成功的快樂(lè)作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的成功的快樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的快樂(lè)作文1
如果一個(gè)人不先苦,怎么能感受到甜?媽媽給我報(bào)了一門(mén)鋼琴藝術(shù)班。
對(duì)鋼琴我根本沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)知,第一次上課我的手不停的出汗,怕我學(xué)不會(huì)到時(shí)候丟臉,我的心里也很忐忑,當(dāng)坐在鋼琴椅上時(shí),我面對(duì)黑白色的素雅的琴鍵,我的心里似乎又平靜了許多,老師細(xì)心的講說(shuō),我似乎聽(tīng)懂了一點(diǎn)點(diǎn),開(kāi)始彈的時(shí)候,我按著老師教的指法用心去按琴鍵,老師表?yè)P(yáng)了我。漸漸的我喜歡上了鋼琴。
我每天都勤加練習(xí),當(dāng)我學(xué)到第三本書(shū)的時(shí)候越來(lái)越難了。我開(kāi)始頻繁的出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,我著急了。老師看出來(lái)了,讓我不要心急要耐心的慢慢的練。我終于靜下心來(lái)反復(fù)練習(xí)。
一天,老師告訴我們要到考級(jí)的時(shí)候了。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我想,要不要考級(jí)呢?還是問(wèn)一下媽媽吧!回到家,我問(wèn)媽媽要不要考級(jí),媽媽說(shuō):考一下吧,這樣能證明你學(xué)習(xí)鋼琴的效果。
為了考級(jí),我每天都不斷的練習(xí)鋼琴,吃完早飯練;吃完中飯練;吃完晚飯,當(dāng)然也得練,心想一定要考好。
到了考級(jí)那一天,我雖然緊張但彈的很流暢,感覺(jué)不錯(cuò),考完了級(jí),我恨不得馬上就知道結(jié)果。幾天過(guò)去了,終于到了拿證書(shū)的那一刻,真不敢相信,我居然還得到了a證,我眉開(kāi)眼笑,心花怒放地捧著證書(shū)遞給了媽媽。
我懂了只有付出千辛萬(wàn)苦,才能換來(lái)無(wú)盡的甘甜。
成功的快樂(lè)作文2
這個(gè)星期三下午,我們學(xué)校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備了好久,第一名勢(shì)在必得!
“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備好,進(jìn)入比賽場(chǎng)地。”廣播里傳出校長(zhǎng)的聲音。大家都脫下外套,摩拳擦掌,躍躍欲試。
“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我和高源晨是負(fù)責(zé)搖繩的,我們倆都盡力將繩搖好、搖穩(wěn)、搖快。瞧,同學(xué)們有的像小燕子飛過(guò)繩子,有的像小猴子鉆過(guò)繩子,有的像小青蛙蹦過(guò)繩子,有的呢,則像一只小蝸牛慢慢地爬過(guò)繩子。隨著比賽的進(jìn)行,我在心中默默鼓勁:加油,同學(xué)們!加油,五(2)班!加油,劉亦凡!
“距離比賽結(jié)束還有3分鐘!”大廣播里傳出裁判的聲音。哎呀!有一個(gè)同學(xué)跳壞了,所有的同學(xué)都在讓他趕緊走,好讓下一個(gè)人接上。
“嘟——”比賽轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了。“五(2)班,全校第一!”“耶!”“太棒了!”歡呼聲響徹校園上空。
是的,我們班贏了!大家的努力沒(méi)有白費(fèi)!我們成功了!這一刻,我明白了,成功是快樂(lè)的。
成功的快樂(lè)作文3
在我的生活中有很多的快樂(lè)和憂愁,失敗與成功,但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。
記得那是在暑假里的一天,媽媽從商場(chǎng)里給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,我高興極了,立刻換上學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始可真難,只要我一站起來(lái)就會(huì)自動(dòng)的向前方滑,嚇得我“哇哇"大叫,媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。
過(guò)了十幾分鐘,熟能生巧,我終于敢站了起來(lái),正在我沾沾自喜時(shí),不知怎么了腿忽然一抖,只聽(tīng)“噗嗵”一聲,緊接著傳來(lái)我哇哇大哭聲,氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬,溜冰鞋就被我丟到了墻腳根,不學(xué)了。媽媽看了皺了皺眉頭說(shuō):“這怎么能怪溜冰鞋呢?萬(wàn)事開(kāi)頭難,慢慢來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒,我的氣也消了,想想媽媽的話又拿起溜冰鞋學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)滑了,我成功了。
中午我將溜冰鞋帶到廣場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)小伙伴奇奇也正在學(xué),我滑到他身邊笑著對(duì)他說(shuō):“加油,熟能生巧,你將重心放在腳根試一試。”在我的耐心指導(dǎo)下,果然不到十五分鐘奇奇也會(huì)滑了。
我們就在廣場(chǎng)上自由自在的玩了起來(lái),我和他一起分享成功的快樂(lè),多么幸福呀。
成功的快樂(lè)作文4
太陽(yáng)光暖和地照著我,天空上,白云在歡樂(lè)地嬉戲微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰,好像在表?yè)P(yáng)我今天所干的事——呵呵,我終于把魚(yú)缸里的水給換好啦!
