成功的喜悅小學(xué)作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成功的喜悅小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的喜悅小學(xué)作文 1
在一個夏天，我在屋里看電視，奶奶在縫衣服，過了一會兒，奶奶說：“別看了，快出來出事了！”我一聽急忙跑過去，問奶奶：“什么事啊？”奶奶說：“剛才縫衣服時，針給掉到地上了，我的眼睛又不好使，你幫我找找吧。”我說：“沒問題。”說完我便彎下腰找了起來，一遍又一遍，找的我腰酸背痛，也沒有找到，奶奶著急地說：“要是扎到了腳，可怎么辦呀！”我看著奶奶著急的樣子對奶奶說：“奶奶您先別著急我想想辦法。”我坐在椅子上想來想去，靈機一動，對奶奶說：“有辦法了！”我急忙跑到我的屋里拿來了磁鐵，對奶奶說：“看我的。”我又一次彎下腰，拿著磁鐵左吸吸右吸吸，不一會兒針就被吸了上來，我高興的對奶奶說：“找到了！找到了！”奶奶夸我是一個聰明的好孩子。
晚上媽媽回來了，我對媽媽說了今天下午發(fā)生的事情，媽媽說：“真聰明，課堂上學(xué)到的'知識會實踐了！”別提我多美了！
現(xiàn)在想想還是要感謝我的老師，是老師教會了我磁鐵的用途，我今天才能體會到成功的喜悅，我要告訴同學(xué)們上課一定要認真聽講，在生活中也許就會用到我們所學(xué)的知識。
成功的喜悅小學(xué)作文 2
“聰聰，今天天氣不錯，媽媽帶你去滑旱冰！”媽媽說。“啊？！”我小聲說“媽媽，我能不能不去呀，我怕摔著。”“怕什么，現(xiàn)在是冬天，你穿著棉襖棉褲，就算摔了也沒什么的。”“那······額——好······好吧。”雖然我有一千一萬個不情愿，但我又說不過媽媽，只好和媽媽去了。
穿上旱冰鞋，我站都站不穩(wěn)，“不要怕，別急，慢慢來。”我安慰自己。 媽媽扶著我一步一步地走，只聽“啪！”的一聲我狠狠的摔在地上，差點兒眼淚就掉了下來，我又重新站了起來，彈去衣服上的灰塵，繼續(xù)滑，“我都說了我不來不來的，非要我來。哎呦，疼死我了！”第二天，媽媽又讓我去練習(xí)滑旱冰，我卷起褲腳，看著昨天摔得青一塊紫一塊的'腿，我實在不想再去了，可想到了我最最敬愛的女解放軍，我就感到要堅持，不能半途而廢，為什么別人能學(xué)會我卻不能？想到這，我說：“嗯，走吧。媽媽，以后我每天都去滑旱冰。” 漸漸的，我學(xué)會了滑旱冰，我也體會到了成功的喜悅，酸酸的，但又甜甜的······
成功的喜悅小學(xué)作文 3
丁零零上課鈴聲響了。只見，老師拿著我們昨天考的數(shù)學(xué)試卷走了進來。老師說：這次考試大部分同學(xué)考得很好。老師停了下來，又繼續(xù)說：只有一位同學(xué)考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽同學(xué)，49分老師說。我心里特別的難過，臉一下子紅了起來，就想有個地洞馬上能夠鉆進去。后面老師說了什么我全然不知，于是我決定以后要付出比別人加倍的'努力。
回到家，我做完了作業(yè)就把下一單元的內(nèi)容全部預(yù)習(xí)了一遍，還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時我也不講空話認真聽講，如果不懂我也會舉手問老師
就這樣一天又一天，終于又要考試了，我做好了充分的準備，熟練地做著題，做好之后我認真檢查，丁零零老師來收試卷了
第二天，老師開始報試卷的分數(shù)，只聽見老師說：羅逸陽100分。我懷凝我的耳朵聽錯了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來有付出就一定會有回報的。
成功的喜悅小學(xué)作文 4
沒有人能夠隨隨便便成功，要做好一件事情，必須要有專注的精神和堅持不懈的努力。
端午節(jié)那天要吃粽子，媽媽把做粽子的`材料準備好了，有糯米、蜜棗、葡萄干……還有洗干凈的粽葉。
