終于成功了作文

時(shí)間：2022-07-23 13:24:52 成功我要投稿

終于成功了作文九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的終于成功了作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

終于成功了作文九篇

終于成功了作文篇1

　　3月21日早上，我在姥姥家寬敞的客廳里繼續(xù)練習(xí)跳繩。要知道這兩個(gè)星期我天天練習(xí)，練的很用心，我從一個(gè)不會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)能跳一二十個(gè)啦。我一邊跳，姥姥一邊在給我數(shù)，一個(gè)、二個(gè)……二十、三十、四十……四十五個(gè)，哇！我居然一口氣能跳到45個(gè)，我太高興啦，我趕緊給爸爸、媽媽打電話，報(bào)告這個(gè)好消息。就象媽媽常常教育我的，要用于克服困難，不要逃避，我用兩個(gè)星期攻克了跳繩這個(gè)難關(guān)，我太有成就感了，我終于成功了。

終于成功了作文篇2

　　小時(shí)候，我一進(jìn)入游泳池就全身發(fā)抖，那是因?yàn)槲也粫?huì)游泳。不過(guò)，我是不會(huì)保持“旱鴨子”這個(gè)紀(jì)錄的。

　　今年暑假，媽媽把我送進(jìn)了游泳培訓(xùn)班，讓我學(xué)習(xí)游泳，同時(shí)也讓我鍛煉一下。

　　學(xué)習(xí)游泳的第一天，老師沒(méi)有讓我們下水，只是讓我們做了準(zhǔn)備活動(dòng)和憋氣。不過(guò)，那一天的一件事情讓我記憶猶新。老師讓我們憋十秒鐘，可是一個(gè)同學(xué)她也許是憋不住了，但是她并沒(méi)有呼一口氣再來(lái)，而是和旁邊的人講起話來(lái)，這讓我很氣憤，這個(gè)人怎么能主次不分呢！

　　學(xué)習(xí)游泳的第二天，老師讓我們做好準(zhǔn)備活動(dòng)后下水嘗試憋氣。我一下水，渾身發(fā)抖，不過(guò)幸好一個(gè)同學(xué)告訴我從水底倒著走會(huì)緩解涼意。老師讓我們把頭全部放到水面以下，我嘗試了一下，感覺(jué)還可以，老師讓我們練習(xí)了一下之后，就下來(lái)檢查了，老師還夸我做得很好呢！

　　學(xué)習(xí)游泳的第五天，我們已經(jīng)能夠在水里憋氣十秒鐘了。今天老師讓我們?cè)谒绿咄龋隽艘粋€(gè)示范后就讓我們抓著欄桿練習(xí)了。我聯(lián)系了一下，可是水的“力氣”太大了，我只能夠把腳抬起一點(diǎn)兒，但是老師那次示范可是把小腿都伸出水面的呀！我急得想哭，但轉(zhuǎn)念又想：哭是不能解決問(wèn)題的，還是在一次次練習(xí)中找到游泳的奧秘吧！想著，我就練了起來(lái)。經(jīng)過(guò)“奮斗”我終于能夠把動(dòng)作提到與老師一樣。

　　學(xué)習(xí)游泳的第十天，我們已經(jīng)熟練掌握踢腿和劃手了，今天學(xué)習(xí)的是換氣。老師也像往常一樣做了示范，喊了口令，老師還說(shuō)：“換氣是游泳中最重要的環(huán)節(jié)，學(xué)不會(huì)換氣就相當(dāng)于沒(méi)學(xué)游泳。”我很認(rèn)真地聽(tīng)老師講，“下面我們開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（老師習(xí)慣把訓(xùn)練叫做‘實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練’）”我要透露一下，其實(shí)換氣最重要的地方，就是仰起頭換氣了，這個(gè)環(huán)節(jié)我試了很多次都不行，最后還是老師告訴了我竅門。