今天中午,我一回到家,就被魚(yú)缸里渾濁的水所吸引,家里又沒(méi)有人,我心想:魚(yú)在那么臟的水里生活能行嗎?不行,我不能讓小魚(yú)生活在渾濁的水里。
于是,我來(lái)到魚(yú)缸面前,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把魚(yú)缸弄到了衛(wèi)生間,開(kāi)始忙活起來(lái)。我先把魚(yú)抓到了一個(gè)裝滿水的盆子里,隨后,我將魚(yú)缸里渾濁的水倒掉,再接上一點(diǎn)干凈的水,用清潔球仔細(xì)把魚(yú)缸擦洗一下,就把那些水倒掉了。緊接著,我把魚(yú)缸接上適量的水,又把盆子連水帶魚(yú)一起倒進(jìn)魚(yú)缸。
“換好啦!”我歡呼道,“終于把魚(yú)缸里的水換好啦!”我高興地坐到沙發(fā)上,看著魚(yú)缸里干凈的水和活潑的小魚(yú),我的心里,別提有多高興了!這時(shí),我感覺(jué)全世界都在向我歡呼,魚(yú)缸里的魚(yú)好像也在說(shuō):“你真棒,你真棒!”忽然,門(mén)被打開(kāi)了,我飛快地沖向門(mén)外的爸爸媽媽,開(kāi)心地喊道:“爸爸媽媽,你們看,我給魚(yú)缸換水了!”媽媽一聽(tīng),臉立即露出了笑容:“真的?太棒了!媽媽要好好獎(jiǎng)勵(lì)你,走,咱們出去吃”。“好!”
風(fēng)依然吹過(guò)我的臉頰,太陽(yáng)卻早已下了山岡,白云也全都不見(jiàn)了蹤跡,可我的心里依然樂(lè)開(kāi)了花!
成功的快樂(lè)作文5
今年暑假,我通過(guò)了電子琴六級(jí)考試,對(duì)我來(lái)說(shuō),真是太高興了。彈琴讓我感受到了成功的快樂(lè)。
大家可能認(rèn)為我比較有音樂(lè)天賦,其實(shí)并不是如此的啊!你們知道嗎?起初,我并不喜歡彈電子琴,是那一次,讓我愛(ài)上了它。
有一天,媽媽問(wèn)我是否愿意學(xué)電子琴,我不假思索地說(shuō):“愿意!”才6歲的我認(rèn)為彈琴應(yīng)該是件好玩的事。見(jiàn)到老師后,老師見(jiàn)我聰明伶俐
就收我為徒,我學(xué)得可認(rèn)真了。可是,回到家練時(shí),我的手彈酸了,也忘了是怎樣彈的`,急得哇哇大哭起來(lái)。媽媽放下手中的活來(lái)哄我,我立即耍起了公主脾氣:“我不要彈琴了,彈琴一點(diǎn)兒也不好玩!”媽媽用手輕輕地拭去我的淚花,牽著我的小手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,彈琴不是玩耍。這需要你用心彈,用心練啊!年輕的朗朗之所以能成為世界著名的鋼琴家,那是和他刻苦練習(xí)分不開(kāi)的!”我忽閃著眼睛似懂非懂,但我知道媽媽說(shuō)這話是為我好。我紅著臉摟著媽媽的脖子認(rèn)真地說(shuō):“媽媽,我一定會(huì)繼續(xù)練下去的,請(qǐng)你相信我。”媽嗎會(huì)心地笑了。
終于,功夫不負(fù)有心人,我雖然在學(xué)習(xí)班中年齡很小,可是我以技能掌握快,指法準(zhǔn)確,手指靈巧等長(zhǎng)處,博得了老師的歡喜,也博得了同學(xué)們的羨慕和贊許。現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈三十多首曲子了。
其實(shí),學(xué)習(xí)電子琴是一件不簡(jiǎn)單的事情,但是只要努力,堅(jiān)持,一心想把它彈好,就一定會(huì)取得成功。
成功的快樂(lè)作文6
記得我小時(shí)候是一名非常膽小怕生的小女孩,認(rèn)識(shí)的朋友也只是從小到大都在一起玩的人。
也可能是父母覺(jué)得我太內(nèi)向。擔(dān)心以后找不到朋友,所以他們決定讓我參加模特秀。
終于等來(lái)了模特秀,我睜著好奇的大眼睛看著那些我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的和我一樣大的小孩,心里是害怕的,也是好奇的。心想:這里有藍(lán)眼睛的外國(guó)人吧?這個(gè)黑皮膚的是非洲人嗎,他們是熱情友好的,還是怎樣的呢?里面會(huì)不會(huì)有外星人呢?啊!那里有大熊貓,旁邊有好多人呢,不敢去那邊,怎么辦?