媽媽輕松幾下就包好了一個粽子，看起來應(yīng)該是非常簡單的，我便求媽媽讓我和她一起包，媽媽答應(yīng)了。終于該我大顯身手了，可是葉子好像不聽我的話，怎么也卷不成漏斗形，急得我滿頭大汗。我便把粽子一放，生氣地說：“不包了。”媽媽溫柔地對我說：“無論做什么事都要堅持不懈，而不能半途而廢。”我聽了后便坐下來認真地卷，不一會兒，我就卷成了漏斗形，我拿起大勺子把糯米、蜜棗放進了漏斗形的粽葉里，媽媽告訴我：“用粽葉上端的葉子緊緊蓋住這漏斗，多出來的葉子要兩邊一折，再一扭，就把這個漏斗完全封閉了，最后，還要用繩子把這個粽子進行五花大綁，防止它露餡。”
經(jīng)過我這“能工巧匠”的精工細作，我的粽子做好了，我高興的歡呼雀躍，大聲呼喊到：“我成功了，我成功了”。
成功的喜悅小學(xué)作文 5
一天，我在家里做了一次飯。那天，我定下菜譜：雞蛋炒飯。于是，我就立刻開始行動起來。
我先把一大碗米飯給端出來，放在鍋旁，并從冰箱拿出一個雞蛋，打碎，攪拌好，也放在旁邊。接著，把火打開，倒上油，稍微一攪，再把米飯放進去，噼嚓，油象一只只小精靈一樣跳來跳去，我也不停下，用鏟子把米飯分開，炒熱了，才把它們?nèi)〕鰜怼Ｍ郏瑹釟怛v騰的米飯啊！我在心里給自己豎起了大拇指。炒雞蛋，是很重要的.，我把碗里的蛋液拿起來，看了又看，深吸一大口氣，把蛋液倒進去，迅速攪碎，該出鍋了！我對已經(jīng)過了四分鐘的雞蛋說。于是，我就把它鏟出來，和米飯拌在一起，再在上面點綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿卜和芝麻，這樣才富有營養(yǎng)嘛！
我迫不及待要吃幾口午噴噴的蛋炒飯了，因為口水都要掉下來三尺了！還等什么，呱唧真好吃啊，比媽媽做得還香啊！我對自己自言自語。
我一定要更加努力，肯定會估得更好吃。
成功的喜悅小學(xué)作文 6
一天的日子又如輕煙似的過去了，在學(xué)校又有不少事情發(fā)生。什么：什么時候考試、什么時候放假、你在哪上中學(xué)、暑假去哪玩、……之類的話語那是天天都有，真是屢見不鮮啊！“叮鈴鈴鈴鈴鈴”上課了。當語文老師走進教室時，哈哈，真好笑。所有人的目光都傻傻的盯在了語文老師手里的那疊榮譽證書上，真是個個呆若木雞呀！
語文老師見同學(xué)們個個都是這種表情，不由得‘咯咯’的笑了兩聲，還對同學(xué)們說：“同學(xué)們，要知道只要你努力了就會有回報，舍得舍得，有舍才有得嘛，這和先苦后甜有什么區(qū)別呢？喏，你們看這幾個就是刻苦背古詩的同學(xué)，在市里獲了獎，發(fā)的榮譽證書。剛剛瞧你們一個個的樣子，老師都覺得好笑。現(xiàn)在把榮譽證書都發(fā)下去吧！‘’班長上去一個個的讀著人名”孫瑜珈、侯夢瑤、段一冰、張杰、趙樂、馮婷玉、吳一靜、賀曉雨。“聽到我的名字，我便馬上跑上去領(lǐng)回榮譽證書。
當我從講臺上下來的那一刻，我感到無比的喜悅，因為我付出的.努力成功了！是啊，沒有風雨，哪來的彩虹？沒有春耕，哪來的秋收？沒有工作中勤勤懇懇的汗水，哪來的飯桌上香噴噴的飯菜？從此，我還要努力，因為獲得成功的喜悅才是最快樂的事。
成功的喜悅小學(xué)作文 7
這次我的作文得了三等獎。
當時我在寫作時動不了筆，可我想我既然報名了就一定要做到。
我寫呀寫呀不知不覺就寫了一面，好像有錯字？哦！原來我把“熱”寫成了“熟”。
過了一會覺得寫完了可寫的太少了，我就一邊想一邊寫。啊呀！別人都寫了兩面半了，可我沒有停筆一直在寫。過了5分鐘后我寫完了。我把作文紙放在桌上就走了 。
過了幾個星期后，我知道自己得了第三名時我又跳又笑快樂極了！爸爸問我：“怎么了！怎么了！怎這么高興？”我說：“因為我的作文得了三等獎！”
哦！原來如此啊！
這一次來到了秋實時非常的高興快樂！上課上到一半學(xué)校給我們得獎的.人都發(fā)了200個積分！過了一會又給這學(xué)期優(yōu)秀同學(xué)發(fā)獎，給優(yōu)秀同學(xué)發(fā)了榮譽證書！沒想到也有我！
我很高興因為我成功了！我盡力了！
成功的喜悅小學(xué)作文 8
今天我來到學(xué)校，我聽到有人在講我沒聽過的游戲，我走進聽原來是叫什么《天書奇談》，這就是游戲名呢？還是什么意思呢？我一頭霧水。
我回到家，就趕緊打開電腦，把天書奇譚這四個字打了出來，我看真的有呀，這是一款游戲，我進去了，我進入了寵物區(qū)那里好多怪獸，我剛要打，媽媽大聲的說：“吃飯了。”
我這次真倒霉，但是我下定決心要把天書奇談玩到21級。
我每天都得早早把作業(yè)寫完了，媽媽看我寫作業(yè)快就讓我玩天書奇談，這樣我終于升到了15級，只差6級我就能達成我的目標了。