　　學(xué)習(xí)游泳第十五天是考試，我站在預(yù)備點(diǎn)上心理緊張得不行了——因?yàn)槲抑两襁€沒(méi)突破十米大關(guān)呀！我是多么希望輪不到我，可是時(shí)間不領(lǐng)情，我只能硬著頭皮游了出去。我覺(jué)得體力不支，便停了下來(lái)，可是我驚訝極了，我居然游了二十米，也就是說(shuō)我能拿到游泳證書了，我不由得在心里說(shuō)：“我終于成功！”

終于成功了作文篇3

　　在人生的道路上，我得到了很多很多。其中，最難得到的就是成功的喜悅。

　　今天下午的第二節(jié)是體育課。我們滿懷期待——我班的體育課，每次都不一樣的：滾鐵環(huán)、跳山羊、踢足球、追逐跑……

　　當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴聲敲響時(shí)，我們瞬間活了起來(lái)。俗話說(shuō)的好“上課一條蟲，下課一條龍！”

　　伴隨著我們的吵鬧聲，第二節(jié)上課鈴聲敲響了。吳老師來(lái)了，讓我們排隊(duì)去操場(chǎng)。我們有序地走了下去。我們排成一排，活動(dòng)前的開(kāi)始跑步，我心里有點(diǎn)擔(dān)心。

　　剛開(kāi)始，我跑得很輕松。可到了第三圈的時(shí)候，我大口大口地喘著氣，實(shí)在是跑不動(dòng)了，因?yàn)槲殷w質(zhì)很差。但我并沒(méi)有放棄，我不斷地為自己加油，心里想著：成功就在眼前，即使我在弱小，也不能輕易倒下，沒(méi)有什么是完成不了的！

　　決不能放棄！我看了看周圍的人，他們個(gè)個(gè)精疲力盡，試圖想要放棄，但一種引力讓他們繼續(xù)跑了下去。我?jiàn)^力向前沖，終于跑完了，我大聲喊道：“我成功了！我成功了！我沒(méi)有被打敗！”

　　我終于成功了，是因?yàn)槲腋冻隽撕顾团Γ晃铱释晒Γ且驗(yàn)槲矣X(jué)得成功的滋味很甜！

終于成功了作文篇4

　　四年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了讓我畫得一手好畫，就送我到華山美校去學(xué)素描、水粉和動(dòng)漫班。于是每個(gè)星期六我都要去畫畫。

　　剛畫了幾次素描，徐老師就教我們畫水粉，第一次畫水粉真不容易，畫筆沾的水太多了，一筆畫下去，紙就被是浸破了；若畫筆沾的水少了，畫出來(lái)的畫就像火柴棒那么細(xì)，揮灑不開(kāi)。試了幾次都不行。咳！太難掌握了，就在我想放棄的時(shí)候，徐老師不斷的鼓勵(lì)我說(shuō)：“別急，再試一次，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)掌握方法的。”

　　這時(shí)，我不停地為自己打氣，繼續(xù)畫下去，手酸了，我放下筆揉揉手；累了，我就站起來(lái)休息一下，然后接著畫。過(guò)了一段時(shí)間，我對(duì)水粉畫越來(lái)越有感覺(jué)了，老師也說(shuō)我的調(diào)色非常好。

　　功夫不負(fù)有心人，通過(guò)不斷的失敗，不斷的提高，我終于成了徐老師最出色的幾位學(xué)生之一，我得到了老師的夸獎(jiǎng)，媽媽的贊美，我終于成功了。

終于成功了作文篇5

　　由于上一節(jié)英語(yǔ)課我領(lǐng)讀沒(méi)有過(guò)關(guān)，所以這一次還是我領(lǐng)讀。在前一天晚上，我將領(lǐng)讀的內(nèi)容反反復(fù)復(fù)地讀著，爭(zhēng)取第二次來(lái)領(lǐng)讀的時(shí)候，能夠順利地通過(guò)。我暗暗地下定決心：這一次一定要過(guò)關(guān)。