這時(shí)輪到我上場(chǎng)了,我懷著忐忑不安的心情,慢慢的走上場(chǎng)。“下面有起我們今天打扮的漂漂亮亮的小公主,周晏希小朋友上場(chǎng)!”
我心中充滿了緊張,害怕,不是懼怕,我真想立刻逃離這個(gè)地方。
終于,走完了模特秀,我感覺(jué)整個(gè)過(guò)程我的腦子一片空白。
比賽總算完美的結(jié)束了,我的心里就像有一塊特別沉重的石頭,終于放了下來(lái),我松了一口氣。
這時(shí)廣播里播放了一條信息,第一名:周晏希、第二名:……,那一剎那時(shí)間,我小小的心里出現(xiàn)了一種前所未有的感覺(jué),“你成功了,我最親愛(ài)的女兒。”我父母齊喊道。
成功,是的,這是成功的快樂(lè),并且成功只有自己的付出才有這種成功的快樂(lè)!
成功的快樂(lè)作文7
相信每位同學(xué)都有自己挑戰(zhàn)成功的經(jīng)歷,挑戰(zhàn)過(guò)程中內(nèi)心的五味雜陳,在成功的那一刻都會(huì)化作“甜”。
我曾不喜歡吃蔬菜,看見(jiàn)菜就感覺(jué)惡心,甚至到了“談菜色變”的程度,也正因?yàn)槿绱耍鞣N肉類占據(jù)了我的菜單,我十分苦惱。吃綠色蔬菜對(duì)小我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。“吃飯了!”媽媽一邊喊一邊端來(lái)盤(pán)子,我則期待著紅燒肉那誘人的光澤,羊肉燴面那噴香的味道。可我探頭一看,竟是一大碗油菜!媽媽明明知道我不喜歡吃青菜,怎么還做啊?媽媽立即向我碗里挑了幾個(gè)綠油油的菜葉。“吃一些油菜吧!它們很健康的。”我盯著碗里的油菜不做任何選擇,頓時(shí)酸、甜、苦、辣、咸的滋味涌上心頭,菜散發(fā)的味道使我感到惡心。媽媽又開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我了,但我仍沒(méi)有去嘗,或許我有心理障礙,無(wú)論怎么勸說(shuō)都不愿去吃。
最后,我心里想要挑戰(zhàn)它,安慰自己:“吃口青菜有什么可怕的?”想象著綠色蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐盛的模樣,屏住呼吸,快速地用木筷夾住油菜,將它想象為一大塊流油的紅燒肉,送入嘴邊。還沒(méi)有來(lái)得及聞到氣味,我就把它夾入口中了。努力把原來(lái)的快速下咽,換做了細(xì)嚼慢咽,我感覺(jué)到青菜竟不那么難吃了,同時(shí)體味到了前所未有的快樂(lè)——挑戰(zhàn)成功了!
從此,各類綠色蔬菜被依次安排到三餐之中,“甜”的滋味證實(shí)了我挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)。無(wú)論面對(duì)什么困難,都要去勇敢地挑戰(zhàn)它,細(xì)細(xì)地品味挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)滋味吧!
成功的快樂(lè)作文8
“失敗乃成功之母”,哪一個(gè)成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來(lái)的呢?
