上,然后再飛快地逃跑,還是可是我跑得過他嗎?我大著膽子回頭看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處,原來是只小貓呀!那只小貓盯了我一眼就走了,仿佛在嘲笑我的膽子太小了。

      天漸漸黑了下去,我對自己說:“不要自己嚇唬自己,勇敢點,你可以的。”這一說還真是有用,我不害怕了,不止有壞起來了,很快就回到了家。

      通過這件事情,我收獲了勇氣與成長。

    成長故事的作文2

      日子一天天過去,我們一天天長大,在不知不覺中,我已經(jīng)從一個不懂事的小寶寶變成了一名優(yōu)秀的少先隊員。在這成長的足跡中,有許多令人難以忘懷的往事,至今還歷歷在目。其中有一件事情讓我終生難忘。

      記得那是xxx年的秋天,我還在上三年級的時候。一天上午,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,該我們班上體育課了。這可是大家都很喜歡的'課,當(dāng)然我也不例外。一到了操場上,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥一樣,歡呼雀躍。體育老師讓大家先自由的做游戲,正在玩兒地興奮的時候,我卻一不小心崴傷了腳。正當(dāng)我痛得快哭出來的時候,班主任王老師看見了,她連忙走過來關(guān)切地問我:“怎么樣?快去醫(yī)務(wù)室吧。”聽到王老師這親切的話語時,我的痛似乎馬上減輕了許多。

      當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室出來的時候,王老師看我痛得一瘸一拐的,二話不說就把我背在肩上,吃力地向五樓的教室走去。大家都知道,自己上樓梯的時候都會累得氣喘吁吁,而王老師卻一個累字也不說。當(dāng)我趴在王老師那溫暖的背上,一股暖流涌上了心頭,這是用語言表達(dá)不出的感動。

      雖然這件事已經(jīng)過了很久,但我的腦海中還常會浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景,往事歷歷在目。我永遠(yuǎn)也忘不了王老師那親切的笑容和關(guān)切的話語……

    成長故事的作文3

      從小,小明就有著一個遠(yuǎn)大的夢想:成為一名優(yōu)秀的音樂家。他對音樂充滿了熱愛,無論是拉小提琴、彈鋼琴還是吹薩克斯,他都樂此不疲。然而,周圍的人經(jīng)常對他的夢想嗤之以鼻,認(rèn)為音樂只是一種“業(yè)余愛好”,并不能帶來真正的成功。

      盡管面臨壓力和質(zhì)疑,小明卻懷揣著信念勇往直前。他毅然報考了音樂學(xué)院,在那里,他結(jié)識了一群志同道合的.伙伴。大家互相鼓勵、共同進(jìn)步,讓小明堅定了自己的選擇。

      然而,夢想的路并不平坦。小明在苦苦掙扎,試圖找到自己的音樂風(fēng)格。他經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,但從不放棄。他相信只有通過不斷的實踐和探索,才能找到屬于自己的獨(dú)特之音。

      經(jīng)過多年的努力,小明終于有了突破。他的音樂作品得到了認(rèn)可,并受邀在一次國際音樂大賽中演出。這是他邁向成功的重要一步,也是他對自己堅持夢想的最好回應(yīng)。

      小明的故事告訴我們,不論別人如何看待,只要我們對夢想充滿熱情,勇敢地追尋,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。無論是哪個領(lǐng)域的夢想,成功都離不開堅持與努力。

      因此,讓我們像小明一樣,懷揣夢想,不畏困難,不受外界干擾。相信自己的選擇,并為之奮斗,只有這樣,我們才能在成長的道路上越發(fā)成就輝煌。

    成長故事的作文4

      唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺機(jī)器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。

      我一捧起書就覺得無聊。常常會想:伙伴們在干嘛呢?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一只小小鳥,我要飛得更高!

      這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因為,我發(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動人,很有趣兒,而且讀了書之后,在寫作時常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長,由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天,而現(xiàn)在寫起文章來就得心應(yīng)手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讀書時我仿佛成了書中的主人公。

      現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我最好的.朋友,它雖然沒有靈魂,但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?