　　到了第二天的早上，我早早地起床，來(lái)到青少年活動(dòng)中心618教室。到教室時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)都來(lái)了，他們有的在認(rèn)真地復(fù)習(xí)單詞，有的在座位上小聲地讀書，有的在補(bǔ)寫沒(méi)寫完的作業(yè)，還有的在互相交流著。到了8：00，我拿著書本和作業(yè)紙走上講臺(tái)。我打開(kāi)書本，大聲地讀起來(lái)：“bus station”臺(tái)下的同學(xué)也跟著朗讀起來(lái)“bus station……”有了一個(gè)良好的開(kāi)始，我心里暗暗地為自己加油：我一定可以的！

　　可是突然遇到了一只“攔路虎”——一個(gè)不會(huì)讀的單詞，我心里“咯噔”一下，迅速思考了一下，便讀到“a bit noisy” “a bit noisy”臺(tái)下同學(xué)認(rèn)真地讀到，就連喜歡糾錯(cuò)的陳同學(xué)，這次也沒(méi)有任何的意見(jiàn)，認(rèn)真地跟著朗讀著。很快，書上的內(nèi)容和作業(yè)紙上的內(nèi)容都讀好了，只剩下過(guò)去分詞表了。

　　這下我的心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，因?yàn)檫^(guò)去分詞表的第4部分，有許多我不太熟悉的單詞。但是沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮繼續(xù)，一邊努力地回想著家里媽媽教我的讀音，我讀到“singsangsung”臺(tái)下同學(xué)，也十分配合的大聲的朗讀著，我攥緊了拳頭，心想：這一次一定可以過(guò)關(guān)的。“叮叮咚咚”上課鈴聲響了，徐老師推開(kāi)門走進(jìn)教室，走到講臺(tái)前笑著說(shuō)：“這次進(jìn)步很大，我們上臺(tái)領(lǐng)讀就是要練練膽子，同學(xué)們，今天她領(lǐng)讀過(guò)關(guān)了嗎？”“過(guò)關(guān)了！”同學(xué)們異口同聲，我心里開(kāi)心極了。

　　這次領(lǐng)讀讓我知道了，做任何事情即使再難，只要認(rèn)真膽大的去嘗試，最后一定可以成功的。

終于成功了作文篇6

　　一個(gè)人怎樣才能在一件事情上獲得成功？有人認(rèn)為要有天賦，有人贊成要靠機(jī)遇。學(xué)習(xí)古箏五年多的經(jīng)歷卻使我相信:堅(jiān)持與付出是邁向成功的'臺(tái)階和途徑。

　　記得五歲那年，爸爸媽媽帶我去國(guó)家大劇院觀看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。一陣陣優(yōu)美的旋律引起了我的注意，我好奇地問(wèn)媽媽，這是什么音樂(lè)啊？媽媽告訴我這是古典民族樂(lè)器古箏彈奏的樂(lè)曲。從那一刻起，我就和這個(gè)新名詞結(jié)下了不解之緣。

　　媽媽給我買了一架古箏，并報(bào)了培訓(xùn)課。琴到家的那一天，我迫不及待的想試試自己彈古箏是什么感覺(jué)。小小細(xì)細(xì)的手指上被戴上了假指甲，不知哪里來(lái)的力量，伸手就去彈。碰碰這根弦兒，又撥撥那根弦兒，每一彈完還側(cè)起耳朵認(rèn)真去聽(tīng)聽(tīng)，蠻像個(gè)小音樂(lè)家似的。可彈出的聲音斷斷續(xù)續(xù)，別說(shuō)優(yōu)美了，難聽(tīng)都說(shuō)得高了。