記得那是我第一次炒青菜,因?yàn)榘謰尣辉诩遥晕抑缓米约鹤鲲埩恕N覐谋淅锬贸鰩最w新鮮的青菜,將它們洗凈切好,就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進(jìn)了鍋里,將手放在了鍋的上方,等到油溫七成熱時(shí),便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上,于是我邊走到三米開(kāi)外,抓起一把青菜就朝鍋里扔去,哈哈,原來(lái)青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的正中央,我暗自慶幸,幸好我學(xué)過(guò)羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西鏟鏟,不一會(huì)兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來(lái)的三分之一。等到青菜油光閃閃,就可以起鍋裝盤(pán)了。
我拿起鍋鏟把青菜盛入盤(pán)子中。“別跑給我回來(lái)!”我的驚呼聲響了起來(lái),看多壯觀的場(chǎng)面啊:青菜寶寶們?nèi)肯袂舴傅玫阶杂伤频臇|奔西竄,有的在水池中央跳起了舞,有的在地磚上唱起了歌,更多的在煤氣灶上開(kāi)著演唱會(huì)。我氣得火冒三丈,換了一個(gè)鍋重新炒,經(jīng)過(guò)一系列的連貫動(dòng)作,一盤(pán)香噴噴的炒青菜終于上桌了。
這是我第一次成功地炒了一盤(pán)青菜,我覺(jué)得我內(nèi)心的那股快樂(lè),不能用語(yǔ)言來(lái)形容,它像泉水一樣涌入我的內(nèi)心,又慢慢地從胸中溢出。
成功的快樂(lè)作文9
一天中午,媽媽和奶奶在裹粽子,蘆葉與糯米的清香吸引了一只大饞蟲(chóng)——我。
我看著奶奶行云流水般的動(dòng)作,暗想:不就粽葉彎一下,舀幾勺米,再蓋些粽葉嘛,有什么難的!我也來(lái)試試,肯定容易!
但是,做比說(shuō)難。我拿來(lái)幾片粽葉,學(xué)著奶奶卷成一個(gè)沒(méi)底的角錐形,可我剛把糯米放進(jìn)去,調(diào)皮的米粒就爭(zhēng)先恐后地從尖角里跑出來(lái)。奶奶看著我手忙腳亂的樣子,再看看撒了一地的糯米,顯得哭笑不得。
終于,在奶奶的指導(dǎo)下,我弄好了一個(gè)像樣的角錐形。然而,所有事并不是一帆風(fēng)順的,在綁繩子的時(shí)候,我直接往粽子腰上一系,粽子不但沒(méi)綁成功,而且前功盡棄。
費(fèi)了九牛二虎之力,我才“東山再起”,照著奶奶樣子,把粽子“五花大綁”,弄了個(gè)結(jié)實(shí),生怕又給它從我掌中逃走,讓我從頭再來(lái)。
功夫不負(fù)有心人,我終于做出了一個(gè)粽子,太好了,成功了!此時(shí),我體會(huì)到了“失敗是成功之母”的真諦。當(dāng)你經(jīng)過(guò)失敗,努力后獲得成功,有一種快樂(lè)是無(wú)與倫比的。
成功的快樂(lè)作文10
快樂(lè)是什么?有人說(shuō)是奉獻(xiàn),有人說(shuō)是戰(zhàn)勝自己……我認(rèn)為快樂(lè)是自己通過(guò)努力,獲得成功。
不愧是七月盛夏,雜草抵抗不住烈日的烘烤,聳拉著腦袋;柳葉打著卷兒,沒(méi)有一絲精神;連樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也張著嘴,不愿出去覓食。在這悶熱的下午,人總會(huì)特別疲倦,懶洋洋的。
這時(shí)的我,正待在書(shū)房里,全神貫注地攻克著一道數(shù)學(xué)題:有若干個(gè)大于0的自然數(shù),平均數(shù)是10。若去掉一個(gè)最大的數(shù),平均數(shù)是9。若去掉最小的一個(gè)數(shù),平均數(shù)則是11。這些數(shù)最多有多少?哎,這道該死的題,已經(jīng)足足花了我20分鐘了。不管我用算術(shù)法,還是方程,都毫無(wú)頭緒,它就像頑固的病菌一樣,根深蒂固,我的草稿紙上布滿了密密麻麻的算式。要強(qiáng)好勝的我不愿是這樣的結(jié)果,重新調(diào)整好情緒,演算起來(lái)。五分鐘,十分鐘……草稿紙一張張的更換,我的信心也隨之消減。突然,頭緒從腦海里一閃而過(guò),我拿起筆就寫(xiě)……“啊!我算出來(lái)了,算出來(lái)了!”我猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸般,心花怒放。一種前所未有的快樂(lè)涌遍全身。
成功的快樂(lè)作文11