之后，我就用更快的速度寫作業(yè)，這樣就有更多的.時間玩游戲了，最后我終于到了21級，高興得我心花怒放。
我想要是，努力就能成功，只要努力就沒有做不成的事情，我以后一定要努力。
成功的喜悅小學(xué)作文 9
“失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的，失敗就像成功的階梯，要踏著失敗才能走向成功，一個成功背后一定有無數(shù)的失敗做鋪墊。
某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難，我很快就做完了很多，只剩下一道題了。不知怎么的'，這道題似乎是大BOSS，我算了半個小時、好幾張白紙都變成了黑紙，還沒算出來。我感到十分郁悶，這道題怎么可能這么難。又過了半個小時，我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業(yè)，明天要檢查，一定要完成。這么想著，我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析，經(jīng)過我絞盡腦汁反復(fù)演算，最后費了一番功夫，終于把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭，讓我興奮不已，經(jīng)過這件事以后，我明白了許多。雖然這只是個小小的成功，那時的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的，只有自己才能感覺到。因此，無論做什么都得努力去做，要堅持不懈，越困難越是如此，要不怕失敗，要踏著失敗走向成功。
人生是漫長的，這點成功不算什么，我要向更高的成功努力奮斗！
成功的喜悅小學(xué)作文 10
小時候，我十分羨慕那些游泳健將，看他們在水里暢游，也想學(xué)游泳。媽媽見我都有這么大興趣，給我報了個游泳班。
前幾節(jié)課專練基本功，我早就聽說過練基本功是辛苦的，也沒多想就練了，過了幾天家人便驚訝地發(fā)現(xiàn)我這平日里不愛運動的書呆子，不知哪來一股狠勁，平時僵硬的身體變成教練手中的一塊生面團，拉過來，搬過去，可我卻不覺累，想學(xué)成一樣本領(lǐng)，哪有那么容易呢？
學(xué)基本功也不是一帆風順，一次教練讓我們把動作定為五分鐘，一開始還好，可定格了四分鐘，抽筋了，酸痛使我不禁后悔，但轉(zhuǎn)念一想，這是我自己要學(xué)的，一定要咬牙堅持!
其他基本功都練差不多了，最后只剩下最難的體力關(guān)了，教練給我們一項艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個來回，共計一千米。一千米可夠我們喝一壺了，六個來回后，我的體力有點不支，全身十分酸痛，手腳不聽我的使喚，50米沖刺時快游不動，上岸后幾乎虛脫了，可我還是很高興，因為我的基本功練成了!
一個月后，我就能如魚兒一般的`在泳道里暢游了，回想起一個多月的游泳經(jīng)歷，辛苦的訓(xùn)練換來了最終的暢游，我的心中總有無盡的喜悅……
成功的喜悅小學(xué)作文 11
“丁零零——”上課鈴聲響了，沈老師大步流星地走進教室，嚴肅地說：“今天這節(jié)課我們先進行口算測試。大家要拿出最快的速度來做。”
一聽到“口算測試”這四個字，我就有點擔心，如果在60題以下的話，我就過不了關(guān)，這自然和期末的評比也脫不了關(guān)系。
容不得我多想，沈老師已經(jīng)發(fā)下考卷，她看著手表說：“開始！”我立刻快馬加鞭地做了起來。我把之前沈老師教的計算方法和乘法口訣表在腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，想啊想，手隨著眼睛急速地寫著答案。沒想到最后一分鐘里，我居然把卷子上所有的題目都做完了，只是數(shù)字寫得有點難看。我長長地舒了口氣，這回不保證全部對，估計也遠遠超過60題了。
吃過午飯，搞好衛(wèi)生，沈老師來給我們報分數(shù)。“汪錚響，表揚，155題！”啊！我有點激動，沒想到做對了155題，只錯了3題！我不由得臉上露出了會心的笑容，我感覺很欣慰，因為我在家里的練習(xí)沒有白費啊！看來，“臺上一分鐘，臺下十年功”一點不假，正因為我有之前的'努力才會有今天的好成績。以后我一定注重平時的學(xué)習(xí)，更加努力地打好基礎(chǔ)。