    成長故事的作文5

      我是一個很害羞內(nèi)向的學(xué)生,在學(xué)校從不主動舉手發(fā)言,就算是班里競選班長,我也不敢。但是從那件事中,我克服了膽怯。

      在我上三年級的時候,第一堂科學(xué)課開始了,科學(xué)老師先選科學(xué)班長,只要自己主動說出要當(dāng)班長的理由,就能當(dāng)上班長了。一聽老師這么說,同學(xué)們立刻紛紛舉起了手,我很想當(dāng)班長,可我沒有勇氣,所以我沒有舉手。很快,科學(xué)老師就把班長選好了。我沒有當(dāng)上班長,感到十分遺憾和后悔,科學(xué)班長是我們從一年級到三年級的'語文班長。老師選好班長就開始上課了。

      “丁零零......”下課了,我沒有出去玩,而是在座位上思考,為什么我沒有當(dāng)上科學(xué)班呢?主要是因為我沒有勇氣。

      沒過多久,數(shù)學(xué)老師開始選數(shù)學(xué)班長了,當(dāng)時我沒有猶豫,大膽地舉起了手,發(fā)言了:“我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績很好,還樂于助人......”等我發(fā)言完畢,得到同學(xué)們的一致贊同,所以我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)班長,我自豪極了。

      這次經(jīng)歷讓我懂得了一個道理,只要有勇氣,就能戰(zhàn)勝一切困難,達(dá)到目標(biāo)。

    成長故事的作文6

      在不知不覺中,我已經(jīng)十歲了,我的童年是五彩繽紛的,充滿了喜、怒、哀、樂。有畫畫時的'艱辛,也有得獎時的喜悅。

      我學(xué)畫畫有三年半了,其中讓我印象最深刻的有兩件事,一件是我在一次試聽課上畫小熊,一件是我參加“和平鴿書畫藝術(shù)國際聯(lián)展”。

      記得我第一次去點石上試聽課,我畫了一只手拿氣球的小熊。我畫了很長時間才把它畫好,自己看了覺得很滿意。但是,當(dāng)我把畫拿給老師看時,老師卻說我畫得很不好,并且指出了很多缺點。當(dāng)時,我已經(jīng)在別處學(xué)了兩個月的畫畫了。聽了老師的批評,我很灰心。好在,老師后來又說了一些我的優(yōu)點,才給了我畫畫的信心。從此,我就跟著這位老師踏踏實實地學(xué)習(xí)畫畫了。

      去年冬天,老師給我報名參加了“和平鴿書畫藝術(shù)國際聯(lián)展”,我知道這是對我兩年多來學(xué)習(xí)畫畫的一次檢驗。當(dāng)時我很激動。在畫參賽作品時,我選了一幅人物。每次上課,我都認(rèn)真地畫,并請老師幫我指點修改。經(jīng)過兩個星期的努力,我終于完成了這幅畫,并在比賽時得了銀獎。我特別高興!

      這件事以后,我更加喜歡畫畫了,努力的結(jié)果使我快樂。畫畫也讓我成長了許多。以后,我會更努力學(xué)習(xí)畫畫,讓我的生活變得更加豐富多彩。

    成長故事的作文7

      成長的長河,發(fā)生過有許許多多的事情,但最令我難忘的,是鋼琴四級考試。

      那一天早上,我滿懷信心地走向考級的地方。考場外人山人海,不過我看出,在場的其他考生都面露慌亂。果不其然,到了考場里,氣氛頓時凝固了。一部分考生坐在鋼琴前,一直低著頭看著考級曲目。我估計他們曲譜還沒背下來,現(xiàn)在正在臨時抱佛腳呢!