　　老師的悉心指導(dǎo)，逐漸將我從懵懂中醒來(lái)，慢慢喜歡上了古箏。記得初學(xué)經(jīng)典曲目《漁舟唱晚》的時(shí)候，看著老師彈得那么用勁，我暗想，琴弦不會(huì)斷嗎？在不斷地鼓勵(lì)下，我也開(kāi)始嘗試。雖然提醒自己要大膽，彈的時(shí)候仍不免心里打鼓，幾次彈撥下來(lái)，感覺(jué)也不是我想象中那么可怕。兩個(gè)多月每天反復(fù)重復(fù)的練習(xí)，我不僅能把曲譜背得滾瓜爛熟，還能熟練得演奏這首曲子。

　　冬去春來(lái)，從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏到今天，五年間我通過(guò)了八級(jí)資格考試。也曾在無(wú)數(shù)次練習(xí)一個(gè)指法時(shí)煩躁哭過(guò)想放棄，也曾有突破一個(gè)新曲目興奮難眠。每一次考級(jí)心里總是七上八下，忐忑不安的就像揣了一只小兔子。興奮、緊張、擔(dān)憂等等就如同海浪一波一波沖擊著胸膛。一會(huì)兒會(huì)想，準(zhǔn)備很充分了，一定能過(guò)的；一會(huì)兒又想，如果彈的中間忘了怎么辦？甚至連考官是否嚴(yán)厲這樣的想法都來(lái)翻攪著我的心……不過(guò)幸運(yùn)的是，每次考級(jí)都是一個(gè)圓滿的結(jié)局。其實(shí)我知道，那不是幸運(yùn)，那是無(wú)數(shù)個(gè)日子累積的結(jié)果。

　　五年的堅(jiān)持、付出和努力，使我收獲了成功的樂(lè)趣。吃的是苦，磨的是心，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，付出都會(huì)有收獲。

終于成功了作文篇7

　　俗話說(shuō)得好，無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持努力就一定能成功。我也成功了一回。

　　星期天一大早，我和爸爸拿著羽毛球拍和羽毛球，向思達(dá)廣場(chǎng)走去，因?yàn)槲乙呀?jīng)向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，要來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球比賽。

　　到了思達(dá)廣場(chǎng)上，這里竟然只有幾個(gè)人，我對(duì)爸爸說(shuō):|“爸爸，咱們開(kāi)始吧。”

　　“好啊。”爸爸說(shuō)。

　　雖然我信心十足，但心里還是有些顧慮，因?yàn)榘职值募夹g(shù)太高超了，每一次我跟他打都會(huì)輸。

　　比賽開(kāi)始了，我們各自站在自己的位置上，首先是我發(fā)球，我把球使勁一拋，又使勁一打，打的高高的，心想：“老爸呀老爸，看你這次怎么接？”可老爸卻等球已經(jīng)要落到他的頭頂上再猛地一打，反應(yīng)過(guò)來(lái)結(jié)果我一下子沒(méi)，球一下子落在了我的腳邊，哎，第一局輸了。

　　第二局開(kāi)始了，是由爸爸發(fā)球，爸爸?jǐn)[著一副標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，嫻熟地一打，那球如同雄鷹展翅，輕如飛燕，飛得比小鳥還好。也不知是老天想幫我一把還是球用力不到，一陣大風(fēng)吹來(lái)，羽毛球在半空中跟跳芭蕾舞一樣在空中轉(zhuǎn)了幾圈就“呼”到我面前了，我眼疾手快，趕緊使勁一揮，可老爸沒(méi)看準(zhǔn)，羽毛球跟去拍只剩下一厘米，球落了。耶，第二局我贏了。

　　第三局呢，比較簡(jiǎn)單，我發(fā)球時(shí)眼睛一直盯住老爸的左邊，估計(jì)老爸以為我要往他的左邊打，就在我發(fā)球的一瞬間往左一跳，可我打得是右邊，害得老爸左腳纏住右腳，差點(diǎn)摔倒。“哈哈，我成功了，我贏老爸了！”我不禁大聲喊道。

　　“好你個(gè)小子，竟然騙我！”

　　“兵不厭詐，誰(shuí)叫你上當(dāng)呢?”