成功的喜悅真讓人回味。不信，你也試試！
成功的喜悅小學(xué)作文 12
有一次，我們?nèi)业脚d隆的玫瑰園里去釣魚。玫瑰園門外兩旁都有各色的玫瑰，有紅的，也有粉的，一眼望去就象花的海洋，而且香氣撲鼻。我們在園里停好車，租好魚桿，拿上魚餌，往釣魚地方去。在我們釣魚的對面有一片荷花塘，里面開滿了粉色的荷花，加上綠色荷葉的渲染，荷花看起來更加美麗。
我們拉開魚桿，掛上魚餌，坐下來開始釣魚了。爸爸釣得很有耐心，一桿子甩出去，就靜靜地坐著等魚兒上鉤。過了一會看見浮標有一點輕微地晃動，爸爸急忙拉起魚桿，只見一條魚跟著被提到水面，在水面飛快地游動著，它一定是想逃命吧！但是無論它怎么游，也沒逃出爸爸的手掌心，被拖到岸邊放進了魚簍。不一會爸爸就釣了兩條魚。
再看我呢，一桿子甩出去，不到一分鐘我就忍不住拉起來看看，魚釣上的魚餌不是被我拉掉就是被魚吃掉，始終釣不到一條魚。我學(xué)著爸爸的樣子，安靜下來，耐心地釣，果然不久，我就釣到一條漂亮的.鯉魚。我終于知道釣魚的竅門了，爸爸的方法真有效。
通過釣魚，我明白了一個道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那樣釣魚，魚兒是不會上鉤的。最終我們釣了8條魚，因為我們的成果，給我們家?guī)砹艘活D豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。
成功的喜悅小學(xué)作文 13
我十歲那年的一天，第一次獲得了成功的喜悅。
那天下午，媽媽教我做飯。媽媽說：“先放二碗米，然后再放比米更多一點的水，開始洗米，洗兩次，洗好后把水倒掉，從新放一次干凈的水，然后把鍋放進電飯堡里，按一下”飯“字，看到紅燈亮了，就可以了。”
第二天，我放學(xué)回家，放好書包，拿了零食，開始吃了起來，吃完后，我就給媽媽打了電話，媽媽希望我把飯做好再寫作業(yè)，于是我挽起袖子，拿起鍋子， 出米，準備開始洗米做飯，我按照媽媽說的，洗米放水插上電源，最后我突然想到一個問題，媽媽說的是放兩升的水還是三升的水，為此我想來想去，最終決定放兩升水，放好水后，我又面臨一個新的問題，電飯鍋上的`“飯”字按不亮，我又想了很長時間，最后不得不按了“粥”字。
媽媽回來了，我把所有的事情都告訴給媽媽，我想媽媽一定會很生氣，覺得飯不好吃，我忐忑不安地看著媽媽 起一碗飯不像飯粥不像粥的東西，媽媽吃了一口，連說好吃好吃，我終于放心了，一種喜悅感從心底升起，像一股暖流充滿了我心間。
成功的喜悅小學(xué)作文 14
在我的生活中，有的事讓我哈哈大笑；有的事氣得讓我愁眉苦臉、悶悶不樂；有的事讓我悔不當初；有的事讓我嗚嗚大哭——可是，讓我最難忘的是那次月考——那次月考前，我的.心情一直不安，生怕不好好復(fù)習(xí)成績落下來了。于是，我每節(jié)課都認真聽講，這樣，我的那種心情由不安轉(zhuǎn)換成了開心、自信和穩(wěn)定。要月考了！我在月考的時候反復(fù)想著：袁思陽，你忘了自己的努力、奮斗了嗎？加油！別忘了：努力、奮斗—恒心、信心—成功！我在心里一遍遍地想著。于是，我便認真考慮，耐心檢查。功夫不負有心人！我終于超過了年級狀元秦丹妮榮獲了冠軍！這可是我第一次超過多年的小狀元秦丹妮呀！我好激動啊！心里開心、高興，多年的努力總算開花了！我的心情可想而知——
在記憶的海洋里，我不停地跑啊跑啊，渴望追尋那最美的記憶并讓記憶中多一些成功的喜悅！
成功的喜悅小學(xué)作文 15
今天中午，我到奶奶家去吃飯，看見桌子上放著養(yǎng)蠶寶寶的盒子，我就打開盒子，一看，驚訝地叫起來：“媽媽，快來看，姐姐的蠶怎么這么小呀？”媽媽過來看了看，說“咦？怎么回事兒？你們不是一起養(yǎng)的嗎？”我又問姐姐，姐姐不好意思地回答：“我的蠶是特別得小......”“為什么呢？”我又問。姐姐說：“我老是忘了，它們是因為老餓肚子，所以才長不大呢。”雖然我也心疼這些蠶寶寶，可我還是忍不住地興奮起來，叫道：“耶！我贏嘍！我還擔心會輸給你呢，哈哈！”
下午，我把蠶寶寶帶到奶奶家，驕傲地跟姐姐說：“你看，是比你的蠶寶寶大多了吧，媽媽說有一厘米多了呢。”姐姐只哭喪著臉，一句話也沒說。看著姐姐這副模樣，我又說：“沒事，只要每天別忘了給它們喂桑葉，給它們的小房間打掃衛(wèi)生，它們一定會長大的.。”說完后，我給了姐姐四條大的蠶寶寶。然后我又躲在一旁偷笑了，“啊哈！”勝利的滋味兒實在是太美啦！