      就在這時,考官走了進(jìn)來,她對我們說:同學(xué)們,我們準(zhǔn)備考試,大家先把書收起來。那些考生這才緊張的把書收了起來。

      第一位考生考完后,我覺得他像心中的巨石落了地一樣,如釋重負(fù)地走出門外。

      過了一會兒,到我彈琴了。我一直默默在心里給自己加油。考級的'曲目是《旱天雷》,彈奏難度比較大,中間的一部分,我一直記不住,我心里想也不知這一次能否過關(guān)。彈奏到中間那一段時,我心里咯噔一下,心臟蹦蹦亂跳,還是有幾個地方彈錯了。結(jié)束的時候,考官對我說:雖然你中間的那段彈奏的不太好,但是你前面的很熟練。這次先給你一個優(yōu)秀,下一次一定要加油!

      走出考場后后,我自己想了想我為什么考官會給我優(yōu)秀,估計是考官覺得我這次考試功大于過。我以后一定會吸取教訓(xùn),拿到真正的優(yōu)秀!

    成長故事的作文8

      人生是五彩斑斕的,但總有一些地方是坎坷的。如:我學(xué)溜冰、學(xué)騎自行車等。有許多我已經(jīng)不清楚,但讓我一直無法忘記的'卻是我學(xué)溜冰的事情。

      那是在我5歲的一個夏天。我在小區(qū)里看風(fēng)有人在花園的圈里來回旋轉(zhuǎn),我感到非常好奇,便拿來溜冰鞋在家里溜。但一站起來就會摔跤,我不服氣,又站了起來,直到我摔疼了為止。我忍痛在地上慢慢地爬著,不知不覺就爬到了沙發(fā)下。我撫養(yǎng)沙發(fā)邊慢慢地滑動,滑了才十分鐘,但摔倒的次數(shù)卻已經(jīng)數(shù)不清了。我試著在客廳中間滑行,水一會兒我就可以在桌子周圍來回轉(zhuǎn)動。我頓時欣喜若狂,于是就把手給放在背后,把腳抬起在桌子周圍滑行。我大叫了一聲:“哇,我成高手了!”我心想:溜冰是我自學(xué)的,我真是一個名副其實的溜冰天才啊。晚上,媽媽,奶奶和爸爸都回來了,她們看見我在溜冰都驚呆了。爸爸說:“你是咋學(xué)會的?這才一天時間呢!”媽媽接著又說:“你又沒有人教,這就學(xué)會了,神!”奶奶興奮地說:“我每天都在家看你,就是今天不在,你就學(xué)會了一門才藝,我的孫子真是溜冰天才!”

      這是我自學(xué)的一門才藝,我也為我自己而感到自豪。

    成長故事的作文9

      成長對于每個人來說都是必經(jīng)之路,就像是《西游記》當(dāng)中的唐僧師徒歷經(jīng)了九九八十一難才取得真經(jīng)。成長也是一樣的,每個人在困境之中成長,就會發(fā)現(xiàn)自己比別人高一處,在磨難中成長就會有不同的結(jié)果。我的成長故事就與別人不一樣,在我的老家?guī)妥∪说姆孔硬皇窃谝黄鸬模瑤x房子有一段距離,我夜里上廁所都會害怕,害怕什么“鬼呀”,“妖怪”呀,自能等到天亮才能上廁所,有時候?qū)嵲诓恍辛说臅r候才去,等上好了的'時候,總是感覺后面有影子,心里是忐忑不安,一路小跑才進(jìn)了屋,有人說我幼稚,而我是真的害怕,小時候感覺很恐怖,很害怕的東西現(xiàn)在一點兒也不嚇人了,反而感覺自己很無聊。

      從小我就有一個怪習(xí)慣,不會一個人在家里,我也不知道為什么,可能是因為膽小害怕,也因為在電視上看歹徒專門抓獨(dú)自一人在家的小孩,所以我不敢一個人在家中,大人們一走我就會像一個跟屁蟲一樣跟著他們,如果不讓,我就會哭,他們不想帶也得帶。而現(xiàn)在的我什么都不怕,就怕考試考得差,被挨罵。

      成長就像是上樓梯,一步一步的不能有一點閃失,否則后果不堪設(shè)想,成長是進(jìn)化,成長是進(jìn)階,成長是我們小時候到現(xiàn)在的“錄像”。

