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    成功讓我走近你-小學(xué)五年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2021-12-22 11:28:03 成功 我要投稿

    成功讓我走近你-小學(xué)五年級(jí)敘事作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的成功讓我走近你-小學(xué)五年級(jí)敘事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

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      有成功就會(huì)有失敗,有失敗就會(huì)有成功,這是我一直都相信的一句話,我經(jīng)歷過(guò)成功也經(jīng)歷過(guò)失敗。

      在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一天,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校要舉行演講比賽,要每個(gè)班都派幾個(gè)人去參加,我們幫有誰(shuí)愿意去呀?”老師說(shuō)完,原本吵鬧的教室一下就變得安靜下來(lái),沒(méi)一人舉手,但過(guò)了一會(huì)兒,段龍飛自告奮勇的舉了手,同學(xué)們熱烈鼓掌,本以為選一個(gè)人就可以了,但是老師又說(shuō):“還要一個(gè),誰(shuí)愿意呢?當(dāng)然,我為段龍飛的做法表?yè)P(yáng)。”全班又是一片寂靜。“既然你們都這么害羞,那我就通過(guò)民主選舉了哦。同學(xué)們你們覺(jué)得誰(shuí)更好呢?”老師又說(shuō)。“潘晴緣。”全班異口同聲的回答。“潘晴緣嗓門(mén)大,又自信,上臺(tái)不害怕,所以它才是最合適的人選。”顏雪鎮(zhèn)站起來(lái)說(shuō)。“好,潘晴緣,我也不好不答應(yīng)民主的`意見(jiàn),就你吧!"老師很狡猾地說(shuō),坐在下面的那個(gè)我呀,別提多氣了,我對(duì)演講時(shí)最討厭的,又要找稿子,又要背稿子,真麻煩,不過(guò)師命不敢違,也只好答應(yīng)了下來(lái)。

      后面的日子,我是想費(fèi)盡心思找一篇短的可是根本就沒(méi)有這么短的,最短的也有兩頁(yè),我只好抄了下來(lái),光抄就浪費(fèi)了我兩天的時(shí)間,把我累得要命,真不想?yún)⒓恿耍怯窒氲揭呀?jīng)答應(yīng)老師了,就一定要做到,我在堅(jiān)持。然后抄完了我就努力背了,這個(gè)太長(zhǎng)了,根本就被不了,每次都是東拼西湊,把這里的移到那里,把那里的挪到這里,我大約背了十多天把,老師要我和段龍飛到講臺(tái)上去表演一下,那時(shí)我還沒(méi)背好呢,我忐忑不安,我怕失敗了被同學(xué)看笑話。講臺(tái)上段龍飛正繪聲繪色的演講,一下子就讀完了,同學(xué)們積極鼓掌,該我了,我一上去就緊張,把詞給東移西挪,一團(tuán)糟,老師也沒(méi)說(shuō)什么,不過(guò)我感受得出老師很不高興,那時(shí)候我就想,我一定要加油,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),讓老師高興。果然,我不負(fù)老師眾望,我拿回了二等獎(jiǎng),段龍飛三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我別提多高興了。

      我經(jīng)歷了成功與失敗,終于懂得了要努力才會(huì)獲得成功。

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