成功的喜悅小學(xué)作文 16
生活中，我品嘗了許多有趣的事，有成功的喜悅，有失敗的后悔，還有失望的反思。其中，我最喜歡的是成功的喜悅。
記得有一次，我和媽媽去爬武功山，爬到半山腰的時候，我突然不想走了，因為前面是一條窄小的古棧道。如果一不小心就會掉下去，連都命也沒有了。我坐在地上向媽媽乞求說：我不想走了，如果一不小心就會掉下去，就在也見不到你了。不要害怕孩子，難道你這樣就被困難收服了嗎？媽媽和藹地說。我一聽，覺得很氣憤，便說有什么能難倒我的？哼！于是我慢慢的走向玻璃做的小橋，正當我準備踏上去的時候，我一看下方，哇！于是我又退了回來，坐在了地上。我還是教你一套有用的法寶吧。首先你要想前往不要向后望。真的.可以嗎？當然可以，去吧。于是我按照媽媽說的去做，果然有效。還可以大膽的扶著古棧道的護欄呢。我成功了，高興的跳了起來。
成功的喜悅就在我的身邊，你呢？
成功的喜悅小學(xué)作文 17
這幾天我一直很忙，沒有來寫日志，今天我有許多話要說。想起前天，我讓貝貝讀漢語拼音，小家伙不肯好好讀，并且讀得又不熟，我很生氣，批評了她。并告訴她假如拼音學(xué)不好，以后就不會看書，就不能讀她喜歡看的童話故事，如白雪公主、灰姑娘等。她聽了，就認真地讀拼音，并且讀了一遍又一遍，還把第二天要學(xué)的拼音也預(yù)習(xí)了。讀完以后，我就叫她刷牙洗臉睡覺，她一聽，就哭了。我問她為什么哭，她說因為讀書沒時間玩了。我說貝貝讀書讀得很棒，雖然沒有玩，但我們周末可以盡情地玩。而且你讀書讀得好，老師一定會讓你當小老師來領(lǐng)讀的。她聽了后就高興得笑了。
第二天，由于貝貝讀得好，老師果然表揚了她，還讓她領(lǐng)著全班同學(xué)讀拼音。一下課，貝貝就興奮地來告訴我。我就利用這個機會引導(dǎo)她，我家貝貝只要每天回家認真讀好老師教的.拼音，再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，貝貝就一定是最棒的。
成功的喜悅小學(xué)作文 18
去年暑假，我葫蘆絲考級時，我的心情格外緊張，因為，我一年的努力只為了這次考級啊！
我到了考級的教室，心情忐忑不安，我下意識地深吸了幾次。
終于輪到我了，我機械地走上去，開始吹。吹著吹著，我覺得腦子里發(fā)悶，我開始有大腦里搜尋著吹過的`曲子，我開始毫無 意識地吹，下意識地吹……中途好幾次都想放棄，可是心中一直有個聲音在喊：“吹、吹、吹下去，不論對或錯！”我就這樣吹完了一首曲子……
到了拿證書的那一天，我的心情出奇的平靜，那時的我簡直就是一個機器人，一個有血有肉的機器人！我緩慢地走上去，好象一只蝸牛，沉重的腳步好象要把地板壓垮，我一看證書上的成績，馬上從機器人變成了一只小猴子，手差點要摸到天花板呢！
經(jīng)過這次考級我嘗到了成功的喜悅，我要好好學(xué)習(xí)，嘗到更多的喜悅。
成功的喜悅小學(xué)作文 19
每次去游泳館看到館里的跳水臺，我都會想起四年前的那個夜晚。
那時候，我和我的五個朋友在游泳館，因為打水仗游戲玩兒厭了就想玩些新花樣。
“要不我們?nèi)ヌ桑 币粋�朋友說道，于是我們就朝跳水臺跑去。
當爬到跳水臺時，我的心開始咚咚直跳。這個跳臺大約只有兩米高，但在我眼中就好像是一個大峭壁。下面的水那么深，都能淹到我嘴巴，如果我這么跳下去，會不會淹死呀。
朋友們一個接一個地跳了下去，接著在泳池里嬉戲。我跟在他們的.最后面，輪到我跳時，我站在臺上，真的幾乎要嚇得暈倒了。我覺得我絕對沒法往下跳，我會被淹死的。這時，伙伴們卻在下面笑著喊道：“跳啊！跳啊！膽小鬼！”
時間一分一秒地過去，我在心里告訴自己：我不要做膽小鬼！我緊閉雙眼，終于鼓起勇氣往下跳去。終于落到水中時，我感到全身一陣刺痛，但刺痛之后我心里產(chǎn)生了一種巨大的成就感。那一次，我成功了！
這是我永遠也忘不了經(jīng)歷。
成功的喜悅小學(xué)作文 20
放學(xué)回家，我肚子很餓，就想起媽媽做的紫菜包飯，正好我也想試試。于是，我就專心致志地學(xué)做紫菜包飯來。從中我體會到了成功的喜悅。