　　“你！”

　　老爸被我氣地說(shuō)不出話來(lái)了。

　　這次比賽我明白了只要相信自己，去努力和堅(jiān)持就一定能成功。

終于成功了作文篇8

　　“我終于成功了！我學(xué)會(huì)游泳了——”

　　這是爸爸教我的。你知道我怎么學(xué)會(huì)游泳的嗎？那就聽(tīng)我講吧。

　　有一天晚上，天氣非常熱，爸爸說(shuō)：“佳，天氣非常熱，咱們?nèi)ド谴笥斡攫^游泳吧。”我一聽(tīng)，高興的說(shuō)：“那我們快點(diǎn)走吧。”我們準(zhǔn)備好游泳褲，我再準(zhǔn)備好游泳圈，就出發(fā)了。我坐上爸爸的摩托車，一路上，汽車來(lái)來(lái)往往。

　　到了游泳館，我們換上游泳褲，我再套上游泳圈，“撲通”一聲跳下水了。爸爸先叫我游了一下。“還不錯(cuò)。”爸爸稱贊說(shuō)，又叫我拿下游泳圈游一遍。可我拿下游泳圈，就不會(huì)游了，沉了下去。等我冒出水面，鼻子好難受。爸爸說(shuō)：“佳，捏住鼻子，下去。”我下去了，一片都是藍(lán)色的。“起來(lái)。”我驚奇的問(wèn)：“爸爸，這要干什么？”爸爸笑著說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)你的鼻子好難受，我就讓你學(xué)憋氣。”“我明白了。”

　　“憋氣會(huì)了，接下來(lái)把腿伸到后面去，手向兩邊撥。來(lái)，跟我學(xué)一遍。”爸爸又指導(dǎo)著我用手撥水，把腿伸到后面，用力一蹬，可卻往下沉。爸爸忙過(guò)來(lái)把我抱著。我不放棄，用了全身的力氣練，沉下去，又浮上來(lái)，這樣反復(fù)幾次，終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)比賽，看誰(shuí)贏。”我說(shuō)：“好。”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸贏了。爸爸高興的說(shuō)：“你雖然沒(méi)有贏，但是你已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。”我說(shuō)：“謝謝！”

　　這時(shí)候，游泳池開(kāi)放游泳的時(shí)間結(jié)束了。我們到了二樓去洗澡，然后高高興興的回家了。

　　這次游泳真有趣！讓我知道了只要不灰心，不驕傲，什么事都能完成。

終于成功了作文篇9

　　王老師一聲令下，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地向前跳去，我當(dāng)然也不例外了。可是因?yàn)槲移匠Ｈ狈﹀憻挘又疑眢w比較胖，所以還沒(méi)跳出三十米，我就已經(jīng)是氣喘吁吁，滿頭大汗，兩條腿好像也不是自己的了。這時(shí)，我真想坐在地上歇一會(huì)啊！可是看著其他同學(xué)一個(gè)也不甘落后，我也就堅(jiān)持著向前跳去。每跳一次,我都暗自在心里為自己加油。一米，二米，三米......眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了。這時(shí)，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，兩腿一軟,跪在了地上。我渾身就像散了架，兩條腿就像灌了鉛，豆大的汗珠直往地上掉。這時(shí)，提前到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)都在為我加油，王老師也在一邊不停地喊：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持到底就是勝利！”火辣辣的太陽(yáng)照在我的臉上，好像也在恥笑我。就這樣，在教師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我又繼續(xù)向前跳去，終于到達(dá)了終點(diǎn)。

　　雖然我此時(shí)已是疲憊不堪，但我的心里比喝了蜜還甜。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我終于成功了。

【終于成功了作文】相關(guān)文章：

終于成功了05-15