    成長故事的作文10

      今天,我在家里做作業(yè),做完后,媽媽給我講了一個故事《細(xì)柳教育孩子》。

      細(xì)柳是一個繼母,她對親生的兒子和不是親生的兒子在教育方面同樣對待。對兩個兒子教育非常嚴(yán)格,最終兩個兒子都成了才。

      她對大兒子時,讓他上學(xué),他不上學(xué)說:“我要放豬,”于是他就和傭人們一起吃住,日子久了,他已是忍無可忍。他才意識到上學(xué)比放豬好多了,后悔沒聽媽媽的話,就對媽媽說:“我不放豬了,我要上學(xué)。”媽媽讓他親身感覺到上學(xué)好,后來他的兒子中舉當(dāng)了縣令。細(xì)柳自己親生的二兒子和大兒子一樣不好好學(xué)習(xí),還喜歡花錢。有一天細(xì)柳給了二兒子三十兩銀子,還給了一個很大的假銀子,最后他把三十兩銀子全花完了,已為還有那么多銀子。可他把假銀子給了別人時被認(rèn)出是假銀子,就把他入獄了。這本來是細(xì)柳故意讓兒子進(jìn)獄吸取教訓(xùn),和教育大兒子的`方法一樣。二兒子出獄后懂得了許多道理,也開始好好學(xué)習(xí),最后成了當(dāng)?shù)氐母晃獭?br/>

    成長故事的作文11

      人的成長中一定會有許多快樂的故事,我也不例外。

      記得四五歲的時候,有個幼兒園同學(xué)回老家,所以把一盒不知道名字的玩具送了給我,其實就是一盒裝有五顏六色的小形圓柱般的磁鐵,還有彎形的'圓柱體般的磁鐵和鐵珠。雖然有很多人會說這些東西有什么好玩的?可這卻讓我愛不釋手,只要一有時間,我就會玩。用磁鐵和鐵珠拼圖形,拼好又把它拆了,然后又拼又拆,直到滿意為止。還有我每次玩這玩具,都會被罵一頓,因為我每次玩,都會搞到到處都是。更有一回我記得十分清楚,那天,我好不容易才拼好一個大圓盤,然后媽媽叫我去拿東西,我把東西拿給媽媽之后,我走到沙發(fā)上坐下,剛好我拼的大圓盤就在下面,坐下來的時候沒發(fā)現(xiàn)反而感覺很舒服,就站起來又坐下。反復(fù)幾次結(jié)果就是我拼的大圓盤粉碎,我的屁股痛了起來,鐵珠滿地滾,挨了一頓罵,最后還要把磁鐵和鐵珠找回來。

      童年干過的笨事不計其數(shù),正是這些笨事好笑,所以能在我永遠(yuǎn)的回憶里出現(xiàn)的原因吧。

    成長故事的作文12

      人的成長時時都會發(fā)生有趣好玩的事,而我的.成長故事就有許多好玩的事。

      在上五年級的時候,媽媽讓我學(xué)自行車,我讓媽媽給我買一輛自行車。媽媽說:“買什么自行車,回老家的是再買。”我無奈的點了點頭。

      開始學(xué)自行車了,一開始,因為重心不穩(wěn)必須要媽媽在后面參扶著我,而我騎著自行車和掌這頭,學(xué)了大約半個小時。媽媽讓我自己騎。騎著騎著一下著就摔了狗啃泥,惱死我了。我說:“不練了”媽媽這時說:“一定要堅持,做什么事都要堅持。”聽了媽媽的話,我又將自行車扶了起來,繼續(xù)練車,媽媽則在一旁看著。“眼睛一定要看前方。”媽媽一直這樣說著。因為我第一次練車又有點緊張,結(jié)果又摔了一跤。我直接將自行車踢到一旁,兩三天都沒有理它,但我又想起媽媽的話。于是我叫來媽媽,繼續(xù)練車,“眼睛看前方。”媽媽喊道。突然前面來了一棵樹,我往左一偏,竟然發(fā)現(xiàn)這次沒有摔倒。“我終于會騎車了。”我喊道