首先，把做紫菜包飯的材料準備好，材料有雞蛋、肉、黃瓜、胡蘿卜、肉松、沙拉和紫菜皮。再把雞蛋攪拌均勻，肉、黃瓜和胡蘿卜都切成條。接著就分別炒雞蛋和炒肉條了，炒完后，就可以卷紫菜了。第一步，先把紫菜放在竹簾上，并均勻地抹上米飯。第二步，在抹好米飯的紫菜皮上，把材料按順序放上去，放的也要均勻。最重要的就是第三步了，用手拿起竹簾的一端，小心翼翼地卷下去，不要太用勁，不要把竹簾卷進去哦，卷一圈就捏一下竹簾。卷完以后，它就是圓柱形的，像一個黑黑的木棍。
然后，我用刀一塊一塊地切下去，把切好的.紫菜包飯放到盤子里。我吃了一塊，覺得很好吃，急忙拿去給姥姥、姥爺嘗嘗，他們也說很好吃。
我今天做的紫菜包飯很成功，我很高興。
成功的喜悅小學(xué)作文 21
明年，我就要到新的學(xué)校去學(xué)習(xí)了。有許多英語單詞我沒學(xué)過，所以要從頭背。
每天英語老師都讓我先讀，讀會了再背。今天，英語老師不在，就讓數(shù)學(xué)老師給我看著，我背一課就玩一會兒，一上午也沒背下來多少。后來，英語老師回來了，訓(xùn)了我一頓，就不讓我玩了。讓我好好背，老師一回來我一下午就背會了一冊的'單詞。
還記得有一次，來了許多學(xué)生來學(xué)習(xí)。老師就讓我們到二樓的教室里學(xué)習(xí)，這次看得非常嚴，一次只能休息10分鐘，我們都很難受。我上課開始就不認真了，老師看出來了就對我說：10分鐘就要背會一課的單詞，要不然就會告訴你二嬸。我最怕二嬸了，趕緊好好背起來。到后來終于把9冊書全背熟了，我心花怒放。
經(jīng)過這次磨練，我懂得了一個道理：只要有付出就能有回報。
成功的喜悅小學(xué)作文 22
我真的沒能想到，我的有一天可以刊登在網(wǎng)上，收到消息的那一刻我的心情如潮水般涌來。
一開始我寫只是為了在暑假中鍛煉寫作能力，壓根就沒想過能成功發(fā)表。自從昨天前天投稿以后，我過段時間就來看看選上沒有，可真是有點兒緊張。昨天中午我又來看了一下，可沒想到竟然被選上了，那可是我第投的一篇啊！我沒想到老師們給我這么大的.肯定，盡管我的在那里渺小的如一粒塵埃，不值一提。可我卻如獲珍寶，高興得手舞足蹈。
我立馬給我姐姐發(fā)了信息，告訴他這個天大的好消息。我們?nèi)胰硕继嫖腋吲d，為我自豪。真心感謝那些給我肯定的老師們，讓我有了這個機會。我都有一種暢飲三杯飲料的感覺了！我一定會再接再厲，寫好更棒的！
我的不是那么得好，和真正的大家來說，簡直是云泥之別。難登大雅之堂。哪怕和其他小伙伴來說，我自認也不是很好。我會以我的第一篇為基礎(chǔ)，在那之上越飛越高。我一定會繼續(xù)努力，寫出更好的！
成功的喜悅小學(xué)作文 23
今天，我把以前從來都不能完成的事，做成功了，我太高興了。
今天，我在家里，拿著以前買來的而且打混過轉(zhuǎn)不回來的魔方。我拿著魔方東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可是轉(zhuǎn)不回來，我把魔方一面拼出來了!可是，那一面拼好后，就去拼其他的面的時候，拼好的那個面就會散掉，就要重拼了。我拼呀拼呀，手越拼越麻。腦子越想越?jīng)]有耐心了。突然我生氣了，把手中的的魔方向地上一扔，“砰”的一聲，媽媽聽見了跑了過來，生氣地說：“你這孩子，把好好的魔方給扔了!”我傷心地說：“我拼不出來啊!”媽媽接著說：“像你這種沒有耐心的.人，魔方當然拼不出來啦。拼魔方要有耐心才行。”后來，聽了媽媽的話，我把魔方拿了過來，接著拼了起來，后來過了好久，我終于把魔方給拼好了。這時，我高興極了，手舞足蹈了起來，這時我要謝謝媽媽的話，要不是媽媽，我到現(xiàn)在可能都沒有拼出來。
這次要不是媽媽，我就拼不出來，謝謝媽媽的話，讓我明白了只要堅持，就會成功。
成功的喜悅小學(xué)作文 24
許多人都有過成功的喜悅和失敗的悲傷，下面我來和你分享一下我的成功吧！
7歲那年我看別的.同學(xué)都騎自行車上學(xué)、放學(xué)，我非常羨慕。于是，就對奶奶說：“奶奶你帶我去上出紀廣場練學(xué)自行車。”奶奶說：“好。”到了星期天下午，奶奶就和我來到了世紀廣場練習(xí)騎自行車。第一次我剛上去就摔了下來，第二次還是沒成功，第三次，第四次，第五次……將近兩個小時的時候我有點不想學(xué)了。奶奶好像看穿了我的心思，又對我說：“失敗乃成功之母，再堅持一下就會成功的。”聽了這句話，我再次鼓足勇氣騎上了車子。在近三個小時的時候我意外發(fā)現(xiàn)我居然會騎自行車了。