“哇,那組的菜好香哦”。“是呀,是呀”。聽(tīng)到這里,你應(yīng)該明白了吧!沒(méi)錯(cuò),今天是我們班到勞技室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
我們這一小組準(zhǔn)備做抄“雞翅膀”,“煎雞蛋”,“白菜炒臘腸”。其中,我覺(jué)得“煎雞蛋”最好玩。
剛開(kāi)始,當(dāng)然是打雞蛋啦!只見(jiàn)鄭昕把雞蛋打在碗里,輕輕的攪拌著,我實(shí)在忍不住了,對(duì)鄭昕說(shuō):“鄭昕,讓我打吧”。鄭昕同意了。只見(jiàn)我拿著筷子,飛速地在碗里攪拌起來(lái),不一會(huì)兒就攪好了,這時(shí),陳曉君對(duì)我說(shuō):“張?jiān)姁偅疤倭耍偌右粋(gè)吧”。說(shuō)著,遞給我一個(gè)雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下,使它有裂縫,然后掰開(kāi)它,透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進(jìn)了碗里面,真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”。于是,我又用剛才的方法打好了雞蛋,并在里面放了一些碘鹽,這樣可是使味道更加均勻。
開(kāi)始煎雞蛋了,我先在鍋里倒了一些油,再把打好的雞蛋倒進(jìn)去,晃動(dòng)著鍋,使它成為了一個(gè)偌大的蛋餅,不一會(huì)兒,一盤(pán)色香味俱全的煎雞蛋做好了。望著這盤(pán)雞蛋,我們垂涎三尺,迫不及待地把它“解決”了。
這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)會(huì)了一些櫥藝,從中找到樂(lè)趣。
成功的快樂(lè)作文12
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。成功需要等待,光明就在前方。——題記
凜冽的寒風(fēng)肆虐著整個(gè)大地,天是那樣的昏,地是那樣的暗。一陣風(fēng)過(guò),地上的樹(shù)葉嘩嘩作響,心不禁一聲顫抖。
大街上,只有我一個(gè)人,像個(gè)掉了隊(duì)的鹿,不知回家的方向,老師的批評(píng)一次次在心頭回響,同學(xué)的冷嘲熱諷刺的我好痛,心好冷。是啊,還有一個(gè)月就該大考了,可我現(xiàn)在還這種狀態(tài)。我灰心了,我失望了。低下了頭,像個(gè)跑了氣的氣球,萎縮著,沒(méi)有絲毫的生機(jī)。風(fēng)刮的更厲害了,一如我繚亂的思緒,我無(wú)語(yǔ),頭扎的更深了,我甚至想過(guò)退出這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),我的思緒也飄的越來(lái)越遠(yuǎn)。
想起以前,語(yǔ)文成績(jī)每次也不低于110分,每次都是前幾名,想起我成為倍受矚目的焦點(diǎn),無(wú)數(shù)的光環(huán)圍繞著我,老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們那羨慕的眼神,想起5年級(jí)時(shí)自己立下的雄心壯志我沉淪了,我猶豫了,我還是自己?jiǎn)幔?/p>
剎那間,一道白光從我的心底閃過(guò),一股暖流充滿了我的全身。對(duì),我要做我自己!從此,我不再沉淪了,整個(gè)人像吃了xx,老師的批評(píng),我不怕,吸取教訓(xùn),完善自己;同學(xué)的嘲諷我不怕,開(kāi)放自己,挑戰(zhàn)自己;成績(jī)的徘徊我不怕,繼續(xù)努力,刻苦拼搏,就這樣,我的生活開(kāi)始出現(xiàn)了光明,學(xué)習(xí)有了動(dòng)力。
我始終相信:再大的困難,我不怕!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,是啊,成功需要等待,只有慢慢等待,才能克服風(fēng)雨,挑戰(zhàn)暴雨,讓生活更美好。
成功的快樂(lè)作文13
快樂(lè),是一種獨(dú)特的心靈體驗(yàn),它也許來(lái)自于夢(mèng)想,也許來(lái)自于堅(jiān)持,也許來(lái)自于愛(ài)心,而我認(rèn)為,快樂(lè),來(lái)自于成功。
在少年宮的后面有一塊空曠的地方,第一次騎自行車的時(shí)候,媽媽幫我掃了一輛共享單車,讓我推到那里學(xué)自行車。滿懷著興奮,我高高興興地騎了上去。可是現(xiàn)實(shí)和理想總會(huì)有所出入,我一上車,車就和我一起摔倒在地上。媽媽看到這一幕,急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧,有沒(méi)有摔傷?”看著媽媽焦急的樣子,我在心里默默給自己打氣:要好好加油!