      通過這件事情,我會騎車了,并且知道了:只要你堅強(qiáng)什么困難都不會怕。

    成長故事的作文13

      我的成長中有許多事情,有有趣的、有開心的、也有傷心的。我今天給大家講一次最難忘的成長故事——第一次舞蹈比賽。

      那天早晨,我來到了比賽場地,那里的人來來去去,非常熱鬧,我找了個座位坐下來。馬上到我了,我在座位上看著周圍那么多選手,我越來越緊張了,心里忐忑極了:要是等一下出錯了怎么辦?要是沒跳好怎么辦?越想越害怕,手心竟然開始冒汗。我的媽媽不停地拍拍我的背,要我放輕松。

      快輪到我了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地張望著候場區(qū)。“36號選手上場。”我聽到又緊張了一倍。我連忙走上了舞臺,迅速地向觀眾和評委敬了個禮。音樂開始了,我跳起了美麗的.舞蹈,媽媽沖我豎起了大拇指,好像在對我說:“加油,你一定可以得第一的,你要相信自己!”我不再那么緊張,繼續(xù)跳了下去。比賽結(jié)束了,我非常滿意我的成績。經(jīng)過這次比賽,我獲得了很大的收獲,只要心里平靜下來,就能做好每一件事。

      第一次舞蹈比賽讓我成長了不少,后來,我又參加了許多比賽,我變得越來越自信,冷靜。

    成長故事的作文14

      故事開始時,小明是一個沉迷于手機(jī)游戲的中學(xué)生。他整天忽略學(xué)習(xí),成績一落千丈,甚至和家人產(chǎn)生了矛盾。一天,他偶然發(fā)現(xiàn)了一本神秘的書,書名《幸福無期》。他決定嘗試讀一讀,沒有想到這本書會給他帶來何等變化。

      當(dāng)小明打開書的那一刻,他發(fā)現(xiàn)自己被神奇地吸入了書中的世界。他來到一個充滿魔法和冒險的奇幻世界,成為了一位擁有魔法能力的勇士。在這個世界里,他需要解決各種難題和困境,通過讀書和學(xué)習(xí)來獲得勝利。

      在隨后的旅程中,小明遇見了一位智慧的老師,她教會小明如何運(yùn)用魔法和技巧來克服挑戰(zhàn)。通過書籍中的知識,小明逐漸變得聰明而自信。他不再迷戀手機(jī)游戲,而是將更多的時間投入到讀書和學(xué)習(xí)中。他的成績迅速提升,家庭關(guān)系也逐漸修復(fù)。

      最終,小明成功地完成了冒險任務(wù),戰(zhàn)勝了邪惡勢力,拯救了整個世界。當(dāng)他回到現(xiàn)實中時,他已經(jīng)成為一個優(yōu)秀的'學(xué)生,并獲得了家人的認(rèn)可和敬佩。這次奇幻之旅讓他深刻理解到了讀書的重要性,以及知識對于個人成長和幸福的意義。

    成長故事的作文15

      翻開記憶的相冊,往事歷歷在目,然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。

      在一次暑假里,烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉(xiāng),那天天氣炎熱,我們一家人去故鄉(xiāng)的河里洗澡,一到那里把我振涼了。它變了,河上滿是垃圾,心里滿是怒火,我要買幾個漂亮的垃圾桶,在草坪豎起一個石碑,上面寫著“青青的草,怕恁的腳”。在河上豎起一個石碑上面寫著“請不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服,換上游泳衣,戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡,我一看弟弟掉進(jìn)了河里,喝了一口臟水,又吐了出來,通過了這一次的教訓(xùn),我在水邊豎起了一個石碑寫著“嚴(yán)禁小孩戲水”。河沿上面有青苔,踩上去很滑,我找了一個小木板,上面寫“小心地滑”。

      通過這次洗澡,我受到很大的啟發(fā),一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學(xué)生不可忽略的.一部分。一定要重視起來。等事故發(fā)生后就已經(jīng)晚了,只能給家人親人帶來更多的痛苦。

      合上記憶的相冊,精彩的畫面雖然已遠(yuǎn)離,但卻時刻浮現(xiàn)在我的腦海里,從未褪色。

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