成功能給我?guī)須g笑，也給我?guī)頍o瑕的想象，也正如古人常說的：“失敗乃成功之母。”
成功的喜悅小學(xué)作文 25
二年級的時候，我有一場音樂演出。可我因為膽小，生怕自己會出錯，而不敢上臺演出。后來經(jīng)過父母的多次鼓勵，我終于鼓足勇氣上了臺。
上臺時，我十分緊張，心臟似乎都要跳到嗓子眼了。我想：彈琴千萬不能彈錯，否則就完蛋了。我彈時，頭上直流汗，心也在砰通，砰通猛烈地跳動。好不容易彈奏完畢，我下來時，繃緊的心情才像松弦的胡琴一樣輕松了。
上臺前爸爸鼓勵我的話勇往直前，敢于亮劍，讓我領(lǐng)悟了行動是成功者的基石，是走向成功的第一步路。
這次表演前，當我面膽怯和恐懼時，我曾經(jīng)想放棄，但我最終并沒有放棄，而是在父母的鼓勵下克服了困難，擁有了上臺的勇氣。我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了挫折，戰(zhàn)勝了人性膽怯的'弱點。
我覺得自己成功了，我收獲到了成功的喜悅。
在那一天，我想對更多的人說：人生最重要的是嘗試！
這一次的表演，也使我在后幾場演出中對自己充滿信心，表演更得心應(yīng)手，從而獲得了更大的成功和喜悅！
成功的喜悅小學(xué)作文 26
成功是我們每個人必須歷經(jīng)千辛萬苦才能嘗到的喜悅！
記得在上個月，我無意中打開了一道滑板視頻，看到在視頻中的小姐姐把滑板玩出各種花樣，我不經(jīng)向哥哥借了滑板，準備自己照著視頻中的來學(xué)。
我拿著哥哥的滑板，走到一塊沒人經(jīng)過的水泥路上，把滑板放在了地上，我看著自己的影子說了一聲“加油”！我抬起右腳，擺出要滑的姿勢，我剛準備滑就摔了一個“狗啃泥”！我爬了起來，揉了揉自己的'膝蓋自我安慰了一下。我再重新站到了滑板上，然后腳一步一步向前走，就這樣，我一次又一次的摔跤，一次又一次地為自己打氣。每天反復(fù)的練習(xí)，終于我不再摔倒了，也不再害怕了，我雙腿站在滑板上動作輕盈熟練，滑起來可漂亮了，我終于學(xué)上了！
我看著自己這幾天摔跤留在腿上的淤青，我一點也不覺得疼而是開心了起來，我不禁地想到了一句名言：“世上無難事，只怕有心人！”
我成功了，我嘗到了成功的那種喜悅！
成功的喜悅小學(xué)作文 27
生活中，我們獨立攻克過難題，參加過各種活動……每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅。
記得那一次我參加語文朗誦比賽，當老師給我這個消息，我既高興又忐忑，畢竟這是我生平第一次在這么多人面前進行朗誦比賽啊！不管怎么樣我都要試一試，努力做到最好！
在比賽前，我每天都在練習(xí)，一遍又一遍的讀背。在上臺前，老師一直鼓勵我﹕別害怕，這有什么，以后經(jīng)歷這樣的事情還有很多呢，保持好心態(tài)，別緊張，相信自己。上臺后，在朗誦過程中有些緊張，感情總掌握不好，當進入高潮時，我看見老師用贊揚的目光看著我，我信心十足地把《少年中國說》朗誦的言辭激昂，有聲有色。頓時，臺下掀起了雷鳴般的掌聲。我得了一等獎，心里美滋滋的，別提有多高興了。
這次朗誦比賽讓我嘗到了成功的`喜悅，使我懂得了成功是一種力量，在成功的背后也有辛酸和苦辣，只要你堅持不懈，就會嘗到成功的喜悅。
成功的喜悅小學(xué)作文 28
“陽光總在風雨后”，只有經(jīng)歷了風風雨雨，才會獲得成功，感覺到成功的收獲，讓我們共同享受成功的滋味吧！
上一次考試，我獲得了一個大大的A+，這標志著我這一個單元學(xué)得非常成功，書寫程度也漸漸上升，這都是由于我刻苦學(xué)習(xí)的功勞。想著這些時，也想起了背后的酸甜苦辣。看到這個成績，我一蹦三尺高，忙著向同學(xué)們匯報自己的成績。整個下午，笑容都掛在我們嘴邊，什么不開心的事，都能容忍。媽媽看到，臉上也樂開了花。平時我和同學(xué)們一樣在課堂上學(xué)習(xí)，可到了課間，同學(xué)都結(jié)伴出去玩耍，我自己在座位上寫家庭作業(yè)。晚上，我自己在書桌旁復(fù)習(xí)當天晚上學(xué)習(xí)的知識，再預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。每天晚上十點半才能上床睡覺，早上六點就得起來。當然，任務(wù)完成后，也有一些自己喜愛的`課余生活。例如：練小提琴、描字帖、看課外書。想起這些，淚如泉涌。