媽媽扶起單車,讓我試著踩腳踏板,我試了幾遍,感覺(jué)問(wèn)題出在怎么上車。我邊思考邊嘗試:先把右腳放到右踏板上,穩(wěn)住身子,再迅速地把左腳放到左踏板上,嘗試了好幾次,我總算掌握到平衡的秘訣,終于成功了!我心里興奮不已,迫不及待地把自己的想法告訴媽媽,媽媽聽(tīng)完我的方法,臉上不由得露出一絲欣慰,夸獎(jiǎng)道:“我兒子,真聰明!”聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng),我心里感受到成功的快樂(lè)。
每一個(gè)人,最快樂(lè)的事情莫過(guò)于通過(guò)自己的努力獲得成功。這些努力的結(jié)果,總是讓人無(wú)比快樂(lè)。我想:這就是成功的快樂(lè)。
成功的快樂(lè)作文14
這幾天比較閑,我沒(méi)事情干,就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù):研究出正二十面體的展開(kāi)圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書(shū)上看到的,看它最難,就做它了。
這可不是一件容易事。我先找來(lái)了工具:鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)工!我拿著鉛筆,看著數(shù)學(xué)書(shū),在草稿本上使出我全部的空間想象力,一筆一畫(huà)、認(rèn)真地畫(huà)了一張草圖。我看著這張草圖,總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),于是就畫(huà)在紙上,剪下來(lái)用膠布粘好,發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫(huà)錯(cuò)了位置。我又展開(kāi)來(lái),在草稿本上把草圖修改了幾下,又在紙上畫(huà)好,剪下來(lái)拼好后,還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡(jiǎn)單!”
哼,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊!我找來(lái)一張草稿紙,畫(huà)了二十個(gè)正三角形,剪了下來(lái),又把正確的十七個(gè)按照第二次的草圖粘在一起,一合,哈哈!那三個(gè)洞露出來(lái)了!我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的三角形上畫(huà)上箭頭,把它展開(kāi),在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形,一拼,果然正確!我高興得一蹦三尺高,自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。
我成功了,我享受到了成功的快樂(lè)!
成功的快樂(lè)作文15
今天,我正在廚房和小妹妹玩。轉(zhuǎn)身一看,我媽媽正在剝雞蛋殼。我心血來(lái)潮、突發(fā)奇想:反正沒(méi)事干,做一個(gè)不倒翁吧,讓小妹妹也來(lái)玩玩。
說(shuō)干就干。我拿來(lái)一個(gè)雞蛋、橡皮泥、彩色卡紙、雙面膠、剪刀等工具。我先用錐子敲開(kāi)一個(gè)小洞,再用筷子的一頭戳進(jìn)雞蛋的頂端,把洞口戳大一點(diǎn),輕輕地?cái)嚢瑁训扒搴偷包S倒出來(lái),用自來(lái)水洗凈。
我把準(zhǔn)備好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞進(jìn)雞蛋里面。拿來(lái)黃色的卡紙,想:做一個(gè)什么樣的帽子呢?最終,我決定做一頂皇冠。我剪下一長(zhǎng)條,中間剪成三個(gè)三角形(中間稍大),把他卷起來(lái),不大不小剛好罩在蛋殼上,用雙面膠將帽子粘在蛋殼上。
我拿起不倒翁愛(ài)不釋手的同時(shí),總覺(jué)得好像缺少點(diǎn)什么。我找來(lái)了彩色筆,在雞蛋殼上畫(huà)上濃眉大眼、大大的鼻子、櫻桃小嘴
我把不倒翁打得東歪西倒,最后不倒翁還是笑瞇瞇地站穩(wěn)在原地。“砰”的一聲,我的不倒翁掉在地上,啊,不倒翁的身體裂開(kāi)了。我想:唉!半天功夫白費(fèi)了。可是,當(dāng)我碰一下不倒翁時(shí),它還是沖著我微笑。
做了一個(gè)不倒翁,不僅讓我費(fèi)了很多心思,而且讓我明白了從哪里跌倒了,就要從哪里站起來(lái)的道理。
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