成功，讓我明白，它是汗水的結(jié)晶，它是拼搏的碩果。
成功的喜悅小學(xué)作文 29
某一個周六，爸爸帶我去生態(tài)園玩。在路上，我看見一些農(nóng)民拿著一些菜、植物向反方向走去。
“他們的植物是哪里來的呀？”我問。“這是農(nóng)民伯伯種出來的。”爸爸回答。“哦！原來光種就可以收獲呀！”我望著爸爸說。爸爸聽出了我話中有話，他知道我想了解是怎么種出來的`，便說“植物是先把種子放進土坑里，添進土，最后經(jīng)過澆水、施肥讓植物快速結(jié)果，最后把果實摘取下來挑到城里去買，便可以獲得錢財了。”
在談話中我們就到了生態(tài)園，我看見了許許多多的植物，我上前一模，“咦？怎么這么硬啊？”“那是因為這是假花”。爸爸不知從哪里冒出來，回答道。
回到家，我執(zhí)意要爸爸給我買了一盆菊花，后來，經(jīng)過我的努力，我那盆菊花開的又美麗又大。我高興的都是找不著北了。
我收獲了成功的喜悅。真開心啊！每當看見菊花，我仿佛就會看到農(nóng)民伯伯辛勤勞動的樣子。吃飯時我一粒米也不剩，是呀，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
成功的喜悅小學(xué)作文 30
“成功了，成功了。”我在自己的房間里高興的呼喊著。
原來，我是在做一項實驗：用秘密墨水來寫一封信。這種秘密墨水是水，用它寫上去字曬干后看不出來。也許你會問用水怎么寫字啊？別急，聽我來說。這種方法只要一盆水，兩張紙，還有一支筆和一玻璃。步驟很簡單：把一張紙放在水里弄濕后，蓋在玻璃上，再把另一張紙蓋在上面，用鉛筆在上面寫上字，把干紙揭下來銷毀，再把濕紙曬干后就什么也看不見了。一放在水里它就又能顯現(xiàn)出字了。
在房間里，我享受著成功的喜悅，以前的失敗又歷歷在目。以前，我曾因為這個實驗而耽誤了多少寫作的時間。記得有一個星期日上午，我本應(yīng)該抽時間寫童話，但我把這僅有的時間全部用在實驗上，終于，我的`付出有了回報，這種喜悅的心情怎能用一句話來概括呢？
沒有給予就沒有得到，沒有失敗就沒有成功。同學(xué)們，讓我們在未知的世界里共同探索吧！
成功的喜悅小學(xué)作文 31
一天，我在無聊的翻看著一本書的時候，突然，我看見了意見值得嘗試做一下的作品，那就是“蛋殼娃娃”。
我按照書上的步驟一部一部的制作，首先，我先跑到廚房，從冰箱里拿出一個雞蛋，不過，要把雞蛋里面的蛋黃和蛋液都倒出來，我先拿了一根牙簽，我對著雞蛋的底部使勁的戳了一下，令人沒有想到的是，雞蛋竟然整個都碎了，蛋清和蛋黃流的哪里都是，我的心情一下子跌到了極點，就在這時，我轉(zhuǎn)念又想，失敗是成功之母，只有失敗才能取得成功，我趕忙又從冰箱里拿出了一個雞蛋，我想了想：如果納鉛筆會不會好一點呢？我拿了一根鉛筆，又向雞蛋的'底部扎去，功夫不負有心人，蛋清和蛋黃全部從那個小洞洞里流了出來，“耶”我歡呼了一聲。
之后的步驟就簡單多了，我不在向大家一一介紹。
通過這件事，使我明白了一個道理，那就是“一個人，如果他失敗了，不要放棄一定要堅持下去，也許，最后的成功就屬于你。”
成功的喜悅小學(xué)作文 32
一天我來學(xué)校，聽同學(xué)都在談著一款新游戲，我便好奇問是什么游戲。同學(xué)說：是穿越火線，一聽是穿越火線，我先是一愣，然后回過神來，心想：啊！這里也玩，在以前的.學(xué)校同學(xué)們也談。以前不玩還可以，現(xiàn)在我可是沒轉(zhuǎn)來多久啊，不溝通怎么行？于是我便決定玩穿越火線這個游戲。
回家已經(jīng)晚上了，我把穿越火線下載完了，剛玩一會，媽媽就讓我寫作業(yè)，寫完作業(yè)就該睡覺了，根本沒時間玩。第二天我早早的寫完作業(yè)，玩起了穿越火線。從此，我每天都玩這個游戲。有時作業(yè)少，能玩很長時間，有時作業(yè)多，不能玩。經(jīng)過一個月的時間，我千辛萬苦終于升到了下士4。
升到下士4，雖然有時被爆頭，有時被黃金爆頭，還有時被隔著墻打。但是我還是很高興，因為我終于能和同學(xué)一樣談?wù)撚螒蛄耍F(xiàn)在還有很多同學(xué)向我請教呢！
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